GEOGRAFÍA
EL SISTEMA SOLAR
I)
CONCEPTO:
Es el conjunto de astros organizados de manera armónica, cuyo eje es el sol, alrededor del cual giran los planetas, asteroides, satélites,
cometas y meteoritos, describiendo órbitas elípticas.
II) TEORÍAS SOBRE SU ORIGEN:
a) TEORÍA NEBULAR.Autor: Simón LaPlace (Francia 1796)
Tesis: Planteó que una nebulosa de gases muy calientes empezó a girar, dando lugar a que en su periferia se formasen anillos que se
desprendieron sucesivamente de la gran nebulosa.
La parte central se condensó para formar el sol, y al acumularse el material de cada anillo se formaron los planetas, desprendiéndose de
algunos de ellos nuevos anillos que dieron origen a los satélites.
b) TEORÍA PLANETESIMAL.Autor: Thomas Chamberlain y Ray Multon (Estados Unidos, 1904)
Tesis: Plantearon, que el sol era una estrella a la que se aproximó, otra estrella y ejerció sobre él fuerte atracción gravitatorio, arrancándole
parte de su masa, la que se fragmentó y se condensó en partículas o “planetesimales” que continuaron girando alrededor del sol, los que
por colisión se fueron adhiriendo unos con otros para formar los planetas.
c) TEORÍA DE LA GOTA FUSIFORME.Autor: James Jean y Harold Jeffreys (Inglaterra, 1916)
Tesis: Plantearon, que por causa de una estrella transeúnte, del sol se levantó una gran masa o marea que se desprendió en forma de una
gigantesca gota fusiforme, a manera de un cigarro puro, que posteriormente se fragmentó para formar los planetas.
III)
ORDENAMIENTO DEL SISTEMA SOLAR:
1)
TEORÍA GEOCÉNTRICA
Autor: Claudio Tolomeo (Alejandría, 150 d.C.).
Tesis: Sostuvo que la tierra estaba inmóvil al centro del Universo, y que a su alrededor giraban describiendo órbitas circulares, la Luna,
Mercurio, Venus, el Sol, Marte, Júpiter y Saturno. Las estrellas se mantenían fijas en una esfera exterior.
2)
TEORÍA HELIOCÉNTRICA
Autor: Nicolás Copérnico (Polonia, 1543)
Tesis: Afirmó que el Sol está inmóvil al centro del sistema, rodeado de Mercurio Venus, Tierra (con la luna girando alrededor), Marte,
Júpiter y Saturno; todos giraban describiendo órbitas circulares. Las estrellas estaban fijas en una esfera exterior.
3) CONCEPCIÓN MODERNA
Entre los científicos más importantes que contribuyen a la construcción de ésta concepción, tenemos a Kepler, Galileo y Newton.
a) Johannes Kepler (Alemania, 1571 – 1630)
Tesis: Descubre en 1604 – 1605, dos leyes que llevan su nombre y, en 1618, la tercera ley.
Estas leyes describen los movimientos de los planetas en torno del Sol y precisan que los planetas describen elipses al girar alrededor
de la estrella solar.
b) Galileo Galilei (1564 – 1642)
Tesis: Reconstruye un anteojo astronómico.
Esto en 1610, observa por primera vez: los cuatro principales satélites de Júpiter, las fases de Venus, manchas solares, rotación del
Sol, anillos de Saturno, etc.
c) Isaac Newton (1642 – 1727)
Tesis: Formula la Ley de la Gravitación Universal. Ello explica el movimiento de Traslación de los astros y sus órbitas elípticas, como
consecuencia de la atracción gravitatoria del Sol. En el caso de nuestro planeta y su satélite, sostuvo que la gravedad terrestre
proporcionaba la fuerza suficiente para mantener a la Luna en órbita.
EL SOL



Astro central del Sistema planetario.
Hace posible la vida en nuestro planeta.
