Uploaded by Kalaiarasi Ramu

TRANSISI T1 2022

advertisement
KERTAS KERJA TRANSISI
TAHUN 1 2022
SJK (T) TUN SAMBANTHAN
35500 BIDOR,
PERAK
DISEDIAKAN OLEH
Prakata
KALAIARASI A/P RAMU
Penyelaras Transisi 2022
Prakata
Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian
Pendidikan Malaysia untuk menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikan
diri dan membina keyakinan diri mereka di sekolah rendah.
Program Transisi diorganisasi dalam 3 fasa iaitu Fasa Persediaan, Fasa
Penyesuaian dan Fasa Kesediaan. Program ini melibatkan 1 kelas tahun satu sahaja
yang melibatkan seramai 22 orang murid. Program ini dirangka dengan mengambil kira
kandungan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) dan Kurikulum
Standard Sekolah Randah (KSSR) dengan penekanan terhadap aspek sosioemosi,
kognitif dan fizikal murid. Program ini diharapkan dapat membantu murid dari pelbagai
latar belakang, pengalaman pembelajaran dan perkembangan sosioemosi untuk
memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap perkembangan dan
pencapaian yang hampir sama.
Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada Guru
Besar SJK (T) Tun Sambanthan, Pn. Vasagi, di atas sokongan dan galakan yang
diberikan serta melaksanakan perancangan Program Transisi tahun 2022. Tidak
ketinggalan kepada Penolong Kanan Hem iaitu Cik. Ravathe sanggup membimbing
sepanjang perancangan minggu Transisi ini. Penghargaan juga kepada AJK Program
Orentasi 2022, guru-guru Tahun 1 dan semua pihak yang terlibat.
Kemaafan juga saya pohon sekiranya terdapat sebarang kekurangan dan kesilapan
dalam Laporan Pelaksanaan Program Transisi. Semoga ia dapat menjadi panduan dan
teladan untuk masa depan.
Sekian, terima kasih.
Yang menjalankan tugas,
Kalaiarasi A/P Ramu,
Penyelaras Program Transisi Tahun 1 2022
Merangkap Setiausaha
Program Transisi Tahun 1 2022
SJK (T) Tun Sambanthan, Bidor.
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 1
PENGENALAN
Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian
Pendidikan Malaysia untuk menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikan
diri dan membina keyakinan diri mereka di sekolah rendah. Program ini dirangka dengan
mengambil kira kandungan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) dan
Kurikulum Standard Sekolah Randah (KSSR) dengan penekanan terhadap aspek
sosioemosi, kognitif dan fizikal murid. Program ini diharapkan dapat membantu murid
dari pelbagai latar belakang, pengalaman pembelajaran dan perkembangan sosioemosi
untuk memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap perkembangan dan
pencapaian yang hampir sama.
OBJEKTIF:
I.
Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah.
II.
Membina hubungan antara murid dengan rakan sebaya dan guru.
III.
Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif dalam interaksi
sosial serta pembelajaran.
IV.
Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk
pembelajaran seterusnya.
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 2
AHLI JAWATANKUASA INDUK PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2022
PENGERUSI
GURU BESAR
PN. VASAGI G.MUNIANDI
NAIB PENGERUSI
PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
CIK. RAVATHE NAMMPITCHAI
TIMBALAN PENGERUSI I
PENOLONG KANAN KURIKULUM
CIK MALLIGA MANIAM
TIMBALAN PENGERUSI II
PENOLONG KANAN KOKURIKULUM
EN KUMARAN GANDIAPPAN
GURU PENYELARAS TRANSISI / SETIAUSAHA
CIK. KALAIARASI RAMU
AHLI JAWATANKUASA
SEMUA GURU
SEMUA GURU MATA PELAJARAN
SEMUA KETUA PANITIA
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 3
PELAN TINDAKAN PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU/ 2022
SJK (T) TUN SAMBANTHAN, BIDOR
BIL
PERKARA
MASA
CATATAN
Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksanaan
Program Transisi :Pengerusi : Guru Besar
Penyelaras/Setiausaha: Cik Kalaiarasi
Ahli-ahli : Semua guru
Guru Ketua Panitia
Guru-guru Tahun Satu
1.
1. Cik. Kalaiarasi
21 FEBRUARI 2022
2. Pn. Thana lekshmi
3. Pn. Malarkodi
4. Pn. Komathi
5. Cik. Santhy
6. Pn. R. Thanaletchumy
7. Pn. Esvary
2.
Merancang Aktiviti Program Transisi oleh
Jawatankuasa Pelaksanaan
22 FEBRUARI 2022
AJK Program
Transisi
15 MAC 2021
Guru Kelas Tahun 1
Pendaftaran Murid Tahun 1
3.
Program transisi
4.
21 MAC 2022
hingga
15 APRIL 2022
Semua Guru
Matapelajaran Tahun
1
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 4
FASA PENYESUAIAN
(Modul Orientasi)
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 5
MASA
7.45-8.15
8.15-8.45
8.45-9.40
9.40-10.10
10.10-10.30
10.30-11.30
11.30-12.30
12.30-01.30
21 MAC 2022 (ISNIN)
PERKARA
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Perbualan Awal
 Bernyanyi dan membuat pergerakan mengikut
lagu "Angkat Tangan Kanan”
 Aktiviti “Jom Baca”.
 Bercerita tentang perasaan dan keadaan
sekolah.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
 Murid menyurih garis-garis untuk membentuk
corak.
 Corak terancang dan corak tidak terancang
disurih.
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke bangunan RMT
 Bergerak ke bangunan RMT
 Mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Berkenalan dengan pekerja.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Aktiviti Suai Kenal
 Berbincang keadaan fizikal, peraturan dan menu
 Menggambarkan “Kantin Idamanku”
 Menyenaraikan perlatan yang terdapat di
kantin.
 Memeritahu turutan yang perlu buat semasa
berada di kantin.
Aktiviti Fizikal
 Permainan mencari harta karun
Aktiviti Pembelajaran
Literasii Awal
 Meneroka huruf dalam kelas
 Membentuk huruf menggunakan doh
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn. R. Thanaletchumy
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn. V. Deepa
Guru Tahun 1 mengikut
jadual
Cik. A. Sarojini
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H. Monica
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. A. Sarojini
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M. Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 6
MASA
7.408.10
8.109.10
9.1010.40
9.4010.10
10.0010.30
10.3011.30
11.3012.00
12.0001.00
22 MAC 2022 (SELASA)
PERKARA
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Telur Pecah
 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
 Murid bekerjasama dengan rakan untuk
menyusun huruf-huruf
Kumpulan yang paling cepat menghabiskan tugasan
dan dapat menyebut nama huruf dengan betul dikira
sebagai pemenang.
Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
bernyanyi dan membuat gerakan kreatif /
simulasi / persembahan boneka
 Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Suai Kenal
Aktiviti mewarna
 Mewarna gambar haiwan.
 Melekatkan gambar tersebut di atas kayu untuk
dijadikan boneka.
 Bernyanyi lagu sebelumnya sambal
menggerakkan boneka.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
 Mengaginkan murid kepada 3 kumpulan.
 Murid diberi sampul surat
 Murid diagihkan huruf besar dan huruf kecil
 Murid mengira bilangan huruf besar dan huruf
