SUMMATIVE TEST 1ST QUARTER MELC BASED I. Piliin ang tamang salita sa bawat pahayag na nasa ibaba. ___________________1. Pangyayaring naganap sa nakalipas na mga dekada na nakakaapekto sa kasalukuyang henerasyon. KONTEMPORARYO ___________________2. Paksa, tema o suliraning nakakaapekto sa lipunan na pinagtatalunan o tinatalakay nang mainitan. ISYU ___________________3. Tumutukoy sa iba’t ibang hamon o problema na hinaharap ng ating lipunan at ng daigdig sa kasalukuyan. CONTEMPORARIUS ___________________4. Isang sosyolohista at propesor ng sosyolohiya at ayon sa kanya, ang buhay ng isang indibidwal ay lubos na nakatali sa kanyang lipunang ginagalawan, sa kasaysayan nito at sa mga institusyong nakapaloob dito. CHARLES WRIGHT MILLS ___________________5. Tumutukoy sa mga pangyayari o ilang suliraning bumabagabag o gumagambala at nagpapabago sa kalagayan ng ating pamayanan, bansa, o mundo sa kasalukuyang panahon. KONTEMPORARYONG ISYU ___________________6. Pinagkunan ng impormasyon ay mga orihinal na talang mga pangyayaring isinulat o ginawa ng mga taong nakaranas sa mga ito. PRIMARYANG SANGGUNIAN ___________________7. Impormasyon o interpretasyon batay sa mga primaryang pinagkunan o ibang sekundaryang sanggunian at inihanda o isinulat ng mga taong walang kinalaman sa mga pangyayaring itinala. SEKONDARYANG SANGGUNIAN ___________________8. Totoong pahayag o pangyayari na pinatutunayan sa tulong ng mga aktwal na datos o ebidensyang magpapatunay na totoo ang mga pangyayari. Ito ay hindi nagbabago. KATOTOHANAN ___________________9. Nagpapahiwatig ng saloobin at kaisipan ng tao tungkol sa inilahad na katotohanan. OPINYON ___________________10.Desisyon, kaalaman o ideyang nabuo pagkatapos ng pag-aaral, obserbasyon, at pagsusuri ng pagkakaugnay ng mahalagang ebidensya o kaalaman. KONGKLUSYON II. Tukuyin kung ang mga sumusunod na pangungusap ay FACT kung Tama at BLUFF kung Mali. ________________1. Ang kalamidad ay isang pangyayari na kinakailangan nating ipagdiwang arawaraw. BLUFF ________________2. Bawat taon 20 bagyo ang pumapasok sa bansang Pilipinas. FACT ________________3. Ang geohazard map ay ginawa upang mabawasan ang masamang epekto ng mga sakuna o kalamidad. FACT ________________4. Ang bagyo, baha, lindol, landslide, tsunami, daluyong at volcanic eruption ay mga Man-Made Disaster. BLUFF ________________5. Ang Natural Disaster ay mga kalamidad na dulot ng pagbabago sa normal na estado ng kalikasan. FACT III. Anong uri ng kalamidad ang inilalarawan sa hanay A. Sipiin mo ang letra ng sagot sa hanay B. A B _____1. Pagyanig ng lupa at pagkasira ng mga a. lindol gusali at mga kabahayan. A _____2. Biglaang pagbabaha na dala ng malakas b. El NiÑo na bagyo o matagalang pagbuhos ng ulan. E c. tsunami _____3. Pagguho ng lupa. D d. landslide _____4. Pagkakaroon ng tagtuyo’t. B e.flash flood _____5. Pagkakaroon ng malalaking hagupit ng alon f.volcanic mula sa baybaying dagat. C Eruption IV. Suriin ang bawat pahayag. Isulat ang TAMA kung wasto ang pangungusap at MALI kung di-wasto ang ipinapahayag ng pangungusap. _______ 1. Ang pagtapon ng basura sa daluyan ng tubig ay nagiging sanhi ng pagbabara nito. T _______ 2. Reforestation ang tawag sa patuloy na pagputol ng puno sa kagubatan. M _______ 3. Ang ozone layer ay patuloy na nasisira dahil sa paggamit ng kemikal tulad ng aerosol. T _______ 4. Red Rainfall advisory ay nangangahulugang mapanganib na ang baha at dapat may agarang paglikas. M _______ 5. Ang pananatili sa bubong o mataas na lugar ay pinakamabuting gawin sa panahon ng kalamidad. M _______ 6. Ang pagpapatibay ng istruktura ay isang paraan sa paghahanda ng kalamidad. T _______ 7. Dapat itago sa mataas na lalagyan ang mabibigat na bagay sa bahay. M _______ 8. Ang pagkabalisa o pagpanic ay dapat iwasan sa gitna ng kalamidad. T _______ 9. Ang mga nakatatanda ay dapat pinakahuling lilikas sa panahon ng kalamidad. M _______ 10. Ang paunang lunas para sa mga nasaktan ay dapat ipaubaya lamang sa nars at doktor. M V. Suriin ang bawat pahayag. Isulat ang T kung ito ay tama at M kung ito ay mali. _____1. Ang