Uploaded by Vayk Kariem

Repwerk-K403-Human Recource Management 1-periode 3

advertisement
Toets code + naam module:
Collegejaar:
Opleiding:
Jaar & periode:
Docent(en):
K403
Human
Recourse
Management
BBA NL
Jaar 1 periode 3
M.Harry
Cesuur:
55
Regulier/herkansingstoets:
Reguliere toets
Totaal aantal te
punten:
Totaal aantal bladzijden:
Toegestane hulpmiddelen:
Overige instructie(s):
Naam +. Voornaam student:
Geen
Geen
Studentennummer:
Vraag Antwoordmodel
Onderdeel A – MC vragen
1
C
2
B
3
C
4
D
5
B
6
A
7
C
8
B
9
A
10
B
2020-2021
Datum:
Tijdsduur:
Totaal aantal opgaven:
31.05.2021
120 minuten
20 MC
12 OV (met sub)
behalen 100
6
Totaal aantal punten:
Cijfer:
Scoringsvoorschrift Criteria/instructies
1pt
1pt
1pt
1pt
1pt
1pt
1pt
1pt
1pt
1pt
Onderdeel B – Open vragen
1A Kernmedewerkers
Professionals
Ondersteunende personeel
Ondersteunende professionals
B
Kernmedewerkers: HR-beleid vooral gericht op
medewerkers voor langere periode binnen aan het bedrijf
HR-beleid gericht op productiviteit en verbeteren van de
prestaties va de professionals
Ondersteunend personeel: HR-beleid gericht op dat de
medewerker zich schikt naar wat de organisatie nodig
heeft en doet waarvoor hij is aangenomen
4p
4p
-de student kan
in eigen
woorden
beantwoordente beoordelen
door de docent
2
Ondersteunende professionals: HR-beleid gericht op
samenwerking
Thuiswerken beleid:
Operationeel niveau: Medewerkers moeten op zodanige
wijze aangestuurd worden door de leidinggevende dat zij
de targets of vastgestelde werkzaamheden uitvoeren
6p
Strategische: De gevolgen die het thuiswerken kan hebben
voor de organisatie op langtermijn. Hoe gaat de
organisatie daarmee om? De taken en competenties de
Covid-19 crisis het hoofd te bieden
3
4
5A
B
Organisatorisch: De inrichting van het thuiswerken beleid.
Moeten de medewerkers van 8-17.00u achter de pc zitten.
Moeten zij in uniform gekleed zijn? Moeten die
medewerkers de camera’s aan hebben tijdens de
meetings?
Afhankelijk van de visie/missie/bedrijfsdoelen kan gekozen 3p
worden voor bedrijfseconomisch, sociaalpsychologisch,
politiek of maatschappelijk perspectief. Kernwoorden van
de perspectieven moeten in het antwoord benoemd
worden
Operationeel HRM betreft de dagelijkse aansturing en
2p
begeleiding van medewerkers
1. mensen vergelijken de beloning en inspanning die ze
8p
daarvoor leveren met anderen
2. Als hun beloning en inspanning vergeleken met anderen
te hoog of te laag zijn, dan voelen mensen zich er
ongemakkelijk blij
3.Hoe sterker dit gevoel is, des te meer zullen ze hun best
doen om het evenwicht te herstellen zodat het eerlijk is
4. Dat kan dus betekenen dat een medewerker minder
gaat doen om vergeleken met andere collega’s op het
juiste niveau te liggen. Zo’n medewerker zal dus minder
gemotiveerd zijn
Student kan kiezen uit:
De theorie van Maslow
Theorie van Maslow geeft aan dat mensen meerdere
behoeftes hebben. Deze zijn:
1. Primaire biologische
2. Bestaanszekerheid in vorm van veiligheid en zekerheid
3. Sociale behoeften.
Antwoord naar
inzicht van de
student. De
docent
beoordeeld op
correctheid van
de uitleg aan de
hand van de
niveaus
Keuze
perspectief (1p)
Toelichting (2p)
4. Erkenning en waardering
5. Zelfontplooiing
De theorie van Frederick Herzberg
De theorie van Frederick Herzberg dat mensen hun
tevredenheid door twee type factoren bepaald worden.
1. De context of hygiëne factoren
2. motivatoren
C
D
6
7
Theorie van David McClelland
McClelland geeft aan dat behoeftes van mensen kunnen
verschillen. De drie behoeften waarin mensen kunnen
verschillen zijn:
- Prestatiebehoefte
- Affiliatiebehoefte (behoefte sociaal contact)
- Behoefte aan macht
Eens, omdat financiële prikkels medewerkers in staat
stellen om hun financiële belangen te behartigen op kort
termijn
2p
Oneens, onderzoek toont aan dat financiële prikkels slecht
voor een korte tijdsperiode motiveren, maar op lang
termijn niet. Meer niet financiële prikkels schijnen de
motivatie te beïnvloeden
Arbeidsoriëntatie beschrijft waar men waarde aan hecht in 4p
het werk
Student kan kiezen uit:
- Intrinsieke oriëntatie
- Extrinsieke oriëntatie
- Een carrière oriëntatie
- een gemakoriëntatie
- een sociale oriëntatie
Bij het creeren van Organisational Process Advantages
4p
gaat het erom de organisatie dat een bedrijf vergeleken
met zijn concurrenten beter, goedkoper en sneller kan
leveren
Nadat de organisatie het strategisch beleid bepaald heeft
3p
moet de organisatie ingericht worden. Op welke manier
