Lesson Exemplar in MTB-MLE Using the IDEA Instructional Process Learning Area HEALTH Learning Delivery Modality Paaralan LESSON EXEMPLAR Manunulat Petsa Online Distance Learning Alapan 1 Elementary School Jean B. Daradar Baitang Asignatura Markahan Unang Baitang HEALTH Ikalawang Markahan I. LAYUNIN A. Pamantayang Pangnilalaman 1) Matutukoy ang kagandahang asal habang kumakain. 2) Maisasagawa ang kagandahang asal habang kumakain. At: 3)Mapapahalagahan ang kagandahang asl habang kumakain. B. Pamantayan sa Pagganap 1) Matukoy ang kagandahang asal habang kumakain. 2) Maisagawa ang kagandahang asal habang kumakain. At: 3)Pagpapahalaga sa kagandahang asal sa pagkain. C. Pinakamahalagang Kasanayan sa Pagkatuto (MELC) (Kung mayroon, isulat ang pinakamahalagang Matutukoy ang kagandahang asal habang kumakain. (MELC 4) kasanayan sa pagkatuto o MELC D. Pagpapaganang Kasanayan (Kung mayroon, isulat ang pagpapaganang kasanayan.) II. NILALAMAN III. KAGAMITAN PANTURO A. Mga Sanggunian a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro b. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral c. Mga Pahina sa Teksbuk d. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng Learning Resource IV. PAMAMARAAN A. Introduction (Panimula) Pahina 6-13 Powerpoint Presentation, Larawan Balik-Aral 1.) Ano-ano ang dapat tandaan habang kumakain? 2.) Mahalaga ba ang kagandahang asal habang kumakain? Bakit? 3.) Sa anong paraan mo naipapakita ang kagandahang asal sa pagkain? B. Development (Pagpapaunlad) C. Engagement (Pagpapalihan) Gawain 1 Isulat sa kuwaderno ang Oo kung isinasagawa mo ito at Hindi kung naman hindi mo ito naisasagawa. 1. Umuupo nang maayos habang kumakain. 2. Nakikipag-away sa harap ng pagkain. 3. Ngumunguya nang dahan-dahan. 4. Natutulog sa harap ng pagkain. 5. Nagsasalita habang may laman ang bibig. Gawain 2 Iguhit ang (masayáng mukha) kung nagsasaad ng kagandahang-asal sa hapag kainan ang aytem at (malungkot na mukha) kung hindi. _______ 1. maghugas ng kamay bago kumain _______2. magagandang bagay ang pagusapan habang kumakain _______3. iwasan ang pagsasalita kung may laman ang bibig _______ 4. umupo nang wasto _______ 5. mag-away sa harap ng pagkain D. Assimilation (Paglalapat) Isaisip Ang pagkain nang sabay-sabay ay mahalaga lalo na sa isang bátang katulad mo. Ito ay higit na nakatutulong upang lalo pang pagtibayin ang pagsasama ng isang pamilya. Ugaliin at mahalaga na ipakita o isagawa ang mga kagandahang asal habang kumakain. Pagtataya Panuto: Isulat ang TAMA kung ang larawan ay nagpapakita ng wastong pag-uugali o kagandahang asal sa pagkain at MALI naman ang isullat kung hindi. 1) 3) 5) 2) 4) Takdang Aralin V. PAGNINILAY Magsusulat ang mga bata sa kanilang kuwaderno, journal o portfolio ng kanilang nararamdaman o realisasyon gamit ang mga susmusunod na prompt.: Naunawaan ko na ___________________________. Nababatid ko na _____________________________. Inihanda ni: JEAN B. DARADAR Teacher I