BÀI VIẾT THU HOẠCH TUẦN SINH HOẠT CÔNG DÂN SINH VIÊN ĐẦU KHÓA KHÓA 61 NĂM 2022 Họ và tên: Nguyễn Quỳnh Anh Ngày tháng năm sinh: 20/09/2004 Mã số sinh viên: 2211530005 Ngành/khóa: Logistics và quản lý chuỗi cung ứng theo định hướng nghề nghiệp quốc tế Câu hỏi: Em hãy trình bày phương hướng học tập và rèn luyện của bản thân tại Trường Đại học Ngoại thương. Bài Làm Ngoại Thương là trường đại học xếp hạng bậc nhất về chất lượng đào tạo cũng như khả năng mở ra 1 tương lai sáng lạn cho người học. Như vậy, là một thành viên của ngôi trường “Khác biết để dẫn đầu” này, chúng ta cần có phương hướng học tập và rèn luyện như thế nào để phát triển bản thân một cách hoàn thiện nhất? Trong số các trường thuộc khối ngành kinh tế, Đại học Ngoại thương luôn là một ngôi trường nổi tiếng với lực lượng sinh viên và giảng viên ưu tú, được đánh giá cao về chất lượng đào tạo và đã bồi dưỡng thành công rất nhiều sinh viên xuất sắc, là nguồn nhân lực chất lượng cao cho thị trường. Các sinh viên học tập ở trường Đại học Ngoại thương không chỉ xuất sắc về mặt kiến thức mà còn năng động ở những hoạt động ngoại khóa; họ là những nhân viên tiềm năng cho doanh nghiệp và là những công dân ưu tú của đất nước. Phương châm hành động của trường Đại học Ngoại thương là “Khác biệt để dẫn đầu”, và tuân theo kim chỉ nam này, trường Đại học Ngoại thương luôn yêu cầu sự đổi mới, sáng tạo đến từ không chỉ giảng viên mà còn học sinh. Trường Đại học Ngoại thương cũng đặt ra những giá trị cốt lõi bằng ba cặp từ “Sáng tạo – Xuất sắc”, “Trách nhiệm - Bản lĩnh”, “Đa dạng – Hòa hợp”, với mong muốn sinh viên có thể đáp ứng được tất cả các tiêu chuẩn này của nhà trường. Là một sinh viên thuộc khóa 61 của trường, bản thân em nhận thấy để đáp ứng những giá trị cốt lõi, phương châm hành động và triết lý giáo dục của nhà trường, em cần phải có một phương hướng học tập và rèn luyện rõ ràng trong thời gian học tại trường Đại học Ngoại thương. 1. VỀ HỌC TẬP - Trường Đại học Ngoại thương – Ngay từ tên gọi, ta đã có thể thấy rằng trọng tâm giảng dạy của nhà trường sẽ thiên về giao thương, hợp tác với các doanh nghiệp nước ngoài, những đối tác ngoại quốc. Và cũng chính vì lí do này, trường Đại học Ngoại thương luôn là một trường dẫn đầu về khả năng ngoại ngữ của sinh viên so với các trường khác trong khối kinh tế. Vì vậy, một trong những ưu tiên hàng đầu của em chính là việc học tập các ngoại ngữ để có khả năng giao tiếp tốt bằng những ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ. Việc trau dồi những kĩ năng giao tiếp bằng ngoại ngữ một cách thật trôi chảy và thành thạo chắc chắn sẽ là một trợ lực lớn không chỉ khi em còn học tại trường Đại học Ngoại thương, mà còn cả công việc trong khối ngành kinh tế của em sau này. - Khi học tại một ngôi trường được ví là “nhân tài như mây” thì việc chỉ tìm hiểu và học tập thật tốt những kiến thức trên lớp là không đủ đối với sinh viên Ngoại thương. Là sinh viên của trường, em nhận thấy mình phải coi việc tự học như một điều hiển nhiên, việc thuộc kiến thức được giảng dạy trên lớp như một lẽ tất yếu và việc hấp thụ, tìm tòi thêm những kiến thức từ bên ngoài là ưu tiên trong học tập. Em cũng đặt mục tiêu cho bản thân là phải đạt được thành tích cao trong học tập, cạnh tranh lôành mạnh trong môi trường học thuật sinh viên và tích lũy cho mình một nền tảng kiến thức đủ vững chắc về lĩnh vực chuyên môn. - Bên cạnh đó, là một sinh viên, thái độ học tập nghiêm túc đối với em là một điều tất yếu. Hơn nữa, hoạt động nghiên cứu khoa học đang rất được trường Ngoại thương nói riêng và các trường đại học nói chung rất khuyến khích; vì vậy, phương hướng học tập của em còn bao gồm cả việc làm thế nào để thúc đẩy tinh thần nghiên cứu khoa học của bản thân. Em đặt ra mục tiêu mình cần phải hiểu rõ về hoạt động nghiên cứu khoa học và chủ động tham gia vào nó. 2. VỀ RÈN LUYỆN BẢN THÂN: - Trong khi lập kế hoạch để rèn luyện bản thân trong suốt thời gian học tại trường Đại học Ngoại thương, em đã tự đặt ra các mục tiêu lớn nhất định cần đạt được trước khi ra trường: + Giao tiếp bằng nhiều ngoại ngữ hiện tại đang là kĩ năng cần thiết ở bất kì ngành nghề nào, và em cũng tự đặt cho mình mục tiêu là phải thành thạo từ hai ngoại ngữ trở lên trước