I.Layunin: Pagkatapos ng talakayan ang mga mag-aaral ay inaasahang: a. naisasalaysay ang mga pangyayari sa kwento: b. nakapagbabahagi ng kahalagan sa pagpapakatotoo sa sarili; at c. nakaguguhit ng isang pangyayaring malungkot na nararanasan ni Uwak mula sa kwento. II. Paksang-aralin: ANG UWAK NA NAGPANGGAP Sanggunian: Domingo. (N. D).Pluma. Retrieved from https://plumanatin.wordpress.com/2010/02/25/ang-uwak-na-nagpanggap-ni-g-domingo/ Mga Kagamitan: Powerpoint presentation,Larawan III. Pamamaraan: Pamaraang Pagkukwento . Gawaing Guro Gawaing Bata 1. Paghahanda Magandang umaga mga bata! Magandang umaga po titser. Kamusta kayo ngayong araw mga bata? Okay lang po kami titser. Mabuti naman kung ganun! May lumiban ba sa klase? May takdang aralin ba kayo na dapat ipapasa ngayong araw mga bata? Magaling! A. Balik-aral Kaya ngayon, bago tayo magpatuloy sa ating bagong talakayan, ay magkakaroon muna tayo ng pagbabalik-aral. Upang matukoy ko kung lubos nyong naunawaan ang inyong nakaraang aralin ay mayroon akong mga katanungan para sa inyo. Wala po titser. Wala po titser. Tungkol saan ang huling tinalakay natin kahapon? Ang kwentong tinalakay natin noong nakaraang tagpo ay ang Leon at ang Daga titser. Magaling! Upang malaman ko kung talagang nakikinig at naiintindihan ninyo ang kwento na ating tinalakay noong nakaraang tagpo, magkakaroon tayo ng gawain. Panuto: Sagutan ang mga katanungan. 1. Sino ang naglalaro sa likod? Ang daga. 2. Saan nakulong ang leon? Sa lambat titser. 3. Ano ang ginawa ng daga sa leon ng makita niya itong nakakulong sa lambat? Tinutulungan ng daga ang leon na makalabas sa lambat. Magaling mga bata! Naintindihan ninyo ng mabuti ang ating tinalakay noong nakaraang tagpo. Bigyan ng tatlong palakpak ang iyong sarili. Pagganyak Mga bata bago tayo magsimula sa ating bagong talakayan ngayong umaga meron muna akong ipapakita sa inyong larawan. Handa na ba kayo mga bata? Anong uri ng hayop ang inyong nakikita sa larawan? Opo titser. Ibon po, titser. Tumpak! Nakakita na ba kayo sa ibon na ito? Opo titser. Magaling! Paano ninyo ilalarawan ang ibon na ito? Kulay itim po ang balahibo ng uwak. Tama! Ano pa? Medyo mahaba po ang kanyang tuka titser. Magaling Uwak po, titser. Ano kaya ang tawag sa ibon na ito? Mahusay! Kaya ngayon mga bata ating tatalakayin ang kwento na pinamagatang “Uwak na Mapagpanggap”. Paglalahad ng Layunin Kaya mga bata makinig ng mabuti dahil pagkatapos sa talakayan na ito kayo ay inaasahang napagsusunod-sunod sa mga pangyayari sa kwento, nakapagbabahagi ng kahalagahan sa pagpapakatotoo sa sarili at nakakabasa sa kwento ng may pagkamalikhain. 2.Mga Motibong Tanong Bago tayo dumako sa pagbabasa ng kwento sa araw na ito ay meron akong mga katanungan sa inyo 1. Bakit naisipan ng uwak naidikit ang mga nakitang balahibo sa kanyang katawan? 2.Ano kaya ang nangyari ni uwak matapaos nalaman ng kanyang mga kauri na siya ay nagpanggap? 3. Pagbasa sa Kwento “ANG UWAK NA NAGPANGGAP” Isang uwak ang nakakita ng mga lagas na balahibo ng pabo sa lupa. Pinagmasdan niya iyon at nasiyahan sa iba't ibang kulay na taglay niyon. At dahil sawa na siya sa pagiging isang itim na ibon, iyon ay kanyang pinulot isa-isa at saka idinikit sa kanyang katawan. (PICTURE) Iyon lang at dali-dali siyang lumipad patungo sa grupo ng mga pabo at nagpakilala bilang kauri ng mga ito. Ngunit sadyang kilala ng mga pabo ang kanilang kauri, kaya naman hindi rin nagtagal ay nabisto ng mga ito ang nagkukunwaring uwak. (PICTURE) Dahil dito, inalis ng mga pabo ang iba't ibang kulay na balahibong nakadikit sa katawan ng uwak. Pagkuwa'y pinagtutuka nila ito hanggang sa takot na lumisan. (PICTURE) Nang magbalik ang uwak sa kanyang mga kauri, hindi na rin siya tinanggap ng mga ito. At sinabing, "Hindi namin kailangan ang isang tulad mong walang pagmamahal sa sariling anyo!" 4. Pagtatalakay