kecil. Kumpulan yang cepat mengira dan
menyebut dikira sebagai pemenang.
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Tandas
 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Menggambarkan “Tandas Idamanku”
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif
(aktiviti di padang, permainan “Datuk Harimau”,
bola sepak)
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn.V. Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.K. Syalini Nair
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A. Sarojini
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn. M. Revadhi
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. B. Cheeta
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. M.Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 7
MASA
7.40-8.10
8.10-8.40
8.40-9.40
9.40-10.10
10.10-10.30
10.30-11.30
11.30-12.30
23 MAC 2022 (RABU)
PERKARA
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Doh Huruf
 Murid membuat doh.
Murid membentuk doh menjadi huruf/perkataan.
Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita
 Aktiviti “Jom Baca”.
Menceritakan cerita yang dibaca
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Lebih atau Kurang
 Guru menunjukkan kumpulan objek dan
meminta murid meletakkan objek lebih atau
kurang daripada kumpulan objek tersebut.
 Guru menggantikan objek dengan nombor,
contohnya nombor 4 dan meminta murid
meletakkan nombor “lebih daripada 4 “ atau
“kurang daripada 4”.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Bilik Komputer
 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Menggambarkan “Bilik Komputer Idamanku”
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif
(aktiviti di padang, permainan “Datuk Harimau”,
bola sepak)
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. P.Uma
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik M.Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H. Monica
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M.Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik A. Sarojini
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 8
24 MAC 2022 (KHAMIS)
PERKARA
MASA
7.40-8.10
8.10-9.10
9.10-10.40
10.00-10.30
10.30-11.30
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Bilik Pentadbiran
 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Berkenalan dengan barisan pentadbiran.
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Mencari Nombor Yang Hilang
 Murid mengambil batang ais krim secara rawak.
 Murid mengenal pasti nombor yang hilang pada
batang ais krim dan mencari pengepit kain yang
ada nombor tersebut.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Perbualan Awal
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.V.Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B. Cheeta
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H Monica
Guru Kelas
•Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
bernyanyi dan membuat gerakan kreatif /
simulasi / persembahan boneka
•Menyanyi lagu ABC
Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A. Sarojini
Label Peralatan Kelas
11.30-12.30
12.30-01.30
•Murid berbincang peralatan dalam kelas yang
hendak dilabelkan.
•Murid menghasilkan label peralatan dan
meletakkan di tempat tersebut.
Aktiviti Suai Kenal
Topi Saya!
 Murid membuat topi pesta dan menghias
mengikut kreativiti serta menulis nama mereka.
 Murid memakai topi yang dihasilkan.
 Murid membaca dan menyebut nama pada topi
rakan.
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif
 aktiviti kotak berirama
 menyebut turutan perkataan bahasa tamil jika
memegang kotak selepas muzik berhenti.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M.Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 9
MASA
7.40-8.10
8.10-8.40
8.40-9.40
9.40-10.10
10.10-10.30
10.30-11.30
11.30-12.00
25 MAC 2022 (JUMAAT)
PERKARA
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
bernyanyi dan membuat gerakan kreatif /
simulasi / persembahan boneka
 Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
 Menyanyi lagu huruf
 Menyurih abjad
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Bilik Guru
 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Berkenalan dengan barisan guru.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Aktiviti Suai Kenal
Kita Serupa
 Murid berdiri dalam bulatan.
 Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke
zoo, kumpul di tengah”.
 Minta beberapa orang murid di tengah bulatan
menceritakan pengalaman melawat zoo.
 Murid kembali ke bulatan.
 Ulang semula langkah di atas dengan arahan
lain seperti “siapa ada adik lelaki, kumpul di
tengah”, “siapa suka bermain bola, kumpul di
tengah”.
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif
(aktiviti di padang, permainan “Datuk Harimau”,
bola sepak)
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn M Revadhi
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik M Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik K. Syalini Nair
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A Sarojini
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B. Cheeta
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 10
MASA
7.40-8.10
8.10-8.40
8.40-9.40
9.40-10.10
10.10-10.30
10.00-11.30
11.30-12.30
28 MAC 2022 (ISNIN)
PERKARA
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
bernyanyi dan membuat gerakan kreatif /
simulasi / persembahan boneka
 Menyebut anggota badan
 Menyenaraikan kepentingan setiap anggota
badan.
 Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Kawasan Pusat Sumber Sekolah
 Berbincang peraturan Pusat Sumber Sekolah
 Mendengar cara meminjam buku di Pusat
Sumber.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Corak Ikan
 Murid melukis satu garisan berdasarkan titik
pada permukaan dadu yang diperolehi.
 Aktiviti ini dilakukan mengikut giliran sehingga
selesai.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Ulat Makan Epal
 Murid memilih kad gambar epal secara rawak
dan menyebut nombor pada kad tersebut.
 Murid membuat lubang pada epal berdasarkan
nombor pada kad.
Aktiviti Suai Kenal
Kapal Terbang saya
 Setiap murid diberi sehelai kertas dan diminta
menggambarkan diri sendiri (tidak dibenarkan
menulis nama dalam kertas)
 Murid membuat origami kapal terbang
menggunakan kertas tersebut dan meluncurkan
ke udara.
 Setiap murid diminta mengutip satu kapal
terbang dan membukanya.
 Cari rakan berdasarkan gambaran pada kertas
tersebut.
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.K. Syalini Nair
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn V. Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik A. Sarojini
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H Monica
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. A Sarojini
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 11
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
menyusun suku kata
12.30 – 1.30

