Week 3-5
Content Standard
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral
ay napapahalagahan ang pagkakaroon
ng disiplina at kooperasyon sa pagitan ng
mga mamamayan at pamahalaan sa
panahon ng kalamidad.
Topic (MELC)
SA HARAP NG MGA
KALAMIDAD
Assessment (Performance Standard)
Magmasid sa inyong barangay o kumunidad.
Alamin ang mga gawain ng mga tao rito na
nakapagpapalala o makalulutas ng suliranin sa
kalamidad. Gumawa ng video blog o slide
presentation tungkol dito.
CORE VALUES:
Makakalikasan, Pagiging Responsable
PAGES IN THE BOOK:
New book (25-56)
CHAPTER HIGHLIGHTS:
A. Important Terms:
Kalamidad- Itinuturing na mga pangyayaring nagdudulot ng malaking pinsala sa kapaligiran, ari-arian,
kalusugan, at buhay ng mga tao sa lipunan.
Ozone layer-isang bahagi ng ating atmospera na daanan ng mga ultraviolet rays ng araw.
Chlorofluorocarbons-tumutukoy sa mga kemikal na binubuo ng carbon, hydrogen, chlorine, at fluorine. Ang CFC
ay madalas na ginagamit bilang materyal na ginagamit sa refrigerants, air-con at aerosols.
Geohazard map- isang uri ng mapa na ginagamit ng lokal at maging ng nasyunal na pamahalaan sa pagtukoy ng
mga lugar na malaki ang posibilidad na tamaan ng sakuna o kalamidad
B. Essential Questions:
1. Anu-anong mga kalamidad ang nararanasan ng ating bansa?
2. Bakit kailangan nating malaman ang kahalagahan ng tamang paghahanda sa pagharap ng kalamidad?
3. Paano ka makaiiwas sa masamang epekto ng mga kalamidad?
4. Bilang responsableng mamamayan, ano ang iyong maitutulong sa iyong kapwa at inyong komunidad
sa panahon ng kalamidad?
C. Graphic Organizer
Mga Uri ng
Kalamidad na
Nararanasan sa
Ating Bansa
Paghahanda sa
Kalamidad Likha
ng Kalikasan
Mga Epekto ng
mga Kalamidad
sa Ating Bansa
Mga Ahensiya ng
Pamahalaan na
Nagtutulungan para sa
Kaligtasan ng mga
Mamamayan
Mga Gawain at
Desisyon ng Tao na
may Kaugnayan sa
Pagkakaroon
ngmga Kalamidad