Edad aproximada: 5 000 millones de años.
CARACTERÍSTICAS:
1)
-
Tamaño: mediano y color amarillo.
Distancia de la tierra: es de 150 millones de kilómetros
Circunferencia: 4 millones (100 veces más que la tierra)
Estado: plasmático (líquido - gaseoso)
Diámetro ecuatorial: 1’392,600 km
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2)
Volumen: 1’300,000 veces mayor que la tierra.
Su luz tarda en llegar a la tierra: 8 minutos 18.9 segundos
Superficie: 6 billones de kilómetros 2
Gravedad: 28 veces más que la tierra
Temperatura interna: 20’000, 000 ºC
Temperatura externa: 6,000 ºC
COMPOSICIÓN:
ELEMENTO
- HIDRÓGENO
3)
PORCENTAJE
70%
- HELIO
27%
- OTROS GASES
3%
ESTRUCTURA SOLAR:
B3
E
C
D
B2
A
B1
B
A) NÚCLEO: Es el centro de las reacciones termonucleares que originan la energía solar. Se encuentra en estado líquido.
B) FOTÓSFERA o “ESFERA DE LUZ”: capa visible desde la tierra, donde se origina el gran poder luminoso y calorífico. Aquí encontramos
los siguientes fenómenos:
B1) Manchas Solares: o zonas oscuras que alcanzan siete mil kms. de profundidad y cien mil kms. de diámetro.
B2) Las Fáculas: o zonas brillantes, también denominadas zonas transparentes.
B3) Protuberancias: Son lenguas de fuego que penetran al estrato inversor y la cromósfera y se prolongan por muchos kms. más allá del
sol.
C) ESTRATO INVERSOR: Es una capa delgada que envuelve a la fotósfera y se caracteriza porque se convierte como un gigantesco prisma
que invierte los rayos luminosos del espectro solar.
D) CROMÓSFERA o “ESFERA DE COLOR”:
Es la que rodea a las capas anteriores, en los eclipses anulares se ve como una circunferencia rojiza, es la atmósfera interna del Sol.
E) CORONA: formada por los gases que rodean al Sol. Visible a simple vista en los eclipses totales. Su temperatura es de 6,000ºC. Es la
atmósfera externa del Sol.
4)
MOVIMIENTOS:
4.1) Rotación: Es el que lo realiza sobre su propio eje en 25 días y 8 horas en la región ecuatorial y en los polos en 30 días.
4.2) Traslación: Movimiento que lo realiza alrededor de la Vía Láctea en 225 millones de años.
5)
INFLUENCIA DEL SOL EN LA VIDA DE LA TIERRA:
- Gracias a la energía solar ha sido posible el desarrollo de la vida animal y vegetal.
- Hace miles de millones de años que la radiación ultravioleta, procedentes del Sol, produjo sintetización de los elementos inorgánicos que
constituyeron las primeras moléculas orgánicas, de las cuales, surgió la vida en la tierra.
- Todas nuestras fuentes de energía, como el petróleo, carbón, electricidad, agua, derivan de él.
- Sin su luz y calor no crecerían las plantas, ni existiera el ciclo hidrológico.
LOS PLANETAS
Son astros iluminados que giran alrededor del Sol, y cuya luz reflejan al espacio: Son de dos clases:
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INTERIORES
*Mercurio,
Marte:
Venus,
- Son pequeños.
- Son sólidos.
- Son densos.
- Menos satélites.
EXTERIORES
Tierra,
* Júpiter,
Neptuno:
Saturno,
Urano,
- Son grandes.
- Son gaseosos.
- Son menos densos.
- Más satélites.
A continuación mencionamos las características más importantes de los planetas que integran el Sistema Solar:
1) Mercurio: Es el planeta más pequeño del Sistema. Carece de atmósfera y nubes.
Su movimiento de Traslación lo realiza en 88 días terrestres.