Murid mengambil batang ais krim secara rawak.

Murid mengenal pasti suku kata yang hilang
pada batang ais krim dan mencari pengepit kain
yang ada suku kata tersebut.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik M.Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 12
MASA
7.40-8.10
8.10-9.10
9.10-10.10
10.10-10.30
10.30-11.00
11.00-11.30
11.30-12.00
12.00-01.00
29 MAC 2022 (SELASA)
PERKARA
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Doh Huruf
 Murid membuat doh.
 Murid membentuk doh menjadi huruf/perkataan.
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke Bilik Komputer Sekolah
 Berbincang keadaan fizikal dan peraturan
 Berjumpa dengan Guru ICT.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Aktiviti Suai Kenal
Lawatan ke setiap kelas
 Mengetahui kedudukan kelas di sekolah.
 Mengingat kelas dan menyebut kembali
Perbualan Awal
 simulasi
 membaca perkataan yang terdapat dalam kotak
 kemudian simulasi seperti yang terdapat dalam
gambar tersebut.
Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
 Membaca perkataan yang ada dalam kotak
 Mengeja setiap perkataan. Rakan mengikut
murid yang membaca
Aktiviti Fizikal
 Permainan
 Siapa dapat teka?
 Seorang murid simulasi manakala murid lain
perlu meneka
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn V Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik K Syalini
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A.Sarojini
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn M Revadhi
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B Cheeta
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik M Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 13
30 MAC 2022 (RABU)
PERKARA
MASA
7.40-8.10
8.10-8.40
8.40-9.40
9.40-10.10
10.10-10.30
10.30-11.30
11.30-12.30
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Sampaikan Pesanan
 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
 Murid yang pertama dalam barisan memilih
kertas yang mengandungi satu ayat daripada
kotak secara rawak.
 Murid perlu membaca dan menghafal ayat
tersebut dan menyampaikan kepada murid yang
kedua secara berbisik.
Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita
 Aktiviti “Jom Baca”.
Menceritakan cerita yang dibaca
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Lebih @ Kurang
 Guru menunjukkan kumpulan objek dan
meminta murid meletakkan objek yang lebih
atau kurang daripada kumpulan objek tersebut.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Aktiviti Suai Kenal
Permainan Bola

TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. P.Uma
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik M.Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H. Monica
Guru Kelas
1. Letakkan bola ping pong yang bertanda
dengan nombor ke dalam kotak.
 2. Murid memilih secara rawak bola ping pong
tersebut dan menjawab soalan.
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif
(aktiviti di padang, permainan “Datuk Harimau”,
bola sepak)
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M.Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik A. Sarojini
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 14
31 MAC 2022 (KHAMIS)
PERKARA
MASA
7.40-8.10
8.10-9.10
9.10-10.40
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Aktiviti Suai Kenal
 Murid berdiri dalam bulatan.
 Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke
zoo, kumpul di tengah”.
 Minta beberapa orang murid di tengah bulatan
menceritakan pengalaman melawat zoo.
 Murid kembali ke bulatan.
 Ulang semula langkah di atas dengan arahan
lain seperti:
i. “Siapa ada adik lelaki, kumpul di tengah”
ii. “Siapa suka bermain bola, kumpul di tengah”
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal.
Carta Jantina Kelas



