UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA REDISEÑO
TEMA: Tareas individuales
Asignatura: Microeconomía
Docente: Holger Guillermo Romo López
Paralelo: CA2-002
Carrera José
03 de febrero de 2021
Tema 1
1. Definición de economía y ¿Por qué la economía es una ciencia social?
“El estudio de la manera en que las sociedades utilizan los recursos escasos para
producir mercancías valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos"
Se define como una ciencia social ya que el base de sus estudios se ve enfocada en las
personas y sus interacciones.
2. Al estudiar la economía, la producción, ¿a qué tipo de producción se refiere,
enumere 3 sectores con sus respectivos ejemplos
Esta se refiere al proceso de generación de bienes y obtención de estos y los
procesos económicos que suceden durante estos. Está dividida en diferentes
sectores, pero como ejemplos tenemos:
Primaria, manejo de materia prima y extracción de estas. Ej: Petrolera
Secundario: Manufacturación de materias primas. Ej: Fabrica de zapatos
Terciario: Empresas de servicios. Ej: Consultara jurídica
3. Al estudiar la economía, la distribución, ¿a qué se refiere?, ponga un ejemplo
Dentro de un proceso económico, se busca la generación de utilidades o beneficios
para las personas involucradas dentro de cualquier transacción, al momento de
generarse utilidad es necesaria la distribución de la utilidad obtenida. Un ejemplo
serio al final de un ciclo contable dentro de una empresa, las utilidades obtenidas se
distribuyen entre trabajadores, funcionarios, y accionistas de esta.
4. Al estudiar la economía, el consumo ¿a qué se refiere?
Al estudio de los consumidores, las características que los definen y como estas
afectan a sus decisiones económicas
5. ¿Qué significa que los recursos sean limitados?
Indicado en el nombre, los recursos, que son empleados durante un proceso
económico, ya sea para la venta, manejo, creación, tiene una cantidad limitada de
creación y esto se da debido a la existencia limitada de recursos naturales
6. ¿Qué significa que las necesidades sean ilimitadas?
Las necesidades se ven definidas por las personas, se ven dirigidas por los entornos,
situaciones o vivencias de estas, es decir, son variantes y cambiantes con su entorno,
por lo tanto, cuando se menciona que las necesidades son ilimitadas, nos referimos a
que estas siempre estarán en constante cambio y jamás pueden ser satisfechas por
siempre, esto debido al entorno de constante cambio.
7. ¿Siempre existirá escases en las familias, en las empresas privadas y en el
Estado?, Si ( x ), No ( ) por qué?
Ya que, dentro de las necesidades dentro de una familia, así como los objetivos de
una empresa o los objetivos a cumplirse dentro del estado, tenemos que entender
como cada uno de estos siempre estará en constante cambio y evolución así como
los objetivos que busca saciar.
8. Importancia de la economía para los profesionales de contabilidad y auditoría
Dentro de la contabilidad, existe la constante necesidad del conocimiento del
entorno económico del ente en donde se ve las actividades, es decir, necesario
conocer los comportamientos de la economía para poder generar decisiones claras
con la intención de mejorar la competitividad de la entidad en un entorno
globalizado
9. Indique 3 aportes de la economía a la administración adecuada de la empresa y
3 aportes a la contabilidad.
 Administración
Generación de modelos mas correctos para el entendimiento de empresas
Entendimiento de corrientes de economía para aplicarse en la empresa
Reconocer las necesidades dentro de las empresas y de los clientes
 Contabilidad
Control económico y financiero correcto
Mejores decisiones económicas en torno a la información obtenida
Mejor manejo de futuros sucesos que permitan el crecimiento de la empresa
Tema 2
1.Conteste lo siguiente sobre el mercantilismo
a) De qué forma se consigue la riqueza de un país de acuerdo con los
mercantilistas
Se basa en la acumulación de metales preciosos, principalmente el oro y en
una balanza comercial favorable, Debiendo el Estado incentivarlas
exportaciones y tomar medidas para limitar las importaciones
X(exportaciones)-M(importaciones)=BC(balanza comercial)
b) Se aplican principios mercantilistas en las economías actuales? SI (x),
NO ( ) , por qué?
La mayoría de los países en la actualidad, dependiendo de sus modelos
económicos, se basan en esta estrategia para generar un pib de creciente, un
