Unang Markahan (Ika-anim hanggang Ika-siyam na Linggo) Naipaliliwanag ang mga hakbang sa paggawa ng pananaliksik ayon sa binasang datos at Nagagamit sa pagsulat ng resulta ng pananaliksik ang awtentikong datos na nagpapakita ng pagpapahalaga sa katutubong kulturang Pilipino. Aralin 6: Pananaliksik Layunin ng Aralin: Ang mga mag-aaral ay inaasahan na: nabibigay ang kahulugan ng pananaliksik; natatalakay ang mga hakbang sa pagsasagawa ng pananaliksik; at nasasagawa ang pananaliksik tungkol sa pagpapahalaga sa katutubong kulturang Pilipino. Sa nakaraang leksyon, ikaw ay bumuo ng isang komposisyon na naglalaman ng tatlong uri ng talata. Nagamit mo rin ang iyong natutunan tungkol sa teknik sa pagpapalawak ng paksa at sa mga katangian ng talata upang makabuo ng isang mahusay at mabisang talata. Sa araling ito, magagamit mo pa rin ang iyong mga natutunan sa nakaraang mga aralin sapagkat tatalakayin natin ang pagsasagawa ng pananaliksik. Ang kakayahan sa pagkuha ng mga datos at pagsulat ng talata ay mahalaga sa pagsasagawa ng pananaliksik. Para sa pagsisimula, gawin ang gawain sa ibaba. Pagkumpleto sa Information Map Ang araling ito ay napag-aralan niyo na sa ikapitong baiting. Kumpletuhin ang dayagram na nasa sunod na pahina sa pamamagitan ng pagbibigay ng iyong kaalaman tungkol sa pananaliksik. Isulat ang mga ito sa loob ng mga bilog. Pagkatapos, bumuo ng kahulugan ng pananaliksik sa mga linya base sa iyong mga isinulat sa dayagram. 1 Pananaliksik Ang pananaliksik ay … ________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Buksan ang iyong aklat sa pahina 92 at gawin ang gawain sa PALAWAKIN NATIN. Gamitin ang espasyo sa ibaba sa pagtatala ng mga mahahalagang bagay na iyong nakuha mula sa iyong pangangalap ng impormasyon. Basahin ang pamantayan upang iyong maging gabay. Pagkatapos ay sagutin ang mga tanong sa ibaba. X10=____ 2 3 Sagutin! Isulat sa ibaba ang iyong sagot sa bawat tanong na may tatlo (3) hanggang limang (5) pangungusap. (5 puntos bawat aytem) 1. Ano ang pananaliksik base sa iyong mga nakalap na datos o impormasyon? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2. Ano ang kahalagahan ng pananaliksik? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Sa tingin mo, bakit kailangang sanayin ang mga mag-aaral sa pananaliksik? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Isa sa mga mahahalagang dapat mong matutunan sa pagsasagawa ng pananaliksik ang pagbuo ng pinal na talasanggunian at pinal na papel pananaliksik. Upang ito ay matutunan, buksan ang iyong aklat sa pahina 137-139. Basahin ng mabuti ang ALAMIN NATIN upang mapalinang pa ang iyong kaalaman sa pananaliksik. Pagkatapos ay basahin at pag-aralan ang nasa sunod na pahina ng modyul na ito. 4 PAG-ARALAN! Sa pagbuo ng talasanggunian, ang paraang APA ang kasalukuyang ginagamit. PAGSULAT NG SANGGUNIAN / BIBLIOGRAPIYA SA PARAANG APA 1. ARTIKULO SA DYORNAL Pormat: May-akda. (Taon ng pagkakalimbag). Pamagat ng artikulo. Pamagat ng Peryodikal, Volume, pahina. Iba pang impormasyon. Halimbawa: Lin, M.G., Hoffman, E.S., & Borengasser, C. (2013). Is social media too social for class? A case study of Twitter use. Tech Trends, 57(2), 39-45. 2. ARTIKULO SA MAGAZINE Pormat: May-akda. (Taon, Buwan ng pagkakalimbag). Pamagat ng artikulo. Pamagat ng Peryodikal, Volume, pahina. Halimbawa: Mershone, D. H. (1998, November/December). Star trek on the brain. Alien minds. American Scientist, Volume 86, 585. 3. ARTIKULO SA PAHAYAGAN Pormat: May-akda. (Taon, Buwan, Araw ng pagkakalimbag). Pamagat ng artikulo. Pamagat ng Pahayagan, pahina. Halimbawa: Di Rado, A. (1995, March 15). Trekking through college: Classes explore modern society using the world of star trek. Los Angeles Times. Pp. 3. 4. AKLAT Pormat: May-akda. (Taon ng pagkakalimbag). Pamagat ng aklat. Lugar ng Palimbagan:Naglimbag. Halimbawa: Okuda, M., & Okuda D. (1993). Star trek chronology. New York: Pocket Books. 5. ARTIKULO ENCYCLOPEDIA Pormat: May-akda. (Taon ng pagkakalimbag). Pamagat ng artikulo. Pamagat ng encyclopedia (volume, pahina). Lugar ng Palimbagan. Naglimbag. Halimbawa: 5 Sturgeon, T. (1995). Science fiction. In L.T. Lorimer et al. The encyclopedia Americana (Vol. 24, pp.390-392). America. Grolier. 