Uploaded by Ziyoda Yusupova

12-мавзу Ғолиб-ғолиб стратегия Microsoft Word (2)

advertisement
12-mavzu: o’qituvchilar jaomasi orasidagi konfliktlar, ta’lim muassasasi rahbar
xodimlar va o’qituvchilari o’rtasidagi konfliktlar. Konflikda “g‘olib-g‘olib” stratеgiyasi va
uning amal qilish tamoyillari
Reja:
1. Jamoadagi konflikt va uni yechimini topish
2. Jamoadagi konfliktni boshqarish tartiblari
Tayanch iboralar
Mehnat jamoasida sodir bo’lishi mumkin.bo’lgan konfliktlar, uchraydigan vaziyat va
nizolar, yosh o’qituvchilar kamchiligi, o’qituchining rag’bati va maqtovi, ota-onaga bolaning
xulqi va o’qishi haqidagi salbiy xabari, o’smirlik davrida bola xarakterini namoyon yetishi, nizo
sabalari.
Savol va topshiriqlar
1.Jamoadagi konflikt va uni yechimini topib bering .
2. Jamoadagi konfliktni boshqarish tartiblarini ko’rsatib bering.
Adabiyotlar
1. Karimov I.A. “Barkamol avlod O’zbekiston taraqqiyotining poydevori”.-T, “Sharq”, 1998 y.
1. Voronin G.L. Konfliktы v shkole. Sosiologicheskiye issledovaniya №3, 1994 g.
3.Liseskiy K.S. Preduprejdeniye mejlichnostnыx konfliktov v sisteme otnosheniy
starsheklassnikov A/R dissertasii M., 1994.
4.Rыbakova M.M.
Konflikt i vzaimodeystviye v pedagogicheskom prosesse. – M.:
Prosveщyeniye, 1991.
5. Podlasыy I.P. Pedagogika. – M.: Vlados, 2003.
Konfliktlar turli joylarda sodir bulishi mumkin. Mana shunday konfliktlardan biri - biz
ishlayotgan mehnat jamoasida sodir bo’lishi mumkin.bo’lgan konfliktlardir. Jamoada sodir bo’lishi
mumkin bo’lgan konfliktlarning o’ziga xos xususiyatlari mavjud bo’ladi. Jamoada sodir bo’ladigan
konfliktlar mana igu jamoada ishlayotgan barcha xodimlarga o’z ta’siri o’tkazmay qolmaydi.
Mehnat jamoasidagi vujudga kelishi mumkin bo’lgan konfliktlar (1) sizdan tashkarida, ya’ni
ziddiyat sizning manfaatlaringizni o’zida jam qilmagan, yoki (2) unga siz ham tortilgan, ya’ni
sizning manfaatlaringiz konflikt orqali buzilayotgan va yoki aksincha, sizning manfaatlaringiz
yutigo chiqayotgan, yoki (3) aloxida xolda siz va sizning xamkasbingiz, siz va sizning rahbaringiz
o’rtasida, yoki (4) umuman butun jamoa orasida vujudga kelishi mumkin. Jamoadagi konflikt kim
o’rtasida sodir bo’layotganligiga qaramay mana shu jamoada ishlayotgan hodimlarning barchasini
o’z domiga tortib ketadi.
Siz jamoada sodir bo’lgan ziddiyatdan tashkarida bo’la olmaysiz. Agar siz konfliktga
umuman aralashmasangiz ham, sizdan konfliktga nisbatan o’z munosabatingizni oydinlashtirish
so’ralganda, xohlang-xoxlamang ziddiyatga nisbatan o’z fikringizni, o’z xulosalaringizni
aytishga majbur bo’lasiz. Bu yesa, kaysidir masalalarda bir, yoki boshqa tomonning manfaatlarini
ustun ko’yishingizga, biror tomonning yonini olishingizga sizni majbur yetadi. Agar siz maqsadli
ravishda jamoadagi konfliktdan o’zingizni olib qochib, o’zingizni betaraf deb ye’lon kilganingizda
xam, har kuni o’sha jamoada bo’lganingiz uchun, konfliktning kanday rivojlanayotganligi, tomonlar
o’zini qanday tutayotganligi beixtiyor kuzatib borasiz, oxir okibat o’zingizni hakikatan ham
ziddiyatdan tashkaridaman deb his kila olmaysiz.
