Académie de LYON-2 Louis Armand 3, ALLEE DU LYS ORANGE 69100 VILLEURBANNE Année scolaire 2021 - 2022 Bilan des acquis scolaires de l'élève - Cycle 3 - Période 1 Saloua TABOUAZAT Née le 23/11/2012 Enseignante : Mme LAITHIER-SAMZUN Solène Classe de CM1 Suivi des acquis scolaires de l'élève - POÉSIE - Ceinture blanche: Réciter Langage oral sans erreur un poème simple en articulant, en donnant le titre et l'auteur. • - LECTURE: Comprendre les réactions et les sentiments des personnages. Lecture et compréhension de l'écrit - LECTURE ORALE: Automatiser le décodage. Lire un texte avec fluidité • Français (rapidité et efficacité). Ecriture - CONJUGAISON: savoir conjuguer des verbes du 2e groupe au présent. - CONJUGAISON: savoir conjuguer des verbes du 1er groupe au présent. - DICTÉE: Écrire sans erreur sous la Etude de la langue (gram.,ortho.,lexique) dictée des phrases contenant des mots appris, appliquer les règles d'orthographe grammaticale et lexicale • étudiées. - CONJUGAISON: savoir conjuguer des verbes du 3e groupe au présent. - LEXIQUE: Savoir trouver un mot dans le dictionnaire. Page 1/4 [TS] Dépassés Acquisitions, progrès et difficultés éventuelles Atteints Principaux éléments du programme travaillés durant la période Partiellement atteints Domaines d'enseignement Non atteints Objectifs d'apprentissage - CALCUL MENTAL: Calculer une somme a + b en prenant appui sur les sommes connues, avec a < 100 et b < 10. - CALCUL MENTAL: Connaître les décompositions additives des nombres de 4 à 18. - NOMBRES: Comparer, ranger, Mathématiques encadrer, placer les nombres jusqu'à 9 Nombres et calcul • 999. - NOMBRES: Lire, écrire et décomposer les nombres jusqu'à 9 999. - PROBLEMES: résoudre des problèmes relevant de l'addition. - CALCUL: savoir évaluer l'ordre de grandeur du résultat d'une addition. - CALCUL POSE: savoir effectuer des additions. Grandeurs et mesures Espace et géométrie - COURSE LONGUE: Mobiliser ses Education physique et sportive ressources pour réaliser la meilleure performance possible dans des activités • athlétiques variées. - ASTRONOMIE: Avoir acquis des connaissances sur le système solaire. • Arts plastiques artistiques Enseignements Sciences et technologie Education musicale Histoire des arts - Les traces d'une occupation ancienne / la Préhistoire. - Posséder des connaissances et Histoire et géographie quelques repères sur les invasions barbares et sur Clovis. • - Lire et utiliser différents langages: cartes, croquis, graphiques, chronologie, iconographie. Page 2/4 [TS] Dépassés Acquisitions, progrès et difficultés éventuelles Atteints Principaux éléments du programme travaillés durant la période Partiellement atteints Domaines d'enseignement Non atteints Objectifs d'apprentissage Dépassés Acquisitions, progrès et difficultés éventuelles Atteints Principaux éléments du programme travaillés durant la période Partiellement atteints Domaines d'enseignement Non atteints Objectifs d'apprentissage Enseignement moral et civique Langue vivante Bilan de l'acquisition des connaissances et compétences Appréciation générale sur la progression de l'élève : Apprentissages : Saloua réalise un excellent premier trimestre de CM1, bravo ! Les résultats sont très satisfaisants et ce, dans toutes les disciplines, c'est très encourageant, félicitations ! Saloua dispose d'acquis de cycle 2 très solides. Elle a de très bonnes habitudes de travail, tant en classe qu'à la maison, et participe activement en classe, apportant beaucoup à la vie collective : elle a toutes les cartes en mains pour réussir ! Autonomie : Saloua est particulièrement autonome, tant dans les tâches demandées que dans la gestion de son matériel. Elle a très vite pris ses repères dans le fonctionnement de la classe. Elle réalise les tâches demandées particulièrement rapidement et efficacement, c'est remarquable ! Travail personnel : Saloua est une élève très investie et appliquée dans son travail, tant en classe qu'à la maison. Aussi curieuse que studieuse, elle a à coeur de réussir mais surtout de comprendre. Je ne peux que l'encourager à continuer ainsi ! Comportement : En plus d'être en réussite dans les apprentissages, Saloua a un comportement exemplaire et se montre toujours très bonne camarade, avec un état d'esprit d'entraide très appréciable, sans jamais se mettre en avant. Bravo aussi pour ces qualités humaines ! Conseils pour le prochain trimestre : - continuer ainsi ! Page 3/4 [TS] Communication avec la famille Visa de l'enseignante Visa de la directrice de l'école Visa des parents ou du responsable légal Mme LAITHIER-SAMZUN Solène Mme GUILARTE Carmen Pris connaissance le : Signature : Signature : Signatures : Page 4/4 [TS]