ejemplo notorio es china, que al generar muchos de sus productos de diario
uso, generar mayores exporaciones que importanciones
c) En 5 líneas comente el contenido de la dirección electrónica:
https://eju.tv/2016/08/mercantilismo-politica-economica-actual/
Tema. El mercantilismo como política económica actual
Correspondiente al 19/08/2016. El Diario – La Paz . Luis Antezana
Dentro de lo expuesto en el articulo digital, se tiene una perspectiva desfavorable a la
aplicación del mercantilismo en las sociedades actuales, en específico, la Bolivia de 2016, la
cual a los ojos del escritor, posee una radica, problemática frente a sus intenciones de solo
generar la retención de riquezas y la constante inversión en industrias de exportación, las
cuales generar sofocamiento de las industrias medianas y grandes y una constante existencia
de gremialismo, amotinamiento y busca de poder en esferas pequeñas.
2.Conteste lo siguiente sobre los fisiócratas:
a) De qué forma se consigue la riqueza de un país de acuerdo con los
fisiócratas
Se fundamentan en el apoyo directo al sector agrícola, que es el único que
crea la riqueza de un país, y en la propiedad privada de la misma.
Fisiocracia=poder de la naturaleza.
b) ¿Se aplican principios fisiócratas en las economías actuales? SI (x),NO ( ) ,
por qué?
Existen ejemplos notorios, en especial en america latina, donde se explotan
los recursos naturales de un pais con la intención de generar riquezas y no se
buscan otras maneras de diverificar la capacidad del pais.
c) En 5 líneas comente el contenido de la dirección electrónica:
tema: Fisiocracia Actual - Escuela Fisiócrata
http://escuelafisiocrata.blogspot.com/p/fisiocracia-en-la-actualidad.html
3.Indique 3 características fundamentales de los Clásicos (Adam Smith)
Libre mercado. El Estado no debe intervenir modificando, debe dejar actuar a la ley de la
oferta y la demanda (debido a que el Estado otorga beneficios a ciertos sectores, indica que
no se debe poner trabas arancelarias, no deben existir incentivos, subsidios, entre otros.)
La forma que un país puede crear riqueza es mediante el “trabajo anual de cada nación”.
Según Smith es la productividad del trabajo lo que crea la riqueza y esto depende de la
división del trabajo. Al incrementar la productividad permite bajar los costos y esto permite
ser más competitivo que es un elemento fundamental en una determinada economía
Resalta que los mayores beneficios deben ser para los empresarios porque ellos reinvierten,
incrementando la producción que conducirá a una mayor riqueza del país
4.Indique 3 características fundamentales de los clásicos (David Ricardo)
habla del salario que tiene un precio natural y un precio de mercado, donde el precio natural
es el mínimo que requiere un trabajador para subsistir y el precio de mercado es aquel que
realmente recibe el trabajador y está dado por las leyes del mercado, siendo su tendencia
hacia el precio natural del salario. Manifiesta que el trabajo es la parte fundamental del
valor de las mercancías, donde las mercancías tienen su valor de dos fuentes: De la escasez
. Del trabajo necesario para la producción de las mercancías
5.Comente brevemente sobre los clásicos, liberales y neoliberales
Dentro de las diferentes corrientes económicas existente en el mundo, el liberalismo y
neoliberalismo, destacan por exaltar la existencia de poco control del estado a las industrias
y a la liberta de los mercados de autorregúlales y alejado de definir si estos se encuentra en
lo correcto o no, siempre existirá la perspectiva dentro de las mismas de exaltar a la
industria privada y permitir el libre albedrio de las empresas
6.Escriba 3 diferencias fundamentales entre la teoría clásica y la teoría keynesiana
-Clásicos, gasto público al mínimo Keynesiana, gasto público al máximo
-Clásicos, Existencia de empresas libre de control estatal Keynesiana, Creación de
empresas bajo control estatal
-Clásicos, El estado actúa como un ente regulador mínimo Keynesiana, el estado actúa
como un ente paterno protector
7.En relación con el pensamiento keynesiano, conteste:
a. Qué criterio tiene el keynesianismo sobre el libre mercado.
En que momento histórico aparece este pensamiento económico y en qué país
comienza a ser aplicado
Según este modelo como debe salir un país de la crisis (depresión)
Mediante la inversión del estado en la generación de empleos.
Indique cual es el proceso que se sigue para salir de la crisis
