PRATHAMA STUDY PACK
This booklet consists of Notes for the text
SUBODH HINDI PATHAMALA 1
सब
ु ोध हिन्दी पाठमाला 1
And also
Study guide for the
Prathamic Examination
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Poetry
Text
Stories
Bodhini
Numbers
Translation
10 marks
46 marks
10 marks
10 marks
04 marks
15 marks
1
पिला भाग पद्य
PART I POEMS
Name of the poem
1
2
3
4
5
6
7
8
9
वंदना
सीखो
झरना
चांददनी
पेड़
मोर
कोयल
बड़ा कौन है
कु छ काम करो
Prayer
Learning from the
nature
Falls
Moonlight
Tree
Peacock
Pigeon
Who is Great?
Do some work.
Students should learn the meaning of the stanzas (भावार्थ)
Writing the meaning in English of any two stanzas
(selecting out of 5) 10 marks for this part.
2
PART 2 PROSE
दस
ू रा भाग गद्य
Name of the lesson
1
2
3
4
पेशेवर
कन्याकु मारी
राजीव गााँधी
डाकू से महात्मा
5
ववटावमन
6
हमारा भारत
7
8
9
हमारे जंगल और पेड़
यातायात के साधनों का ववकास
पालतू जानवर
Extended
vocabulary
occupations
Directions
Relatives
Cereals
Fruits &
vegetables
Countries
Nature
Transport
Animals
Students should give importance to the exercises at the end of each lesson.
1.Word meanings
3 marks
2. Opposites
3 marks
3.Use in sentences of your own. 5 marks
4.Answering in one sentence.
10 marks
5.Filling in the blanks
5 marks
6.Match the items
5 marks
7.Marking True or False.
5 marks
8.Answering in three sentences. 10 marks
3
तीसरा भाग किानियााँ
PART 3 STORIES
संख्या
Sl.No.
1
2
3
किािी
STORY
लालची कुत्ता
दर्जी और िार्ी
चुिमुि की कमीज़
पष्ट
ृ
संख्या
The Greedy Dog
29
Tailor and the elephant
30
Chunmun’s shirt
31
4
गांधीर्जी का र्जवाब
Gandhiji’s reply
32
5
सौदागर और भालू
Trader and the bear
33
6
कौआ
7
8
9
और
हिरि
The crow and the deer
34
कपडों का आदर
Respect of the clothes
35
दध
ू में पािी
Water in milk
36
Unity
37
एकता का
फल
Students should be able to write the summary of the story
in Hindi. Story should be in 15-20 sentences. Student can
choose 1 story out of 5 given stories. (10 marks)
4
दूसरा भाग गद्य
Lesson 1
पेशेवर
हमें
For us
हम
चीज़
Things
(f) चीज़-चीज़े
ज़रूरत
necessary
ज़रूर
रोटी
Bread/food
(f)रोटटयााँ
कपडा
Cloth
(m) कपडे
मकान
Building/house
(m) मकान
अनाज
Grain
तरकारी
Vegetables
आदद
Etc.
दकसान
Farmer
(m)
गााँव
Village
(m) गााँवों में
रहना
To live
Pronounce as रेहना
पहला
First
पहले,पहली
खेत
Farm/field
जोतता
Ploughs
बाद को
Later
फसल
Crop
काटना
To cut
गाड़ी
Vehicle
लादना
To put
बाज़ार
Market
भेजना
To send
खरीदना
To purchase
पैदा करना
To grow
(f)तरकाटरयां
(f) गावडयां (p)
(m)
(m)masculine noun
(f) feminine noun
(p) plural
(s)synonym
5
1
We need three things:- Food, Clothing and Shelter.The
farmer gives us food items like grains and vegetables. The
farmers live in villages. He first ploughs the field. Later he
irrigates and sows the seed.
Later he cuts the crop .
Loading the grain in the vehicles, sends to the markets. From
there we buy grains. These farmers also grow vegetables.
2
The builder of the house is called the mason. The mason
builds the house in brick and cement. The carpenter makes
the doors and windows. He also makes
table, chair and
cupboards for us. The mason and the carpenter helps us in
building the house.
3
We need clothes to wear. Where do these cloth come from?
First the farmer grows cotton in the fields.
He takes out
thread from the cotton and Weaves cloth. The person who
weaves cloth is called the weaver. They weave cloth on the
spinning wheel. People like hand woven clothes.
4
Besides food cloth and shelter we need vessels and jewelry.
The jewelry is made from Gold.
The person who makes
jewels is called the Jeweler. Necklace, chains and rings are
made out of gold. The goldsmith also makes silver items.
Plates, glasses etc are made from silver.
5
The blacksmith is also helpful to us. The blacksmith makes
things from iron. Farmer, mason,carpenter,weaver,goldsmith
blacksmith etc are occupations.
6
ACTIVITY:Clue words:- दजी, मोची, नाई, डादकया
Observe the pictures below and name the person.
Use the clue words.
7
Grammar Assistance
1.
खाने की चीज़(f)
The word चीज़ is feminine,
बड़ी चीज़, छोटी चीज़, मेरी चीज़, आपकी चीज़
राम की चीज़, सीता की चीज़
so the pronouns &
adjectives should be in
feminine.
2.
मदद(f)
The word मदद
is feminine, so the
हमारी मदद, उसकी मदद, मेरी मदद,
तुम्हारी मदद, दकसकी मदद, आपकी मदद,
उनकी मदद, राम की मदद, सीता की मदद
pronouns & adjectives
should be in feminine.
3.
हमे आभूषण चावहए |
चावहए means “want”.
The subject is followed by
“को” when चावहए is used.
4.
तुम्हे क्या चावहए?
मुझे कु छ नहीं चावहए |
राम को ice cream चावहए|
दकसे पैसे नहीं चावहए|
आपको क्या क्या चावहए ?
लोग आभूषण चाहते है | बच्चे क्या चाहते है?
राम समोसा चाहता है|
चाहता means
सीता गरम पानी चाहती है|
“ like”
क्या आप दफल्म देखना चाहते हैं?
8
Lesson 2 कन्या कु मारी
दविणी छोर
Southern tip
पुराना
Ancient, old
महासागर
Ocean
पविम
West
अरब सागर
Arabian Sea
पूरब
East
बंगाल की खाड़ी
Bay of Bengal
संगम
Meeting point
लहर
Wave
ददशा
Direction
आपस
Among
ठकराना
Dash
समुद्र तट
Sea shore
सूयोदय
Sun rise
Sun set
सूयाथस्त
पूर्णथमा के हदि
opp.नया
लहरे (p)
On full moon day
चंद्रोदय
Moon rise
बीच
Middle, centre
चट्टाि
Rock
स्मारक भवि
Memorial hall
स्र्ापपत
Established, started
िाव
Boat
(f)िावे
सपु वधा
facility
सपु वधाए
याद में
In memory
मंटप
Tomb like structure
पवदे श
Foreign
लकडी
Wood
लकडडयााँ(p)
सीप
Sea shell
सीपपयााँ(p)
बबकती
To be sold
9
1
2
3
4
5
Kanyakumari is in the southern tip of
India.The ancient name of kanyakumari is
“nanchilanadu”
To the south of kanyakumari is the Indian
Ocean, to the west is the Arabian Sea and to
the east is the Bay of Bengal. Here all the
three seas meet. Such a meeting point of the
seas is not found anywhere. Here the waves
of the three seas rise from three directions
and dash against one another.
Standing on the sea shore of Kanyakumari we
can see Sun rise in the east at dawn and sun
set in the west at dusk. Similarly on full
moon day we can see moon rise in the east and
sun set in the west at the same time.