Jamoada vujudga kelgan xar turli konfliktlarga nisbatan xam passiv yemas, faol
yondoshgan ma’kul. Siz o’zingizni bir tomonning yonini olgan, yoki ikkinchi tomon uchun
buysungan holda yemas, balqi avval o’rganganimizdek, mana shu konflikt vaziyatni vujudga
keltirgan muammoni aniqlashga sayi-harakat kilib, butun jamoa diqqatini shaxslararo
munosabatlarni taftish kilishga yemas, balki muammoni aniklashga, uning yechimini kidirishga,
tomonlarning har birining manfaatlarini o’zaro yakinlashtirishga, har ikki tomonni ham o’zaro
qoniktiradigan yechimni kidirishga safarbar yetishingiz lozim bo’ladi.
1
Masalan, jamoada ikki xodim o’rtasida o’zaro konflikt vaziyat vujudga keldi. Bo’lim
muxim bo’lgan masala yuzasidan yillik hisobot tayyorlashi lozim yedi. Hisobotning tarkibiy
qismlari turli xodimlarga bo’lib berildi. Kimdir hisobot yozishga mas’uliyat bilan yondoshdi,
kimdir mas’uliyasizlik qilib, kechikib, uzi tayyorlashi bo’lgan sahifalarni yozib ulgurmadi.
Buning natijasida butun bo’lim yillik "mukofog’dan quruq kolishi yextimoli vujudga keldi.
Kimdir "Uzi kim bu landovurni ishga olib kelgan", dedi. Boshka bittasi "Avval so’raylikchi,
oilasida biror kor-xol bo’lgandir", dedi. Uchinchilar "Mana biz kechalari uxlamay, qog’ozlarni uyga
olib ketib, xo’jayinlardan ran yeshitib bo’lsa ham, yozib ulgurdik-ku", dedi. Boshka bir xodim
"Haydash kerak bunaqa bezbetlarni, birovlar hisobigakun ko’radiganlarni. Qutulish kerak ulardan.
Uzi xam ishlamaydi, birovlarni xam oyogiga bolta uradi", dedi. Hamma gapga chidayotgan ishni
bajarib kelmagan xodim, "Kim bezbet? Kimning oyogiga bolta uribman?!" deb qarshisida turgan
odamga tashlanib koldi. Orada shovqin-suron bo’lib ketdi. So’z bilan urishish mushtlashishga
aylanib ketdi. Shovqinga bo’lim boshligi kirib koldi. Ikk&pa urishgan xodimni o’z xonasiga taklif
yetdi. Boshlik xisobotni muddatida qilmagan odamni o’zi ishga olib kelgan yedi. Shu bois uni ko’p
urishmadi. Gaplarining oxirida "Hammaga aytib, tinchlantirib qo’yinglar. Hamma o’z mukofot
pulini oladi", -dedi. So’ng, "Biz bir bo’limdamiz. O’zaro janjal kilmanglar. Uyat bo’ladi. Murosa-yu
madora. Qani bir-birlaringizga qo’l berib, yarashib olinglar-chi", dedi-da ularni qo’yib yubordi.
Ana yendi siz javob bering. Boshlik o’rtadagi nizo va ziddiyatni yechib, muammoni xal
kilgan-mi?! Yeng oson yo’li, xuddi muammo mavjud yemasdek, tomonlarga "urushmanglar",
deyish. Ammo, "urushmanlar" deyish bilan odamlar urushmasdan qolmaydi-ku... shu bois,
jamoada vudulga keladigan konlfiktlarda xam uzini tutish va konfliktda bo’lgan munosabalar
bo’yicha ma’lum tartib-qoidalarga rioya kilgan ma’kul buladi. Jamoadagi konfliktlar bo’yicha
mutaxassislar konfliktni boshqarishning sakkiz muxim koidalarini ajratishadi.
Jamoadagi konfliktni boshqarish tartiblari
1. Konfliktna vujudga kelganini, uning mavjudligi tan olish vaunio’rganish.
2. Konfliktga tortichgan hodimlar, bevosita konflikt ishtirokchilari hamda konfliktga
aloqador blmagan, ammo mana shu jamoaning barcha hodimlarining ziddiyat to’grisidagi holis
fikr-mulohazalarini o’rganish.