Haciendo que el estado genere plazas de empleo para la población mediante la inversión
pública en construcciones u otras estructuras de esta manera reactivando el ciclo económico
En 5 líneas comente el contenido de la dirección electrónica:
https://www.dinero.com/edicion-impresa/mundo/articulo/las-teorias-keynesianas-semantienen-vigentes-en-la-actual-preocupacion-por-recesion/220994
Correspondiente al tema: Economía 3/3/2016. DINERO
8.Escriba 3 características fundamentales del monetarismo
El monetarismo señala que la inflación es un proceso meramente monetario causado por un
aumento del dinero en circulación
El monetarismo plantea que mientras las autoridades monetarias (banco central u otros)
tienen el control de la oferta nominal, las personas basan sus decisiones con respecto a la
cantidad de dinero real que desean obtener/mantener.
No obstante, en el largo plazo no es posible liberarse del exceso de oferta monetaria (sobre
todo si la economía se encuentra cerca de su potencial) por lo que los precios se ajustarán al
alza.
9.Para cada uno de los pensamientos económicos: Mercantilismo, fisiocracia, clásicos,
keynesianismo y monetarismo, indique:
a) ¿Cuál sería el impacto en su empresa, en caso de aplicarse este tipo de
pensamiento económico?
Aprender a administrar el patrimonio
Control sobre los recursos
Reconocer las necesidades que pasan los individuos
b. ¿Cuál sería el impacto en la estructura de la contabilidad de su empresa?
Estabilidad financiera
Facilidad en toma de decisiones
Control para prevenir hechos que van a surgir, y poner en peligro a la empresa
Tema 3
LOS BIENES
1. Definición de bien
Es todo lo que sirve para satisfacer una necesidad. La cual puede ser tangible e
intangible.
2. Realice un mapa conceptual de la clasificación de bienes
BIENES
DE CONSUMO
•Duraderos
DE PRODUCCION
•Uso único
SUSTITUTOS
Se los puede sustituir peri cumple la
misma función.
COMPLEMENTARIOS
Dependen de otros.
SUPERIORES,
INFERIORES Y
NORMALES
Superiores: Alta calidad o estatuto.
•No duraderos
•No duraderos
Inferiores: El mas bajo precio.
Normales: Precio de costo medio.
•Precio
•Calidad
3. Registre 3 ejemplos de cada uno de los 5 factores de la producción (debe
enumerar)
1. Capital: Autos, maquinarias y locales comerciales.
2. Tierra o recursos naturales: Mar, cobre, petróleo.
3. Trabajo: Horas laborales de campesinos, empresarios y amas de casa.
4. Capacidad empresarial: directores, administradores y supervisores.
5. Tecnología: Ordenadores, maquinaria y celulares.
4. Explique cada uno de los elementos del flujo circular de una economía simple
(enumere esos elementos)
1. Mercado de factores de producción: Las familias ofrecen sus servicios productivos a las
empresas, y gracias a esto obtienen ingresos para poder consumir.
2. Empresas o productores de bienes y servicios: producen y venden bienes y servicios,
las cuales adquieren y utilizan los factores de la producción.
3. Mercados de bienes y servicios: Las familias se sustentan de los productos y servicios
producidos por las empresas.
4. Familias o economías domésticas: compran y consumen bienes y servicios, son
propietarios y vendedoras de los factores de producción.
DIVISIONES DE LA ECONOMÍA
5. Registre dos ejemplos de teoría económico y dos ejemplos de política económica
Teoría económica:
1. Adam Smith
2. David Ricardo
Política económica:
1. Política monetaria
2. Política fiscal
6. Enumere y explique en que consiste cada uno de los elementos que estudia la
microeconomía
a. Producción
- Al producir un bien o servicio
- Los costos de producción
- El tipo de producción
- El tipo de empresas: sector al que pertenecen (primario, secundario o terciario),
competencia perfecta, monopolios, entre otros.
b. Al Consumidor
- Características del consumidor.
- Gustos y preferencias del consumidor.
- Nivel de ingresos del consumidor.
- Tendencias del consumidor.
- Utilidad que proporcionara el bien o servicio al consumidor
7. Mediante dos ejemplos explique la diferencia entre microeconomía y
macroeconomía
1.- La microeconomía estudia la producción de calzado Venus, mientras que la
macroeconomía estudia la producción de todo el calzado disponible en el país.
2.- La microeconomía estudia la producción de helados de la heladería Bogati en la ciudad
de Quito, mientras que la macroeconomía estudia la producción de helados de todas las
heladerías de la cuidad de Quito.
8. Registre la diferencia entre la economía positiva y la economía normativa
mediante dos ejemplos