Here in the centre of the sea, on a rock a
memorial building of Swamy Vivekananda and
Saint Poet Thiruvalluvar’s idol is
established. Boat facility is available to go
to the rock.There is a mantap constructed in
Kanyakumari in memory of Mahatma Gandhi.On
the sea shore there is an ancient temple of
Goddess Devi Kanyakumari. People come here to
have a glimpse of the goddess.
Foreigners come to see the beautiful scenery
of Kanyakumari. In the markets here, items
made of wood and sea shells are sold.
Everyone has to come to Kanyakumari and see
the beautiful scenes.
ADDITIONAL VOCABULARY : DIRECTIONS
Left
बायााँ
Right
दायााँ
To turn
मढ
ु िा
straight
सीधा
side
बगल
Go straight
सीधा र्जाओ
10
Lesson 3
रार्जीव गााँधी
जन्म
प्रारं वभक वशिा
पढाई
साल
वववाह
Born
studies
age
Marriage
शादी (s)
पूरा नाम
शासन काल
उन्नवत
Full name
During the rule
Progress
प्रगनत (s)
Primary education
योजना
संगणक
दूरभाषा
िेत्र
क्ांवत
चुनाव
बम ववस्फोट
वनधन
उपावध
Plan
Computer
Telephone
Field
Revolution
Election
Bomb blast
Death
Title, honour
सम्मावनत करना To respect
11
1
2
3
4
Rajiv Gandhi was born on 20 August 1944. His
mother’s name is Indira Gandhi and father’s
name is Feroz Gandhi.
Rajiv Gandhi’s primary education was at home
itself. When he was 10 years of age he went
to Doon Public School. Later he studied
engineering in London’s Trinity college.
Rajiv married Sonia.
Now Sonia’s full name
is Sonia Gandhi.Rajiv’s daughter’s name is
Priyanka and son’s name is Rahul Gandhi.
Rajiv Gandhi became Prime Minister on 30th Oct
1984. He made many plans for the country’s
progress during his rule. Among them, one is
Panchayat Raj. He brought revolution in the
field of Computer and Telecommunications.
On 21 May 1991, Rajiv Gandhi came to
Sriperambudur of Tamilnadu. It is sorry to
say that, he died in a bomb blast there.The
Indian
Government respected him by awarding
the Bharat Rathna title.
ADDITIONAL VOCABULARY ::: RELATIVES
Father’s father ( paternal grandfather) दादा
Father’s mother ( paternal
दादी
grandmother)
Mother’s father ( maternal
िािा
grandfather)
Mother’s mother ( maternal
िािी
grandmother)
Cousin(brother/sister) father’s side
चचेरा भाई /चचेरी बिि
Cousin(brother/sister) mother’s side
ममेरा भाई / ममेरी बिि
12
Lesson 4 डाकू से महात्मा
डाकू
Dacoit
चोर thief
वनददयी
लोग
छीनना
मार डालना
लूट मार करना
पटरवार
पालन पोषण
साधू
पकड़ना
हाथ पैर
बांधना
शांत स्वर
पाप लगना
बांट
ज़रूर
तैयार
उदास
लौटना
माफ़ी मांगना
छोड़ देना
संगती
ध्यान
मग्न
शरीर
दीमग
सुध
प्रवसद्द
Cruel
People
To snatch
To kill
To loot and kill
Family
To look after
Saint
To catch
Hand leg
To tie
Peaceful voice
To feel the sin
To share
Sure
Ready
Sad
To return
To ask
forgiveness
To leave
Friendship
Concentration
Devoted
Body
White ants
Consciousness
Famous
मशहूर (s)
ग्रन्थ
अमर
Novel,epic
Immortal
13
1
2
3
4
5
6
In a forest lived a dacoit. His name was Ratnakar. Ratnakar
was very cruel. He used to snatch all things from the people
and also used to kill them. He used to loot the people and
look after his family.
One day Ratnakar caught a Saint. He tied the Saint’s hands
and leg and began to kill him. The saint asked in a peaceful
voice-“Why do you kill me?” By killing me you would sin. Do
the people of your family share this sin among themselves?
Ratnakar began to tell-“My family members will surely share
the sin.
Saint-“You ask your family members and come”. Ratnakar
tied the saint to a tree and went home. He asked everyone
about sharing the sin. No was ready to share the sin.
Ratnakar returned sad. He asked forgiveness from the Saint.
From that day he stopped looting and killing. Staying with the
company of the saint he became a great man. From that day
he started concentrating with devotion in God. White ants
covered his body. But he never felt this.
The white ants are called “valmik’ in Sanskrit. Therefore later
Ratnakar’s name became “valmiki” He wrote the famous
Sanskrit epic “valmiki Ramayan” .He became immortal.
14
GRAMMAR ASSISTANCE
1.
Some Hindi verbs are used with the verb root “कर”
पालना पोषण करना to take care of
2.
बंद करना
to close
शादी करना
to marry
साफ़ करना
to clean
गन्दा करना
to dirty
गीला करना
to wet
मैं + को = मुझको / मुझे
तुम + को = तुमको / तुझे
यह + को = इसको /इसे
वह + को = उसको / उसे
ये + को = इनको / इन्हें
वे + को = उनको / उन्हें
हम + को = हमको / हमें
15
Lesson 5 ववटावमन
शरीर
दुरुस्त
मजबूत
वववभन्न
स्वस्थ
मवस्तष्क
बढकर
सम्पत्ती
चुस्त
अलग
कमी
बीमाटरयााँ
Body
in good condition
Strong
कमजोर (o)
Different
Health
Mind
better
Wealth
Active
separate
Deficiency
Sickness,
diseases
फे फड़ा
हावन
चमक
मक्खन
मलाई
पनीर
नसे
प्याज
Lungs
हाथ से कु टे हुए चावल
Flaked rice
मसूड़े
खून
Gums
Loss
shining
Butter
Cream
Paneer
Nerves
Onion
Blood
16
नीबू
आलू
हरी वमचद
पुवि
तकलीफ
हविया
टेढी
अंडे की जदी
धूप
मतलब
खवनज
लवन
संतुवलत भोजन
1
Lime
Potato
Green chilly
nourishment
Difficulty
Bones
Narrow, bent
York of the egg
Sunlight
meaning
Minerals
salt
Balanced diet
To keep the body in good condition and strong , man takes different
types of food. It is said that a healthy body has a healthy mind.
2
No other wealth is greater than health. It is necessary to take food filled
with vitamins to keep(our body) in good condition and active. There are
many vitamins like A,B,C,D etc. We get vitamins in the food we eat. By
the deficiency of different vitamins, different diseases grow. By taking
essential things the deficiency of vitamins (is removed).
3
The deficiency of vitamin A caused damage to the lungs. The shine in
the eyes goes away. Vitamin A is obtained by milk and items made
from it :- butter, cream and paneer.
4
Vitamin B is most important. The deficiency of this vitamin causes
nerves to become weak. Man gets angry (quickly).
Vitamin B is obtained from Cauliflower, onion, flaked rice etc.
17
5
Deficiency of vitamin causes damage to the gums. It starts bleeding.
Vitamin C is obtained from lemon, potato, green chillies etc.
6
For the nourishment and growth of the child, Vitamin D is most
important. There will be difficulty at the time of teeth fall in children by
the deficiency of the vitamin. Due to the deficiency of Vitamin D, the
bone becomes bent. Vitamin D is obtained much in York of the egg,
milk, cream, butter, paneer etc. Vitamin D is obtained much through
Sunlight also.