3. Konfliktning asl mazmunini, nima sababdan kelib cho’sanligini aniklash. Ziddiyatning
shaxslararo konflikt yekanligi, yoki tdmonlararo konflikt yekanligini belgilash. Shuningdek,
jamoadagi osoyishtalikni buzgpi, jamoaga o’z salbiy tasirini o’tkazshiga, ish jarayonining
buzilishiga sabab bo’layotgan odam mavjudligi yoki yo’kligini aniklash. Umuman konflikt
vaziyatining subektiv va obektiv kelib chikish sabablarini o’rganish. Obektiv sabablar mavjudligi
aniklansa, ularning oldini olish choracharini ko’rish, masalan, komp’yuterning buzilib
kolganligi, yelektr chirogining o’chib solganligi, qogozlarning yetishmovchtigi v.h.
4. Konflikt yechimini rejalashtirish. Konflikt yechimini pyupish bo’yicha turli alternativ
usullar, io’llar va ssenariylarni ishchab cho’ish. Konfliktning qanday rivojchanib va o’sib
borishi mumkinligini aniqlash. Konfliktning o’sib ketmasligi oldini olish choralarini ko’rish.
5. Konflikt yechichi jarayoniga barcha xodichlarni jalb qshishga harakat kilish.
Ko’pchshik xollarda bargalikda o’iddiyat mazmuni, uning kelib chiqishi va ungtg yechimini
topish bo’yicha chora-tadbirlarni belgilash yo’nalishida hamkorlik va birgalikda iitashning o’zi
konflikt vaziyatni yumshatishga, tomonlar manfaatlarini uygunlashtirtaga, umumiy massadlarni
topishga, shuningdek uygunlik asosida tomonlarni yangitdan bir-biriga yaqinlashtirishga xizmat
qshadi. Mummoni ocho’ muhakamaga ko’ygpi, har bir hodimning fikr va karshtarining samgshiy
bayon silitdiiga yerishish, karashlardagi plyurachizmga yerishish, konflikt yechimi bo’yicha har bir
tomon karashlarining ifodachiniishni yo’lga qo’yigi jamoadagi har turli keskinliklar, mavhumchik,
gina-kudrat, giybat, hafagarchilik, fikrlarning ichda solib keshii, gachamislik, fitna, intrigachar,
bo’xton va anis bo’lmagan ma’lumop’charning tarkachishining oldini oladi.
6. Butun jamoadagi diqqatni konfliktning mazmunini, mualshoning mohiyatini
anglashga saratish va yo’nachtirshi yaxshi natijapar beradi. Chunki konflikt - bu hayotning, yoki
jamoadagi faoliyat jarayonining oxiri yemas. Kollektiv bundam keyin ham birgalikda, hamkorlikda
2
ishchashi lozim. Ish yuzasidan yesa turli ziddiyatlar bo’lishi mumkin. Ish yuzasidan bo’lgan
ziddiyatlarga ish jarayonini yaxshilash uchun vujudga kelgan yangi vaziyat, ish unumdorligini
oshirshi imkoniyati, mehnat jarayonlaridagi nizolarni olib taischash orkachi yangi munosabatlarni o’rnatish jarayoni sifatida qarash o’rinlidir. Konflikt - jamoada yuzaga kelganda ham,
oddiy va tabiiy xayot jarayoni bo’lib kolaveradi. Konflikt ko’pgtcha jamoada vujudga kelgan
notabiiy va nizoli holatning yangi mazmunda kayta shakchlantirichishi uchun katta imkoniyat
beradi. Katta ishpab chikarish jarayonlarida, biznes srukturalar fao.piyatida konflikt mehnat
unumdorligini oshirish va mehnat jarayonini jonlilashtirishning muhgsh va zarur bo’lgan
xususiyatlaridan xisoblanadi. Konflikt kelib cho’ishidan so’ng vujudga kelgan yangi vaziyat aynan
yangi karorlar uchun yo’l ochib beradi. Yigilib kolgan muammolarni yuzaga chikaradi. Ular
yechimini topishga butun jamoani yo’nachtiradi. Tashkichotdagi atmosfera kanchalik osuda va
tinch ko’rinmasin uning ichki rivojlanish tamoyichlarida konfliktlar rejachashtirichgan va tabiiy
o’rnashtirilgan bo’ladi. Konflikt jamoadagi muammoni yorkin va anik ko’rish, uni xis kilish va
uning yechimini topish orsachi, yangi ichgor va taraksiyot tamogtchlarini belgilab olish uchun
shart-sharoitlar yaratadi. Bu holat - konflikt mazmunida yashiringan uning yaratuvchanlik
nmkoniyagtarini ko’rsatadi. Agar tashkichot raxgbari jaichada ish jarayonida yuzaga kelishi
mumkin bo’lgan ziddiyatlarni oldindan bashorat o’cha olsa, yoki vujudga kelgan konfliktcharni
yaratuvchanlik tamoingchari asosida rivojlantira olsa, jamoa ichidagq ziddiyatlardan
qo’rqmasa, mana shu tashkilotdao’sish vaulgayish ta’minlangan bo’ladi.
