NU Engels 2e editie, niveau 3/4, Score sheet conversations
SCORE SHEET CONVERSATIONS
Naam beoordeelde: ........................................
Beoordelaar: ........................................
Paragraaf: .......................................
Datum: .......................................
Opdracht: .......................................
Niveau opdracht: A2 / B1 / B2
Beoordelingspunten: 0 = onvoldoende, 1 = voldoende, 2 = excellent
A
Doel
1
De student maakt het doel van het gesprek duidelijk.
2
De student begrijpt de reacties en spreekdoelen van een
gesprekspartner en reageert daarop.
B
Inhoud
3
De student heeft de gevraagde inhoud uit de opdracht in zijn gesprek
verwerkt.
4
De student houdt zich aan de tijdsduur die in de opdracht vermeld staat.
C
Samenhang
5
De student gebruikt standaardzinnen op het juiste moment, bijvoorbeeld
aan het begin, midden en eind.
6
De student gebruikt standaardzinnen om het woord te nemen.
7
De student benadrukt belangrijke (signaal)woorden om het doel en het
publiek beter te bereiken.
D
Woordkeuze en zinsbouw
8
De woorden zijn correct gespeld.
9
Hoofdletters en leestekens zijn juist gebruikt.
10
E
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
De student formuleert begrijpelijke zinnen.
Presentatie
11
Titel en tussenkopjes geven de tekst een duidelijke structuur.
12
De lay-out past bij doel en publiek.
13
De student maakt op een goede manier gebruik van lichaamstaal
(houding, oogcontact).
14
Het taalgebruik van de student is vloeiend.
15
De student hanteert technieken (zoals voorbeelden, humor, anekdotes,
beschrijvingen) waardoor het aantrekkelijker wordt om naar het gesprek
te luisteren.
Totaal aantal punten (maximale score is 30)
Top: wat is goed?
Tip: wat kan beter?
© Noordhoff Uitgevers bv
NU Engels 2e editie
Pagina 1 van 1
n.v.t.