FACULTAD DE INGENIERÍA Y COMPUTACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
FORMATO E INSTRUCTIVO DE TESIS Y
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE
BACHILLERATO (TIB)
Realizado por: Ing. Daphne Rossana León Mogrovejo
AREQUIPA – PERÚ
2020
FACULTAD DE INGENIERÍA Y COMPUTACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
TÍTULO DE LA TESIS / TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
Autor: NOMBRES Y APELLIDOS
Asesor: (Grado académico abreviado) Nombres y Apellidos
Tesis / Trabajo de Investigación presentada / presentado a la Escuela
Profesional de Ingeniería Civil como parte de los requisitos para optar el título profesional de
Ingeniero Civil / el grado académico de Bachiller en Ingeniería Civil.
AREQUIPA – PERÚ
Año
ii
ÍNDICE
Página
ÍNDICE ......................................................................................................................................iii
LISTA DE FIGURAS ................................................................................................................ v
CAPÍTULO 1. LINEAMIENTOS GENERALES ..................................................................... 1
1.1. El Lenguaje Usado en el Texto ........................................................................................ 1
1.2. Tiempo Verbal ................................................................................................................. 1
1.3. Presentación ..................................................................................................................... 2
1.3.1. Formato ..................................................................................................................... 2
1.3.2. Paginación ................................................................................................................. 2
1.3.3. Numeración de los ítems del trabajo ......................................................................... 2
1.3.4. Títulos........................................................................................................................ 3
1.3.4.1. Nivel 1: Títulos de capítulos ............................................................................... 3
1.3.4.2. Nivel 2: Títulos de secciones .............................................................................. 3
1.3.4.3. Nivel 3: Títulos de subsecciones ........................................................................ 3
1.3.4.4. Nivel 4: Títulos de subsecciones ........................................................................ 3
1.4. Estructura del Trabajo de Investigación y/o Tesis ........................................................... 3
CAPÍTULO 2. PÁGINAS PRELIMINARES ............................................................................ 5
2.1. Portada ............................................................................................................................. 5
2.2. Dedicatoria ....................................................................................................................... 6
2.3. Agradecimientos .............................................................................................................. 6
2.4. Resumen y Abstract ......................................................................................................... 6
2.5. Palabras Clave.................................................................................................................. 6
2.6. Índice ............................................................................................................................... 7
2.7. Figuras ............................................................................................................................. 8
2.7.1. Especificaciones ........................................................................................................ 8
iii
2.7.2. Lista de figuras ........................................................................................................ 10
2.8. Tablas ............................................................................................................................. 11
2.8.1. Especificaciones ...................................................................................................... 11
2.8.2. Lista de tablas .......................................................................................................... 13
CAPÍTULO 3. CUERPO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN / TESIS .......................... 14
3.1. Introducción ................................................................................................................... 14
3.1.1. Motivación y contexto............................................................................................. 14
3.1.2. Problemática ............................................................................................................ 14
3.1.3. Justificativa.............................................................................................................. 15
3.1.4. Objetivos ................................................................................................................. 16
3.1.4.1. Objetivo general ............................................................................................... 16
3.1.4.2. Objetivos específicos ........................................................................................ 16
3.1.5. Hipótesis .................................................................................................................. 16
3.1.6. Variables de la investigación................................................................................... 16
3.1.7. Metodología de la investigación ............................................................................. 17
3.1.8. Estructura del trabajo de investigación / tesis ......................................................... 17
3.2. Marco Teórico ................................................................................................................ 17
3.3. Estado del Arte............................................................................................................... 18
3.4. Desarrollo de la Tesis .................................................................................................... 19
3.5. Resultados y Discusión de Resultados........................................................................... 19
3.6. Conclusiones .................................................................................................................. 20
3.7. Recomendaciones .......................................................................................................... 20
CAPÍTULO 4. PARTE FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN / TESIS ................ 21
4.1. Referencias Bibliográficas ............................................................................................. 21
4.1.1. Citas......................................................................................................................... 21
4.2. Anexos ........................................................................................................................... 21
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................................... 22
iv
LISTA DE FIGURAS
Página
Figura 1. Modelo de portada. Fuente: Elaboración Propia ......................................................... 5
Figura 2. Modelo de índice. Fuente: Elaboración Propia ........................................................... 8
Figura 3. Texto explicativo de una figura dentro del texto principal y formato de figura.
Fuente: Elaboración Propia ...................................................................................................... 10
Figura 4. Modelo de lista de figuras. Fuente: Elaboración Propia ........................................... 11
Figura 5. Ejemplo 1: Texto explicativo de una tabla dentro del texto principal y formato de
tabla incluyendo una nota. Fuente: Elaboración Propia ........................................................... 12
Figura 6. Ejemplo 2: Texto explicativo de una tabla dentro del texto principal y formato de
tabla. Fuente: Elaboración Propia ............................................................................................. 13
Figura 7. Modelo de lista de tablas. Fuente: Elaboración Propia ............................................. 13
v
CAPÍTULO 1
LINEAMIENTOS GENERALES
El presente documento tiene como objetivo dar los alcances necesarios para la
elaboración del trabajo de investigación de bachillerato (TIB) y la tesis de pregrado. Cabe
resaltar que este documento fue redactado siguiendo todos los lineamientos especificados en
el mismo (tiempo verbal, formato, paginación, títulos, etc.).
1.1. El Lenguaje Usado en el Texto
Un trabajo científico debe tener un lenguaje técnico, de tal manera que sea la
característica fundamental del texto. Se debe evitar al máximo el uso de términos imprecisos,
vagos y ambiguos, aunque tenga que utilizar el lenguaje natural.
1.2. Tiempo Verbal
Una duda corriente es la siguiente: ¿El estudiante debe producir su texto en la primera
persona del singular (“yo creo que…”) o en la primera persona del plural (“nosotros
pensamos que…”)?
a) El trabajo científico debe tener un carácter formal e impersonal. Debido a esto, se debe
evitar la construcción de la oración en la primera o tercera persona. Así, por ejemplo,
se deben emplear las siguientes expresiones: “se concluye que”, “se observa que”, “se
percibe por la lectura del equipo que”, “es válido suponer”, “se tendría que decir”, “se
verificará que”, etc.
Por lo tanto, no es adecuado decir: “como hemos visto en el punto anterior”. Se
dice “como se ha visto en el punto anterior”, o en lugar de “dijimos que”, “se dijo
que”, etc.

