Lesson Exemplar in MTB-MLE Using the IDEA Instructional Process
Learning Area
HEALTH
Learning Delivery Modality
Paaralan
LESSON
EXEMPLAR
Manunulat
Petsa
Online Distance Learning
Alapan 1 Elementary
School
Jean B. Daradar
Baitang
Asignatura
Markahan
Unang Baitang
HEALTH
Ikalawang
Markahan
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
1) Matutukoy ang kagandahang asal habang
kumakain.
2) Maisasagawa ang kagandahang asal habang
kumakain. At:
3)Mapapahalagahan ang kagandahang asl
habang kumakain.
B. Pamantayan sa Pagganap
1) Matukoy ang kagandahang asal habang
kumakain.
2) Maisagawa ang kagandahang asal habang
kumakain. At:
3)Pagpapahalaga sa kagandahang asal sa
pagkain.
C. Pinakamahalagang Kasanayan sa Pagkatuto
(MELC) (Kung mayroon, isulat ang pinakamahalagang
Matutukoy ang kagandahang asal habang
kumakain. (MELC 4)
kasanayan sa pagkatuto o MELC
D. Pagpapaganang Kasanayan
(Kung mayroon, isulat ang pagpapaganang kasanayan.)
II. NILALAMAN
III. KAGAMITAN PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
b. Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa Teksbuk
d. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng
Learning Resource
IV. PAMAMARAAN
A. Introduction (Panimula)
Pahina 6-13
Powerpoint Presentation, Larawan
Balik-Aral
1.) Ano-ano ang dapat tandaan habang
kumakain?
2.) Mahalaga ba ang kagandahang asal
habang kumakain? Bakit?
3.) Sa anong paraan mo naipapakita ang
kagandahang asal sa pagkain?
B.
Development (Pagpapaunlad)
C. Engagement (Pagpapalihan)
Gawain 1
Isulat sa kuwaderno ang Oo kung isinasagawa
mo ito at Hindi kung naman hindi mo ito
naisasagawa.
1. Umuupo nang maayos habang kumakain.
2. Nakikipag-away sa harap ng pagkain.
3. Ngumunguya nang dahan-dahan.
4. Natutulog sa harap ng pagkain.
5. Nagsasalita habang may laman ang bibig.
Gawain 2
Iguhit ang (masayáng mukha) kung nagsasaad
ng kagandahang-asal sa hapag kainan ang
aytem at (malungkot na mukha) kung hindi.
_______ 1. maghugas ng kamay bago kumain
_______2. magagandang bagay ang pagusapan habang kumakain
_______3. iwasan ang pagsasalita kung may
laman ang bibig
_______ 4. umupo nang wasto
_______ 5. mag-away sa harap ng pagkain
D. Assimilation (Paglalapat)
Isaisip
Ang pagkain nang sabay-sabay ay
mahalaga lalo na sa isang bátang katulad
mo.
Ito ay higit na nakatutulong upang lalo
pang pagtibayin ang pagsasama ng isang
pamilya.
Ugaliin at mahalaga na ipakita o isagawa
ang mga kagandahang asal habang
kumakain.
Pagtataya
Panuto:
Isulat ang TAMA kung ang larawan ay
nagpapakita ng wastong
pag-uugali
o
kagandahang asal sa pagkain at MALI naman
ang isullat kung hindi.
1)
3)
5)
2)
4)
Takdang Aralin
V. PAGNINILAY
Magsusulat ang mga bata sa kanilang
kuwaderno, journal o portfolio ng kanilang
nararamdaman o realisasyon gamit ang mga
susmusunod na prompt.:
Naunawaan ko na ___________________________.
Nababatid ko na _____________________________.
Inihanda ni:
JEAN B. DARADAR
Teacher I