2) Venus: Es el planeta más cercano a la Tierra, tiene atmósfera y nubes, es el que más brillo tiene después del Sol y la Luna.
Se le conoce como “Lucero del Alba”
Posee movimiento Retrógrado y se traslada alrededor del Sol en 224.7 días.
3) Tierra: Tiene un satélite que es La Luna su distancia media al sol es de 150 millones de kms.
4) Marte: Brilla con luz rojiza, tiene atmósfera. Presenta 2 satélites naturales Fobos y Deimos, su movimiento de traslación lo realiza en 687 días
y R: 24h 37’
5) Júpiter: Es el planeta más grande del Sistema Solar, tiene atmósfera y nubes. Tiene 79 satélites, siendo Ganímedes el más grande, demora
para dar una vuelta alrededor del Sol 11,86 años y R: 9h 50’
6) Saturno: Tiene atmósfera, muestra 15 anillos de rocas con hielo seco en su zona ecuatorial y 82 satélites, siendo el más grande Titán.
Demoran 29.46 años terrestres para dar una vuelta alrededor del sol y rotación: 10h 24’
7) Urano: Brilla con luz verdosa, tiene atmósfera, al igual que Venus tiene movimiento retrógrado muestra 9 anillos en su zona ecuatorial y 27
satélites, siendo el más grande Titania. Demora 84.01 años terrestres para dar una vuelta alrededor del Sol y R: 17h,14’
8) Neptuno: Se presenta de color celeste, tiene 14 satélites de los cuales Tritón es el más grande. Demora 164,80 años terrestres en trasladarse
alrededor del sol y R: 16h 07’
LOS ASTEROIDES
-
Son unos 100 mil pequeños cuerpos rocosos llamados también planetoides, forman un cinturón que giran entre las órbitas de Marte y Júpiter.
Los mayores son: Pallas, Vesta, Eros e Ícaro.
LOS SATÉLITES
-
Son planetas secundarios que giran en torno a los planetas, no tienen luz propia.
Son 205 satélites naturales en el Sistema Planetario Solar.
GANÍMEDES satélite de Júpiter es el más grande.
Saturno, es el planeta con más satélites: 82.
Mercurio y Venus no poseen satélites.
Tritón satélite de Neptuno, tiene movimiento orbital retrógrado.
LOS COMETAS
- Son astros iluminados que giran alrededor del sol en grandes órbitas muy excéntricas.
- Se originan en la NUBE DE OORT y CINTURÓN DE KUIPER que envuelve al Sistema Solar, de donde se desprenden y se dirigen hacia el Sol.
Consta de:
A) Núcleo, compuesto por rocas, hielo y gases como: El amoniaco, metano y anhídrido carbónico.
B) Cabellera, de donde emana la luz que refleja el cometa.
C) Cola, constituido de polvo y gas, siempre dirigida al lado opuesto del sol por la presión que ejerce su energía.
-
Los más conocidos son el HALLEY visible cada 76 años, la última vez lo hizo entre Marzo - Abril de 1986 a 63 millones de kms de la tierra,
otros como Donati que se observará en el año 3,870, el Ikeya - Seki en el año 2,015.
LOS METEORITOS
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-
Llamados también aerolitos.
Son cuerpos dispersos en el espacio probables fragmentos de cometas desintegrados, que son atraídos por planetas y satélites.
Se les conoce como: estrellas fugaces.
El de mayor tamaño encontrado es HOBA WEST en África.
Otros han dejado grandes cráteres como el Chubb en Canadá y el Arizona en EE. UU.
-
LA LUNA
I)
CONCEPTO:
Es un astro opaco, iluminado por el Sol.
Este es el astro más cercano a nuestro planeta, y se encuentra girando en torno a éste en calidad de satélite único.
II) CARACTERÍSTICAS:
Distancia de la tierra, es de 384,400 km.
Volumen: 50 veces menor que la Tierra
Temperatura: Día:130 ºC; Noche: -180ºC
Gravedad: 1/6 veces menor que la Tierra
Diámetro: Aprox. 3476 km.