Cuando se describan hechos científicos o trabajos publicados usar presente de
indicativo;

Cuando se explique lo que hizo u obtuvo usar el pasado;

Entonces, se puede utilizar: Presente en la Introducción, Marco teórico y
Estado del arte y Pasado en Desarrollo de la tesis, Resultados y discusión de
resultados;

Excepciones: si se atribuye una afirmación a alguien usar pasado; si se
presenta un análisis estadístico usar presente
1
b) Escribir con sustantivos y verbos;
c) Usar frases cortas;
d) Observar los tiempos verbales.
Antes de empezar a escribir, es recomendable hacer un esquema, es decir, dividir los
temas en capítulos, secciones y subsecciones.
1.3. Presentación
1.3.1. Formato
a) Se debe utilizar papel formato A-4 (21cm x 29.7cm).
b) Las hojas deben tener margen izquierdo y superior 3.0cm, margen derecho e
inferior 2.0 cm.
c) Utilizar fuente Times New Roman.
d) Las letras del texto deben estar en tamaño 12 y de los capítulos en 14.
e) El texto debe ser digitado en espacio 1.5.
f) La primera línea de cada párrafo debe tener sangría de 1.25 cm o marcada con el
tabulador del teclado.
g) La alineación del texto debe ser justificado.
1.3.2. Paginación
a) La paginación de las páginas preliminares (exceptuando la página de la portada
que no tiene número) debe ser en números romanos y en minúscula, centrado en el
margen inferior.
b) La paginación del cuerpo del trabajo y parte final del trabajo debe ser en números
arábigos y se coloca en la esquina inferior derecha de la hoja. Para los trabajos a
doble cara la paginación se deberá colocar en el centro e inferior.
c) Las primeras páginas de cada capítulo no serán enumeradas, pero sí contabilizadas.
1.3.3. Numeración de los ítems del trabajo
a) Se debe adoptar numeración progresiva para los ítems del trabajo.
b) Cada ítem de las páginas preliminares, cuerpo del trabajo y parte final del trabajo
tiene inicio en una nueva hoja.
2
1.3.4. Títulos
Se deberá utilizar la forma decimal para la numeración de capítulos, secciones y
subsecciones. La organización de los títulos según su jerarquía se dará de la siguiente manera:
1.3.4.1. Nivel 1: Títulos de capítulos
Los capítulos comenzarán en una página impar nueva y se identificarán por su número
y título. El número de capítulo debe ir en ordinales arábigos y sin puntuación. El título del
capítulo debe escribirse en mayúsculas, centrado y en negrita.
1.3.4.2. Nivel 2: Títulos de secciones
Se utilizarán para indicar las divisiones principales de los capítulos. Debe escribirse
con mayúsculas y minúsculas, justificado a la izquierda, en negrita y sin puntuación final.
1.3.4.3. Nivel 3: Títulos de subsecciones
Se utilizarán para indicar divisiones de los subcapítulos. Debe escribirse con
minúsculas (excepto la letra inicial) con sangría de 0.5 cm, justificado a la izquierda, en
negrita y sin puntuación final.
1.3.4.4. Nivel 4: Títulos de subsecciones
Deberán evitarse. Si no es posible, se utilizarán para indicar las divisiones de los
acápites en secciones. Debe escribirse con minúsculas (excepto la letra inicial) con sangría de
0.5 cm, justificado a la izquierda, en negrita, con letra cursiva y sin puntuación final.
1.4. Estructura del Trabajo de Investigación y/o Tesis
La estructura del Trabajo de Investigación y/o Tesis, se divide en 3 partes importantes:
Páginas preliminares, Cuerpo del trabajo de investigación / tesis y Parte final del trabajo de
investigación / tesis
a) Páginas preliminares