Economía positiva: Se basa en información real, es decir, se los precios suben de un
bien la demanda bajará, el PIB se ha incrementado en 10% en el año que acaba de
finalizar, la inflación del mes anterior.

Economía normativa: Se basa en juicios de valor, este se basa en “que hacer”, las
decisiones a tomar para lograr aumentar la producción de un país, comienza las
opiniones de: si se incrementara la demanda agregada, otros en reducir recursos que
crean innecesarios, o priorizar los distintos sectores.
GRAFICACIÓN
1. Cuál es la importancia de la graficación
Es importante porque nos ayuda a comprender la relación entre dos o más variables,
la variable independiente y dependiente.
2. Explique en dos líneas en que consiste la relación directa entre variables y en
otras dos líneas en que consiste la relación inversa entre variables
• La relación directa es en la que dos variables cambian de igual manera en la misma
dirección, Cuando se encuentran las variables relacionadas, la curva es ascendente de
izquierda a derecha.
• La relación inversa es cuando las variables cambian en ese mismo instante en
sentidos opuestos, La curva es descendente de izquierda a derecha.
3. Registre 5 ejemplos de variables de relación directa indicando cual es la variable
dependiente y cuál es la independiente
1. Precio – Tamaño del pastel: El precio es la variable dependiente y el tamño del
pastel es la variable independiente, porque mientras mas grande sea el pastel el
precio también aumentara.
2. Peso-Edad: La edad es la variable independiente y el peso es la dependiente,
porque mientras pasen los años, el peso aumentara.
3. Peso-Talla(altura): La altura es la variable independiente y el peso es la
dependiente, mientras mas aumente la talla, el peso ira incrementando.
4. Nivel de estudios-Educación: La educación es la variable independiente, y el
nivel es la dependiente porque a medida que vaya aprobando cada clase, el nivel
de dificultad ira incrementando.
5. Ritmo cardiaco- Altura: En personas que sufren de una enfermedad con
acrofobia, La altura se la variable independiente y el ritmo cardiaco es la
dependiente ya que mientras la altura es mas alta el ritmo cardiaco aumenta.
4. Registre 5 ejemplos de variables de relación directa indicando cual es la variable
dependiente y cuál es la independiente
Ejemplo:
Precio – Cantidad comprada
El precio es la variable independiente y la cantidad comprada es la dependiente,
porque a mayor precio se compra menos y a menor precio se compra más
5. Dibuje una relación directa entre variables y una relación indirecta entre variables
(debe registrar una tabla de valores y luego realizar la gráfica)
OFERTA Y DEMANDA
1. Registre cual es oferta y cual es demanda:
a. Producción, ventas: oferta
b. Consumo, o compras: demanda
2. La ley de la demanda es:
a. A mayor demanda menor precio
b. A mayor precio menor cantidad adquirida
c. A mayor demanda menor oferta
d. A mayor oferta menor demanda
3. La ley de la oferta es:
a. A mayor oferta menor precio
b. A mayor precio menor cantidad de producción y ventas
c. A mayor oferta menor demanda
d. A mayor oferta mayor demanda
e. Registre una tabla de valores y luego grafique la oferta e indique las
características de la curva
4. Explique en que consiste cada uno de los determinantes de la demanda y de los
determinantes de la oferta.
Determinantes de la demanda