7
It is necessary to have a balanced diet for man to live healthy. The
meaning of Balanced diet is –essential proteins for development of
body, essential vitamin, minerals-salt and drinking of water for staying
healthy. Food strength is called Calorie
REMEMBER THE LESSON THROUGH THESE POINTS
पवटाममि पवटाममि की कमी से
खािे की चीज़ से पवटाममि
vitamin बीमाररया
ममलती िै
ए
फेफडे को िानि पिुंचती िै
A
आाँखों की चमक चली र्जाती िै
दध
ू ,मक्खि,मलाई,पिीर
milk,butter,cream, paneer
बी
िसे कमर्जोर िो र्जाती
B
बात बात में गुस्सा िोता िै
प्यार्ज,िार् से कुटे चावल
सी
मसूडा कमर्जोर िोता िै
िीम्ब,ू आलू, िरी ममचथ
C
मसड़
ू े से खूि निकलिे लगता िै lime,potato,green chilly
डी
दांतों निकलते समय तकलीफ
दध
ू
ू ,मलाई,मक्खि,पिीर धप
D
िड्डडयां
टे ढी िो र्जाती िै
onion, broken rice
milk,cream,butter,paneer,
sunlight
18
Lesson 6
िमारा भारत
िमारा
Our
िमारे ,िमारी opp तुम्िारा
पुरािा
Ancient,old
पुरािी opp िया
पवशाल
Large, huge
उत्तर
North
पिाड़
Mountain
बराबर
Equal
ऊाँचा
High
opp िीचा
दनु िया
World
र्जगत
किी ििीं
Nowhere else
आहद
Etc.
प्रमसद्ध
Famous
पपवत्र
Pure, holy
बसिा
रार्जधािी
To live,
habitate
capital
मिािगर
Major city
कई
Many
भाषा
Language
राज्य
state
गेिूं
Wheat
ईसाई
Christian
धमथ
Religion
पवथत
मशिूर
pl:
bhashayebhashayभाषाएाँ
pl: ईसाइयााँ
19
खाि पाि
Food habits
वेश भष
ू ा
Dress
फरक
Difference
पवचार
Idea, opinion
राष्ट्रीय
National
पुष्प
Flower
कुसम
ु , फूल
Animal
र्जािवर
पक्षी
Bird
चचडड़या
आर्जाद
Independence
स्वतंत्र
अंग्रेर्ज
Englishman
अंग्रेज़ी
शासि
To rule
पशु
फकथ
English
Language
करिा
िेता
Leader
प्रयत्न
Try, attempt
स्वणथ
Golden
jubilee
र्जयंती
धूम धाम
मिािा
कोमशश
Pomp &
show,
in a grand
manner
To celebrate
20
1 India is our country. It
2
3
4
5
6
7
is an ancient and big
country.
To the north is the tall Himalayan
mountains. Such a tall mountain is Nowhere else
in the world. Our country is also called
Hindustan.
Seas are to the east, west and south of India.
Therefore it is called a Peninsula. Ganga,
Yamuna,Mahanadi,Godavari,Krishna,Kaveri,Tungabh
adra, Narmada etc are our country’ famous and
holy(sacred) rivers. Big cities lie on the
banks of these rivers.
Delhi is the capital of our country. Delhi,
Kolkatta, Mumbai,Chennai,Hyderabad and
Bangalore are the major cities of our country.
Many
languages
are
spoken
in
our
Country.Punjabi is spoken in Punjab,Bengali in
Bengal, Assamese in Assam, oriya in Orissa,
marati in Maharastra, telugu in Andhra, Tamil
in Tamil Nadu, Kannada in Karnataka, Malayalam
in Kerala. Hindi is spoken in Uttar Pradesh,
Madhya Pradesh, Bihar, Rajasthan, Harayana etc.
Wheat is mostly eaten in North India, Rice in
South.
people of many religion (like)Hindus, Muslims,
Christian, Sikh etc. live in our country.
Though there is difference in Language, food
habits and dress, our ideas/opinions is one.
Lotus
is
our
country’s
national
flower,
national animal is Tiger and national bird is
Peacock.
Until 1947 our country was not free. English
people were ruling here. By the efforts of
Great Leaders like Mahatma Gandhi our country
became independent in 1947.
During 1997-98 we celebrated the Golden Jubilee
of our Independence in a grand manner.
21
Lesson 7 िमारे रक्षक र्जंगल और पेड
आहदम
आरं भ काल
निवास
पक्षी
घोंसला
इच्छा
धप
ू
वषाथ
र्जंगली र्जािवर
बचिा
आवश्यकता
िष्ट
धीरे धीरे
सभ्य
पयाथवरण
बबगडिा
बढिा
बरफ
गलिा
डूबिा
प्रकृनत
अंग
रक्षक
कत्तथव्य
Early
Early time
Stay,live
Bird
Nest
Desire
sunlight
Rain
Wild animal
To save
necessity
Spoil, destroy
slowly
civilized
Environment
To spoil
To increase
Ice, snow
To melt
To drown
Nature
Part
Protector
duty
22
1
2
3
The early man stayed in forests in
the beginning. He used to stay
below the trees. He saw the nest of
the birds, he too had the desire to
make house to stay. He made house
and saved himself from sunlight,
rain
and
wild
animals.
He
gradually
become
civilized
Therefore
his
necessities
increased.
The man began to cut trees to make
house and fulfill his necessities.
By this the forests began to be
destroyed.
By
destroying
the
forests, the environment began to
spoil.By
spoiling
of
the
environment, the rain became less.
Heat increased. By increase in the
heat, the snow began to melt.
By
melting of the snow, the water
level in the seas has begun to
increase. Because of this, there is
a fear of the cities on the river
banks to drown.
These forests and trees are the
part of nature. These parts of the
nature are protecting us. These are
the
protector
of
the
animals.
Therefore it is our duty to protect
them.
23
Assisted vocabulary
Try to gather the meaning of these birds and animals.
मसंि
बाघ
मसयार
लोमडी
भेडडया
खरगोश
चूिा
बबलाव
कौआ
मैिा
कबूतर
तोता
में ढक
नततली
मच्छर
मछली
बतख
कछुआ
24
Lesson 8
यातायात के साधिों का पवकास
पवकास
Development
बंदर
Monkey
र्जीवि बबतािा
To make a living
र्जगि
Place
(f) र्जगिें
आग
Fire
अग्नि
पता लगािा
To find out
पररवतथि
Change
र्जि संख्या
Population
यात्रा करिा
To travel
गनत
Speed
तेर्ज
Fast
सवार
Ride
तप्त
ृ
Satisfy
(m)
(f)
गोलाकार
Round
पत्र्र
Stone
पहिया
Wheel
क्ांनत मच र्जािा
Revolutionize
र्ल यात्रा
Travel on land
आसाि
Easy
ध्याि
attention
र्जल मागथ
Water ways
तैरिा
To swim
लकड़ी
Wood
(f)लकडडयााँ
िाव
Boat
(f) िावे
र्जिाज़
Ship
(m)
साधि
Means
सुगम
Easy
उड़िा
To fly
िवाई र्जिाज़
Aero plane
र्जरूरत
necessity
प्रयोग
Use
आसाि
(f) ज़रूरते
25
र्ल-र्जल-िभ
Land-water-sky
वश
Control
आपवष्कार
Invention/discovery
1
2
3
4
5
6
It is being said that man developed through
the monkey. In the beginning he used to make
a living after eating animals and birds. He
used to live in one place. His requirements
were less. When he found out the fire, from
that time there was a change in his life. His
area of life increased. In one side, his
requirements increased and on other side
population also increased. He started living
in
far
off
(places).
To
fulfill
his
requirement he had to travel from one place
to another.
To increase the speed of his travel, he
started riding on fast moving animals. But he
was not satisfied in this travel and speed.
On seeing round stones he made wheels. After
making
of the wheel there was a revolution
in speed of travel. By making cycles, motor
car, trains etc man made land travel easy and
fast.
Now man’s attention was on Water ways. He
made boats on seeing the wood floating on
water. Then slowly he made ships. By these
means he made travel on water easy.
Now remained the sky. By seeing the birds
flying , man had a desire to fly in the sky.
He thought well and made the aeroplane.
Through the aeroplane he had a control over
the (sky).