10.00-10.30
10.30-11.30
Murid diberi pelekat berwarna merah.
Setiap murid meletakkan pelekat mengikut
jantina masing-masing pada carta yang
disediakan.
Murid mengira bilangan murid perempuan dan
lelaki berdasarkan carta.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Perbualan Awal
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.V.Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B. Cheeta
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H Monica
Guru Kelas
•Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
bernyanyi dan membuat gerakan kreatif /
simulasi / persembahan boneka
•Menyanyi lagu ABC
Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Pembelajaran
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A. Sarojini
Literasi Awal
Aktiviti Suai Kenal
11.30-12.30
12.30-01.30

Guru memulakan permainan dengan menyebut:
“Mata…mata, dengan mata saya nampak
sesuatu yang bermula dengan huruf ‘A’”.
 Murid mencari objek yang bermula dengan huruf
‘A’ dan menyebut nama objek tersebut.
Aktiviti Fizikal
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M.Priya
Guru Tahun 1
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 15



01 APRIL 2022 (JUMAAT)
PERKARA
MASA
7.40-8.10
8.10-8.40
8.40-9.40
Rutin Kelas
 Ucap selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Perbualan Awal
 Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
bernyanyi dan membuat gerakan kreatif /
simulasi / persembahan boneka
 Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
 Menyanyi lagu huruf
 Menyurih abjad
Aktiviti Suai Kenal
Ceritalah...

9.40-10.10


10.10-10.30
10.30-11.30
11.30-12.00
Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif
aktiviti kotak berirama
menyebut turutan perkataan bahasa tamil jika
memegang kotak selepas muzik berhenti.
Guru menyediakan 6 cawan kertas yang
dilekatkan nombor 1 - 6. Setiap cawan kertas
akan mempunyai tajuk cerita yang berbeza.
Murid memilih satu nombor.
Murid bercerita berdasarkan nota yang terdapat
dalam cawan kertas yang dipilih.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Aktiviti Suai Kenal
 Aktiviti mengikut kesesuaian murid.
(Menyurih perkataan / mewarna)
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif
(aktiviti di padang, permainan “Datuk Harimau”,
bola sepak)
mengikut jadual
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn M Revadhi
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik M Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik K. Syalini Nair
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A Sarojini
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B. Cheeta
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 16
FASA KESEDIAAN
(Modul PdP)
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 17
TEMA 1: KESIHATAN
4 APRIL 2022 (ISNIN)
PERKARA
MASA


8.10-9.10


7.40-8.10



9.1010.10


10.0010.30



11.3012.30
TINDAKAN
Teacher shows objects and pupils name them.
Teacher discusses the usage of the items with
pupils.
Teacher gives a dice which has pictures on the
surface to each group. Pupils throw the dice and
name the pictures. (This can be an individual or
group activity)
Guru menunjukkan cara-cara mencuci tangan
yang betul. (boleh menggunakan poster, tayangan
video atau melaksanakan simulasi)
. Guru dan murid melakukan simulasi cara
mencuci tangan yang betul menggunakan sabun.
Guru dan murid berbincang tentang kepentingan
mencuci tangan dengan bersih.
Guru menunjukkan peralatan penjagaan
kebersihan diri dan meminta murid menamakan
peralatan tersebut seperti sabun, tuala, berus gigi
serta ubat gigi)
Guru meletakkan peralatan atau kad gambar dan
kad perkataan di tempat tersembunyi.
Guru meminta murid mencari dan memadankan
peralatan/kad gambar dengan kad perkataan.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

10.3011.30
SUBTEMA : JAGA KEBERSIHAN
Guru Tahun 1 mengikut
jadual
Cik.K Syalini Nair
Guru Tahun 1 mengikut
jadual
Pn.V.Deepa
Guru Tahun 1 mengikut
jadual
Cik A. Sarojini
Guru Kelas
Guru menunjukkan objek seperti alat pengimbas
suhu, pensanitasi tangan, sabun dan tuala. Murid
menamakan objek tersebut.
Guru menyediakan himpunan objek di kelas.
Murid mengenal pasti bilangan paling banyak dan
paling sedikit.
Guru meminta murid menyatakan bilangan objek
dalam himpunan objek yang ditunjukkan.
Murid menghasilkan buku cerita kecil berkaitan
pakaian dan peralatan peribadi.
Guru Tahun 1 mengikut
jadual
Pn H Monica
Guru Tahun 1 mengikut
jadual
Cik A Sarojini
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 18

12.30 –
1.30


Guru menayangkan video “Norma Baharu di
Sekolah” atau menunjukkan poster “Norma
Baharu di Sekolah”.
Guru berbincang dengan murid berkaitan video
atau poster tersebut.
Guru meminta murid bercerita mengenai amalan
pencegahan jangkitan COVID-19.
5 APRIL 2022 (SELASA)