Carece de atmósfera (respirable), de agua y de actividad volcánica.
Posee una superficie desolada, con abundantes cráteres y llanuras denominadas “mares”.
III) MOVIMIENTOS:
M. de Rotación: Lo realiza en 27 días y 08 horas, a una velocidad de 16.9 km/h.
M. de Revolución: Lo realiza en 27 días y 08 horas, a una velocidad de 3,680 km/h.
-
Como la órbita que describe la luna al girar en torno del Sol es elíptica, se le llama:
DISTANCIA DE LA
TIERRA A LA LUNA
PERIGEO: Cuando está más cerca de la tierra.
APOGEO: Cuando está más lejos de la tierra.
S
O
L
APOGEO
PERIGEO
IV) FASES
- Se denominan fases lunares, al cambio de aspecto que presenta la luna en cuanto a extensión de su parte iluminada.
- Esto se debe a las distintas posiciones que adopta, en relación con la Tierra y el Sol, al realizar su movimiento de traslación. Estas fases
son:
A) Luna nueva o Novilunio.- Se produce cuando la Luna se ubica entre la Tierra y el Sol (Conjunción). Entonces no podemos verla.
B) Cuarto Creciente.- Cuando la Luna está en ángulo recto con la Tierra y el Sol (Primera cuadratura). Entonces vemos una cuarta parte de la
Luna.
C) Luna Llena o Plenilunio.- Cuando la Luna y el Sol están en línea recta en ambos lados de la Tierra(Oposición). Vemos todo el disco lunar
iluminado.
D) Cuarto Menguante.- Cuando la Luna está en ángulo recto con la Tierra y el Sol, pero opuesto al anterior (Segunda Cuadratura). Se
observa una parte de la Luna.
Para pasar de una fase a otra, la luna tarda 7 días, 9 horas, 11 minutos, lo que da un total de 29 días y medio.
LOS ECLIPSES
I. CONCEPTO.- Se denomina eclipse, al ocultamiento y oscurecimiento total o parcial de un astro, por interposición de otro cuerpo celeste.
- Desde la tierra observamos los eclipses de Sol y los eclipses de Luna.
- Para que pueda producirse un eclipse de Sol o de Luna, es necesario que las órbitas de la Tierra y la Luna estén en el plano de la eclíptica.
- Al año se pueden registrar solamente siete eclipses, de los cuales serán 5 de Sol y 2 de Luna, si se registran 2, éstos serán de Sol.
- En todas las lunas nuevas no hay eclipses de Sol, pues las órbitas de los astros no están en un mismo plano.
II. CLASES:
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A) Eclipse de Sol: Se produce cuando la Luna se encuentra en CONJUNCIÓN, siendo visibles sólo donde cae la Umbra (Eclipse total), o de la
Penumbra Lunar (Eclipse Parcial).
B) Eclipse de Luna: Cuando la Luna se encuentra en OPOSICIÓN. Puede ser Parcial o Total.
LAS MAREAS
I)
CONCEPTO.Este fenómeno consiste en el ascenso (flujo) y descenso (reflujo) periódico del nivel de las aguas del Océano, debido a la reacción de la fuerza
de gravedad, principalmente de la Luna y del Sol, sobre estas masas de agua.
1.1 Marea viva.- Son los máximos ascensos del nivel de las aguas oceánicas, y se producen cuando los astros se ubican en conjunción u
oposición.
1.2 Marea muerta.- Se produce durante los cuarto creciente y cuarto menguante.
Entonces, por encontrarse los tres astros formando un ángulo recto, las fuerzas de atracción del Sol y de la Luna se neutralizan
mutuamente. En este momento los ascensos del nivel del mar son mínimos.
- La atracción de la Luna se ejerce sobre el área de los océanos, que en ese momento se encuentran frente a nuestro satélite; en ese lugar, el
nivel de las aguas alcanza su mayor altura y se le denomina Marea alta o flujo.