By this way, for fulfilling his requirements
man used his intelligence and controlled
land-water and sky. Today man can travel to
far place in less time comfortably.
Students! SEE, Necessity in the mother of
invention.
26
मौसी
Lesson 9 पालतू र्जािवर
Aunt
वफादार
Faithful
रखवाली
Guard
भाँूकिा
To bark
र्जगािा
To awaken
मांस
Meat
मशकार
To hunt
िोमशयार
Clever
सीधी सादी
Simple
तपुपष्टकर
Nutritious
फायदे मंद
Beneficial
समझदार
Faithful
निडर
Fearless
तोप
Bullet
बंदक
ू
Gun
आवाज़
Noise, voice
खींचिा
To pull
लड़ाई
War
लंबी संड
ू
Long trunk
कीमती
मौसा
गोश्त
Costly
27
1
2
3
4
5
6
The cat looks like a tiger. Therefore it is
called aunt of the tiger. It can see in the
night. It catches rats. It eats milk and
cream.
The dog is a faithful animal. It looks after
our house. On seeing a thief it wakes us up
by barking. It eats cooked rice, bread and
meat. The dogs are of different types. Some
dogs are fast in hunting. The dog is a
clever animal.
The cow is very simple. In all countries it
is reared. It gives us milk. The milk is
very sweat and nutritious. For the children,
cow’s milk is very beneficial. The Hindu
people worship the cow and look after it with
love.
The ox is very useful to the farmers. It
pulls carts and ploughs the field. The cow
and the ox are our nation’s wealth.
The horse is an intelligent animal. It runs
fast and is very fearless. It is not afraid
of the sound of the bullets and guns. It
pulls the cart. We can also ride on this.
The horse was in the war.
The elephant is the biggest of all animals.
The elephant has a long trunk. It lifts heavy
things through this. The tusk of the elephant
is very long and it is very costly. Like the
horse, we can ride even on the elephants. In
forests where vehicles cannot go, we take the
help of elephants. The elephant are reared in
the forests of Africa, Burma, Sri Lanka,
Kerala and Mysore.
28
पाठ 1 लालची कु त्ता
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
गााँव
कु त्ता
टु कडा
मुहं में लेकर
बीच
नदी
पार करना
पुल
परछाई
समझना
लालच होना
छीनना
अंधा
भूाँकना
झपटना
खोना
धोखा खाना
गलती
मालूम होना
पछताना
दुसरा कु त्ता
कू दना
खोलना
Village
dog
Piece
Took in the mouth
Centre,middle
River
To cross
Bridge
Reflection
To understand
To have greed
To snatch
Blind
To bark
To jump
To lose
To be cheated
Mistake
To know
To repent
Another dog
To jump
To open
29
पाठ 2 दजी और हाथी
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
दूकान
सड़क
रोज
नहाना
रुक जाना
जान पहचान
रोज की तरह
सूंडबढ़ाना
खेल खेल में
सूई
चुभाना
बुरा लगना
गंदला पानी
राह में
तमाम कपडे
खराब
सीमा
डालना
Shop
Street
Daily
To bathe
To stop
To know/recognise
As usual
Stretch the trunk
For fun
Needle
To pierce
To feel bad
Dirty water
On the way
All the clothes
Dirty
Limit
To put
30
पाठ 3 चुनमुन की कमीज़
1
घूमना वनकलना
To roam
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
कमीज़
सुन्दर लगना
वजद करना
उदास
गौरै या
कारण
सारी बात
बताना
मुगाद
कपास
पौधा
उगना
रूई
मकड़ी
बुनना
वततली
रं ग देना
बया
सी देना
पहनना
Shirt
Look beautiful
To pester
Sad
Sparrow
Reason
All the matter
To tell
Hen
Cotton
Plant
To grow
Cotton
Spider
To weave
butterfly
To colour
Weaver bird
To stitch
To wear
31
पाठ 4 गांधीजी का जवाब
1
छात्र
Student(boy)
2
छात्रा
Student(girl)
3
स्कूल चलािा
To run a school
पप्रय पवषय
Favourite subject
5
काफी
Enough
6
7
8
9
गवणत
तीसरे पहर
दोनों
किा
Arithmetic
Third hour,afternoon
Both
Class
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
थोड़ी देर तक
पढाई
बातचीत
मान लो
भूखा शेर
झपटना
ऐसी दशा में
बचना
कोवशश
की तरफ
हैरान
वगद
अजीब
अनोखी
गुजर रहना
For some time
Studies
Conversation
Assume
Hungry lion
Jump
In such a situation
To save
Try,help
Towards
Surprised
Class
Peculiar,strange
Peculiar
To roar
4
32
पाठ 5 सौदागर और भालू
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
सौदागर
दोस्ती
कही जाना
अचानक
डर के मारे
जान बचाना
चढ़ना
नज़दीक
बेचारा
तरकीब
सोचने लगा
सांस रोकना
मुदाद
लेटना
छाती
सूंघना
मुसीबत
ववश्वास
शर्ममदा
लज्जा
trader
Friendship
To go somewhere
Suddenly
With fear
To save life
To climb
Near
Poor,helpless
Plan
Started thinking
To stop breathing
Dead person
To lie down
Chest
To smell
Problem
Trust
Ashamed
Shame
33
पाठ 6 कौआ और वहरन
1
2
3
4
5
6
7
8
9
वहरन
कौआ
गाढी
वसयार
भाता/भाती
जाल
वबछाना
फं सना
वनराश
Deer
Crow
Think
Jackal
To like
Net
To spread
To catch
Sad
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
शायद
मदद मांगना
दााँत
ददद
वरना
झाड़ी
वछपना
वचवतत
वशकारी
चेतावनी
समेटना
फे कना
चोट
लंगडना
मुदाद
दशा
Perhaps
To ask for help