kan de levertijd gegarandeerd worden? Hoe kunnen
producten en diensten sneller vernieuwd of geproduceerd
worden? Op welke manier kan de organisatie flexibeler
gemaakt worden? Kunnen de producten en diensten met
het huidig personeelsbestand gemaakt worden?
-de student kan
in eigen
woorden
beantwoorden
-te beoordelen
door de docent
8A
Instroom: Het werven en selecteren van medewerkers
met de juiste kennis, vaardigheden en competenties
3p
Doorstroom: wanneer een medewerker een andere
functie krijgt binnen de organisatie
B
C
9
Uitstroom: Wanneer een medewerker de organisatie
verlaat
1. Organisatieperspectief, organisaties hebben vanwege
de onvoorspelbare ontwikkeling op zoek naar manieren
om hun wendbaarheid te vergroten
4p
2. Medewerkersperspectief, Medewerkers hebben continu
behoefte aan door groei en persoonlijke ontwikkeling
Opbrengsten:
4p
1. Er is sprake van de juiste mensen op de juiste plek tegen
de juiste kosten aan het werk
2. Het stimuleert dat medewerkers duurzaam inzetbaar
blijven en behouden blijven voor de organisatie
3. Door het actief stimuleren van door- en uitstroom
kunnen (nieuwe) medewerkers worden aangetrokken,
waardoor innovatie wordt gestimuleerd
Kosten:
1. Wanneer een medewerker doorstroomt binnen de
organisatie of de organisatie verlaat. Dit kan leiden tot
gemiste opbrengsten en b.v. kosten voor het zoeken van
een vervanger
2. Door – en uitstroom betekend ook een verlies van
kennis en ervaring
3. Uitstroom en zeker gedwongen ontslag, is nog steeds
gevoelig een gevoelig onderwerp bij sociale partners.
(Vakbonden, werkgeversorganisatie en politiek). Het
betekent dat het personeel dossier goed moeten worden
bijgehouden.
Planningsgesprekken: Hierin worden afspraken gemaakt
over de activiteiten van een medewerker voor een
komende periode.
Functioneringsgesprekken: Hierin wordt aandacht besteed
aan alle omstandigheden rond het werk. Collegiale
verhouding, arbeidsomstandigheden, stijl van
leidinggeven.
10p
Beoordelingsgesprekken: Hierin wordt teruggekeken op de
afgelopen periode
Persoonlijke ontwikkelingsgesprekken: Hier draait het om
de persoonlijke ontwikkeling van de medewerkers
10A 1. kennis: Wat moet je voor een functie weten, welk
6p
denkvermogen vraagt de functie?
2. Vaardigheden: Wat moet je voor een functie kennen?
3. Motivatie: Is er de wil om of bereidheid om aan een
specifieke competentie te werken?
4. Persoonskenmerken: wat voor persoonseigenschappen
moet je voor een bepaalde functie hebben?
B
Kerncompetenties:
4p
Afdelingscompetenties
Functiecompetentie
Leidinggevende competenties
-competentie te
beoordelen door
de docent
11A 1. Interventies gericht op regulering van menselijke gedrag 3p
2. Inspirerende interventies
B
Interventies gericht op regulering van menselijk gedrag:
- Duidelijke doelen stellen door middel van
gedragsvoorschriften
- De weg aangeven en vrijmaken, respectievelijk het
gereedschap aanleveren waarmee doelen moeten
worden gerealiseerd
- De relaties verduidelijken tussen het gewenste
gedrag (prestaties) en te verwachten opbrengsten
- Feedback geven over prestatie
- Zorgen voor beloning
Inspirerende interventie:
- Medewerkers enthousiast maken voor belangrijke
doelen en/of lidmaatschap van een organisatie
- Mensen het vertrouwen geven dat zij meer kunnen
dan ze denken
- Het zelfbeeld van de medewerker corrigeren
- Opnieuw inhoud geven aan sociaal contact
- Bemoedigen wanneer een medewerker ten
onrechte veronderstelt een taak niet meer te
kunnen
12A Politieke en/of Maatschappelijke toelichting met
kernwoorden
4p
-de student kan
in eigen
woorden
beantwoorden-
B
C
Antwoord: Eens, ja omdat verschil/belangen van
ambtenaren behartigd moeten worden en zij dus een
loonsverhoging nodig hebben om de verarming tegen te
gaan
Oneens, omdat de regering geen geld heeft om tegemoet
te komen aan de eisen van de vakbonden, zij heeft andere
prioriteiten
Robinson et al (1994) omschrijven het psychologische
contract als het geheel van wederzijdse verwachtingen
(zowel expliciet als impliciet) over rechten en plichten
waaraan een werknemer en een werkgever denken
gehouden te zijn
Psychologische contracten worden ook beschreven als
contracten die niet op papier staan maar wel in de
hoofden zit van de medewerkers en werkgever, de zgn.
onuitgesproken verwachtingen.
3p
3p
te beoordelen
door de docent
-de student kan
in eigen
woorden
beantwoorden
-te beoordelen
door de docent
1a. Welke 4 type medewerkers zijn opgenomen in de theorie van lepak en snell?




