Nama: …………………………………………….…………
Kelas: ………..………………
Tarikh: ………………….………
BAB 3: Pengaruh Pergerakan Bumi terhadap Cuaca dan Iklim
x Geografi Fizikal: Cuaca dan Iklim
PBD 3.1 Pergerakan Bumi
1
Buku Teks: m.s. 34
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
SP2.1.1
TP1
Cara Pergerakan
Bumi
(a) ___________________
2
(b) __________________
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.
(a) Sistem suria terdiri daripada ____________________ dan lapan buah planet termasuklah
________________.
(b) Planet-planet ini beredar mengelilingi ________________ mengikut orbit masing-masing.
(c) Orbit bumi berbentuk ___________________.
(d) Laluan yang diikuti oleh sesuatu planet dan satelit untuk mengelilingi matahari dikenal sebagai
____________________.
(e) Bumi ___________________ pada paksinya.
(f) Peredaran bumi adalah mengelilingi ____________________.
(g) Bumi berputar dari arah barat ke ____________________.
17
01 MAMD-GEOGRAFI TING2 (NM)-BAB 1-10-Azie F.indd 17
11/20/20 11:38 AM
Nama: …………………………………………….…………
Kelas: ………..………………
Tarikh: ………………….………
BAB 3: Pengaruh Pergerakan Bumi terhadap Cuaca dan Iklim
x Geografi Fizikal: Cuaca dan Iklim
PBD 3.2 Putaran Bumi
Buku Teks: m.s. 35 – 37
PBD 3.3 Peredaran Bumi
Buku Teks: m.s. 38 – 42
1
Isi tempat kosong tentang putaran bumi.
SP2.1.2
TP2
(a) Bumi berputar pada paksinya yang condong, iaitu ____________________ pada satah tegak.
(b) Bumi berputar dari arah _________________ ke timur atau mengikut arah _________________
pusingan jam.
(c) Satu putaran yang lengkap mengambil masa ___________________ atau satu hari.
2
Isikan tempat kosong tentang peredaran bumi.
SP2.1.2
TP2
(a) Bumi beredar mengelilingi ___________________.
(b) Peredaran bumi mengikut arah ____________________.
(c) Satu peredaran bumi yang lengkap mengambil masa selama ________________ atau satu tahun.
18
01 MAMD-GEOGRAFI TING2 (NM)-BAB 1-10-Azie F.indd 18
11/20/20 11:38 AM
Nama: …………………………………………….…………
Kelas: ………..………………
Tarikh: ………………….………
BAB 3: Pengaruh Pergerakan Bumi terhadap Cuaca dan Iklim
x Geografi Fizikal: Cuaca dan Iklim
Buku Teks: m.s. 35 – 37
PBD 3.3 Peredaran Bumi
Buku Teks: m.s. 38 – 42
1
Jawab soalan yang berikut berdasarkan rajah di bawah ini.
SP2.1.3
Pautan Digital
PBD 3.2 Putaran Bumi
TP3
(a) Fenomena dalam rajah di atas dikenali sebagai ______________________.
(b) X merujuk kepada __________________.
(c) Nyatakan fenomena yang berlaku di kawasan berikut.
(i) Kawasan A – ____________________________________________________________________
(ii) Kawasan B – ____________________________________________________________________
(iii) Kawasan C – ____________________________________________________________________
(iv) Kawasan D – ____________________________________________________________________
(d) Bagaimanakah air pasang anak berlaku?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2
Isi tempat-tempat kosong di bawah ini bagi membezakan kesan putaran bumi dan
kesan peredaran bumi. SP2.1.3; 2.1.4 TP4
Kesan Pergerakan Bumi
(a) Putaran bumi
(i)
(b) Peredaran bumi
_______________________________
(i) ________________________________
(ii) _______________________________
(ii) ________________________________
(iii) _______________________________
(iii) _______________________________
(iv) _______________________________
19
01 MAMD-GEOGRAFI TING2 (NM)-BAB 1-10-Azie F.indd 19
11/20/20 11:38 AM
Nama: …………………………………………….…………
Kelas: ………..………………
Tarikh: ………………….………
BAB 3: Pengaruh Pergerakan Bumi terhadap Cuaca dan Iklim
x Geografi Fizikal: Cuaca dan Iklim
PBD 3.2 Putaran Bumi
Buku Teks: m.s. 35 – 37
PBD 3.3 Peredaran Bumi
Buku Teks: m.s. 38 – 42
1
Murid membuat aktiviti berkaitan perbezaan putaran bumi dan peredaran bumi.