Teeth
Pain
Otherwise
Bush
To hide
Worried
Hunter
Warning
To fold
To throw
Hurt
To limp
Dead person
Condition
34
पाठ 7 कपड़ो का आदर
1
2
3
4
5
6
7
8
9
नामी आदमी
अमीर
गरीब
राजा
रईस
आदर करना
सलाह
के वबना
ववद्वान
Famous person
Rich
Poor
King
Rich man
To respect
Advise
Without
Scholar
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
धोती कु ताद
सीधा सादा
दावत
बुलाना
मेहमान
भाग लेना
रोज की तरह
दरबान
पता
मेजबान
फौरन
ताज्जुब
परोसना
मतलब
वजह
शमद आना
बेवकू फी
माफी मांगना
अनुपवस्थत
अब की बार
अवशि
Doti kurta
Simple
Feast,party
To invite,to call
Guest
To participate
As usual
Guard
Address
Host
Immediately
Surprised
To serve
Meaning
Cause,reason
To feel ashamed
Foolishness
To beg forgiveness
Absence
This time
Impolite
35
पाठ 8
दध
ू में पािी
1
2
3
4
5
6
7
8
9
ग्वाला
व्यापार
गाय
भैंस
आधा
बेचना
हर महीना
कमाना
वबकना
Cowherd,milkman
Business
Cow
Buffalow
Half
To sell
Everymonth
To earn
To sell
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
दोपहर
भूख लगना
तालाब
कई
नहाना
थैली
कमर
खोलना
बंदर
पोटली
उतरना
चढ़ना
घबरना
डराना धमकाना
पत्थर फे कना
नतीजा
बड़े गौर से
उलट पलट
ज़मीन
खत्म होना
इंसान
बड़ी रकम
न्याय
Afternoon
To feel hungry
Pond
Many
To bathe
Bag
Waist
To open
Monkey
Packet
To get down
To climb
To be afraid
To threaten
To throw stone
Result
With attention
Up and down
Floor
To become empty
Human being
Huge amount
Justice
36
पाठ 9 एकता का फल
37
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
चावल
Rice
नछडकिा
To sprinkle
आसमाि
Sky
कबूतर
Pigeon
झण्
ु ड
Group
मर्ु खया
Headman
बुपद्धमाि
Clever
घिा र्जंगल
Dense forest
पवपपत्त
Danger
आज़ाद
Independent
संदेि
Doubt
मग्ु श्कल
Difficult
र्जीिा
To live
फायदा
Advantage,benefit
बाकी
Remaining
चग
ु िा
To pick
निंदा
Insult
पीछा करिा
To follow
आाँखों में ओझल
िोिा
To vanish
चि
ू ा
Mice
आवाज़
Voice
पीिे दांत
Sharp teeth
अिभ
ु व
Experience
नतरस्कार
Reject
आपनत
Danger
बुलािा
To invite
बबखरिा
To spread,scatter
निर्जथि
With no people
ि माििा
Not to accept
38
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
LIST OF OPPOSITES
देना
लेना
17 आजाद
खरीदना बेचना
18 पूरब
बनाना
वबगाडना
19 उत्तर
बहुत
कम
20 बढ़ना
सूयादस्त
सूयादस्त
21 आरम्भ
पुराना
नया
22 सभ्य
सुन्दर
कु रूप
23 धीरे धीरे
सुववधा
असुववधा
24 ववशाल
जन्म
मरण
25 आकाश
अपना
पराया
26 तेज
उन्नवत
अवनवत
27 कीमती
सम्मावनत अपमावनत
28 होवशयार
पकड़ना
छोडना
29 समझदार
बांधना
खोलना
30 भारी
बड़ा
छोटा
31 आसान
पाप
पुण्य
32 कमजोर
गुलाम
पवचश्म
दविण
घटना
अंत
असभ्य
जल्दी
सीवमत
पाताल
मंद
सस्ता
बेवक़ू फ़
नासमझ
हल्का
मुवश्कल
मजबूत
39
LIST OF MEANINGS
1
धागा
Thread
26
क्ांनत
Revolution
2
अिार्ज
Grain
27
निधि
Death
3
तरकारी
Vegetables
28
पववाि
Marriage
4
ककवाड़
Door
29
संगणक
Computer
5
आभष
ू ण
Jewellery
30
सरकार
Government
डाकू
Dacoit
6
मकाि
House/building
31
7
फसल
Crop
32
पररवार
Family
8
बढई
Carpenter
33
प्रमसद्ध
Famous
9
कुसी
Chair
34
दीमक
White ants
10
पेशव
े र
Occupation
35
पालि-पोषण
To look after
11
परू ब
East
36
निदथ यी
Cruel
12
लिर
Wave
37
छोडिा
Leave
13
समद्र
ु तट
Sea shote
38
संगपत्त
Friendship
14
चट्टाि
Rock
39
तैयार िोिा
To get ready
15
दृश्य
Scene
40
ग्रन्र्
novel
16
पवदे श
Foreign
41
Healthy
17
पग्िम
तंदरु
ु स्ती
West
42
बीमारी
Sickness
18
बार्जार
Market
43
कमर्जोर
Weak
19
चंद्रोदय
Moon rise
44
िड्डी
Bones
20
मनू तथ
Idol
45
खूि
Blood
21
शासि
Rule
46
मग्स्तष्क
Mind
22
पढाई
Studies
47
शरीर
Body
23
उन्िनत
Progress
48
सेवि करिा
To take
24
चि
ु ाव
election
49
ज़रूरत
Necessity
Birth
50
ममलिा
Get
25
र्जन्म
40
2
वाक्यों में प्रयोग Use in sentences of your own.
Capital
बंगलोर कणाथटक की रार्जधािी िै |
रार्जधािी
Peninsula
दक्षक्षण आकिका का प्रायद्वीप बड़ा िै |
प्रायद्वीप
3
आर्जादी
Freedom
िमे १९४७ मे आर्जादी ममली|
4
स्वणथ र्जयंती
Golden jubilee
िम अपिी पाठशाला के स्वणथ र्जयंती मिा
5
िेता
Leader
सरदार पटे ल िमारे दे श का िेता िै |
6
पवशाल
Large
भारत एक पवशाल दे श िै |
7
दनु िया
World
दनु िया मे सबसे ऊंचा पिाड़ हिमालय िै |
1
रिे िैं |
8
पिाड़
Mountain
हिमालय सबसे बड़ा पिाड िै |
9
राष्ट्रीय
National
भारत की राष्ट्रीय पक्षी मोर िै |
10
पपवत्र
Pure, holy
गंगा पपवत्र िदी िै |
11
घोंसला
Nest
चचडड़या पेड पर घोंसला बिाते िैं|
12
धप
ू
Sunlight
धुप के कारण कमल
फूल
बिता िै |
13
वषाथ
Rain
इस साल कम वषाथ
14
पयाथवरण
Environment
पयाथवरण की रक्षा िमारा कत्तथव्य िै
15
बफथ/बरफ
Ice, snow
बफथ गलिे से पािी िोता िै |
16
र्जंगल
Jungle
शेर र्जंगल में रिता िै |
17
रक्षक
Protector
हिमालय िमारे रक्षक िै |
18
सभ्य
Cultured
िमें सभ्य िोिा चाहिए |
19
र्जािवर
Animal
कुत्ता वफादार र्जािवर िै |
20
कतथव्य
duty
दे श की रक्षा िमारा कतथव्य िै |
21
बबतािा
To spend(time) तुमिे अपिी छुहट्टयााँ कैसी बीती ?