Kernmedewerkers
Professionals
Ondersteunende personeel
Ondersteunende professionals
1b. Noem het HR-beleid dat van toepassing is op deze verschillende medewerkers




Kernmedewerkers: HR-beleid vooral gericht op medewerkers voor langere periode
binnen aan het bedrijf
HR-beleid gericht op productiviteit en verbeteren van de prestaties van de professionals
Ondersteunend personeel: HR-beleid gericht op dat de medewerker zich schikt naar wat
de organisatie nodig heeft en doet waarvoor hij is aangenomen
Ondersteunende professionals: HR-beleid gericht op samenwerking
2. ligt toe hoe het HR-beleid bij de verschillende niveaus waaronder operationeel niveau,
strategisch niveau en organisatorisch en tactisch niveau hoe er invulling gegeven wordt.

Operationeel niveau: Medewerkers moeten op zodanige wijze aangestuurd worden door
de leidinggevende dat zij de targets of vastgestelde werkzaamheden uitvoeren

Strategische: De gevolgen die het thuiswerken kan hebben voor de organisatie op
langtermijn. Hoe gaat de organisatie daarmee om? De taken en competenties de Covid19 crisis het hoofd te bieden

Organisatorisch: De inrichting van het thuiswerken beleid. Moeten de medewerkers van
8-17.00u achter de pc zitten. Moeten zij in uniform gekleed zijn? Moeten die
medewerkers de camera’s aan hebben tijdens de meetings?
3. geef aan wat je visie of misie is bij je project bedrijf, afhankelijk van de perspectief waarin je
inkijkt

Afhankelijk van de visie/missie/bedrijfsdoelen kan gekozen worden voor
bedrijfseconomisch, sociaalpsychologisch, politiek of maatschappelijk perspectief.
Kernwoorden van de perspectieven moeten in het antwoord benoemd worden
4. Wat houdt het operationeel niveau van HRM in?

Operationeel HRM betreft de dagelijkse aansturing en begeleiding van medewerkers
5a. wat zijn de belangrijkste uitgangspunten van de theorie van Adams?