7.40-8.10



8.10 – 9.10


9.10-10.10
TINDAKAN
Guru bercerita tentang pensanitasi tangan.
Guru melaksanakan sumbang saran tentang
keperluan mencuci tangan dengan sabun
sebelum makan termasuk apabila
menggunakan pensanitasi tangan.
Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
secara individu atau kumpulan, berdasarkan
tahap dan minat murid:
Teacher shows pupils how to make a zigzag
book. Pupils make their own zigzag book.
Teacher asks pupils to complete individual or
group activity based on pupils’ level and interest
in their zigzag book:
i. Pupils draw and name the objects learnt. (high
level)
ii. Pupils paste pictures and name the objects
learnt. (medium level)
iii. Pupils paste pictures and label the objects
learnt. (low level)
Bercerita tentang kepentingan menjaga
kebersihan anggota badan lain seperti gigi,
kuku, rambut, telinga dan sebagainya.
Bercerita tentang cara memberus gigi dengan
betul berdasarkan gambar dan melaksanakan
aktiviti menggosok gigi
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

10.30-11.30
SUBTEMA : JAGA KEBERSIHAN
PERKARA
MASA
10.10-10.30
Guru Tahun 1 mengikut
jadual
Cik M Priya

Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn V Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.K Syalini Nair
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A Sarojini
Guru Kelas
Guru membawa pelbagai bahan seperti
makanan, alat muzik perkusi, bunga, pewangi,
boneka (soft toy), pasir dan garam kasar.
Guru memberi bahan-bahan tersebut kepada
setiap kumpulan. Murid melaksanakan
eksplorasi dengan bahan-bahan tersebut.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn M Revadhi
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 19


11.30-1200



12.00 – 1.00

Guru menayangkan video dan berbincang
dengan murid berkaitan pandemik COVID-19.
Guru dan murid berbincang tentang
tanggungjawab diri dalam memerangi pandemik
COVID-19.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B. Cheeta
Guru memperkenalkan nama alat perkusi
seperti kastenet, kerincing dan loceng.
Guru dan murid mendengar lagu “Di Sana Virus
Di Sini Virus”.
Guru membimbing murid menyanyikan lagu “Di
Sana Virus Di Sini Virus” dengan sebutan yang
betul.
Guru membimbing murid memainkan alat
perkusi mengikut tempo lagu “Di Sana Virus Di
Sini Virus”.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik M.Priya
TEMA 2: DUNIA DI SEKEILILING SAYA
6 APRIL 2022 (RABU)
PERKARA
MASA

7.40-8.10
SUBTEMA: WARNA



8.10- 8.40



8.40-9.10


TINDAKAN
Guru meminta murid membawa bahan semula
jadi seperti kentang, bendi, pelepah pisang, daun
dan terung.
Guru memberi warna air kepada murid dan
menunjukkan cara membancuh warna air.
Guru meminta murid mencampur dua warna
yang dibancuh untuk melihat perubahan warna.
Murid menamakan warna baharu yang
dihasilkan.
Guru meminta murid menggunakan bahan
semula jadi yang dibawa untuk menghasilkan
capan menggunakan warna yang dibancuh
mengikut kreativiti masing-masing.
Guru meminta murid bercerita tentang karya
yang dihasilkan dan pengalaman penghasilan
karya tersebut.
Guru dan murid bercerita tentang warna yang
terdapat di sekeliling mereka.
Guru memilih lagu yang sesuai dengan tema
“warna”. Guru menyanyikan lagu menggunakan
corak irama melodi yang dipilih. Murid
mendengar.
Guru meminta murid menyanyi.
Guru dan murid menyanyi sambil melakukan
pergerakan.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Kelas
Cik.P. Uma
Mageswari
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Kelas
Cik M. Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 20

9.10 –
10.10
10.1010.30


Guru menunjukkan wang kertas dan berbincang
tentang warna dan nilai wang.
Guru menunjukkan wang satu demi satu dan
murid menyebut warna dan nilainya.
Guru menyebut warna dan murid menyatakan
nilai wang.
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn. H. Monica
Guru Kelas

10.3011.30
Guru membawa murid ke persekitaran sekolah
dan meminta murid menamakan objek-objek
yang dilihat.
 Guru meminta murid menghuraikan tentang
objek yang dilihat.
Contoh:
i.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M. Priya
Bunga ini kecil.
ii. Bunga ini berwarna merah.
iii. Padang ini besar.

