Uploaded by bookshop express

6270

advertisement
‫علم نفس الشخصية‬
‫جامعة البصرة‬
‫كلية الرتبية للبنات‬
‫قسم العلوم الرتبوية والنفسية‬
‫علم نفس الشخصية‬
‫م‪.‬م‪.‬أميرة عبد الكريم مران املرعي‬
‫ماجستير صحة نفسية‬
‫صفحة | ‪1‬‬
‫علم نفس الشخصية‬
‫تعريف الشخصية‬
‫تعددت البحوث في مجال دراسة الشخصية وانتشرت ثم تعددت المفاهيم والتعريفات الخاصة بها إال انه يمكننا أن نميز‬
‫بين اتجاهين رئيسيين يؤثران في دراسات الشخصية هما‪:‬‬
‫االتجاه األول ‪ :‬يضم علماء النفس المهتمين باألفعال السلوكية أي بطريق المالحظة الخارجية ومن األمثلة على هذا‬
‫االتجاه تعريف واطسن ‪. 0391‬‬
‫االتجاه الثاني ‪ :‬بعض العلماء المهتمين بالمدركات أو المفاهيم الديناميكية أو القوة المركزية الداخلية التي توجه الفرد‬
‫ومن األمثلة على هذا االتجاه تعريف مورتن برنس (‪ )Morton Prince‬عام ‪. 0391‬‬
‫‪ )0‬تعريف واطسن (‪ : )Watson 1930‬كمية النشاط التي يمكن اكتشافها بالمالحظة الدقيقة مدة طويلة حتى يتمكن‬
‫المالحظ من إعطاء معومات دقيقة وثابتة ‪.‬‬
‫‪ )2‬تعريف مورتن برنس (‪ )Morton Prince‬عام ‪ :4391‬هي الكمية الكلية من االستعدادات والميول والغرائز والدوافع‬
‫والقوى البيولوجية الفطري والموروثة وكذلك الصفات واالستعدادات والميول المكتسبة من الخبرة ‪.‬‬
‫يعد كل من التعريفين السابقين قاص اًر ألنه يصور جانباً واحداً من الشخصية وال يندمج أحدهما مع اآلخر ‪ ،‬فاألول‬
‫خارجي يهتم بالسلوك الناتج عن الفرد كما يراه غيره واآلخر يهتم بالمكونات الداخلية للفرد التي توجهه وتحدد سلوكه ‪،‬‬
‫وال يمكن أيضاً الحكم بتعارض التعريفين بسبب عدم وجود معلومات واضحة مباشرة عن الغرائز واالستعدادات والدوافع‬
‫فهي مفاهيم مبتكرة لتوحيد وتوضيح األفعال السلوكية المالحظة والناتجة عن الفرد ‪.‬‬
‫‪ )9‬تعريف مكنون (‪ : )Maknon 1944‬الشخصية بأنها ‪:‬‬
‫التنظيم الثابت لحد ما لخلق الفرد وصفاته المزاجية وذكائه وصفاته الجسمية إذ تحدد بإندماجها معاً وتوافقها مع البيئة‬
‫المقصود بخلق الفرد‬
‫المقصود بصفاته المزاجية‬
‫مدى ثبات سلوك الفرد‬
‫مدى ثبات السلوك االنفعالي ثبات سلوك الفرد المعرفي‬
‫األرادي (العزيمة)‬
‫التأثري (العاطفة)‬
‫المقصود بالذكاء مدى‬
‫(العقلي)‬
‫المقصود بصفاته الجسمية مدى ثبات تكوين‬
‫الفرد الجسمي واف ارزات الغدد الصماء وحالة‬
‫الجهاز العصبي المركزي واالوتونومي‬
‫ويتضح من هذا التعريف أهمية التكوين أو التنظيم وهذه االهمية تضاد تماماً نظرية تخصص السلوك ‪.‬‬
‫صفحة | ‪2‬‬
‫علم نفس الشخصية‬
‫‪ )1‬تعريف آلبورت ‪ : Allport 1937‬التنظيم الديناميكي في نفس الفرد لتلك االستعدادات النفسية الجسمية التي تحدد‬
‫أسلوبه الفريد الخاصة في التوافق مع البيئة ‪.‬‬
‫‪ )5‬يعرفها بيرت ‪ :Burt 1937‬النظام الكامل من الميول واالستعدادات الجسمية والعقلية الثابتة نسبياً التي تعد مميزة‬
‫للفرد وتحدد طريقته الخاصة في التوافق مع البيئة االجتماعية والمادية ‪.‬‬
‫يشترك كل من التعريفين السابقين في تأكيد فكرة تكامل الشخصية أي إنها ليست مجرد مجموعة من الصفات ‪،‬‬
‫وانما هي وحدة مندمجة تعمل كلها فهي تشبه المركب في الكيمياء ‪.‬‬
‫ويهتم كال من التعريفين السابقين بأهمية البيئة وأثر صفات الفرد في توافقها معها ‪ ،‬ويشير (البورت) في تعريفه فكر‬
‫الدينامية في الشخصية اي التفاعل المستمر بين عناصرها ‪ ،‬بينما يشير (بيرت) في تعريفه إلى فكر الثبات النسبي‬
‫أي أهمية عناصر الشخصية التي ال تتغير كثي اًر بمرور الزمن وهي الصفات التي يصح االستناد إليها في الحكم‬
‫على الشخصية ‪.‬‬
‫ويمكن أن نجمل من التعريفات السابقة تعريفاً علمياً يوصف مدخالً لدراسة الشخصية على النحو اآلتي ‪:‬‬
‫الشخصية ‪ :‬هي ذلك التنظيم الديناميكي الذي يتميز به الفرد وتتكون من التفاعل المستمر المتبادل بين المنظومات‬
‫النفسية والجسمية ومؤثرات البيئة المادية واالجتماعية ‪.‬‬
‫نستخلص مما سبق إن الشخصية تنقسم إلى ‪:‬‬
‫منظومات الشخصية‬
‫الشخصية‬
‫المنظومة الجسمية‬
‫والفسيولوجية‬
‫تتعلق بالشكل العام‬
‫المنظومة معرفية‬
‫تتعلق بالوظائف العقلية العليا كالذكاء العام والقدرات‬
‫للفرد كالطول والوزن العقلية الخاصة كالقدرة اللغوية والعددية والميكانيكية‬
‫‪...‬الخ‬
‫منظومات مزاجية‬
‫منظومات بيئية‬
‫واجتماعية وثقافية‬
‫تتضمن أساليب النشاط االنفعالي‬
‫تتضمن العادات والتقاليد‬
‫النزوعي التي تفسر بالدوافع‬
‫واللغة والقيم والقوانين ‪ ..‬الخ‬
‫والعمليات العقلية العليا كاألنتباه واإلدراك والتفكير‬
‫المختلفة التي تظهر ميول الفرد‬
‫وتظهر هذه المنظمة بنوع الفرد في مهنة معينة‬
‫ورغباته‬
‫صفحة | ‪3‬‬
Download