Portada

Dedicatoria

Agradecimientos

Resumen y abstract

Palabras clave
3

Índice

Lista de figuras

Lista de tablas

Lista de abreviaturas (opcional)
b) Cuerpo del trabajo de investigación / tesis

Introducción

Marco teórico

Estado del arte

Desarrollo de la tesis (cada capítulo abarca un objetivo específico de la
investigación)

Resultados y discusión de resultados (presentación y análisis de los resultados)

Conclusiones y recomendaciones
c) Parte final del trabajo de investigación / tesis

Referencias bibliográficas

Anexos
4
CAPÍTULO 2
PÁGINAS PRELIMINARES
2.1. Portada
La portada (carátula) corresponde a la primera página de la tesis / TIB. Deberá
contener título de la investigación, nombre del autor o autores, nombre del asesor. También se
debe colocar el nombre y logo de la institución, facultad y escuela profesional, localidad y
año, según el formato proporcionado por la Escuela Profesional de Ingeniería Civil (primera
página del presente documento). En la Figura 1 se muestra un modelo de portada.
Figura 1. Modelo de portada. Fuente: Elaboración Propia
5
2.2. Dedicatoria
En la dedicatoria se mencionan a cada una de las personas a las que se les ha dedicado
el desarrollo de la tesis / TIB. Se debe colocar el título de DEDICATORIA, y el texto debe
colocarse en la parte inferior de la página, con sangría de 6.25, justificado y en cursiva.
2.3. Agradecimientos
La página de agradecimientos es un espacio donde el autor o autores de la tesis / TIB
puede agradecer a cada una de las personas que prestaron su ayuda o aportaron información
valiosa durante la realización de la investigación.
2.4. Resumen y Abstract
Se debe escribir un resumen en español y otro en inglés (abstract). Es la parte más
leída en todos los trabajos, pues de esta manera el lector podrá determinar si es o no de su
interés. El resumen y el abstract irán en páginas separadas.
El resumen tiene la finalidad de presentar, de manera informativa y concisa, una breve
descripción del estudio y de las soluciones encontradas; se debe describir los objetivos y
alcances de la investigación, aportes y conclusiones más relevantes. Se sugiere realizar la
redacción de este texto una vez concluida la investigación.
No se debe colocar: aspectos no descritos en el texto; tablas, figuras y fórmulas;
referencias a otros autores.
2.5. Palabras Clave
Las palabras clave son términos compuestos por una o más palabras, de manera que
logren condensar los temas más importantes que se presentan en el trabajo de investigación o
tesis.
Para escoger las palabras clave, simplemente se debe pensar en cuales palabras
utilizaría un usuario para encontrar el trabajo a través de un buscador
Las palabras clave deberán ir debajo del resumen, en español, separadas por punto y
coma y en minúscula. Las palabras clave también se deberán escribir en inglés debajo del
Abstract y utilizando el término “Keywords”.
6
2.6. Índice
El índice es una lista ordenada de los contenidos desarrollados en la investigación,
reflejando sus capítulos, secciones y/o subsecciones, en el mismo orden en que aparece en el
texto.
El índice sirve de ayuda para que el lector pueda ubicar de manera fácil y rápida los
títulos y subtítulos que conforman cada capítulo y, el número de la página donde se encuentra
dicho contenido. De esta manera se facilita la búsqueda puntual de información.
A continuación, se dan algunas recomendaciones a tomar en cuenta:

La palabra ÍNDICE debe aparecer en la parte superior y central de la página en
mayúsculas y sin puntuación;

Los títulos de los Capítulos deben estar en mayúsculas;

Debe haber una línea de puntos uniendo los títulos y subtítulos con los números de
páginas;

La columna con los números de las páginas debe tener en la parte superior la palabra
“Página”.
En la Figura 2, se muestra un modelo de índice.
7
Figura 2. Modelo de índice. Fuente: Elaboración Propia
2.7. Figuras
2.7.1. Especificaciones
Las figuras deben estar ajustadas a los límites de los márgenes. Si se requiere usar
gráficos o mapas en hojas más grandes que las de tamaño A4, deben doblarse adecuadamente
de manera que puedan consultarse en el documento empastado.
Las figuras deben enumerarse correlativamente a lo largo de todo el documento, deben
ser nítidas y con buena resolución.
La palabra Figura y el número deben ir en cursiva y seguida de puntuación. El nombre
de una figura (gráficos, diagramas, fotos, mapas, dibujos, etc.) debe aparecer justo debajo de
la misma, en letra 12, con minúsculas (excepto la letra inicial y nombres propios o siglas),
centrado y espacio simple (1.0). Seguidamente del nombre de la figura se debe colocar la
citación, según sea el caso, como se detalla a continuación:
8

Si la figura fue elaborada por el autor se colocará “Fuente: Elaboración Propia”

Si la figura tuvo una modificación sutil se colocará “Adaptado de:” seguido de la
fuente.

Si la figura no tuvo ninguna modificación y se toma igual se colocará “Tomado de:”
seguido de la fuente.
Además, las citaciones deberán ser como se muestran en los siguientes ejemplos a
continuación:

Para información de web: Tomado de: “Blog de la Construcción: Curado del
Concreto (Primera Parte)”, por Yura, 2019 (https://www.yura.com.pe/blog/curado-delconcreto-primera-parte/)

Para información de un libro: Tomado de: Fundamentos de Ingeniería Geotécnica
(4ª ed.), por Braja M. Das, 2013

Para información de artículo/revista: Adaptado de: “Effect of Acid Rain on Lime
and Cement Stabilized Soils”, por Kamon, M., Ying, C., & Katsumi, T., Soils and
Foundations, 36(4), 1996
Si fuera necesario, se puede colocar una nota explicativa, antes de la citación, sobre
símbolos o siglas que se puedan presentar en la figura.
Cada figura debe tener un texto explicativo dentro del texto principal y ser
mencionado, tal como se muestra en la Figura 3, a continuación.
9
Figura 3. Texto explicativo de una figura dentro del texto principal y formato de figura.
Fuente: Elaboración Propia
2.7.2. Lista de figuras
La lista de figuras debe ser presentada en forma numérica, con el título completo de
cada una y la página correspondiente. Esta página del trabajo debe recibir el título de LISTA
DE FIGURAS, en mayúsculas, centrado y sin puntuación. En la Figura 4 se muestra un
modelo.
10
Figura 4. Modelo de lista de figuras. Fuente: Elaboración Propia
2.8. Tablas
2.8.1. Especificaciones
Las tablas deben estar ajustadas a los límites de los márgenes. Si se requiere usar
tablas en hojas más grandes que las de tamaño A4, deben doblarse adecuadamente de manera
que puedan consultarse en el documento empastado.
Las tablas deben enumerarse correlativamente a lo largo de todo el documento, deben
ser hechas nuevamente y evitar copiar y pegar. En las tablas sólo se utilizarán líneas
horizontales, no verticales. El tamaño de letra usado en las tablas deberá ser de 10 a 12, a
espacio simple y con letra Times New Roman.
La tabla se titula encima de la misma. Se escribe la palabra Tabla y el número seguida
de un punto. Luego se colocará el nombre de la tabla en cursiva, letra 12, con minúsculas
(excepto la letra inicial y nombres propios o siglas), centrado y espacio simple (1.0).
La citación se debe colocar debajo de la tabla, justificado, con letra 10 y espacio
simple, como se detalla a continuación, según sea el caso:

Si la tabla fue elaborada por el autor se colocará “Fuente: Elaboración Propia”

Si la tabla tuvo una modificación sutil o es una recopilación se colocará “Adaptado
de:” seguido de la fuente.
11

Si la tabla no tuvo ninguna modificación y se toma igual se colocará “Tomado de:”
seguido de la fuente.
Las citaciones deberán seguir lo dispuesto en el ítem 2.7.1 para las figuras.
Si fuera necesario, se puede colocar una nota explicativa, antes de la citación, sobre
símbolos o siglas que se puedan presentar en la tabla. En este caso el texto inicia con la
palabra Nota en cursiva y seguida de un punto, con tamaño de letra 10, espacio simple y
justificado.
Cada tabla debe tener un texto explicativo dentro del texto principal y ser mencionado.
En las Figuras 5 y 6 se muestran ejemplos de formatos de tablas siguiendo el formato descrito
anteriormente.
Figura 5. Ejemplo 1: Texto explicativo de una tabla dentro del texto principal y formato de
tabla incluyendo una nota. Fuente: Elaboración Propia
12
Figura 6. Ejemplo 2: Texto explicativo de una tabla dentro del texto principal y formato de
tabla. Fuente: Elaboración Propia
2.8.2. Lista de tablas
La lista de tablas debe ser presentada en forma numérica, con el título completo de
cada una y la página correspondiente. Esta página del trabajo debe recibir el título de LISTA
DE TABLAS, en mayúsculas, centrado y sin puntuación. En la Figura 7 se muestra un
modelo.
Figura 7. Modelo de lista de tablas. Fuente: Elaboración Propia
13
CAPÍTULO 3
CUERPO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN / TESIS
3.1. Introducción
En la introducción se debe describir el contexto y las motivaciones previas, la
descripción del problema, justificativa, objetivos, hipótesis, metodología, etc., de manera que
se proporcione al lector una visión general de lo que vendrá, introduciéndolo en el tema
explorado.
La introducción es el primer capítulo de la investigación y por esa razón se inicia en
una página nueva.
3.1.1. Motivación y contexto
En esta sección se presenta de manera general los aspectos más importantes de la
investigación a fin de atraer al lector. En este sentido, debe contener de forma general la
finalidad de la investigación, cual fue la motivación para llevar a cabo dicho trabajo y su
relevancia en el área de estudio en el que se desarrolla.
3.1.2. Problemática
En esta sección se presenta formalmente el problema específico de estudio, es decir, se
debe concretar una situación para analizarla, delimitarla, describirla y darle una posible
solución o respuesta al porqué de sus causas o consecuencias. Se deben enunciar referencias
que argumenten el problema de investigación.
Se debe empezar por contextualizar el área o disciplina de estudio donde se enmarca la
problemática; esto se puede lograr teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

El espacio de ese contexto, ¿Dónde?: puede ser un espacio real, es decir, un lugar
determinado (un país, ciudad, poblado, urbanización, calle, empresa, organización,
instituto, etc.) También puede tratarse de un espacio figurado (ciencia, disciplina,
corriente de pensamiento, campo de estudio, movimiento literario, etc.)

El tiempo ¿Cuándo?: si es una problemática reciente o de larga data.

El modo ¿Cómo?: resalta como se presenta la problemática y como se ha estudiado o
considerado previamente.
14
Luego de contextualizar es necesario colocar la propuesta de análisis, esto incluye la
modalidad y las características del estudio que se propone en el trabajo y, si es posible, las
soluciones para la resolución de la problemática establecida.
3.1.3. Justificativa
La justificación de un trabajo de investigación es la exposición detallada de las
razones que validan la realización del estudio. Justificar una investigación implica responder a
las siguientes preguntas: ¿Por qué debe realizarse la investigación?, ¿Cuáles son los motivos?,
¿Qué nuevo conocimiento, técnica, método o procedimiento se obtendrá?, ¿Qué relevancia
tiene?, ¿Qué beneficios?
Al momento de justificar la tesis hay que tomar en cuenta los siguientes aspectos:

La importancia, el valor y la pertinencia de la propuesta de investigación.

Los aportes o beneficios derivados de la investigación: ya sea a nivel de conocimiento
(teórico), práctico o metodológico.