11.3012.30

Guru meminta murid membuat pemerhatian di
sekitar kelas/sekolah.
Guru meminta murid mengecam warna dan
menyebut nama warna bagi objek yang ditemui
di persekitaran.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. A Sarojini
7 APRIL 2022 (KHAMIS)
SUBTEMA : WARNA
MASA
PERKARA
TINDAKAN
Aktiviti Fizikal
 Guru dan murid melaksanakan aktiviti
memanaskan badan.
 Guru menunjuk aktiviti balingan bola/pundi
Guru Tahun 1
kacang bawah tangan dan meminta murid
mengikut jadual
7.40-8.10
melakukannya.
Pn.V.Deepa
 Guru menunjuk aktiviti balingan bola/pundi
kacang atas kepala dan meminta murid
melakukannya.
 Guru meminta murid melaksanakan rekreasi
aktif dalam kumpulan.
 Guru memperdengarkan cerita kepada murid.
(Rujuk lampiran pada muka surat 48)
 Guru meminta murid menjawab soalan
Guru Tahun 1
8.10-9.10
berkaitan cerita yang didengar.
mengikut jadual
Cik.B. Cheeta
 Guru meminta murid menyatakan nilai yang
dipelajari melalui cerita.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
secara individu atau kumpulan berdasarkan
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 21


9.10-10.10
10.10-10.30
10.30-11.30
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan
 Guru boleh mempelbagaikan aktiviti
penghasilan huruf seperti menghasilkan huruf
menggunakan doh warna dan menulis huruf di
pasir warna

11.30- 12.30
tahap dan minat murid:
Guru bertanya kepada murid tentang barang
yang boleh dibeli di kantin atau di koperasi
sekolah menggunakan duit RM5.00. (Guru
boleh gunakan kaedah yang sama untuk
bertanya bagi nilai wang yang lain).
Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
secara individu atau kumpulan, berdasarkan
tahap dan minat murid:
i. Menyusun wang mengikut nilai rendah ke
tinggi. (tahap tinggi)
ii. Menyatakan nilai duit berdasarkan warna.
(tahap sederhana)
iii. Menyatakan warna yang terdapat dalam duit
Ringgit Malaysia. (tahap rendah)



Murid memerhati objek yang terdapat di
persekitaran.
Lukis dan warnakan objek yang diperhatikan
pada sekeping kad.
Guru menerangkan objek pengelasan warna.
Guru menerangkan keistimewaan setiap warna
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H Monica
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik A Sarojini
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M. Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 22
08 APRIL 2021 (JUMAAT)
SUBTEMA: WARNA
MASA
PERKARA
 Guru memperkenalkan pelbagai jenis bunga
yang terdapat di persekitaran murid. Guru
menyediakan beberapa jenis bunga/kad bunga
daripada pelbagai warna.
7.40-8.10
 Guru memberi bunga kepada murid untuk
diperhati.
 Guru meminta murid menyatakan nama dan
warna bunga.
 Murid menghasilkan pelangi gula-gula.
Tuang air suam ke bahagian tengah pinggan
sehingga melepasi paras gula-gula
910-10.10
berwarna. Perhati dan bincangkan.
 Murid menyanyi lagu pelangi


8.10-9.10





10.10-10.30
Rehat




10.30-11.30



11.30-12.00



Teacher shows a picture of a garden with
colourful flowers. Pupils identify the colours they
know.
Teacher asks pupils to point to something
(red/green etc). Encourage pupils to point to
things inside or outside the classroom in small
groups
Teacher instructs pupils to play “Simon Says” in
groups.
Teacher shows pupils the flashcards and asks
them to tell the colour.
Teacher asks them which sound the colour
starts with, e.g. green starts with “g”.
Teacher nominates pupils to take the letters
card or word cards from a box, etc.
Teacher shows pupils how to put together the
sound cards on the board. (blend phonemes)
Cuci tangan
Bimbingan adab makan
Murid memilih satu warna dan bancuh.
Celup span pada warna yang dibancuh dan cap
pada kertas (span boleh digantikan dengan
kentang, kain, daun dan sebagainya)
Bancuh satu warna lain dan cap pada tempat
yang sama.
Keringkan kertas. Bincangkan warna baharu
yang terhasil.
Murid menghasilkan pelangi menggunakan
cakera padat. Cakera padat diletakkan di bawah
cahaya atau di hadapan tingkap.
Murid menyebut warna pelangi
Murid nyatakan bila selalunya melihat pelangi
Guru menerangkan kejadian pelangi
TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn M Revadhi
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. M. Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. K. Syalini Nair
Guru Kelas
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A. Sarojini
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B Cheeta
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 23
TEMA 3 ALAM SEKITAR
11 APRIL 2022 (ISNIN)
MASA
7.40-8.40
PERKARA





8.40-9.10



9.10-10.10

10.10-10.30
SUBTEMA : HAIWAN
TINDAKAN
Teacher plays audio of animal sounds. Pupils
guess the sounds.
Teacher gives letter cards to each group.
Pupils arrange letters to form words. Example:
elephant, duck, spider, lizard, rat, dog, cat and
frog.
Teacher puts up phrase strips for pupils to
read, example: a big elephant, a small cat, a
tiny rat.
Next, teacher puts up sentence strips for pupils
to read.
Guru dan murid melakukan latihan
memanaskan badan.
Guru atau murid menunjukkan pergerakan
haiwan secara kreatif.
Guru meminta murid meneka haiwan tersebut.
Murid menonton video tentang haiwan dan
bincang tentang haiwan yang terdapat dalam
video tersebut.
Murid menerangkan ciri-ciri haiwan dalam video
Haiwan, tempat tinggal, makanan, jinak/liar
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