- Esta misma situación se va a repetir en una zona opuesta directamente a la Luna, ya sea por la presencia del Sol o por la acción de la fuerza
centrífuga originada por el movimiento de rotación terrestre.
- Entre ambas mareas altas se observan dos Mareas bajas o reflujos, donde el agua alcanza su nivel más bajo.
- Diariamente, en 24 horas y 50 minutos, las aguas alcanza dos veces su nivel máximo (Flujo – Pleamar) y dos niveles mínimos (Reflujo –
Bajamar).
II)
CONSECUENCIAS:
- Elevan el nivel de aguas en los estuarios favoreciendo la navegación.
- Desalojan sedimentos dejados en las bahías por los ríos.
PRACTICA DE CLASE
01) Explicación teórica sobre el origen del Sistema Planetario
Solar que tiene relación con la ley de la Gravitación
Universal de Isaac Newton, es la:
a) Hipótesis Nebular
b) Hipótesis de Kuiper
c) Hipótesis de la Nube de Polvo
d) Teoría Planetesimal
e) Teoría del campo magnético
02) Hasta los inicios del siglo XX se pensaba que el Sol se
encontraba en el centro de la Vía Láctea, pero en 1918 tal
concepción fue desechada por el astrónomo norteamericano:
a) Arthur Eddington
b) Charles Messier
c) Heinrich Olbers
d) Gian Cassini
e) Harlow Shapley
03) La crítica más contundente que muchos astrónomos le
hacen a la Teoría Nebular de Kant – Laplace, es:
a) El aumento de velocidad de rotación del Sol conforme
transcurrió el tiempo
b) El paso de una estrella de mayor volumen y masa
c) El momento angular de los astros
d) La disminución de velocidad de rotación del Sol
e) La distancia de los planetas respecto al Sol
04) La explicación más aceptada sobre el origen de los
“Asteroides” ubicados entre Marte y Júpiter, consiste en:
a) Que un planeta no llegó a formarse por efecto
gravitacional de Júpiter
b) El impacto entre dos astros
c) El paso de una estrella cerca de la superficie joviana
d) Las perturbaciones de Júpiter
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e)
La alta densidad del planeta rojizo
05) Paneta joviano que tiene la densidad menor que el agua, lo
que equivale a decir, que podría flotar sobre el agua:
a) Neptuno
b) Saturno
c) Júpiter
d) Urano
e) Ícaro
06) Son características de la luna:
1. En su corteza solo existen rocas ígneas.
2. Su mayor montaña se le denomina Leibniz.
3. Dista de la Tierra más o menos 305 mil kms.
4. Su gravedad es 50 veces menor que la Tierra.
5. Desde la Tierra sólo observamos un hemisferio
SON CIERTAS:
a) 1, 2 y 3
b) 2, 3 y 4
c) 3, 4 y 5
d) 1, 4 y 5
e) 1, 2 y 5
07) Parte del sol donde se ha ubicado la presencia de coromio,
elemento inexistente en la Tierra:
a) Corona o Aureola
b) Cromósfera
c) Fotósfera
d) Manchas Solares
e) Núcleo Solar
08) Planeta que tiene el periodo rotacional más corto, de esto se
deduce que posee el día de menor duración (9 horas y 50
minutos), es:
a)
Venus
b)
Marte
c)
Saturno
d)
Neptuno
e)
Júpiter
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e) El aumento de la rotación terrestre
09) Los planetas son observables desde
principalmente porque:
a)
Se desplazan permanentemente
b)
Reflejan la luz del Sol
c)
Se encuentran en el plano de la eclíptica
d)
La mayoría son opacos
e)
Emiten ondas electromagnéticas
la
Tierra,
10) Región del Sistema Solar donde los rayos solares permiten
la existencia de vida y donde además se localiza el planeta
Tierra:
a)
Heliosfera
b)
Magnetosfera
c)
Nube de Oort
d)
Ecosfera
e)
Heliopausa
TRABAJO DOMICILIARIO
11) El Sol como gran fuente de energía, se hace importante para
nuestro planeta, ya que:
1. Hace posible la vida en la Tierra
2. Determina la existencia de la atmósfera
3. Almacena energía en los combustibles fósiles. (petróleo,
gas, carbón.)