SP2.1.5
TP5
Aktiviti:
1. Murid perlu menghasilkan idea yang kreatif berkaitan perbezaan putaran bumi dan peredaran
bumi di dalam satu kertas.
2. Alatan: Pen, pensel, pen berwarna-warni, kertas.
3. Murid perlu mempersembahkan hasil kajian di hadapan kelas.
4. Hasil kajian perlu ditampal di sudut bacaan dalam kelas.
2
Murid perlu mempersembahkan idea yang kreatif dan menunjukkan keaslian tentang kesan pergerakan
bumi terhadap cuaca dan iklim. SP2.1.5 TP6
Tajuk: Peredaran bumi (Kejadian empat musim).
Aktiviti:
1. Guru membahagikan kelas kepada empat kumpulan (empat hingga enam orang).
2. Setiap kumpulan perlu membuat model peredaran bumi (kejadian empat musim).
3. Alatan: Kadbod, pensel, berwarna-warni, gam, gunting dan surat khabar.
Aktiviti PAK-21
Langkah-langkah:
1. Setiap kumpulan perlu membuat model dengan bahan kitar semula.
2. Pembahagian kejadian empat musim dan kesan terhadap cuaca dan iklim adalah seperti berikut:
(a) Kumpulan A - Ekuinoks musim bunga
(b) Kumpulan B - Solstis musim panas
(c) Kumpulan C - Solstis musim sejuk
(d) Kumpulan D - Ekuinoks musim luruh
3. Selepas pembentangan, setiap kumpulan perlu membuat senarai semak untuk mengetahui
maklumat yang terdapat dalam kejadian empat musim kumpulan mereka.
20
01 MAMD-GEOGRAFI TING2 (NM)-BAB 1-10-Azie F.indd 20
11/20/20 11:38 AM
Nama: …………………………………………….…………
Kelas: ………..………………
Tarikh: ………………….………
PT3 BAHAGIAN A (Soalan Objektif)
1
Mengapakah kawasan X mengalami waktu
siang dalam Rajah 1? Buku Teks: m.s. 35 Aras: Rendah
5
Antara berikut, yang manakah
dengan pembiasan angin lazim?
berkaitan
Buku Teks: m.s. 37 Aras: Sederhana
I
II
Daya koriolis terhasil akibat putaran bumi
Di hemisfera utara, pergerakan angin
terbias ke arah kiri daripada tiupannya
III Di hemisfera selatan, pergerakan angin
terbias ke arah kanan
IV Daya
graviti
bumi
menyebabkan
pemesongan arah tiupan angin lazim
dunia
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
Rajah 1
A
B
C
D
Peredaran bumi
Putaran bumi pada paksi
Tarikan gerhana matahari
Arah gerakan angin berubah
6
2
3
Pilih maklumat yang benar mengenai putaran
Buku Teks: m.s. 35 Aras: Rendah
bumi?
I Kecondongan paksi bumi ialah 23½o
II Bumi berputar selama 365¼ hari
III Musim bunga berlaku di hemisfera utara
IV Putaran bumi adalah mengikut arah lawan
pusingan jam
A I dan II
C II dan III
B I dan IV
D III dan IV
Buku Teks: m.s. 39 – 42 Aras: Rendah
I
II
III
IV
A
B
Kejadian empat musim yang berlaku pada 21
Mac ialah
Buku Teks: m.s. 40 Aras: Rendah
A ekuinoks musim bunga
B ekuinoks musim luruh
C solstis musim panas
D solstis musim sejuk
8
Apakah kejadian yang dapat dikaitkan pada
tarikh 21 Jun?
Buku Teks: m.s. 40 Aras: Rendah
A Solstis musim sejuk
B Solstis musim panas
C Ekuinoks musim bunga
D Ekuinoks musim luruh
9
Mengapakah Malaysia tidak mengalami
kejadian empat musim?