Las soluciones que ofrece para la resolución de determinado problema de
investigación.
Lo ideal es que un trabajo de investigación / tesis cumpla con los tres aspectos, pero
no es del todo necesario, lo imprescindible es contar con al menos uno de los puntos.
Para escribir adecuadamente la justificación de la investigación se pueden analizar los
motivos del estudio desde tres perspectivas (teórica, metodológica y práctica), las cuales
ayudan a determinar el enfoque y las expectativas de la investigación, teniendo en cuenta que,
la investigación puede cumplir con una única perspectiva o más de una, dependiendo de su
naturaleza. De esta manera, se puede tener tres tipos de justificación:
a) Justificación teórica:
Se relaciona con el nivel y la profundidad de contenido informativo o conceptual que
genera el estudio; es decir, son las razones que argumentan el deseo de verificar,
rechazar o aportar aspectos teóricos en relación con el objeto de conocimiento
b) Justificación metodológica:
Se aplica a las investigaciones que desarrollan nuevos mecanismos o procedimientos
metodológicos útiles a otras investigaciones; es decir, son las razones que sustentan un
aporte por la utilización o creación de instrumentos y modelos de investigación.
15
c) Justificación práctica:
Se refiere a los beneficios del estudio para contextos específicos; es decir, son las
razones que señalan que la investigación propuesta ayudará en la solución de un
problema de investigación o en la toma de decisiones.
3.1.4. Objetivos
Los objetivos se redactan de manera clara y sencilla a fin de exponer lo que se
pretende alcanzar con la elaboración de la investigación; de esta manera el autor o autores
delimitan lo que desean hacer.
3.1.4.1. Objetivo general
El objetivo general describe la finalidad de la investigación, es decir, es la propuesta y
el enfoque de la investigación.
3.1.4.2. Objetivos específicos
Los objetivos específicos son el desglose de forma cronológica, de cada uno de los
procesos que se debe llevar a cabo para la consecución del objetivo general, es decir,
complementan al objetivo general. Deben estar relacionados con los problemas derivados que
buscan dar respuestas al planteamiento del problema.
Cabe resaltar que cada uno de los objetivos específicos se alinea con un capítulo del
desarrollo de la investigación. No se deben confundir los objetivos específicos con la
metodología de la investigación.
3.1.5. Hipótesis
La hipótesis busca aclarar cuáles son las variables consideradas para el desarrollo de la
investigación, determinar su análisis e interconexión. De esta manera, la hipótesis ofrece
información y elementos de importancia que deben ser considerados a fin de obtener los datos
precisos para resolver el planteamiento del problema.
3.1.6. Variables de la investigación
Una variable es una propiedad que puede fluctuar y cuya variación es susceptible de
medirse u observarse. El concepto de variable se aplica a personas u otros seres vivos,
objetos, hechos y fenómenos, los cuales adquieren diversos valores respecto de la variable
referida.
16
Las variables adquieren valor para la investigación científica cuando llegan a
relacionarse con otras variables, es decir, si forman parte de una hipótesis o una teoría.
En el diseño de una investigación experimental se manipulan intencionalmente una o
más variables independientes (supuestas causas antecedentes), para analizar las consecuencias
que la manipulación tiene sobre una o más variables dependientes (supuestos efectos
consecuentes), dentro de una situación de control para el investigador.
Las variables se pueden presentar en una tabla donde se muestre: nombre de la
variable, tipo, breve definición conceptual, dimensiones e indicadores, si se desea se puede
colocar también el instrumento de medición de dicha variable.
3.1.7. Metodología de la investigación
La metodología permite demostrar cómo se realizaron los hallazgos, los análisis de
datos y su interpretación, es decir, es la parte de la tesis que proporciona los detalles de cómo
se realizó la investigación y su contexto, incluyendo las definiciones conceptuales y
operacionales de las variables empleadas en el estudio, con el fin de que pueda ser replicable
por otras personas y verificar la información ofrecida en la tesis. Su redacción debe ser clara,