El nivel de ingresos de los compradores: El precio se mantiene constante, los
ingresos suben al doble y se tiene que comprar el doble de productos, Y si por
tal circunstancia las variables son distintas el precio es dependiente, por lo que
producirá un efecto de disminución o aumento en la demanda.

Precios de los bienes y servicios sustitutos: Si los precios aumentan como los
servicios, baja la demanda, pero si disminuyen los precios y servicios hay
posibilidad o más bien un hecho de aumentar el bien del productor.

Publicidad y promoción: Cuanta mayor publicidad y promoción se realice, las
personas serán atraídas causando que la demanda de las entidades crezca.

Cantidad de compradores (crecimiento poblacional): Si la población aumenta
es razón para que la demanda aumente.

Las expectativas: Dependerá de la variación de precios y costos para la
producción y adquisición de estos, dependiendo de la situación.

Otros factores
Determinantes de la oferta

PRECIOS DE LOS BIENES Y SERVICIOS SUSTITUTOS: Puede
incrementar el precio de otros productos similares por el aumento de costos.
Además, pasa a producir más productos similares.
•
NÚMERO DE COMPETIDORES: Competencia por quien posee el un costo
menor para posicionarse de mejor manera en el mercado.
•
MAYORES Y MENORES COSTOS DE LA PRODUCCIÓN: Baja los
precios de mano de obra, ocasionando un giro de negocio, insumos lo que
provoca que deje de producir dicho producto y disminuya por ende la oferta.
•
VARIACIÓN DE LA TECNOLOGÍA: Por medio del uso de la tecnología,
hará posible una disminución o incremento en la oferta.
5. Explique en dos líneas en qué consiste la frontera de posibilidades de producción
Es una gráfica se realiza entre dos bienes o servicios que permite conocer el nivel
eficiente u óptimo de producción.
6. Explique las condiciones para la gráfica de la frontera de posibilidades de la
producción (3 causas)

La tecnología es constante.

Utilización de todos los recursos productivos disponibles

Recursos humanos fijos
Tema 4
LOS BIENES
9. Definición de bien
Es todo lo que sirve para satisfacer una necesidad. La cual puede ser tangible e
intangible.
10. Realice un mapa conceptual de la clasificación de bienes
BIENES
DE CONSUMO
•Duraderos
DE PRODUCCION
•Uso único
SUSTITUTOS
Se los puede sustituir peri cumple la
misma función.
COMPLEMENTARIOS
Dependen de otros.
SUPERIORES,
INFERIORES Y
NORMALES
Superiores: Alta calidad o estatuto.
•No duraderos
•No duraderos
Inferiores: El mas bajo precio.
•Precio
•Calidad
Normales: Precio de costo medio.
11. Registre 3 ejemplos de cada uno de los 5 factores de la producción (debe
enumerar)
1. Capital: Autos, maquinarias y locales comerciales.
2. Tierra o recursos naturales: Mar, cobre, petróleo.
3. Trabajo: Horas laborales de campesinos, empresarios y amas de casa.
4. Capacidad empresarial: directores, administradores y supervisores.
5. Tecnología: Ordenadores, maquinaria y celulares.
12. Explique cada uno de los elementos del flujo circular de una economía simple
(enumere esos elementos)
1. Mercado de factores de producción: Las familias ofrecen sus servicios productivos a las
empresas, y gracias a esto obtienen ingresos para poder consumir.
2. Empresas o productores de bienes y servicios: producen y venden bienes y servicios,
las cuales adquieren y utilizan los factores de la producción.
3. Mercados de bienes y servicios: Las familias se sustentan de los productos y servicios
producidos por las empresas.
4. Familias o economías domésticas: compran y consumen bienes y servicios, son
propietarios y vendedoras de los factores de producción.
DIVISIONES DE LA ECONOMÍA
13. Registre dos ejemplos de teoría económico y dos ejemplos de política económica
Teoría económica:
1. Adam Smith
2. David Ricardo
Política económica:
1. Política monetaria
2. Política fiscal
14. Enumere y explique en que consiste cada uno de los elementos que estudia la
microeconomía
a. Producción
- Al producir un bien o servicio
- Los costos de producción
- El tipo de producción
- El tipo de empresas: sector al que pertenecen (primario, secundario o terciario),
competencia perfecta, monopolios, entre otros.
b. Al Consumidor
- Características del consumidor.
- Gustos y preferencias del consumidor.
- Nivel de ingresos del consumidor.
- Tendencias del consumidor.
- Utilidad que proporcionara el bien o servicio al consumidor
15. Mediante dos ejemplos explique la diferencia entre microeconomía y
macroeconomía
1.- La microeconomía estudia la producción de calzado Venus, mientras que la
macroeconomía estudia la producción de todo el calzado disponible en el país.
2.- La microeconomía estudia la producción de helados de la heladería Bogati en la ciudad
de Quito, mientras que la macroeconomía estudia la producción de helados de todas las
heladerías de la cuidad de Quito.
16. Registre la diferencia entre la economía positiva y la economía normativa
mediante dos ejemplos

