Seznam základních znalostí pro vstupní test ke zkoušce z předmětu B1B14ZPO
v zimním semestru 2021/2022
1)
Uveďte definici vektoru momentu síly vzhledem k pevnému bodu otáčení + význam a základní jednotky
všech veličin.
2)
Uveďte vztah pro časovou konstantu RL obvodu 1. řádu + význam a základní jednotky všech veličin.
3)
Uveďte vztah pro časovou konstantu RC obvodu 1. řádu + význam a základní jednotky všech veličin.
4)
Uveďte vztah mezi frekvencí a úhlovou rychlostí + význam a základní jednotky všech veličin.
5)
Uveďte vztah pro činné ztráty způsobené protékáním proudu vodičem (Jouleovy ztráty) + význam a
základní jednotky všech veličin.
6)
V komplexní rovině vyznačte obecné komplexní číslo s nenulovou reálnou a imaginární složkou a
nakreslete k němu číslo komplexně sdružené. Obě čísla vyjádřete v exponenciálním tvaru.
7)
V komplexní rovině vyznačte obecné komplexní číslo s nenulovou reálnou a imaginární složkou a
vyjádřete ho ve složkovém a exponenciálním tvaru. Nákres popište tak, aby byla patrná jeho souvislost
s vyjádřením v obou tvarech.
t


8) Načrtněte průběh funkce f  t   A  1  e

9)

Načrtněte průběh funkce f  t   A  1  e


t

 ; A  0,  0, t  0 .


 ; A  0,  0, t  0 .

10) Nakreslete schéma jednofázového můstkového neřízeného usměrňovače a vyznačte v něm místa, kde
lze měřit střídavé a usměrněné napětí.
11) Nakreslete schéma třífázového můstkového řízeného usměrňovače a vyznačte v něm místa, kde lze
měřit sdružené a usměrněné napětí.
12) Nakreslete schéma snižovacího stejnosměrného měniče napětí (pulzního měniče) s nulovou diodou a
vyznačte v něm místa, kde lze měřit napájecí napětí a napětí na zátěži.
13) Nakreslete schéma jednofázového střídavého měniče napětí a vyznačte v něm místa, kde lze měřit
napájecí napětí a napětí na zátěži.
14) Nakreslete schéma třífázového napěťového měniče frekvence a vyznačte v něm místa, kde lze měřit
napětí ve stejnosměrném meziobvodu a sdružené vstupní a výstupní napětí.
15) Uveďte vztah mezi střední hodnotou usměrněného napětí a řídicím úhlem plně řízeného usměrňovače
pro režim nepřerušovaných proudů + význam a základní jednotky všech veličin.
16) Nakreslete průběh napětí na ohmické zátěži jednofázového střídavého měniče napětí pro řídicí úhel cca
45°.
17) Uveďte podmínky pro úspěšné zapnutí tyristoru.
18) Uveďte podmínky pro úspěšné vypnutí tyristoru.
19) Uveďte vztah pro indukované napětí stejnosměrného motoru + význam a základní jednotky všech
veličin.
20) Uveďte vztah pro elektromagnetický moment stejnosměrného motoru + význam a základní jednotky
všech veličin.
21) Uveďte vztah mezi napájecím napětím, indukovaným napětím stejnosměrného motoru + význam a
základní jednotky všech veličin.
22) Uveďte definici skluzu asynchronního motoru při napájení ze sítě s konstantní frekvencí + význam a
základní jednotky všech veličin.
23) Pomocí skluzu uveďte vztah pro úhlovou rychlost rotoru asynchronního motoru při napájení ze sítě
s konstantní frekvencí + význam a základní jednotky všech veličin.
24) Uveďte vztah definující skluzovou frekvenci asynchronního motoru + význam a základní jednotky
všech veličin.
25) Uveďte vztah pro mechanickou rychlost otáčení točivého pole + význam a základní jednotky všech
veličin.
26) Načrtněte typický průběh mechanické charakteristiky asynchronního motoru, popište osy a vyznačte
synchronní otáčky a otáčky při jmenovitém zatížení.
27) Uveďte vztah mezi elektromagnetickým momentem asynchronního motoru a výkonem ve vzduchové
mezeře + význam a základní jednotky všech veličin.
28) Uveďte, jak souvisí ztráty v rotoru asynchronního motoru s kotvou nakrátko s výkonem přenášeným
vzduchovou mezerou + význam a základní jednotky všech veličin.
29) Načrtněte v U-I diagramu (s vyznačenými kvadranty) polohu fázoru statorového proudu zatíženého
přebuzeného synchronního motoru a zatíženého asynchronního motoru.
30) Proč se otáčí alternátor?
20. prosince 2021
Pavel Kobrle