10.30-11.30


Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn V Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik A Sarojini
Guru Kelas
Guru menunjukkan dua kumpulan haiwan.
Murid menyatakan sama ada kumpulan yang
ditunjukkan “lebih” atau “kurang”.
Guru menyuruh murid membilang kumpulan
model atau gambar haiwan yang diberi.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H Monica
Murid membuat puzzle haiwan
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A Sarojini
11.30-12.30

12.30-1.30
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.K. Syalini Nair


. Guru meminta murid menamakan jenis
haiwan yang mereka lihat di persekitaran.
Guru menayang video atau menunjukkan
gambar berkenaan haiwan.
Guru meminta murid menamakan haiwan yang
dilihat dalam video atau gambar.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M.Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 24
12 APRIL 2022 (SELASA)
SUBTEMA : HAIWAN
PERKARA
MASA
TINDAKAN
Aktiviti Fizikal

7.40-8.40



8.10-9.10


9.10-10.10


10.00-10.30





11.30- 12.30
Teacher asks pupils to complete individual or
group activities based on pupils’ level and
interests:
i. Pupils draw and write a sentence of their
favourite animal. (high level)
ii. Pupils complete the crossword puzzle in their
workbook. (medium level)
iii. Pupils draw and name their favourite animal.
(low level)
Refer to Primary Year One Scheme of Work
Lesson 79 (pages 191 & 192) and Superminds
1 (page 34).
Murid mencari maklumat daripada pelbagai
sumber dan buat pengelasan haiwan
berdasarkan ciri-ciri tertentu.
Murid menulis nama-nama haiwan dalam
bahasa tamil.
Murid mengeja dan menyebut nama haiwan
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

10.30-11.30
Guru menyanyikan lagu “A, E, I, O, U”. Murid
menyanyi lagu tersebut.
Guru menunjukkan pergerakan bagi lagu “A, E,
I, O, U”. Murid mengikut pergerakan yang
dilakukan oleh guru.
Guru dan murid melakukan pergerakan sambil
menyanyikan lagu “A, E, I, O, U”.

Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn V Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.K Syalini Nair
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.A. Sarojini
Guru Kelas
Guru menunjukkan keratan gambar satu
bahagian tubuh haiwan (puzzle). Contoh: ekor
arnab. Murid meneka haiwan tersebut.
Guru meminta murid melengkapkan cantuman
keratan gambar haiwan tersebut.
Guru dan murid melabel bahagian tubuh
haiwan tersebut.
Guru bercerita tentang kegunaan bahagian
tubuh haiwan kepada haiwan tersebut.
Guru meminta murid bercerita tentang haiwan
peliharaan atau haiwan yang disukai.
Guru meminta murid membaca cerita pendek
dan bersoal jawab dengan murid.
Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
secara individu atau kumpulan berdasarkan
tahap dan minat murid:
i. Menulis jawapan pemahaman berdasarkan
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn M Revadhi
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 25
petikan yang dibaca. (tahap tinggi)
ii. Melukis dan mewarna haiwan peliharaan
atau haiwan kesukaan. (tahap sederhana)


12.30 – 1.00


Guru meminta murid memperihalkan tentang
haiwan kesayangan mereka.
Guru dan murid berbincang tentang cara
menjaga haiwan peliharaan. Contoh: makanan
yang diberi, cara membersih haiwan atau
tempat tinggal dan cara menjaga keselamatan
haiwan.
Guru meminta murid bercerita tentang haiwan
yang berkeliaran di persekitaran mereka.
Guru dan murid berbincang tentang kasih
sayang dan tanggungjawab manusia terhadap
haiwan.
13 APRIL 2022 (RABU)

7.40-8.40
SUBTEMA : HAIWAN
PERKARA
MASA


Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B Cheeta
TINDAKAN
Guru menyuruh murid menamakan haiwan
yang digemari.
Guru menunjukkan cara menghasilkan burung
menggunakan teknik origami. Murid melipat
kertas warna untuk menghasilkan burung.
Guru menunjukkan cara menghasilkan mobail
mudah menggunakan origami yang dihasilkan.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik P Uma
Mageswari
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 26


8.40 – 9.10


Guru bercerita tentang kisah detektif yang ingin
menyiasat tentang haiwan yang dilihat (Buku
teks Pendidikan Kesenian Tahun Satu, muka
surat 59).
Guru dan murid membaca lirik lagu “A, E, I, O,
U”.
Guru dan murid berbincang tentang haiwan
dalam lirik lagu iaitu ayam, emu, ikan, oborobor dan ular.
Guru menjalankan latihan mengajuk pic rendah
dan tinggi.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M. Priya
.

Guru memberi murid beberapa kiub nombor.
Murid menyusun kiub nombor mengikut tertib
menaik atau menurun mengikut arahan guru.