Mensen vergelijken de beloning en inspanning die ze daarvoor leveren met anderen
Als hun beloning en inspanning vergeleken met anderen te hoog of te laag zijn, dan
voelen mensen zich er ongemakkelijk blij
3.Hoe sterker dit gevoel is, des te meer zullen ze hun best doen om het evenwicht te
herstellen zodat het eerlijk is

Dat kan dus betekenen dat een medewerker minder gaat doen om vergeleken met
andere collega’s op het juiste niveau te liggen. Zo’n medewerker zal dus minder
gemotiveerd zijn
5b. Noem de inhoud van de theorie van motivatie en omschrijven deze?

Student kan kiezen uit:
De theorie van Maslow
Theorie van Maslow geeft aan dat mensen meerdere behoeftes hebben. Deze zijn:
1. Primaire biologische
2. Bestaanszekerheid in vorm van veiligheid en zekerheid
3. Sociale behoeften.
4. Erkenning en waardering
5. Zelfontplooiing

De theorie van Frederick Herzberg
De theorie van Frederick Herzberg dat mensen hun tevredenheid door twee type
factoren bepaald worden.
1. De context of hygiëne factoren
2. motivatoren

Theorie van David McClelland
McClelland geeft aan dat behoeftes van mensen kunnen verschillen. De drie behoeften
waarin mensen kunnen verschillen zijn:
Prestatiebehoefte
Affiliatiebehoefte (behoefte sociaal contact)
Behoefte aan macht
-
5c. volgens scientific medewerkers vooral gemotiveerd wordt door financieel prikkels,
loonsverhoging of bonussen geef aan een/ oneens.

Eens, omdat financiële prikkels medewerkers in staat stellen om hun financiële belangen
te behartigen op kort termijn

Oneens, onderzoek toont aan dat financiële prikkels slecht voor een korte tijdsperiode
motiveren, maar op lang termijn niet. Meer niet financiële prikkels schijnen de motivatie
te beïnvloeden
5d. Omschrijf wat arbeidsoriëntatie inhoudt en kies 2 oriëntaties

Arbeidsoriëntatie beschrijft waar men waarde aan hecht in het werk
Student kan kiezen uit:
- Intrinsieke oriëntatie
- Extrinsieke oriëntatie
- Een carrière oriëntatie
- een gemakoriëntatie
- een sociale oriëntatie
6. omschrijf Organisational Process Advantages

Bij het creeren van Organisational Process Advantages gaat het erom de organisatie dat
een bedrijf vergeleken met zijn concurrenten beter, goedkoper en sneller kan leveren
7. Noem 3 vragen die HRM op organisatiorische of tactisch niveau zou moeten beantwoorden.





Nadat de organisatie het strategisch beleid bepaald heeft moet de organisatie ingericht
worden.
Op welke manier kan de levertijd gegarandeerd worden?
Hoe kunnen producten en diensten sneller vernieuwd of geproduceerd worden?
Op welke manier kan de organisatie flexibeler gemaakt worden?
Kunnen de producten en diensten met het huidig personeelsbestand gemaakt worden?
8a. beschrijf de 3 stromen die vallen onder het stroom beleid binnen de organisatie

Instroom: Het werven en selecteren van medewerkers met de juiste kennis,
vaardigheden en competenties

Doorstroom: wanneer een medewerker een andere functie krijgt binnen de organisatie

Uitstroom: Wanneer een medewerker de organisatie verlaat
8b. beredeneer aan de hand van de perspectief waarom het stromen beleid relevant is voor de
organisatie

Organisatieperspectief, organisaties hebben vanwege de onvoorspelbare ontwikkeling
op zoek naar manieren om hun wendbaarheid te vergroten