22
पररवतथि
Change
पररवतथि के मलए तैयार िो र्जाओ |
23
र्जि संख्या
Population
भारत की र्जि संख्या बढ़ रिी िै |
24
क्ांनत मच र्जािा
revolution
भारती का पद्य दे श भर में क्ांनत मच
िुई |
डाली |
41
25
र्ल यात्रा
Road ways
26
आसाि
Easy
बस मोटर साइकील ये सब थल यात्रा के साधन
है |
वहन्दी एक आसान भाषा है |
27
र्जल यात्रा
Water way
िाव और ज़िार्ज र्जल यात्रा के साधि िै
28
साधि
Means
र्जीवि साधि के मलए िम काम करते िैं|
29
आपवष्कार
Inventions
रोर्ज एक एक ियी चीज़ का आपवष्कार िो
30
आकाश
Sky
हिन्दी में आकाश को आसमाि किते िै |
31
िोमशयार
Clever
घोड़ा िोमशयार र्जािवर िै |
32
आवाज़
Voice
तुम्िारी आवाज़ बिुत मधरु िै |
33
लड़ाई
War
लड़ाई में भारत र्जीत गयी |
34
रखवाली करिा
To safeguard
कुत्ता घर की रखवाली करता िै |
35
भंक
ू िा
To bark
चोर को दे खकर कुत्ता भाँूकता िै |
ककसाि खेत र्जोत रिा िै |
रिा िै |
36
र्जोतिा
To plough
37
काम आिा
To come to use छोटी सी सुई भी काम आती िै |
38
तोप
Bullets
तोप की आवाज़ सुिकर िम डर गए |
42
FILL IN THE BLANKS
1
ककसाि
2
िमें पिििेके मलए कपडे चाहिए
3
मकाि बिािेवाले को रार्ज किते िै
4
सोिार चााँदी के सामि भी बिातेिै
5
दक्षक्षण में हिंद मिासागर िै
6
पक्षक्षम में अरब सागर िै
7
परू ब में बंगाल की खाड़ी िै
8
9
10
11
तरकाररयााँ भी पैदा करता िै
समद्र
ु तट पर दे वी कन्याकुमारी का एक परु ािा मंहदर िै
रार्जीव गााँधी की माता का िाम इंहदरा गााँधी
रार्जीव गााँधी की प्रारं मभक मशक्षाघर पर िी िुई
रार्जीव गााँधी को भारत रत्न की उपाचध दी गयी
12
रार्जीव गााँधी
13
रत्नाकर लट
ू मार करता र्ा|
14
15
३० अक्टूबर १९८४ को भारत के प्रधाि मंत्री बिे
रत्नाकर िे एक हदि एक साधू को पकड़ा|
पाप बााँटिे कोई तैयार ििीं िुआ|
16
रत्नाकर के शरीर पर दीमक लगी|
17
स्वस्र् शरीर मे स्वस्र् मग्स्तष्क रिता िै |
18
ए बी सी डी आहद कई पवटाममि िै |
19
आदमी बात बात मे गुस्सा करता िै |
20
िै
दांत के निकलते समय तकलीफ िोती िै |
43
Mark True or False सही या गलत वलवखए |
1
ददल्ली हमारे देश की राजधानी है|
2
हमारे देश का राष्ट्रीय पुष्प गुलाब है|
3
हमारे देश का राष्ट्रीय पशु शेर है|
4
हमारे देश का राष्ट्रीय पिी मोर है|
5
आददम मनुष्य शहरों मे रहता था|
6
आरम्भ काल मे मनुष पेडों के नीचे वनवास करता था|
7
पेडों को काटने से पयादवरण वबगडता है|
8
जंगल और पेड हमारे रिक हैं|
9
मनुष्य का ववकास बंदर से हुआ |
10
आजकल जन संख्या घट रही है|
11
आवश्यकता ही आववष्कार की जननी है|
12
पवियों को देखकर मनुष्य से हवाई जहाज बनाया |
13
चूहा वबल्ली को पकड़ता है |
14
कु त्ता सबसे बड़ा जानवर है|
15
गाय बड़ी सीधी सादी होती है|
16
घोड़ा बड़ा वनडर होता है|
√
×
×
√
×
√
√
√
√
×
√
√
×
×
√
√
44
वमलाकर वलवखए MATCH THE FOLLOWING
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
दकसान
जुलाहे
राज
बढ़ई
सोनार
राजीव की माता का नाम
राजीव के वपता का नाम
राजीव का वववाह
राजीव के बेटे का नाम
राजीव की बेटी का नाम
रत्नाकर
मुझे मारने से
उसके शरीर पर
दीमक को
वाल्मीदक ने
महाराष्ट्र में
आंध्र में
तवमल नाडू में
कनादटक में
के रल में
B
खेत जोतते है|
कपडे बुनते है|
मकान बनाते है|
लकड़ी की चीज़े बनाते है|
सोने से आभूषण बनाते है|
इं ददरा गााँधी है|
दफरोज गााँधी है|
सोवनया से हुआ |
राहुल गााँधी है|
वप्रयंका है |
बड़ा वनददयी था|
तुम्हे पाप लगेगा|
दीमक लगी|
वाल्मीक कहते है|
रामायण वलखी |
मराठी बोली जाती है|
तेलुगु बोली जाती है|
तवमल बोली जाती है|
कन्नड़ बोली जाती है|
मलयालम बोली जाती है|
45
HINDI NUMBERS
एक
दो
तीन
चार
पांच
छे
सात
आठ
नौ
दस
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ग्यारह
बारह
तेरह
चौदह
पन्द्रह
सोलह
सत्रह
अठारह
उन्नीस
बीस
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
इक्कीस
बाईस
तेईस
चौबीस
पचीस
छब्बीस
सताईस
अठाईस
उनतीस
तीस
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
इकतीस
बतीस
तैंतीस
चौंतीस
पैंतीस
छतीस
सैंतीस
अडतीस
उनचालीस चालीस
31
32
33
34
35
36
37
38
39
इकतालीस
बयालीस
तैंतालीस
चौतालीस पैतालीस वछयालीस
सैंतालीस अडतालीस उनचास
पचास
41
42
43
44
47
50
45
46
1/4
1
2
3
4
5
6
1/4 1/4 1/4 1/4 1/4 1/4
चौर्ाई सवा सवा सवा सवा सवा सवा
1/2
आधा
3/4
पौि
एक दो
1
2
1/2 1/2
डेढ़ ढाई
1
3/4
पौिे
दो
तीि चार पांच
3
4
5
1/2 1/2 1/2
साढ़े साढ़े साढ़े
छे
6
1/2
साढ़े
48
7
1/4
सवा
49
8
1/4
सवा
40
9
1/4
सवा
सात आठ िौ
7
8
9
1/2 1/2 1/2
साढ़े साढ़े साढ़े
तीि चार पांच छे सात आठ िौ
2
3
4
5
6
7
8
9
3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4 3/4
पौिे पौिे पौिे पौिे पौिे पौिे पौिे पौिे
तीि चार
पांच
छे
सात आठ िौ
दस
46
A GUIDE TO THE HINDI VERBS
1
आना
To come
21
भेजना
To send
41
जोतना
To plough
2
जाना
To go
22
हंसना
To laugh
42
बोना
To sow
3
खाना
To eat
23
रोना
To cry
43
काटना
To cut
4
पीना
To drink
24
गाना
To sing
44
लादना
To load
5
देखना
To see
25
रुकना
To stop
45
बुनाना
To weave
6
सुनना
To listen
26
रोकना
To halt
46
ठहरना
To stay
7
वलखना
To write
27
फे कना
To throw
47
डालना
To put
8
पढ़ना
To read
28
रखना
To keep
48
मारना
To hit
9
सीखना
To learn
29
छू टना
To leave
49
बांटना
To share
10 चलना
To move
30
पहनना
To wear
50
बढना
To increase
11 बैठना
To sit
31
दौडना
To run
51
जगाना
To wake up
12 उठना
To get up
32
भागना
To run
52
पालना
To tame
13 पकड़ना
To catch
33
जागना
To rise
53
खींचना
To pull
14 छोडना
To drop
34
मुस्कराना
To smile
54
डरना
To frighten
15 चढ़ना
To climb
35
वमलना
To meet
55
16 उतरना
To get down
36
बोलना
To speak
56
17 लेना
To take
37
कहना
To tell
57
18 देना
To give
38
बताना
To inform
58
19 लाना
To bring
39
बनना
To make
59
20 खरीदना
To buy
40
रहना
To live
60
47
QUESTION PAPER PATTERN
मलखावट की सफाई के मलए पााँच अंक
1
ककन्िी पांच प्रश्नों के उत्तर
एक एक वाक्यो मे
05
5X2
10
ककन्िी दो पद्यो का भावार्थ प्रांतीय भाषा मे
2X5
10
ककन्िी पााँच वाक्यो को सिी या गलत मलर्खए
5X1
05
4
ककन्िी पााँच वाक्यो को ममलाइए
5X1
05
5
ककन्िी पााँच खाली र्जगि भररए
5X1
05
6
ककन्िी छे का अर्थ प्रांतीय भाषा मे मलर्खए
6X 1/2
03
7
ककन्िी छे के उल्टे अर्थवाले शब्द मलर्खए
6X 1/2
03
8
ककन्िी पााँच शब्दो का प्रयोग वाक्यो मे मलर्खए
5X1
05
9
ककन्िी चार को अक्षरों मे मलर्खए
4X1
04
10
ककन्िी पााँच प्रश्नों के उत्तर एक एक वाक्यो मे
5X2
10
ककन्िी दो प्रश्नों के उत्तर तीि तीि वाक्यो मे
2X5
10
12
ककसी एक किािी का सारांश मलर्खए
1X10
10
13
ककन्िी पााँच वाक्यो का अिव
ु ाद प्रांतीय भाषा मे
5X1
05
ककन्िी पााँच वाक्यो का अिव
ु ाद हिन्दी मे
5X2
10
TOTAL
100
मलर्खए
2
मलर्खए
3
मलर्खए
11
मलर्खए
कीग्र्जए
14
कीग्र्जए
48
LESSON WISE DISTRIBUTION OF MARKS
अर्थ
उल्टे
शब्द
खाली एक
र्जगि एक
तीि
तीि
ममलाकर
मलर्खए
वाक्य वाक्य
1
2
3
4
5
6
7
पेशव
े र
कन्याकुमारी
रार्जीव गााँधी
डाकू से मिात्मा
पवटाममि
िमारा भारत
िमारे रक्षक
10
10
10
10
10
----
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
---
4
4
4
4
4
4
--
5
--5
5
--5
--50
3
4
4
36
3
--20
5
3
4
24 10
10 10
3
वाक्यों
मे
सिी
या
प्रयोग गलत
--------10
10
----------4
4
10
10
40
5
4
4
16
5
र्जंगल
8
9
total
Marks
allocated
यातायात
पालतू र्जािवर
20
5
49
Model question paper
प्रार्ममक
समय 2 ½ घंटे ]
PRATHAMIC
(मलखावट की सफाई के मलए पााँच अंक)
I ककन्िी पााँच प्रश्नों के उत्तर एक एक वाक्य मे मलर्खए :-
[पूणाथक :100
5X2 = 10
1) मेज़ और कुसी किााँ िै ?