6. WEBSITE Pormat: May-akda. (Taon, Buwan Petsa). Pamagat ng artikulo. Retrieved, petsa, from Naglimbag website:URL. Halimbawa: Epsicokhan, J. (2004, February 20). Confession of a closet trekkie. Retrieved October 12, 2009, from Jammer’s Reviews website: http://www.jamersreviews.com/ articles/ confessions.php * Kung WALANG MAY-AKDA Pormat: Pamagat ng artikulo. (taon, Buwan Petsa ng Pagkakalimbag) Retrieved, petsa, from Naglimbag website:URL. Halimbawa: The Roddenberry legacy of human potential. (2007, October 24). Retrieved January 7, 2009, from Star Trek Official Site website: http://www.statrek.com/startrek/view /news/editorials/article/2310913.html 7. WIKI Pormat: Pamagat ng artikulo. (n.d.) In Wikipedia. Retrieved, from URL Halimbawa: Star trek planet classifications. (n.d.) In Wikipedia. Retrieved January 7, 2009, from http://en.wikipedia.org/wiki./Star_Star_Trek_planet_classifications 8. YOUTUBE Pormat: May-akda [Username]. (Taon, Buwan Petsa). Pamagat ng video. [Video File]. Retrieved from URL. Halimbawa: [GEICO Insurance]. (2013, May 22). GEICO hump day camel commercial – happier than a camel on Wednesday. [Video file]. Retrieved from http://youtu.be/kWBhP0EQ1lA. 9. THESIS / DISSERTATION Pormat: May-akda. (Taon ng pagkakalimbag). Pamagat ng thesis. Unpublished dissertation, Paaralan, Lugar. 6 Halimbawa: Canares, M.F. (2002). Five stream-of-consiousness short stories: A stylistic investigation. Unpublished dissertation, Philippine Normal University, Manila. MGA DAPAT ISAALANG-ALANG / TANDAAN: 1. Dalawang espasyo ang bawat linya sa pagsulat ng sanggunian. Nakapasok ang ikalawang linya na mayroong lima hanggang pitong espasyo. 2. Gamitin ang isa at kalahating palugit at gumamit ng Times New Roman na font style at 12 ang font size. 3. Isaayos nang paalpabeto ang bawat sanggunian batay sa apelyido ng may-akda. 4. Gamitin lamang ang inisyal ng pangalan at gitnang pangalan ng may-akda. 5. Kung walang pangalan ang may-akda, umpisahan ang sanggunian sa pamagat at petsa. 6. Kung gumamit ng website at ito ay walang may-akda, umpisahan sa pamagat at sundan ng petsa. 7. Sa paggamit ng website, kung hindi kasya ang URL, hahatiin ito bago ang anomang pananda sa loob ng URL. 8. Sa paggamit ng website, kung walang petsa kung kailan ginawa ang pahina, isulat sa loob ng panaklong ang n.d. na nangangahulugang not dated. Sagutin! A. Basahin ang mga tanong na mula sa iyong aklat. Isulat sa ibaba ang iyong sagot sa bawat tanong na may tatlo (3) hanggang limang (5) pangungusap. (5 puntos bawat aytem) 1. Bakit mahalagang tama ang pagkakagawa ng talasanggunian o bibliograpiya? Ano ang kahalagahan nito sa pananaliksik? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 7 2. Bakit kailangang mapakita sa panimula at konklusyon ang layunin at kahalagahan ng pananaliksik? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Kailan ba dapat magsagawa ng pananaliksik ang isang mag-aaral na katulad mo? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ B. Isaayos ang mga bibliograpiya sa ibaba ayon sa paraang APA. Isulat ito sa mga linya. (3 puntos bawat aytem) 1. Dayag, Alma M. PLUMA 4 Wika aaat Pagbasa Para sa Batang Pilipino. Quezon City: Phoenix Publishing House, 2002. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Lontoc, Nestro S. at Ailene G. Baisa. Pluma II Wika at Panitikan Para sa Mataas na Paaralan. Quezon City: Phoenix Publishing House, 2004. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Rolando A. Bukal 3: Pagbasa. San Mateo, Rizal:Vicente Publishing House, Inc. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8 4. Tumangan, Alcomister P., Bernales, Rolando A., Dante C. & Mangonon, Isabela A. 2000. Sining ng pakikipagtalastasa:Pandalubhasaan. Valenzuela City: Mutya Publihing House Inc. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Teresita at Jose Dakila Espiritu.(1999) . Retorika. Manila: UST Publishing House ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6. Cruz, Johann. Pagsulat. (2015, March 2). from http://www.johannreviews.com/ pagsulat/php Retrieved November 10, 2016 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7. . Structural Analysis. Steneson, Hazel. (June 2014). The encyclopedia Americana. America. Grolier (Vol. 5, pp.280-299). ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8. [Gramatika]. (2013, May 22). Gramatika-Mga Pang-ugnay. [Video file]. Retrieved from http://youtu.be/kWGOP2EQ1KA. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9. Santos, Van. Pananaliksik. (2018). from http://www.santosvan.com/ pananaliksik/ Retrieved November 10, 2016 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10. ABS-BN shutdown: 11 000 empleyado nawalan ng trabaho. Roxas, Analie. (2002, July 15). Pp. 6. Manila Times. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9 Gawain sa Ika-walo at Ika-siyam na Linggo Bilang pagtatapos sa araling ito, ikaw ay bubuo ng isang papel pananaliksik na may tatlo hanggang limang pahina tungkol sa pagpapahalaga sa katutubong kulturang Pilipino. Gamitin ang lahat ng iyong natutunan sa pananaliksik. Ilagay sa short bond paper ang iyong nabuong pinal na papel pananaliksik. Basahin ang pamantayan sa ibaba upang iyong maging gabay sa pagbuo ng papel pananaliksik. Sa pagbuo ng bibliograpiya, gamitin ang paraang APA. Maaring type written o sulat kamay. Kung pipiliin mong mag-type written, kailangang gumamit ng Times New Roman, 12 na font size at dalawang espasyo bawat linya. RUBRIK SA SULATING PANANALIKSIK 4-natugunan nang higit sa inaasahan/mahusay/natatangi 3-kompleto/malinaw/natugunan ang inaasahan/karaniwan 2-may ilang kakulangan o kamalian/ hindi gaanong malinaw/hindi gaanong natugunan/nailahad 1-maraming kakulangan o kamalian /hindi malinaw/hindi natugunan/nailahad PAMAGAT: MANANALIKSIK: 4 3 2 1 PTS Kategorya Estilo/Paraan ng Pagpapahayag Pamantayan Mapanghikayat ang paglalahad ng mga kaisipan at kapana-panabik na nailahad ang mga pahayag Mensahe/Kabuuang Naibahagi Impormatibo, makabuluhan sa kurso o propesyong kinabibilangan, at mailalapat sa tunay na sitwasyon sa buhay x2 Bisa ng Sanggunian Marami, iba-iba at mapagkakatiwalaan ang mga sanggunian (mula sa perentetikal na sanggunian at bibliograpiya) Detalyado at kapanipaniwala ang mga patunay, halimbawa at katwiran; Makabuluhan at kritikal na inilahad ang mga impormasyon x2 Kaugnayan at Organisasyon Magkakaugnay ang mga impormasyon upang mailahad ang mga suliranin ng pag-aaral x2 x2 Malinaw na naipaliwanag ang mga impormasyon mula sa unang kabanata hanggang sa katapusan maging sa pagsasaayos ng mga talata Introduksyon x2 Katawan x3 Konklusyon x3 Bibliograpiya x3 Paggamit ng Angkop na Wika Pormal, karaniwan, at madaling maunawaan ang mga salitang ginamit upang mailahad nang mabisa ang mga impormasyon x2 Baybay, Bantas, Kapitalisasyon Wasto ang pagbabaybay at kapitalisasyon at angkop na pagbabantas x1 Porma/Anyo Malinaw ang pagmamakinilya (fonts), wastong espasyo at indensyon, angkop na ilustrasyon/ grapikong pantulong, at iba pang teknikal na format x1 Gramatika/Sintaks Malinaw at mabisa ang mga pangungusap at mga talata upang mailahad ang mga impormasyon x2 Mga Bahagi ng Sulating Pananaliksik KABUUANG PUNTOS PANGKALAHATANG PUNA /100 _______________________________ Pangalan ng Guro PAGTATAYA SA KAGRUPO (PEER EVALUATION) 10 Kumpletuhin ang pahayag sa ibaba. Ang pagsasagawa ng pananaliksik ay ________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Napakahusay! Natapos mo ang Ika-anim na Aralin sa Filipino 8. Napakahusay mo! 11 Sanggunian Baisa-Julian, A., Lontoc, N. Esguera-Jose, C., & Dayag, A. (2017). Pinagyamang pluma: ikalawang edisyon. Quezon Ave., Quezon City: Phoenix Publishing House Baisa-Julian, A., Lontoc, N. Esguera-Jose, C., & Dayag, A. (2017). Pinagyamang pluma: ikalawang edisyon: Teachers Wraparound. Quezon Ave., Quezon City: Phoenix Publishing House Pujante, M. (n.d.). Rubrik sa sulating pananaliksik. Retrieved September 5, 2020, from https://www.academia.edu/41992399/RUBRIK_SA_SULATING_PANANALIKSIK_PROPOSA L Ortiz, A. (2017). Pagsulat ng sanggunian/bibliograpiya sa paraang APA. Retrieved September 6, 2020, http://allanalmosaortiz.blogspot.com/2017/09/pagsulat-ng-sanggunian-bibliograpiyasa.html __________________________________________ Pangalan at Lagda ng Magulang 12