Medewerkersperspectief, Medewerkers hebben continu behoefte aan door groei en
persoonlijke ontwikkeling
8c. Noem 2 kosten en 2 opbrengsten van het stroom beleid
 Opbrengsten:
1. Er is sprake van de juiste mensen op de juiste plek tegen de juiste kosten aan het werk
2. Het stimuleert dat medewerkers duurzaam inzetbaar blijven en behouden blijven voor de
organisatie
3. Door het actief stimuleren van door- en uitstroom kunnen (nieuwe) medewerkers worden
aangetrokken, waardoor innovatie wordt gestimuleerd
 Kosten:
1. Wanneer een medewerker doorstroomt binnen de organisatie of de organisatie verlaat.
Dit kan leiden tot gemiste opbrengsten en b.v. kosten voor het zoeken van een vervanger
2. Door – en uitstroom betekend ook een verlies van kennis en ervaring
3. Uitstroom en zeker gedwongen ontslag, is nog steeds gevoelig een gevoelig onderwerp
bij sociale partners. (Vakbonden, werkgeversorganisatie en politiek). Het betekent dat het
personeel dossier goed moeten worden bijgehouden.
9. noem de 4 typen gesprekken die voor komen in de gesprekkencyclus en geef ook de inhoud
aan.




Planningsgesprekken: Hierin worden afspraken gemaakt over de activiteiten van een
medewerker voor een komende periode.
Functioneringsgesprekken: Hierin wordt aandacht besteed aan alle omstandigheden
rond het werk. Collegiale verhouding, arbeidsomstandigheden, stijl van leidinggeven.
Beoordelingsgesprekken: Hierin wordt teruggekeken op de afgelopen periode
Persoonlijke ontwikkelingsgesprekken: Hier draait het om de persoonlijke ontwikkeling
van de medewerkers
10a. benoem de verschillende componenten die onderdeel zijn van een competentie en
beschrijf deze.




Kennis: Wat moet je voor een functie weten, welk denkvermogen vraagt de functie?
Vaardigheden: Wat moet je voor een functie kennen?
Motivatie: Is er de wil om of bereidheid om aan een specifieke competentie te werken?
Persoonskenmerken: wat voor persoonseigenschappen moet je voor een bepaalde
functie hebben?
10b. noem 2 type competenties en een voorbeeld van de competenties
 Kerncompetenties:
Afdelingscompetenties
Functiecompetentie
Leidinggevende competenties
11a. geef aan welke soort type interventies zijn we terugkomen als we kijken naar de style van
leiding geven en het tevredenheid en motivatie van de medewerker.


Interventies gericht op regulering van menselijke gedrag
Inspirerende interventies
11b. geef van elk interventie 2 voorbeelden (elementen).
 Interventies gericht op regulering van menselijk gedrag:
- Duidelijke doelen stellen door middel van gedragsvoorschriften
- De weg aangeven en vrijmaken, respectievelijk het gereedschap aanleveren waarmee
doelen moeten worden gerealiseerd
- De relaties verduidelijken tussen het gewenste gedrag (prestaties) en te verwachten
opbrengsten
- Feedback geven over prestatie
- Zorgen voor beloning

-
Inspirerende interventie:
Medewerkers enthousiast maken voor belangrijke doelen en/of lidmaatschap van een
organisatie
Mensen het vertrouwen geven dat zij meer kunnen dan ze denken
Het zelfbeeld van de medewerker corrigeren
Opnieuw inhoud geven aan sociaal contact
-
Bemoedigen wanneer een medewerker ten onrechte veronderstelt een taak niet meer te
kunnen
12a. case meneer Hoogaard heeft de regering een ultimatum gesteld dat ze uiteindelijk toch
een verhoging van de ambtenaren hun salaris krijgen
Gevraagd geeft aan welk HRM beleid perspectief zie je hier terugkomen?


Politieke en/of Maatschappelijke toelichting met kernwoorden
Gaat om vakbondsleider dus politiek
12b. bent u het een met de vakbond leider dat de ambtenaren gelet op de economische crisis
een loonsverhoging nodig hebben, beargumenteer.

Antwoord: Eens, ja omdat verschil/belangen van ambtenaren behartigd moeten worden
en zij dus een loonsverhoging nodig hebben om de verarming tegen te gaan

Oneens, omdat de regering geen geld heeft om tegemoet te komen aan de eisen van de
vakbonden, zij heeft andere prioriteiten
12c. wat houdt het psychologisch contract in?

Robinson et al (1994) omschrijven het psychologische contract als het geheel van
wederzijdse verwachtingen (zowel expliciet als impliciet) over rechten en plichten
waaraan een werknemer en een werkgever denken gehouden te zijn
Psychologische contracten worden ook beschreven als contracten die niet op papier staan maar
wel in de hoofden zit van de medewerkers en werkgever, de zgn. onuitgesproken
verwachtingen.
Download