2) आप कौि िै ?
3) शेखर का घर किााँ िै ?
4) तुम्िारा िाम क्या िै ?
5) आर्ज कौि सा हदि िै ?
6) वि गाड़ी कब छूटे गी ?
7) इस घर मे ककतिे कमरे िै ?
8) राम कैसा लड़का िै ?
9) सुरेश आर्ज किााँ से आया ?
10) पप्रंयंका िे ककतिी रोहटयााँ खायी ?
II ककन्िी दो पद्यो का भावार्थ प्रांतीय भाषा मे मलर्खए :1)
2X5=10
ग्र्जसिे सारा र्जगत बिाया
उसीिे उसमे प्राण र्जगाया
उसका िी गुण गाए िम
उसीको शीश ियाएं िम |
2) ककतिे सदुं र पंख िै दे खो
पंख मे ककतिे रं ग िै दे खो
रं ग मे ककतिे ढं ग िै दे खो
िाच
मिोिर इसका दे खो
3) झर झर झर झर झरता झरिा |
आलस कभी ि करता झरिा ||
र्ककर कभी ि सोता झरिा |
प्यास सभी की िरता झरिा ||
4) अपिे को र्जो किे बड़ा
वि बड़ा ि र्जग मे किलाता|
और लोग ग्र्जसको किे बड़ा
50
विी बड़ा समझा र्जाता ||
5) कुछ काम करो , कुछ काम करो |
र्जग मे रिकर कुछ िाम करो ||
यि र्जन्म िुआ ककस अर्थ अिो |
समझो ग्र्जसमे यि व्यर्थ ि िो ||
III ककन्िी पााँच वाक्यों को “सिी” या “गलत” मलर्खए :-
5X1=5
1) हदल्ली िमारे दे श की रार्जधािी िै |
2) आरम्भ काल मे मिुष्य पेडों के िीचे निवास करता र्ा|
3) मिुष्य का पवकास बंदर से िुआ |
4) कुत्ता सबसे बड़ा र्जािवर िै |
5) िमारे दे श का राष्ट्रीय पष्ु प गल
ु ाब िै |
6) पेड़ों को काटिे से पयाथवरण बबगडता िै |
IV ककन्िी पााँच वाक्यों को ममलाइये :1)
2)
3)
4)
5)
6)
बढ़ई
तेलुगु बोली र्जाती िै |
रार्जीव की माता का िाम
बड़ा निदथ यी र्ा |
आन्र में
लकड़ी की चीर्जो बिाता िै |
केरल मे
रामायण मलखी |
वाल्मीकक िे
रत्नाकर
मलयालम बोली र्जाती िै |
इंहदरा गााँधी िै |
V ककन्िी पााँच खाली र्जगि भररये :1)
2)
3)
4)
5)
6)
5X1=5
5X1=5
सोिार________ के सामाि भी बिाते िै |
पग्िम मे _____ सागर िै |
रार्जीव गााँधी की माता का िाम ____ िै |
रत्नाकर _____ करता र्ा |
स्वस्र् शरीर से स्वस्र् _____ रिता िै |
आदमी बात बात मे ____ करता िै |
51
VI. ककन्िी छे का अर्थ
1)फसल
6)शरीर
प्रांतीय भाषा में मलर्खए :-
2) बाज़ार
7)तंदरुु स्ती
3)बीमारी
8)तरकारी
4)तैयार िोिा
9) पवदे श
VII ककन्िी छे के उल्टे अर्थवाले शब्द मलर्खए :1) दे िा
6)परू ब
2) पुरािा
7) उत्तर
3) उन्िनत
8) भारी
2)दनु िया
7)आकाश
3)पिाड़
8) र्जंगल
5) प्रमसद्ध
10)र्जन्म
6X ½ = 3
4) पकड़िा 5) पाप
9) बढ़िा 10) आरम्भ
VIII ककन्िी पााँच शब्द का प्रयोग वाक्यों मे मलर्खए :1)रार्जधािी
6)आसाि
6X ½ = 3
5X1=5
4)र्जािवर
5)घोंसला
9)िोमशयार 10)र्जोतिा
IX ककन्िी चार को अक्षरों मे मलर्खए :1)5
2) 11
3) 16 ¼
5) 33 6) 42 ¾
7) 49
4X1=4
4) 2 ½
8) 1 ¼
X ककन्िी पााँच प्रश्नों के उत्तर एक एक वाक्य मे मलर्खए :-
5X2=10
1) ककसाि किााँ रिते िै ?
2) कन्याकुमारी भारत के ककस छोर पर िै ?
3) रार्जीव गााँधी की प्रारग्म्भक मशक्षा किााँ िुई ?
4) दीमक को संस्कृत मे क्या करते िै ?
5) सबसे मित्वपूणथ पवटाममि कौि सा िै ?
6) उत्तर भारत के लोग क्या खाते िै ?
7) िमारा दे श कब आर्जाद िुआ ?
8) केलरी ककसे किते िै ?
9) ककसकी संगती से रत्नाकर मिात्मा बिा ?
10) कन्याकुमारी का पुरािा िाम क्या िै ?
XI ककन्िी दो प्रश्नों के उत्तर तीि तीि वाक्यों मे मलर्खए :1) िमे र्जंगल और पेड़ों की रक्षा क्यों करिी चाहिए ?
2) र्ल यात्रा कब आसाि बिी ?
3) गाय के बारे मे तीि वाक्य मलर्खए
4) पयाथवरण के बबगड़िे से क्या क्या िानियााँ िोती िै ?
2X5=10
52
XII ककसी एक किािी का सारांश मलर्खए :1) दर्जी और िार्ी
2) गांधीर्जी का र्जवाब
3) कपड़ो का आदर
4) एकता का फल
1X10=10
XIII ककन्िी पााँच वाक्यों का अिव
ु ाद प्रांतीय भाषा में कीग्र्जये :-
5X1=5
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
तुम ककताब लाओ
मैं पाठशाला र्जाता िूाँ |
लड़की गा रिी िै |
िौकर सामाि
गोपाल आया |
लाएगा |
िमिे दे खा |
बच्चा एक र्खलौिा चािता िै |
सबको ममलकर रििा चाहिए |
XIV ककन्िी पााँच वाक्यों का अिव
ु ाद हिन्दी मे कीग्र्जये :1) Please come in.
2) The farmer works in the field.
3) The tailor is stitching clothes.
4) This cat will drink milk.
5) I spoke in the meeting.
6) She wrote two lessons.
7) We wish to serve the country.
8) All should learn Hindi.