4. Origina todos los fenómenos terrestres
5. Estabiliza el eje de rotación
SON CIERTAS:
a) 1, 2 y 3
b) 2, 3 y 4
c) 3, 4 y 5
d) 1, 4 y 5
e) Todos
12) Mercurio, planeta más cercano al Sol, posee como
peculiaridad:
a) Presenta una gran actividad volcánica
b) Presenta la mayor temperatura
c) Es el último planeta interno
d) Desde la Tierra se observa en los crepúsculos matutinos
y vespertinos
e) Tiene fases al igual que la Luna
13) Son características de los Cometas:
1. Los de corto periodo provienen del Cinturón de Kuiper.
2. Son cuerpos que aparecen y desaparecen en la Vía
Láctea.
3. Son astros que se acercan y alejan del sol.
4. La mayoría giran entre las órbitas de Marte y Júpiter.
5. Se originaron al chocar dos planetas.
SON CIERTAS SOLAMENTE:
a) 1 y 3
b) 2 y 4
c) 3 y 5
d) 1 y 4
e) 2 y 3
16) En la etimología quiere decir “pequeño planeta”, nos
referimos a:
a) Los planetas enanos
b) Los meteoritos
c) Los cometas
d) Los aerolitos
e) Los asteroides
17) Tanto la Teoría Tolemaica como la Teoría Copernicana
coinciden en:
1. Lo referente a las órbitas circulares perfectas
2. La velocidad de Traslación de astros era constante
3. Que las estrellas estaban fijas y circundaban al sistema
solar
4. La ubicación del astro en el centro del Universo
5. La existencia del empíreo como morada de los Dioses
SON CIERTAS SOLAMENTE:
a) 1, 2 y 3
b) 2, 3 y 4
c) 3, 4 y 5
d) 1, 4 y 5
e) 1, 2 y 5
18) Es una característica que presenta la cromosfera solar:
a) Sólo es visible en los eclipses totales de Sol
b) Aquí se desarrollan las reacciones termonucleares
c) Presenta forma espicular (en forma de agujas)
d) Produce la energía luminosa y calorífica
e) Es considerada la atmosfera externa del Sol
19) El Isocronismo Lunar significa que:
1. La Luna pasa por diferentes posiciones
2. El cuarto menguante es después del Novilunio
3. Se observa sólo un hemisferio de la Luna
4. Que la 1º y 2º cuadratura son simultáneas
5. Los movimientos de la Luna son simultáneos
SON CIERTAS:
a) 1 y 2
b) 2 y 4
c) 3 y 5
d) 4 y 5
e) 1 y 3
20) Los satélites de Saturno son:
a) Sinope, Nereida y Miranda
b) Titania, Oberón y Ariel
c) Tritón, Proteo y Talasa
d) Caronte, Nix e Hidra
e) Titán, Atlas y Calipso
CLAVES DE TRABAJO DOMICILIARIO
11.
a
12.
d
13.
a
14.
e
15.
c
16.
e
17.
a
18.
c
19.
c
20.
e
14) Son catalogados como los planetas que poseen la mayor
cantidad de satélites:
a) Mercurio y Venus
b) Júpiter y Neptuno
c) Júpiter y Urano
d) Saturno y Marte
e) Saturno y Júpiter
15) La importancia más significativa de la Luna para el ser
humano es:
a) La producción del mes sinódico
b) El isocronismo lunar
c) La producción de las mareas
d) El perigeo y el apogeo
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