KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
KERTAS KERJA
2018
KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
2018
TOOLKIT KELAS ABAD KE-21
SK BATU FERRINGHI 2018
KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
2018
1.0 PENDAHULUAN
Pengajaran
dan
pembelajaran merupakan aspek
penting
dalam
pelaksanaan kurikulum. Menjelang abad ke-21 pelajar perlu mendapat segala
kemudahan yang disediakan untuk membantu mereka dalam proses
pembelajaran. Komputer sudah pasti digunakan secara meluas. Ciri-ciri
pelajar untuk abad ke-21 ialah pelajar perlu memiliki beberapa aspek
tertentu di mana, pelajar abad ke-21 merupakan pelajar yang celik dari
segala-galanya tidak kira dalam teknologi maklumat mahupun akademik. Di
samping itu, para guru juga perlu beralih kepada beberapa aspek
memandangkan proses pengajaran dan pembelajaran untuk abad ke-21
amat mencabar.
2.0 VISI
Sekolah Transformasi, Guru Berinovasi, Murid Berinformasi.
3.0 MISI
Mewujudkan
persekitaran
pembelajaran
yang
mampu
membudayakan
sepenuhnya bilik darjah abad ke-21.
4.0 MATLAMAT
Program Kelas Abad Ke-21 dirancang untuk menyediakan bahan
bahan/toolkit
mengajar
bagi
semua
bilik
darjah
yang
akan
menyumbangkan kepada pendidikan berkualiti yang mampu menghasilkan
modal insan bertaraf dunia dan mempunyai kemahiran kritikal abad ke-21,
termasuklah kemahiran insaniah (soft skills), kemahiran berfikir aras tinggi
(HOTS) serta pembangunan sahsiah yang holistik dan seimbang.
KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
5.0
2018
OBJEKTIF
5.1
Menyediakan Toolkit PA21untuk semua kelas bagi menyumbang
kepada PdPc yang berkualiti dan menggalakkan murid-murid
berfikir secara kreatif dan kritis ke arah PA 21.
5.2
Mewujudkan
suasana
pembelajaran
yang
kondusif
untuk
keselesaan murid melalui amalan pengajaran yang lebih efektif
dan berkesan.
5.3
Menggalakkan murid untuk berfikir secara kreatif dan kritis
dalam menyelesaikan sesuatu masalah.
6.0
TEMPAT
6.1
7.0
8.0
Bilik darjah di SK Batu Ferringhi.
SASARAN
7.1
Semua guru SK Batu Ferringhi
7.2
Semua murid SK Batu Ferringhi
JUMLAH PESERTA
Murid aliran perdana
: 178
Murid pra sekolah
: 25
Jumlah keseluruhan murid
: 203
9.0
JAWATANKUASA PELAKSANAAN
Rujuk Lampiran A
10.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
Rujuk Lampiran B
11.0 STRATEGI PELAKSANAAN
KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
2018
Pelaksanaan kelas abad ke 21 ini meliputi 2 aspek utama iaitu keceriaan
kelas dan memperkasakan penggunaan peta pemikiran i-Think di dalam bilik
darjah.
11.1 Keceriaan Kelas & ToolKit
Persekitaran fizikal bilik darjah adalah penting bagi pembelajaran
kerana ia boleh menggalakkan atau menghalang pembelajaran.
Persekitaran bilik darjah yang teratur merupakan sebahagian daripada
pengajaran yang berkesan. Persekitaran fizikal di dalam bilik darjah
merangkumi aspek-aspek seperti susunan dan reka bentuk fizikal di
dalam bilik darjah, sumber bahan pembelajaran, ruang atau sudut
pembelajaran, ruang pada dinding, pencahayaan, pengudaraan dan
perabot serta kebersihan. Kelas abad ke-21 ini memberi penekanan
khusus terhadap kelas yang bermaklumat dan kondusif untuk sesi
pengajaran dan pembelajaran. Susunatur serta penyediaan bahan
bantu mengajar bagi kelas abad ke-21 adalah mesti mempunyai
beberapa ciri yang penting, iaitu membolehkan murid terlibat secara
aktif dengan PdPc yang berlangsung, membina ruang autonomi
pembelajaran dan menselarikan ruang pembelajaran fizikal dengan
ruang pembelajaran mental.