Aras: Tinggi
A Faktor bentuk muka bumi
B Hujan lebat sepanjang tahun
C Terletak di Garisan Khatulistiwa
D Dipengaruhi oleh angin monsun
Buku Teks: m.s. 36 Aras: Sederhana
A
B
C
D
4
x Syed (Kota Bharu)
Berlatih bola
selepas sekolah
Musim berbeza
Tarikan graviti bumi
Terletak di latitud sama
Kesan putaran bumi
Apakah faktor yang mempengaruhi pembiasan
angin lazim?
Buku Teks: m.s. 37 Aras: Rendah
A Putaran bumi
B Peredaran bumi
C Kecondongan paksi bumi
D Kedudukan hemisfera bumi
Pembiasan angin lazim
Kejadian empat musim
Fenomena gerhana
Kejadian siang dan malam
I dan II
C II dan III
I dan IV
D III dan IV
7
Mengapakah aktiviti kedua-dua murid dalam
maklumat di bawah berbeza?
x Ravi (New Delhi)
Sarapan pagi
Apakah kesan peredaran bumi?
21
01 MAMD-GEOGRAFI TING2 (NM)-BAB 1-10-Azie F.indd 21
11/20/20 11:38 AM
Nama: …………………………………………….…………
Kelas: ………..………………
Tarikh: ………………….………
PT3 BAHAGIAN B (Soalan Struktur)
Soalan 1 berdasarkan Rajah 2.
Y
X
Rajah 2
1
(a) Apakah pergerakan bumi yang menyebabkan berlaku kejadian dalam rajah di atas?
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 35 Aras: Rendah
[1 markah]
(b) Namakan kejadian yang berlaku dalam rajah di atas.
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 35 Aras: Rendah
[1 markah]
(c) Nyatakan aktiviti murid di kawasan X dan Y.
(i) Kawasan X – __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(ii) Kawasan Y – __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 35 Aras: Sederhana
[4 markah]
(d) Terangkan bagaimana kejadian dalam rajah di atas berlaku.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 35 Aras: Tinggi
[4 markah]
01 MAMD-GEOGRAFI TING2 (NM)-BAB 1-10-Azie F.indd 22
22
11/20/20 11:38 AM
Nama: …………………………………………….…………
Kelas: ………..………………
Tarikh: ………………….………
Soalan 2 berdasarkan Rajah 3.
Rajah 3
2
(a) Apakah kejadian yang berlaku dalam rajah di atas?
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 39 Aras: Rendah
[1 markah]
(b) Nyatakan faktor yang mempengaruhi perubahan musim di atas.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 40 Aras: Sederhana
[2 markah]
(c) Terangkan kejadian yang berlaku di hemisfera utara dan hemisfera selatan di kawasan Z.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 41 Aras: Sederhana
[4 markah]
(d) Mengapakah kawasan yang bertanda W dan Z menjadi tarikan utama pelancong?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Aras: Tinggi
[3 markah]
23
01 MAMD-GEOGRAFI TING2 (NM)-BAB 1-10-Azie F.indd 23
11/20/20 11:38 AM
Nama: …………………………………………….…………
Kelas: ………..………………
Tarikh: ………………….………
Soalan 3 berdasarkan Rajah 4.
Rajah 4
3
(a) Namakan fenomena yang berlaku dalam rajah di atas.
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 42 Aras: Rendah [1 markah]
(b) Namakan X dan Y dalam rajah di atas.
X: ______________________________________________________________________________
Y: ______________________________________________________________________________
Buku Teks: m.s. 42 Aras: Rendah [2 markah]
(c) Jelaskan bagaimana kejadian di atas berlaku.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 42 Aras: Sederhana [4 markah]
(d) Nyatakan kesan fenomena di atas.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Buku Teks: M.S. 42 Aras: Sederhana [3 markah]
PT3 BAHAGIAN C (Soalan Esei)
4
(a) Jelaskan kesan putaran bumi terhadap zon waktu.
Buku Teks: m.s.. 36 Aras: Rendah
[4 markah]
(b) Mengapakah Malaysia tidak mengalami kejadian empat musim? Berikan alasan anda.
Aras: Tinggi
[6 markah]
24
01 MAMD-GEOGRAFI TING2 (NM)-BAB 1-10-Azie F.indd 24
11/20/20 11:38 AM