Economía positiva: Se basa en información real, es decir, se los precios suben de un
bien la demanda bajará, el PIB se ha incrementado en 10% en el año que acaba de
finalizar, la inflación del mes anterior.

Economía normativa: Se basa en juicios de valor, este se basa en “que hacer”, las
decisiones a tomar para lograr aumentar la producción de un país, comienza las
opiniones de: si se incrementara la demanda agregada, otros en reducir recursos que
crean innecesarios, o priorizar los distintos sectores.
GRAFICACIÓN
6. Cuál es la importancia de la graficación
Es importante porque nos ayuda a comprender la relación entre dos o más variables,
la variable independiente y dependiente.
7. Explique en dos líneas en que consiste la relación directa entre variables y en
otras dos líneas en que consiste la relación inversa entre variables
• La relación directa es en la que dos variables cambian de igual manera en la misma
dirección, Cuando se encuentran las variables relacionadas, la curva es ascendente de
izquierda a derecha.
• La relación inversa es cuando las variables cambian en ese mismo instante en
sentidos opuestos, La curva es descendente de izquierda a derecha.
8. Registre 5 ejemplos de variables de relación directa indicando cual es la variable
dependiente y cuál es la independiente
6. Precio – Tamaño del pastel: El precio es la variable dependiente y el tamño del
pastel es la variable independiente, porque mientras mas grande sea el pastel el
precio también aumentara.
7. Peso-Edad: La edad es la variable independiente y el peso es la dependiente,
porque mientras pasen los años, el peso aumentara.
8. Peso-Talla(altura): La altura es la variable independiente y el peso es la
dependiente, mientras mas aumente la talla, el peso ira incrementando.
9. Nivel de estudios-Educación: La educación es la variable independiente, y el
nivel es la dependiente porque a medida que vaya aprobando cada clase, el nivel
de dificultad ira incrementando.
10. Ritmo cardiaco- Altura: En personas que sufren de una enfermedad con
acrofobia, La altura se la variable independiente y el ritmo cardiaco es la
dependiente ya que mientras la altura es mas alta el ritmo cardiaco aumenta.
9. Registre 5 ejemplos de variables de relación directa indicando cual es la variable
dependiente y cuál es la independiente
Ejemplo:
Precio – Cantidad comprada
El precio es la variable independiente y la cantidad comprada es la dependiente,
porque a mayor precio se compra menos y a menor precio se compra más
10. Dibuje una relación directa entre variables y una relación indirecta entre variables
(debe registrar una tabla de valores y luego realizar la gráfica)
OFERTA Y DEMANDA
7. Registre cual es oferta y cual es demanda:
c. Producción, ventas: oferta
d. Consumo, o compras: demanda
8. La ley de la demanda es:
e. A mayor demanda menor precio
f. A mayor precio menor cantidad adquirida
g. A mayor demanda menor oferta
h. A mayor oferta menor demanda
9. La ley de la oferta es:
f.
g.
h.
i.
j.
A mayor oferta menor precio
A mayor precio menor cantidad de producción y ventas
A mayor oferta menor demanda
A mayor oferta mayor demanda
Registre una tabla de valores y luego grafique la oferta e indique las
características de la curva
10. Explique en que consiste cada uno de los determinantes de la demanda y de los
determinantes de la oferta.
Determinantes de la demanda

El nivel de ingresos de los compradores: los ingresos suben al doble y se tiene
que comprar el doble de productos, Y si por tal circunstancia las variables son
distintas el precio es dependiente, por lo que producirá un efecto de
disminución o aumento en la demanda.