7. Konflikt yechimi doirasida kabul kilingan qarorlarning bajargtishini ta’minlash va
konflikt vaziyatni hamkorlikda kabul qichingan yechimga olib kelish. Har bir to.monning amachlari
anik, o’zaro muvofiklaisgan, bir-birgti to’ldirgan, adolatchi va oddiy bo’lishi zarur. Yechgshni o’z
vastida topish konfliktning kuchayib ketmasligini ta’minlashini yesdan chikarmang.
8. Konflikt vaziyat bo’yicha belgilangan qaror va xulosalarning o’z vaqtida joriy
yetilishini ta’minlash zarur. Konflikt vaziyatda bir marta karor kabul qilib, qaror sabul
silingandan so’ng konflikt, o’z-o’zicha yechiladi. deb o’ylash noto’gridir. Konflikt yechimi bilan
alokador bo’lgan sarorlarning bajarilishigina konfliktning haqiqiy yechimi bo’la oladi. Vaziyat
konflikt yechimi topilganini kursatishi mumkin, aliyu ana shu konflikt yechimi amalga
oshirildimi, bu sizning keyingi sayi-harakatlaringizga bevosita boglo’ bo’ladi. Agar siz konflikt
yeichmi topilganligi boskichida muallak turib solsangiz, konflikt o’z yechimi ijrosi hyes kachon
topmaydi, konflikt - konflikt vaziyatida kolib ketaveradi. Shu bone, ziddiyatga doimiy ye’tibor
qaratish lozim bo’ladi.
Rahbarlar tomonidan jamoa yetikasining buzilishi
Mehnat jamoasida hodimlar o’zaro bir-birlarini hurmat kilish va bir-birlariga zarar
yetkazmaslikka harakat qilib ishlaydilar. Ammo shunga qaramasdan ba’zan ular o’rtasida,
ko’proq jamoa rahbarining o’z ko’lidagi hodimlarga nisbatan jamoa yetikasining buzilish hollari
uchrab turadi. Ular kuyidagilardan iboratdir:
1. rahbarning o’z qo’lida ishlayotganlarga nisbatan dimogdorligi, o’zini katta tutishi,
ularni behurmat qilishi;
2. bergan va’dalar ustida turmaslik;
3. o’z fikrlaridan o’zgacha bo’lgan sarashlarni yostirmaslik, ularni inkor yetish, ularni
bildirgan kishilarni ta’qib ostiga olish;
4. tankid va o’z-o’zini tanqidni bo’gib qo’yish;
5. o’z ko’lidagi hodimlar hukuklarini cheklash;
6. hodimlarga ular mas’uliyatidan taio’ari shaxsiy majburiyatlarni yuklash va ularning
bajarichishini talab yetish;
7. barcha uchun muhgsh bo’lgan ba’zi ma’lumotlarni yagiirib, ulardan jamoani
bexabar soldirish (masalan, shatatlar qisqariish, yoki chet yelga ketish uchun kelgan
komandirovka);
8. inson nafsoniyatini pastga uradigan tansid bipan shugullanish;
3
9. hodimlar orasiga ataylab galva va nifoq solib qo’iish;
10. hodimlarni guruh guruh qilib, ular o’rtasidagi nizolarni keltirib cho’arish;
11. hodimngtg vaktini tejamaslik (masachan, hodim agar rahbar bilan muhim masacha
yuzasidan maslahatlaishoqchi bo’lsa, o’zini bir necha kun "tutigi "ga yoki uzoq vakt kutishga
majburlash):
12. xonasiga kirgan odam bilan o’z qogozlaridan ko’z uzmay suhbatlashish;
13. kirib kelgan odamga "o’tirishni " taklif yetmaslik v.b.
4
Download