11.2 Memperkasakan Penggunaan Peta Pemikiran i-Think
i-THINK bermaksud innovative thinking (Pemikiran Inovatif) yang
bertujuan untuk mempertingkatkan dan membudayakan kemahiran
berfikir dalam kalangan murid ke arah menghasilkan pelajar yang
kreatif, kritis dan inovatif. Program ini adalah hasil kerjasama
Kementerian
Pendidikan
Malaysia
(KPM)
dengan
Agensi
Inovasi
Malaysia (AIM) yang telah dilaksanakan sepenuhnya di seluruh negara
pada tahun 2014. Fokus di dalam program i-THINK adalah untuk
membudayakan kemahiran berfikir melalui penggunaan alat berfikir,
KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
2018
seterusnya guru digalakkan menggunakan penyoalan pelbagai aras
(merujuk
kepada
Bloom's
Revised
Taxonomy)
untuk
membantu
merangsang pemikiran murid.
12.0 TINDAKAN SUSULAN
Selepas 12 bulan penggunaan dan pelaksanaan PdPc Abad 21 di
dalam bilik-bilik darjah ini, satu soal selidik dalam kalangan guru
juga
akan dilaksanakan bagi mendapat maklumbalas tentang
peningkatan murid dari segi:
i.
kebolehan berkomunikasi
ii.
kebolehan bekerja dalam pasukan
iii.
kebolehan mencipta, membuat inovasi dan mengkritik
iv.
kebolehan mengurus kendiri
v.
kebolehan menyelesaikan masalah
13.0 PEMANTAUAN
Bagi memastikan pelaksanaan projek ini berjalan lancar mengikut
perancangan yang ditetapkan, pemantauan secara berterusan akan
dijalankan menggunakan instrumen Learning Walk dan Borang
Pencerapan SKPMg2.
14.0 PENILAIAN
KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
2018
Bagi mengukur keberkesanan program, instrumen penilaian yang akan
digunakan ialah soalan Peperiksaan Akhir Tahun 2018 dan pelaporan
offline KSSR bahagian kemahiran dan proses. Kelemahan dan langkah
penambahbaikan juga dikenalpasti melalui sesi post-mortem yang akan
dijalankan selepas program selesai.
15.0 PENUTUP
Semoga program ini mencapai objektif yang digariskan dan mendapat
sokongan serta kerjasama dari semua pihak dan memberi impak yang positif
kepada murid SK Batu Ferringhi. Dengan ini, modal insan bertaraf dunia dan
mempunyai kemahiran kritikal abad ke-21 dapat dihasilkan.
Disediakan oleh,
_________________________
(Muhamad Sohaimi Maslie)
Penyelaras Program TS25,
SK Batu Ferringhi.
Disemak oleh,
_________________________
(
)
KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
2018
Lampiran A
JAWATANKUASA PELAKSANAAN TOOLKIT KELAS ABAD KE-21
Penasihat
:
En. Suhaimi Bin Saad
:
Pn. Nuraina Binti Che Rose
Pn. Maimunah Bt. Yahaya
En. Mohd Aizat Bin Zulkifli
Penyelaras
:
En. Muhamad Sohaimi Maslie
Setiausaha
:
Pn. Mazwani Bt. Muhamad
Dekorasi dan keceriaan :
Guru Kelas
Sudut-sudut Khas
:
Guru Subjek
Dokumentasi
:
Pn. Mazwani Bt. Muhamad
En. Muhamad Sohaimi Maslie
KERTAS KERJA KELAS ABAD KE-21
(PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25) 3.0)
2018
ANGGARAN
PERBELANJAAN
BIL
BAHAN
1
MARKER PEN
2
MARKER PEN REFILL
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
KERTAS MAHJUNG
STICKY NOTE
KERTAS WARNA
KERTAS A4 70GSM
PLASTIK LAMINATE
HIGHLIGHT PEN
GAM STICKY
GUNTING
STAPLER
DAWAI KOKOT
MOUNTING BOARD
KOTAK TOOLKIT
BILANGAN
24
BATANG
24
BATANG
3 GULUNG
12 SET
1 RIM
3 RIM
2 RIM
2 BATANG
6 BATANG
6 BILAH
6 BUAH
2 KOTAK
4 KEPING
1 KOTAK
JUMLAH
KUANTITI
HARGA
SEUNIT
(RM)
JUMLAH
6
3.40
RM489.60
6
2.50
RM360.00
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6.00
4.00
5.00
12.00
22.00
6.00
3.50
4.00
5.00
6.00
3.85
48.00
RM108.00
RM288.00
RM30.00
RM216.00
RM264.00
RM72.00
RM126.00
RM144.00
RM180.00
RM72.00
RM92.40
RM288.00
RM2,730.0
0
6
6
Lampiran B