Precios de los bienes y servicios sustitutos: Si los precios aumentan como los
servicios, baja la demanda,

Publicidad y promoción: Cuanta mayor publicidad y promoción se realice, las
personas serán atraídas causando que la demanda de las entidades crezca.

Cantidad de compradores (crecimiento poblacional): Si la población aumenta
es razón para que la demanda aumente.

Las expectativas: Dependerá de la variación de precios y costos para la
producción y adquisición de estos, dependiendo de la situación.

Otros factores
Determinantes de la oferta

PRECIOS DE LOS BIENES Y SERVICIOS SUSTITUTOS: Puede
incrementar el precio de otros productos similares por el aumento de costos.
•
NÚMERO DE COMPETIDORES: Competencia por quien posee el un costo
menor para posicionarse de mejor manera en el mercado.
•
MAYORES Y MENORES COSTOS DE LA PRODUCCIÓN: Baja los
precios de mano de obra, ocasionando un giro de negocio, insumos lo que
provoca que deje de producir dicho producto y disminuya por ende la oferta.
•
VARIACIÓN DE LA TECNOLOGÍA: Por medio del uso de la tecnología,
hará posible una disminución o incremento en la oferta.
11. Explique en dos líneas en qué consiste la frontera de posibilidades de producción
Es una gráfica se realiza entre dos bienes o servicios que permite conocer el nivel
eficiente u óptimo de producción.
12. Explique las condiciones para la gráfica de la frontera de posibilidades de la
producción (3 causas)

La tecnología es constante.