khi ra trường. Để làm được điều này, em đã lên kế hoạch cụ thể về việc đăng kí một khóa học liên quan đến một ngoại ngữ khác như tiếng Trung hoặc tiếng Nhật. + Để sống sót trong thị trường việc làm vô cùng cạnh tranh hiện này, em đặt mục tiêu rằng mình phải xây dựng được một nền tảng kiến thức chuyên môn nhất định, đặc biệt là ở lĩnh vực Logistics. Bên cạnh đó, nếu có thời gian, em sẽ trau dồi thêm kiến thức liên quan đến những mảng khác như tài chính tiền tệ hay kinh tế vi mô. + Em cũng thật sự mong rằng mình sẽ rèn luyện được các kĩ năng mềm như kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình trước đám đông hay kỹ năng giao tiếp để hình thành tâm thế tự tin, thích ứng tốt khi bước vào bất kì một hoàn cảnh, môi trường nào. - Văn hóa câu lạc bộ của trường Đại học Ngoại thương là một trong những yếu tố tất yếu làm nên bản sắc của trường. Em cũng đã từng được nghe rất nhiều đến những câu lạc bộ với những anh chị vô cùng tài năng và thân thiện; vì vậy, em đã đặt mục tiêu rằng mình sẽ phải tham gia tích cực vào các hoạt động Đoàn, Hội, CLB, các hoạt động ngoại khóa,… để trau dồi bản thân mình và quen được nhiều người bạn mới hơn. - Đối với em, Ngoại thương còn là một môi trường hoàn hảo để em có thể nhận ra được những điều mình cần phát huy và những việc mình cần cố gắng thêm. Vì vậy, em muốn mình sẽ xác định được điểm mạnh/ điểm yếu của mình, từ đó hoàn thiện bản thân hơn nữa để trở thành người mà em mong muốn sau này: tháo vát, giỏi giang và thích ứng nhanh. 3. Ý THỨC CÔNG DÂN: That’s how it’s supposed to be I’m on display for you all your fuckers to see Em cũng đã có ý thức rõ về việc học tập và làm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh để bản thân hoàn thiện hơn, phát triển trong một xã hội đang tiến bộ rất nhanh chóng: - Bản thân em cần tự tăng cường công tác để nâng cao về ý thức cũng như tinh thần trách nhiệm không ngừng học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức tấm gương tốt. - Em cần luôn luôn có ý thức giữ gìn tình đoàn kết trong lớp, trong các nhóm và tổ chức mình tham gia, phê phán, đấu tranh với những mưu đồ chia rẽ các thành viên nội bộ. - Bảo vệ lối sống trung thực, thẳng thắn, liêm khiết, khiêm tốn. Ngoài ra, em cũng cần thay đổi tính trì hoãn, lười biếng, ỷ lại, cố gắng phát triển thói quen nói đi đôi với làm. - Luôn ý thức trách nhiệm và tâm huyết trong việc học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa - Tích cực học tập, lao động và sáng tạo thúc đẩy phát triển về năng suất, hiệu quả, chất lượng đồng thời chân trọng những thành tích mà bản thân và người khác làm ra - Sau quá trình học tập thì bản thân cần rút ra kinh nghiệm và đưa ra các biện pháp cải thiện, khắc phục nhằm hoàn thiện chính mình. - Loại bỏ sự lạc hậu, những hạn chế gây ảnh hưởng tới việc học tập và làm theo tư tưởng đạo đức tốt hoặc không phù hợp với lối sống hiện nay. - Thay đổi phương pháp phù hợp với việc học tập để cải thiện vốn hiểu biết, nâng cao kiến thức trong học tập. Không chỉ vậy, em cũng cần đưa ra phương hướng để phấn đấu và rèn luyện tu dưỡng về tư tưởng đạo đức, giữ gìn phẩm chất tốt đẹp mà con người Việt Nam. 4. PHÁT TRIỂN BẢN SẮC FTU Là một sinh viên của trường, em cũng tự nhận thấy trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn và xây dựng thương hiệu Trường Đại học Ngoại thương – một trường đại học top đầu với những sinh viên năng nổ hoạt bát, luôn sẵn sàng học hỏi và hoàn thiện bản thân hơn. Nhưng để có thể thành công, em tự đặt ra cho mình những mục tiêu như sau: - Luôn đổi mới sáng tạo, bản lĩnh, mạnh mẽ và trách nhiệm với cộng đồng, với xã hội, với các thế hệ tương lai. Bản thân em cần phải tham gia vào nhiều hoạt động góp phần xây dựng một xã hội lành mạnh, tươi đẹp hơn - Xây dựng văn hóa , văn minh học đường trong Nhà trường, ngăn chặn những tệ nạn, những hành vi bạo lực trong trường học. - Trở thành con người có phẩm chất chính trị vững vàng, đạo đức nghề nghiệp, có sức khỏe, kiến thức chuyên môn, kỹ năng thực hành nghề nghiệp, thành thạo ngoại ngữ, có khả năng làm việc, giải quyết vấn đề thuộc ngành đào tạo một cách độc lập, sáng tạo. - Bên cạnh đó, em cũng cần nuôi dưỡng tính trung thực, tinh thần trách nhiệm và năng lực sáng tạo