Uploaded by Vanessa Yape

WEEK 1&2 PAGBASA

advertisement
Republic of the Philippines
Department of Education
Region VIII
SCHOOLS DIVISION OF EASTERN SAMAR
Gen. Mac Arthur National Agricultural School
Gen. Mac Arthur Eastern Samar
PAGSUSULIT SA PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK
1st Quarter/2nd Semester
WEEK 1&2
Pangalan: ____________________________________________
Petsa: _______________________
Taon at Seksiyon: ______________________________
Puntos: _____________________
PANUTO: Basahin at unawain ang sumusunod na mga tanong. Piliin at bilugan ang titik ng
tamang sagot.
1. Ayon sa kanya ang pagbasa ay isang “psycholinguistic guessing game”.
a. Goodman
c. Wixson
b. Aristotle
d. Gray
2. Inalam ni Anna ang pangalan ng paborito niyang tauhan sa isang kuwentong nabasa
noong elementarya. Anong antas ng pagbasa ang makikita sa sitwasyon?
a. Mapagsiyasat
c. Analitikal
b. Primarya
d. Sintopikal
3. Alin sa mga sumusunod ang hindi bahagi sa pamamaraan upang maging epektibo ang
pagbasa habang nagbabasa?
a. Pagtantiya sa Bilis ng Pagbasa
c. Previewing
b. Paghihinuha
d. Pagbuo ng koneksiyon
4. Sumulat si Marem sa editor ng diyaryo matapos mabasa ang maling nilalaman nito. Anong
antas ng pagbasa ang ipinamalas ni Marem?
a. Mapagsiyasat
c. Analitikal
b. Primarya
d. Sintopikal
5. Sa antas na ito ng pagbasa, nauunawaan ng mambabasa ang kabuuang teksto at
nakapagbibigay ng mga hinuha o impresyon tungkol dito.
a. Mapagsiyasat
c. Analitikal
b. Primarya
d. Sintopikal
6. Anong teksto ang naglalayong magbigay ng impormasyon o magpaliwanag nang malinaw
at walang pagkiling tungkol sa iba’t ibang paksa?
a. Tekstong Deskriptibo
c. Tekstong Persuweysib
b. Tekstong Impormatibo
d. Tekstong Naratibo
7. Ang mga sumusunod ay layunin ng manunulat sa pagsulat ng tekstong impormatibo,
maliban sa isa;
a. Mapalawak ang kaalaman ukol sa paksa
b. Maunawaan ang mga pangyayari na mahirap ipaliwanag
c. Maglarawan sa mga bagay-bagay na makikita sa paligid
d. Magbigay ng mga impormasyon tungkol sa mga nangyayari sa kasalukuyan
8. Nagpunta si Jaxon sa silid aklatan upang magbasa ng aklat tungkol sa Global Warming.
Anong uri ng tekstong impormatibo nabibilang ang babasahing aklat ni Jaxon?
a. Paglalahad ng Totoong Pangyayari
b. Pagpapaliwanag
c. Pangkasaysayan
d. Pag-uulat pang-impormasyon
9. Sa ganitong uri ng tekstong impormatibo, ipinapaliwanag ng manunulat ang kahulugan ng
isang salita, terminolohiya, o konsepto.
a. Pagbibigay ng depinisyon
b. Paglilista ng Klasipikasyon
c. Sanhi at Bunga
d. Paghahambing
10. Isa sa mga katangian ng tekstong impormatibo ay ang pagkakaroon ng kaugnayan sa
bawat talata. Sa mga sumusunod na pahayag, alin sa mga ito ang nagpapakita ng
kaugnayan sa bawat talata?
a. Subalit ang realidad ng buhay, ng lipunan, at ng mamamayan sa bansang ito ay hindi
lamang nagsasaad ng ligaya at tuwa.
b. Sa gitna ng pandemya maraming Pilipino pa rin ang umaalis ng bansa upang
mangamuhan sa mga dayuhan. Maraming Pilipino rin ang nagkakasakit.
c. Ang kahirapan ay isa sa mga dahilan kung bakit maraming mga batang Pilipino ang
hindi nakakapagtapos ng pag-aaral.
d. Mabilis ang naging takbo ng mga araw, hindi ko man lang namalayan wala kana pala
sa aking kanlungan.
Prepared by:
VANESSA D. YAPE
Subject Teacher
ANSWERS KEY
1. A
2. B
3. C
4. D
5. A
6. B
7. C
8. D
9. A
10. A
Download