5x2=10
******
53
Model question paper WITH GUIDELINES
प्रार्ममक
समय 2 ½ घंटे ]
PRATHAMIC
(मलखावट की सफाई के मलए पााँच अंक)
I ककन्िी पााँच प्रश्नों के उत्तर एक एक वाक्य मे मलर्खए :( ANSWERING ANY 5 QUESTIONS IN ONE SENTENCE)
The questions are selected from Bodhini Text. Answer can be as per text
Or students can write grammatically correct sensible sentence.
1) मेज़ और कुसी किााँ िै ?
2) आप कौि िै ?
3) शेखर का घर किााँ िै ?
4) तुम्िारा िाम क्या िै ?
5) आर्ज कौि सा हदि िै ?
6) वि गाड़ी कब छूटे गी ?
7) इस घर मे ककतिे कमरे िै ?
8) राम कैसा लड़का िै ?
9) सुरेश आर्ज किााँ से आया ?
10) पप्रंयंका िे ककतिी रोहटयााँ खायी ?
II ककन्िी दो पद्यो का भावार्थ प्रांतीय भाषा मे मलर्खए :( Explaining meaning of a stanza from poetry in English) select any two
1) ग्र्जसिे सारा र्जगत बिाया
[पूणाथक :100
5X2 = 10
2X5=10
उसीिे उसमे प्राण र्जगाया
उसका िी गुण गाए िम
उसीको शीश ियाएं िम |
2)ककतिे सुंदर पंख िै दे खो
पंख मे ककतिे रं ग िै दे खो
रं ग मे ककतिे ढं ग िै दे खो
िाच
मिोिर इसका दे खो
3)झर झर झर झर झरता झरिा |
आलस कभी ि करता झरिा ||
र्ककर कभी ि सोता झरिा |
प्यास सभी की िरता झरिा ||
4)अपिे को र्जो किे बड़ा
54
वि बड़ा ि र्जग मे किलाता|
और लोग ग्र्जसको किे बड़ा
विी बड़ा समझा र्जाता ||
5) कुछ काम करो , कुछ काम करो |
र्जग मे रिकर कुछ िाम करो ||
यि र्जन्म िुआ ककस अर्थ अिो |
समझो ग्र्जसमे यि व्यर्थ ि िो ||
III ककन्िी पााँच वाक्यों को “सिी” या “गलत” मलर्खए :Saying True or False(select any 5)
Students to write the sentence and then mention right or wrong.
5X1=5
1) हदल्ली िमारे दे श की रार्जधािी िै |
2) आरम्भ काल मे मिुष्य पेडों के िीचे निवास करता र्ा|
3) मिुष्य का पवकास बंदर से िुआ |
4) कुत्ता सबसे बड़ा र्जािवर िै |
5) िमारे दे श का राष्ट्रीय पुष्प गुलाब िै |
6) पेड़ों को काटिे से पयाथवरण बबगडता िै |
IV ककन्िी पााँच वाक्यों को ममलाइये :Match the following. Write full sentences. Select any five.
1) बढ़ई
तेलुगु बोली र्जाती िै |
2) रार्जीव की माता का िाम
बड़ा निदथ यी र्ा |
3) वाल्मीकक िे
मलयालम बोली र्जाती िै |
4) आन्र में
लकड़ी की चीर्जो बिाता िै |
5) रत्नाकर
इंहदरा गााँधी िै |
6) केरल मे
रामायण मलखी |
5X1=5
V ककन्िी पााँच खाली र्जगि भररये :Filling the blanks. Copy the full sentence.
1) सोिार________ के सामाि भी बिाते िै |
2) पग्िम मे _____ सागर िै |
3) रार्जीव गााँधी की माता का िाम ____ िै |
4) रत्नाकर _____ करता र्ा |
5) स्वस्र् शरीर से स्वस्र् _____ रिता िै |
6) आदमी बात बात मे ____ करता िै |
5X1=5
55
VI. ककन्िी छे का अर्थ प्रांतीय भाषा में मलर्खए :Writing the meanings of the words in English(select any six)
Please copy the word and write meaning alongside.
1)फसल
2) बाज़ार
3)बीमारी
4)तैयार िोिा
5) प्रमसद्ध
6)शरीर
7)तंदरुु स्ती
8)तरकारी
9) पवदे श
10)र्जन्म
6X ½ = 3
VII ककन्िी छे के उल्टे अर्थवाले शब्द मलर्खए :6X ½ = 3
Writing the opposites. Select any 6. Copy the word and write the opp.alongside.
1)दे िा 2) पुरािा 3) उन्िनत
4) पकड़िा 5) पाप
6)पूरब
7) उत्तर
8) भारी
9) बढ़िा 10) आरम्भ
VIII ककन्िी पााँच शब्द का प्रयोग वाक्यों मे मलर्खए :Use these words in sentences of your own(select any 5 words)
1)रार्जधािी
6)आसाि
2)दनु िया
7)आकाश
3)पिाड़
8) र्जंगल
5X1=5
4)र्जािवर
5)घोंसला
9)िोमशयार 10)र्जोतिा
IX ककन्िी चार को अक्षरों मे मलर्खए :Hindi numbers in words(select any four)
1)5
2) 11
3) 16 ¼
4) 2 ½
5) 33 6) 42 ¾
7) 49
8) 1 ¼
X ककन्िी पााँच प्रश्नों के उत्तर एक एक वाक्य मे मलर्खए :Answering any five questions in single sentences
Answers should be as per the text.
4X1=4
5X2=10
1) ककसाि किााँ रिते िै ?
2) कन्याकुमारी भारत के ककस छोर पर िै ?
3) रार्जीव गााँधी की प्रारग्म्भक मशक्षा किााँ िुई ?
4) दीमक को संस्कृत मे क्या करते िै ?
5) सबसे मित्वपूणथ पवटाममि कौि सा िै ?
6) उत्तर भारत के लोग क्या खाते िै ?
7) िमारा दे श कब आर्जाद िुआ ?
8) केलरी ककसे किते िै ?
9) ककसकी संगती से रत्नाकर मिात्मा बिा ?
10) कन्याकुमारी का पुरािा िाम क्या िै ?
56
XI ककन्िी दो प्रश्नों के उत्तर तीि तीि वाक्यों मे मलर्खए :Answering any two questions in three sentences.
1) िमे र्जंगल और पेड़ों की रक्षा क्यों करिी चाहिए ?
2) र्ल यात्रा कब आसाि बिी ?
3) गाय के बारे मे तीि वाक्य मलर्खए
4) पयाथवरण के बबगड़िे से क्या क्या िानियााँ िोती िै ?
2X5=10
XII ककसी एक किािी का सारांश मलर्खए :Writing the summary of the story in Hindi.(select any one story)
1) दर्जी और िार्ी
2) गांधीर्जी का र्जवाब
3) कपड़ो का आदर
4) एकता का फल
1X10=10
XIII ककन्िी पााँच वाक्यों का अिव
ु ाद प्रांतीय भाषा में कीग्र्जये :Translating Hindi sentences into English(select any five)
1) तुम ककताब लाओ
2) मैं पाठशाला र्जाता िूाँ |
3) लड़की गा रिी िै |
4) िौकर सामाि लाएगा |
5) गोपाल आया |
6) िमिे दे खा |
7) बच्चा एक र्खलौिा चािता िै |
8) सबको ममलकर रििा चाहिए |
5X1=5
XIV ककन्िी पााँच वाक्यों का अिव
ु ाद हिन्दी मे कीग्र्जये :Translating any five sentences into Hindi.
1) Please come in.
2) The farmer works in the field.
3) The tailor is stitching clothes.
4) This cat will drink milk.
5) I spoke in the meeting.
6) She wrote two lessons.
7) We wish to serve the country.
8) All should learn Hindi.
5x2=10
^^^^^^^^^^^^^
57