sa Kwento Sino ang pangunahing tauhan sa kwento? Ano ang nakita ng uwak na nalagas sa lupa? Ano ang ginawa ng uwak sa mga balahibong nalagas sa lupa? Bakit naisipan ng uwak naidikit ang mga nakitang balahibo sa kanyang katawan? Sino ang may-ari sa balahibo na iyon? Ano ang ginawa ng uwak pagkatapos idikit ang mga balahibo ng pabo sa kanyang katawan? Ang uwak po. Balahibo ng pabo po. Idinikit ng uwak ang balahibong nalagas sa lupa. Ito ay dahil sawa na siya sa pagiging itim na ibon. Ang mga pabo po. Dali-daling lumipad patungo sa grupo ng mga pabo ang uwak at nagpakilala bilang kauri ng mga ito. Nalaman ba ng mga pabo na hindi nila kauri ang nagpanggap na uwak? Opo. Ano ang ginawa ng mga pabo nang nalaman nila na nagpanggap ang uwak? Pinagtukatuka ng pabo ang uwak. Ano ang sinabi ng kauri ng uwak noong bumalik siya sa kanila? "Hindi namin kailangan ang isang tulad mong walang pagmamahal sa sariling anyo!" Halagang Pangkatauhan Mga bata dapat ba nating gayahin ang ginawa ng uwak? Hindi po titser. Bakit? Dahil masama po ang magpanggap po titser. Mahalaga ba ang pagpapakatotoo sa ating sarili? Bakit? Opo, para hindi tayo matawag na manloloko titser. Ano pa? Para hindi tayo itakwil sa ating mga kaibigan po. Tama! Kayo ba ay nagpapakatotoo sa inyong sarili sa lahat ng oras? Opo! Mabuti kung ganon! Dapat talagang magpapakatotoo tayo sa ating sarili para hindi tayo makapangloko sa ibang tao at hindi tayo mapahiya kapag nalaman nila ang totoo. 5. Reproduksyon Isalaysay muli ang kwento bantay sa mga larawan. “ANG UWAK NA NAGPANGGAP” Isang uwak ang nakakita ng mga lagas na balahibo ng pabo sa lupa. Pinagmasdan niya iyon at nasiyahan sa iba't ibang kulay na taglay niyon. At dahil sawa na siya sa pagiging isang itim na ibon, iyon ay kanyang pinulot isa-isa at saka idinikit sa kanyang katawan. Iyon lang at dali-dali siyang lumipad patungo sa grupo ng mga pabo at nagpakilala bilang kauri ng mga ito. Ngunit sadyang kilala ng mga pabo ang kanilang kauri, kaya naman hindi rin nagtagal ay nabisto ng mga ito ang nagkukunwaring uwak. Dahil dito, inalis ng mga pabo ang iba't ibang kulay na balahibong nakadikit sa katawan ng uwak. Pagkuwa'y pinagtutuka nila ito hanggang sa takot na lumisan. Nang magbalik ang uwak sa kanyang mga kauri, hindi na rin siya tinanggap ng mga ito. At sinabing, "Hindi namin kailangan ang isang tulad mong walang pagmamahal sa sariling anyo!" IV. Aplikasyon Gawain: Iguhit Mo! Panuto: Gumuhit ng isang pangyayaring malungkot na naranasan ng uwak sa kanyang buhay. Mekaniks: 1. Ipapangkat ang mga estudyante sa apat na grupo. 2.Guguhit ang bawat grupo ng isang malungkot na pangyayari na naranasan ng uwak sa kwento. 3.Ang bawat grupo ay pipili ng kanilang representante na siyang magpepresenta ng kanilang gawain 4.Bibigyan lamang kayo ng sampung minuto. Pamantayan: Kaangkupan ng konsepto: Pagkamalikhain: Kalinisan sa pagguhit: Kabuuan na puntos: 10 puntos 5 puntos 5 puntos 20 puntos V. Pagtataya Panuto: Pagsunod-sunurin ang mga pangyayari sa kwento gamit ang bilang mula 1 hanggang 6. ___a. Dahil sawa na siya sa pagiging isang itim na ibon, iyon ay kanyang pinulot isa-isa at saka idinikit sa kanyang katawan. ___b. Sadyang kilala ng mga pabo ang kanilang kauri, kaya naman hindi rin nagtagal ay nabisto ng mga ito ang nagkukunwaring uwak. ___c. Isang uwak ang nakakita ng mga lagas na balahibo ng pabo sa lupa. ___d. Dali-dali siyang lumipad patungo sa grupo ng mga pabo at nagpakilala bilang kauri ng mga ito. ___e. Inalis ng mga pabo ang iba't ibang kulay na balahibong nakadikit sa katawan ng uwak. ___f. Nang magbalik ang uwak sa kanyang mga kauri, hindi na rin siya tinanggap ng mga ito. VI. Takdang-Aralin Sa isang buong papel, sumulat ng isang talata tungkol sa iyong natutunan at repleksyon mula sa kwentong binasa. Ipasa sa susunod na tagpo, May 10, 2022. (10 puntos)