pananatili sa bubong o sa mataas na lugar ay ang pinakamabuting gawin sa panahon ng kalamidad. M _____2. Ang pagpapatibay ng mga estruktura ay isang paraan ng paghahanda para sa kalamidad. T _____3. Mabuting mag-imbak ng maraming pagkain sa tahanan bilang paghahanda sa kalamidad. T _____4. Nakatutulong ang pagkakaroon ng emergency drills bilang paghahanda sa Kalamidad. T _____5. Dapat itago sa matataas na lalagyan ang mga mabibigat na bagay sa bahay. M _____6. Ang pagkabalisa o pag-panic ay dapat iwasan sa gitna ng kalamidad. T _____7. Ang mga nakatatanda ang dapat na huling lilikas sa panahon ng kalamidad. M _____8. Pagkatapos ng kalamidad ay dapat tasahin ang ginawang pagtugon at pag tulong sa mga biktima. T _____9. Ang paunang lunas para sa mga nasaktan ay dapat ipaubaya lamang sa mga nars at doctor. M _____10. Ang pagsasanay para sa paghahanda sa kalamidad ay kailangan lamang mga rescue workers. M VI. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot. Pumili ng sagot sa loob ng kahon. _____1. Ahensiya na nilikha upang mabigyan ng tuwirang serbisyo ang mga mamamayan sa Metro Manila o NCR. A _____2. Ahensiya na naglalayong mapigil ang nakapipinsalang epekto ng mga kalamidad. E _____3. Ahensiya na namamahala sa mga bagay na may kinalaman sa pagpapaunlad ng batayang edukasyon sa ating bansa. I _____4. Itinatag bilang ahensiyang namumuno sa paghahanda at pagtugon sa mga kalamidad na mararanasan ng bansa. F _____5. Ahensiya na nagsasaayos ng mga lansangan, daan, tulay, dike, at iba pang imprastruktura ng pamahalaan na nasisira kapag may baha o lindol. H _____6. Ahensiya na ngangalaga sa kaligtasan ng mga mamamayan laban sa mga krimen tulad ng kidnap, holdap, nakawan, at marami pang iba. C _____7. Ahensiya na nangangalaga ng kalusugan ng mga mamamayan ng bansa tulad ng pagsugpo sa pagkalat ng kolera, tigdas, at iba pang nakahahawang sakit, lalong-lalo na kapag may kalamidad. J _____8. Ahensiya na namamahala sa pamahalaang lokal sa pamamagitan ng pagbibigay ng badget, at pananatili ng kaayusan at katahimikan sa lungsod. D _____9. Ahensiya ng namamahala sa mga programa ng pamahalaan para sa paglilingkod sa lipunan, lalo na sa mahirap. G _____10. Ahensiya na nagbibigay ng libreng gamot sa pangangalaga sa maysakit at nagpapalaganap ng kaalaman upang mapanatiling malusog ang mga mamamayan. J VII. Situational Analysis Basahin ang sumusunod na situwasiyon. Tukuyin kung anong konsepto na may kaugnayan sa Disaster Risk Reduction and Management ang inilalarawan.Gamiting batayan sa pagsagot ang sumusunod: _______1. Maagang umuwi ng bahay si Jerone mula sa kanilang paaralan dahil sa paparating na malakas na bagyo. NH _______2. Nangangamba si Andrei na magkasakit ang kaniyang buntis na asawa at dalawang taong gulang na anak dahil sa maruming tubig baha sa kanilang lugar. V _______3. Isa ang pamilya ni Ernest sa mga nakaligtas mula sa pinsalang dulot ng malakas na lindol na tumama sa kanilang pamayanan. D _______4. Ipinasara ni Sec. Fajardo ang isang establisimyento dahil pinadadaan nito sa ilog ang mga kemikal na kanilang ginagamit sa paggawa ng produkto. AH _______5. Nakipagpulong si Mayor Basco sa mga kinatawan ng bawat barangay upang magkaroon sila ng sapat na kaalaman sa panahon ng kalamidad. NH VIII. Buuin ang konsepto ng sumusunod na pahayag tungkol sa Community-Based Disaster Risk Management Approach sa pamamagitan ng paglalagay ng angkop na salita o parirala. (5 puntos bawat bilang) 1. Ang Community-Based Disaster and Risk Management Approach ay tumutukoy sa ____________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Magiging matagumpay ang CBDRRM Approach kung ___________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Ang pinakasentro ng CBDRRM Approach ay __________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Makatutulong ang CBDRRM Approach sa paglutas ng mga suliranin at hamong pangkapaligiran dahil ____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Inihanda ni: Gng. Belinda Marjorie L. Pelayo AP Teacher Panipuan High School City of San Fernando, Pampanga