Minggu/Tarikh/Hari Mata Pelajaran Tahun Masa Bidang Tajuk SK SP 24/Rabu/14.9.2022 MATEMATIK 5 MUTIARA 11.45am-12.45pm 4.0 Masa dan Waktu Perkaitan dengan masa 4.0 4.2.1 Objektif Pada Akhir PdPc ,murid dapat menukar unit masa melibatkan pecahan dengan bimbingan guru. AKtiviti 1.Murid ditanya tentang masa yang ditulis dan bersoal jawab. 2.Murid mengaitkan dengan pdp 3.Murid diajar kaedah menukar unit masa melibatkan tahun ke dekad dan tahun ke abad dan dekad ke tahun. 4.Guru sebagai pembimbing 5.Murid merumuskan pdp Refleksi/Kedatangan Minggu/Tarikh/Hari Mata Pelajaran Tahun 24/Selasa/12.9.2022 REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 6 MUTIARA Masa Bidang Tajuk SK 12.15PM-1.15PM Rekabentuk produk eletromekanikal Membina robot penjaga air tanaman 6.5 SP 6.5.8 Objektif Pada akhir pdp murid mengetahui dan menyenaraikan alatan untuk membinan robot penjaga air tanaman dengan bimbingan guru. AKtiviti 1.Guru bersoal jawab tentang pengaturcaraan yang telah dibuat 2.Murid mengaitkan dengan pdpc 3.Murid merujuk buku teks rbt ms 35 4.Murid mengetahui dan menyenaraikan robot penjaga air tanaman. 5.Murid berbincang dalam kumpulan kecil 6.Guru sebagai pembimbing 7.Murid merumuskan pdp Refleksi/Kedatangan Minggu/Tarikh/Hari Mata Pelajaran Tahun Masa Bidang Tajuk SK 24/SELASA/12 SEPTEMBER.2022 MATEMATIK 4 MUTIARA 8.15AM-10.15AM NOMBOR DAN OPERASI WANG 3.1 SP 3.1.1 -3.1.2 Objektif Pada Akhir PdPc murid dapat menambah dan menolak wang melibatkan wang hingga RM 100 000 termasuk melibatkan penambahan dan penolakan wang melibatkan anu. 1.Guru menulis satu soalan penambahan wang dan bersoal jawab dengan murid. 2.Murid mengaitkan dengan pdp 3.Murid menambah dan menolak wang hingga 2 kali penambahan dan penolakan wang. 4.Penilaian dan pentafsiran 5.Murid merumuskan pdp AKtiviti Refleksi/Kedatangan Minggu/Tarikh/Hari Mata Pelajaran Tahun Masa Bidang Tajuk SK 24/Rabu/13 SEPTEMBER.2022 MATEMATIK 4 MUTIARA 9.15am-10.15 NOMBOR DAN OPERASI WANG 3.2 SP 3.2.1 Objektif Pada Akhir PdPc murid dapat menambah dan menolak wang serentak melibatkan wang hingga RM 100 000 termasuk melibatkan penambahan dan penolakan wang melibatkan anu. 1.Guru menulis satu soalan penambahan dan penolakan wang dalam satu soalan dan bersoal jawab dengan murid. 2.Murid mengaitkan dengan pdp 3.Murid menambah dan menolak wang hingga RM 100 000 termasuk penambahan dan penolakan wang melibatkan anu. 4.Penilaian dan pentafsiran 5.Murid merumuskan pdp AKtiviti Refleksi/Kedatangan Minggu/Tarikh/Hari Mata Pelajaran Tahun Masa Bidang Tajuk SK 24/SELASA/12 SEPTEMBER.2022 MATEMATIK 4 NILAM 8.15AM-10.15AM NOMBOR DAN OPERASI WANG 3.1 SP 3.1.1 -3.1.2 Objektif Pada Akhir PdPc murid dapat menambah dan menolak wang melibatkan wang hingga RM 100 000 termasuk melibatkan penambahan dan penolakan wang melibatkan anu. 1.Guru menulis satu soalan operasi bergabung tambah dan tolak wang dan bersoal jawab dengan murid. 2.Murid mengaitkan dengan pdp 3.Murid mempelajari menjawab operasi bergabung tambah dan tolak wang hingga rm 100 000. 4.Penilaian dan pentafsiran 5.Murid merumuskan pdp AKtiviti Refleksi/Kedatangan Minggu/Tarikh/Hari Mata Pelajaran Tahun Masa Bidang Tajuk SK SP Objektif AKtiviti Refleksi/Kedatangan 24/Khamis/15.9.2022 REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 5 MUTIARA 11.45AM-12.45PM UNIT 3 REKA BENTUK PENGATURCARAAN Perbezaan struktur kawalan jujukan pilihan dan ulangan melalui algoritma 6.3 6.3.3 Pada Akhir PdPc ,murid dapat mengenal perbezaan struktur kawalan jujukan,pilihan dan ulangan melalui algortima dengan bimbingan. 1.Guru bersoal jawab tentang situasi membancuh air the panas 2.Murid mengaitkan dengan pdpc 3.Murid merujuk buku teks RBT buku teks ms 43 4.Murid mengenal perbezaan struktur kawalan jujukan,pilihan dan ulangan melalui algoritma. 5.Guru membimbing murid menyenaraikan contoh lain menggunakan strukur kawalan pilihan dan struktur kawalan ulangan. 6.Pentafsiran 7.Guru sebagai pembimbing 8.Murid merumuskan pdp PDP DITANGGUHKAN KERANA SAMBUTAN PENUTUPAN KEMERDEKAAN. Minggu/Tarikh/Hari Mata Pelajaran Tahun 25/isnin/19.9.2022 REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 6 NILAM Masa Bidang Tajuk SK 10.45am-11.45am Rekabentuk produk eletromekanikal Membina robot penjaga air tanaman 6.5 SP 6.5.8 Objektif Pada akhir pdp murid membina badan robot dengan menggukana bahan terpakai dalam kumpulan dengan bimbingan guru. AKtiviti 1.Guru bersoal jawab lakaran robot yang telah dibuat pada pdp lepas. 2.Murid mengaitkan dengan pdpc 3.Murid merujuk buku teks rbt ms 36 4.Murid membina badan robot mengikut lakaran yg telah dibuat. 5.Murid berbincang dan berkerjasama dalam kumpulan kecil 6.Guru sebagai pembimbing 7.Murid merumuskan pdp Refleksi/Kedatangan Minggu/Tarikh/Hari Mata Pelajaran Tahun Masa Bidang Tajuk SK SP Objektif AKtiviti Refleksi/Kedatangan 24/Rabu/14.9.2022 REKABENTUK DAN TEKNOLOGI 5 NILAM 7.45AM-8.45AM UNIT 3 REKA BENTUK PENGATURCARAAN PEMBANGUNAN PENGATURCARAAN DALAM MIKROPENGAWAL 6.4 6.4.1 Pada Akhir PdPc ,murid dapat mengenal pasti fitur antara muka perisian pengaturcaraan 1.Guru bersoal jawab tentang perisiaan scratch yang telah dipelajari tahun 4. 2.Murid mengaitkan dengan pdpc 3.Murid merujuk buku teks RBT buku teks ms 49 4.Murid mengenal pasti fitur antara muka perisian pengaturcaraan micro bit untuk projek tahun 5. 5.Guru membimbing murid menyenaraikan fitur tersebut mengikut panduan buku teks. 6.Pentafsiran 7.Guru sebagai pembimbing 8.Murid merumuskan pdp