Guru menjalankan permainan “Siapa Cepat
Dia Dapat”. (arahan permainan rujuk kit
transisi)
9.40- 10.10
10.10-10.30
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan


10.30-11.30


Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H Monica
Guru Kelas
Murid membuat lakaran zoo mini yang akan
dibina.
Bina zoo mini mengikut kreativiti (zoo mini
yang dibina perlu mengambil kira aspek
lingkungan). Murid bercerita tentang zoo mini
yang dihasilkan.
Murid menghasilkan diorama mini ZOO.
Murid menggunakan bahan kitar semula dan
membina diorama
11.30-12.30
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M.Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik A Sarojini
TEMA 4 DIRI SAYA
14 APRIL 2022 (KHAMIS)
MASA
SUBTEMA : TUBUH SAYA
PERKARA
TINDAKAN
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 27

7.40-8.10




8.40-9.10




9.10-10.10


Guru membimbing murid mengenal pasti dan
melabelkan anggota tubuh.
Guru dan murid berbincang tentang
kepentingan menjaga kebersihan anggota
tubuh.
Guru dan murid berbincang tentang kesan
sekiranya mengabaikan penjagaan kebersihan
pakaian dan alatan keperluan diri.
Guru meminta murid menyebut anggota badan
masing-masing.
Guru meminta murid mengenal pasti bentuk
anggota badan. (Contoh: muka - bulat/bujur,
mata - bulat)
Guru meminta murid mengumpulkan bahan
kitar semula .
Guru meminta murid menghasilkan boneka
anak patung menggunakan bahan kitar semula
seperti kain, botol dan butang dengan
bimbingan guru.
Guru menunjukkan alat penimbang berat
badan dan pengukur ketinggian badan.
Guru dan murid berbincang tentang
kegunaan dan unit relatif yang digunakan
dalam kedua-dua alat tersebut. (sentimeter,
meter dan kilogram)
Guru membimbing murid cara menggunakan
alat penimbang berat badan dan pengukur
ketinggian badan dengan betul.
Guru mengukur berat badan dan ketinggian
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn V Deepa
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik B Cheeta
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn H Monica
badan murid.
10.10-10.30
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

Guru meminta murid menyatakan nama
anggota tubuh.

Guru menunjukkan peralatan kebersihan diri
seperti berus gigi, syampu dan sabun. Guru
meminta murid mengecam nama peralatan
tersebut.

Guru meminta murid memadankan peralatan
kebersihan diri dengan anggota tubuh yang
sesuai. Contoh berus gigi - gigi, syampu rambut, sabun - badan.

Guru menunjukkan anggota badan anak
patung.
Guru meminta murid menamakan anggota
badan yang ditunjukkan.
Guru menyebut nama anggota badan dan
murid menunjukkan anggota badan mereka.
Guru meminta murid mengecam huruf vokal
dan konsonan yang terdapat dalam kad
perkataan.
10.30-11.30

11.30-12.30
Guru Kelas


Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik A Sarojini
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M Priya
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 28
15 APRIL 2022 (JUMAAT)
MASA


7.40-8.40




8.40-9.40


9.10-10.10



10.10-10.30



11.30-12.00
PERKARA
Guru menayangkan video “Keperluan Asas
Manusia” kepada murid.
Guru dan murid berbincang tentang kandungan
video.
Guru dan murid berbincang tentang poster “Jika
Saya Makan Secara Tidak Sihat”.
Guru meminta murid menyenaraikan makanan
berkhasiat dan tidak berkhasiat.
Guru meminta murid memadankan kad nama
anggota badan dengan bahagian badan yang
betul pada carta yang disediakan oleh guru.
Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
secara individu atau kumpulan berdasarkan
tahap dan minat murid:
i. Menyebut frasa mudah berdasarkan anggota
badan yang dipilih. (tahap tinggi)
ii. Mengeja perkataan berdasarkan anggota
badan dengan cara yang betul. (tahap
sederhana)
Teacher asks pupils to identify and name the
body parts shown by teacher correctly.
Teacher sings ‘Head, Shoulders, Knees and
Toes’. Pupils listen.
Teacher asks pupils to sing the song.
Teacher instructs pupils to match the word cards
to the correct body parts.
Teacher asks pupils to talk about features of the
body parts. (i.e.: long legs, black hair, small
nose, etc).
Rehat
 Cuci tangan
 Bimbingan adab makan

10.30-11.30
SUBTEMA: TUBUH SAYA

TINDAKAN
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Pn M Revadhi
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.M. Priya
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik. K. Syalini Nair
Guru Kelas
Tonton video bertajuk “Sentuhan Selamat dan
Tidak Selamat” dan bersoal jawab.
Guru terangkan 3 jenis sentuhan
-sentuhan selamat, sentuhan tidak selamat,
sentuhan tidak selesa
Guru meminta murid menyatakan cara-cara
menjaga kebersihan diri.
Guru memperdengarkan lagu “Dandan Diri”.
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik A Sarojini
Guru Tahun 1
mengikut jadual
Cik.B. Cheeta
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 29
PENUTUP
Program Transisi Tahun 1 pada tahun 2022 ini diharap dapat berjalan dengan baik
hasil kerjasama daripada semua pihak. Pihak sekolah berharap semasa program ini
berjalan, segala prosedur keselamatan (SOP) dapat dilaksanakan dengan baik bagi
mengekang penularan virus Covid-19. Justeru, diharap semua pihak dapat bekerjasama
dalam menjayakan program ini.
Disediakan oleh,
Disahkan oleh,
………………………………
……………………..
CIK. PRIYA MURUGAN
PN.M.SELVARANI,PJK
Guru Kelas Tahun 1
Guru Besar
SJK(T) Keruh
SJK(T) Keruh
Kertas Kerja Transisi Tahun 1 2022 | 30
Download