precisa y organizada.
3.1.8. Estructura del trabajo de investigación / tesis
En esta parte se realiza un resumen muy breve de los capítulos que componen la
investigación, con el fin de dar al lector una visión rápida de lo desarrollado a lo largo de la
investigación.
3.2. Marco Teórico
En el marco teórico se describe la sistematización y estructuración del conocimiento
básico y mínimo indispensable para comprender un problema de investigación, tanto en sus
principales aspectos como en el detalle completo.
También se le denomina bases teóricas y se refiere a toda la teoría que sustenta el tema
o problema planteado. En las bases teóricas también se describen conceptos clave sobre el
problema a investigar de manera que sea posible dilucidar mejor el asunto tratado.
Al tratarse de la recolección de un conocimiento más estructurado, la bibliografía de
un marco teórico se basa mayormente en libros, aunque no exclusivamente.
17
3.3. Estado del Arte
En el estado del arte se recolecta y describe el conocimiento de vanguardia respecto a
un problema de investigación. Está compuesto de la descripción y sistematización de las
investigaciones más recientes respecto a dicho problema. El estado del arte ofrece un punto de
partida indispensable para descubrir conocimiento nuevo y tiene como objetivo determinar
quiénes, cómo, cuándo, dónde y por qué han tratado de resolver el problema de investigación
planteado.
Entonces, una vez establecido el tema del trabajo, el próximo paso es la realización del
estado del arte (investigación bibliográfica) existente sobre el tema, lo que llevará al
estudiante a las fuentes adecuadas. La importancia de esta parte del trabajo está relacionada
con la necesidad que el lector tiene de saber lo que existe en la literatura correlativa,
informaciones y sugerencias.
La investigación bibliográfica y la respectiva documentación funcionarán como base
de sustentación para la construcción de todas las fases del trabajo, especialmente de aquellas
donde entran los aspectos teóricos, conceptuales, históricos y metodológicos.
Siempre que sea posible, se debe hacer referencia solamente a los asuntos que tengan
relación directa y específica con el trabajo, es decir, se debe incluir solamente aquellos que
fueron útiles. Por tanto, se debe evitar citaciones referentes a temas ampliamente divulgados,
rutinarios o de dominio público, así como publicaciones de naturaleza didáctica que
reproduzcan en forma reducida los trabajos originales; es decir, siempre se debe ir atrás de la
fuente original de investigación.
La base bibliográfica para realizar un estado del arte son artículos, registros de
propiedad intelectual, tesis de posgrado, revistas especializadas y otros documentos del
mismo nivel de profundización académica, los cuales muestran trabajos previos sobre el
estudio en cuestión para revisar sus objetivos, su enfoque metodológico y sus resultados, y así
determinar el estado actual del conocimiento en esa área de estudio, los aportes y los avances
más relevantes.
18
3.4. Desarrollo de la Tesis
Corresponde a la parte central de la tesis donde se exponen los logros del trabajo. El
texto debe ser redactado en forma clara, concisa, lógica y ordenada con una presentación que
capte el interés del lector.
Cabe resaltar que cada capítulo del desarrollo de la tesis abarca un objetivo específico
y va acompañado de los resultados y análisis de resultados que se obtuvieron en la
investigación.
3.5. Resultados y Discusión de Resultados
Los resultados se obtienen al finalizar el proceso de investigación y de análisis de los
datos obtenidos durante el desarrollo de la tesis. Los resultados deben ser presentados de
forma objetiva, precisa, clara y lógica y, para su mejor interpretación, pueden estar
acompañados de recursos gráficos como imágenes, tablas, fotografías, según se considere
necesario. Deben incluir tanto los resultados positivos como los negativos que tengan algún
significado.
En el análisis o discusión de los resultados se contrastan los datos obtenidos con otros
que provienen de estudios locales, nacionales o internacionales (cuyas características
metodológicas son similares a las de la investigación). Además, se explicita si se cumplieron
los objetivos y las hipótesis de la investigación.
En el análisis de los resultados el autor debe:

Establecer relaciones entre causas y efectos;

Deducir las generalizaciones y principios básicos que tengan comprobación en las
observaciones experimentales;

Aclarar las excepciones, modificaciones y contradicciones de las hipótesis, teorías y
principios directamente relacionados con el trabajo realizado;

Indicar aplicaciones teóricas o prácticas de los resultados obtenidos, así como sus
limitaciones;

Procurar elaborar, cuando sea posible, una teoría para explicar ciertas observaciones o
resultados obtenidos;

Sugerir, cuando sea el caso, nuevas investigaciones, teniendo en cuenta la experiencia
adquirida en el desarrollo del trabajo y direccionando a su complementación.
19
3.6. Conclusiones
En las conclusiones el autor o autores tienen la posibilidad de demostrar el logro de los
objetivos planteados en la investigación y su relación con la hipótesis inicial, la cual puede
estar comprobada o refutada. Representa el punto alto del trabajo, pues todo el proceso se
encaminó para llegar a él. Debe presentar un resumen breve, pero completo, de los
argumentos y pruebas establecidas.
Asimismo, en las conclusiones se destacan los logros más importantes a lo largo de
todo el proceso de investigación, las limitaciones encontradas y los aportes hechos al área de
estudio, pudiendo el autor presentar su opinión personal y/o su posición frente a los problemas
presentados y soluciones (o no) encontradas.
En el texto deben aparecer bajo el título de CONCLUSIONES.
3.7. Recomendaciones
Las recomendaciones en un estudio de investigación están dirigidas a proporcionar
sugerencias a la luz de los resultados, en este sentido las recomendaciones están dirigidas a:

Sugerir, respecto a la forma de mejorar la metodología de trabajo y estudio;

Sugerir acciones específicas en base a las consecuencias;

Indicar las implicaciones del estudio en futuras investigaciones posteriores, por
ejemplo: aspectos metodológicos, selección y aplicación de instrumentos, así como en
el desarrollo de otros instrumentos.
De modo que las recomendaciones deben ser congruentes con los hallazgos y
resultados afines con la investigación.
Además de lo expuesto anteriormente, en esta sección pueden colocarse algunas
sugerencias de seguridad en la realización de pruebas implicadas en el trabajo de
investigación.
En el texto deben aparecer bajo el título de RECOMENDACIONES.
20
CAPÍTULO 4
PARTE FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN / TESIS
4.1. Referencias Bibliográficas
Las referencias bibliográficas están compuestas por una extensa lista de textos y
documentos empleados para la elaboración de la tesis. La referencia bibliográfica expone
todas las consultas de contenidos llevado a cabo por el autor o autores. Asimismo, permite
ubicar de dónde son los textos citados y las bases teóricas empleadas.
La literatura mencionada en el texto debe aparecer bajo el título de REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS.
La lista de referencias bibliográficas debe estar ordenada alfabéticamente,
obedeciendo el estilo de citación APA.
4.1.1. Citas
La cita es la expresión parcial de ideas o afirmaciones incluidas en un texto con
referencia precisa de su origen o fuente y la consignación dentro de la estructura del texto. La
cita ofrece información sobre el autor y año de publicación, que conduce al lector a las
referencias que se deben consignar al final del documento. La cita se puede realizar de manera
textual o parafraseada para lo cual es relevante el número de palabras citadas para configurar
la cita.
Las citas (textuales o parafraseadas) se deberán realizar obedeciendo el estilo de
citación APA.
4.2. Anexos
Los anexos o apéndices son partes del trabajo que no se relacionan directamente con el
desarrollo del trabajo, pero complementan, ilustran y facilitan la comprensión de diversos
contenidos expuestos a lo largo de la tesis. Por ejemplo, algunos de estos son: datos
originales, tablas de resultados intermedios, gráficos, diagramas. entre otros, que son fáciles y
directamente accesibles al lector.
Habiendo más de un anexo, la identificación debe ser secuencial y hecha en
mayúsculas: ANEXO A, ANEXO B, etc., o ANEXO 1, ANEXO 2, etc.
21
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Hernández, R., Fernández, C. & Baptista, M. P. (2014). Metodología de la Investigación
(Sexta Ed), México D.F., McGRAW-HILL / Interamericana Editores, S.A. de C.V.
Manrique, Maigualida (2004). Conclusiones y recomendaciones en un trabajo de
investigación. Un enfoque constructivista, Universidad de Carabobo, Valencia.
Recuperado
de
http://www.monografias.com/trabajos17/conclusiones-en-
investigacion/conclusiones-en-investigacion.shtml
Normas APA (2020). Recuperado de http://normasapa.net/
Normas APA: a Chegg service (2020). Recuperado de https://normasapa.com/
Normas
APA:
Presentación
de
trabajos
escritos
(2020).
Recuperado
de
https://normasapa.in/?fbclid=IwAR0tULGmgIyHFS0J6YR45uVJRTfhCqhHNSsjZbH
Sm6650F-rSKKEGMikZaA
Rocha de Albuquerque, P. J. (2010). Padrão de redação de relatórios [archivo PDF].
Universidade Estadual de Campinas, Campinas, São Paulo.
Significado
de
Partes
de
una
Tesis
(2013).
Recuperado
de
https://www.significados.com/partes-de-una-tesis/
22