Utilización de todos los recursos productivos disponibles

Recursos humanos fijos
Tema 5
Para cada tipo de elasticidad precio de la demanda Registre datos y calcule la
elasticidad, grafique, indique el tipo de bien al que corresponde, indique el tipo de
elasticidad al que corresponde, interprete y de una sugerencia a la empresa. (debe
registrar el nombre de cada elasticidad)
Elástica
Precio vs demanda
Almohada de
pluma
Precio
Precio 1
Precio 2
demanda
Qd
20
25
350
450
500
400
Formula
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/(P2-P1)/(P1+P2))
300
200
e=
e)
Clase
tipo
0.125
0.11111111
1.125
100
0
20
25
Elastica
superior
Sugerencia: el precio aumenta un 11%, mientras que la demanda el 12.5% lo que nos indica
que se tiene que tomar en cuenta la variabilidad del precio, por lo tanto se puede subir el
precio para generar mejores ingresos
Inelástica
Precio vs demanda
funda de papas
fritas
Precio
Qd
Precio 1
0.5
Precio 2
0.75
demanda
420
450
460
450
Formula
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/(P2-P1)/(P1+P2))
440
430
420
e=
e)
Clase
tipo
0.03448276
0.2
0.17241379
410
400
0.5
0.75
Inelastica
Primera necesidad
Sugerencia: Notamos como pese al aumento de precio en un 20% la demanda no varia, por
lo tanto, se recomiendo subir el precio hasta encontrar mayores redito de utilidad.
Unitaria
Precio vs demanda
Camisa de
algodón
Precio
Precio 1
Precio 2
demanda
Qd
10
20
50
100
120
100
Formula
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/(P2-P1)/(P1+P2))
80
60
40
e=
e)
Clase
tipo
0.33333333
0.33333333
1
20
0
10
20
unitario
normales
Sugerencia: Ya que la elasticidad se da de manera unitaria es importante encontrar un punto
de equilibro en donde la empresa logre generar ventas sin perdidas ya que crecerán de manera
igual
Perfectamente elástica
Precio de la demanda
bebidas
Precio 1
Precio 2
350
Precio
300
Qd
2
2
300
600
250
200
Formula
150
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/((P2-P1)/(P1+P2))
100
e=
e=
clase
#¡DIV/0!
(-)
Perfectamente elastica
tipo
Sustituo
50
0
1
300 600
Sugerencia: Ya que la demanda se mantendrá de manera lineal el precio podrá variar ya que
la demanda no cambiará del producto
Perfectamente inelástico
Precio de la demanda
celular
Precio 1
Precio 2
250
Precio
Qd
200
250
200
60
60
Formula
150
100
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/((P2-P1)/(P1+P2))
50
0
1
e=
e=
clase
0
(-)
Perfectamente inelastica
tipo
Complementario
Precio
Sugerencia: Ya que el producto se mantendrá con una demanda constante es recomendable a
la empresa el aumento del precio ya que esta no cambiara frente a este incremento en el
precio.
Para cada tipo de elasticidad ingreso de la demanda Registre datos y calcule la
elasticidad, grafique, indique el tipo de bien al que corresponde, indique el tipo de
elasticidad al que corresponde, interprete y de una sugerencia a la empresa. (debe
registrar el nombre de cada elasticidad)
Bien normal (Elástico)
bien
Pantalones Precio
Precio 1
Precio 2
Qd
600
800
30
60
900
800
700
600
Formula
500
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/((P2-P1)/(P1+P2))
400
300
200
100
e=
e=
clase
2.33333333
Elastico
tipo
Normal
0
60
Precio
Sugerencia: Gracias a que el bien aumenta de precio a medida que la demanda aumenta, es
importante tener en cuenta temporadas donde la demanda aumente para poder emparejar con
el precio pertintente
Bien inferior (Elástico)
bien
Chompas
Precio 1
Precio 2
Precio
Qd
500
200
3
5
Formula
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/((P2-P1)/(P1+P2))
e=
e=
clase
-0.58333333
Elastico
tipo
Inferior
Sugerencia: Ya que la demanda disminuye conforme el ingreso aumenta, es importante
considerar la existencia de esta problemática a la hora de poder ofrecer productos si generar
perdido
Bien superior
bien
Carros 2022 Precio
Qd
Precio 1
15000
Precio 2
17000
2
3
900
800
700
600
Formula
500
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/((P2-P1)/(P1+P2))
400
300
200
100
e=
e=
clase
3.2
Elastico
tipo
Normal
0
60
Precio
Sugerencia: Ya que la demanda aumenta conforme el ingreso crece, es recomendable al
empresario invertir en productos de calidad y materiales de calidad ya que esto permitirá que
el producto se mantenga como un bien con prestigio y calidad.
Para cada tipo de elasticidad cruzada de la demanda Registre datos y calcule la
elasticidad, grafique, indique el tipo de bien al que corresponde, indique el tipo de
elasticidad al que corresponde, interprete y de una sugerencia a la empresa. (debe
registrar el nombre de cada elasticidad)
Bien sustituto
Pan de frutosPrecio
rojos
Qd
Precio 1
3.5
Precio 2
3.75
100
200
250
200
Formula
e=((Qd2-Qd1)/(Qd1+Qd2))/((P2-P1)/(P1+P2))150
e=
100
9.66666667
clase
Elastico
tipo
Sustituto
50
0
3.5
3.75
tipo de bien Complementario
Sugerencia: Ya que la elasticidad es positiva, se recomienda al empresario generar productos
hasta el punto en donde su oferta, no opaque el mercado y la oferta de otros productos
Bien complementario
Pan de frutosPrecio
rojos
Qd
Precio 1
3.5
Precio 2
3.75
100
200
Yogurt natural
Precio 1
Precio 2
2.5
2.75
50
150
Formula
250
e=
clase
0
200
200
150
150
inelastico
tipo de bien Complementario
100
100
50
50
0
2.5
2.75
Sugerencia: podemos notar como el producto, depende de otro producto en el mercado, por
lo tanto es necesario que de ser que la demanda del producto complementario disminuya, se
tendrá que disminuir la oferta de nuestro producto
Para cada tipo de elasticidad de la oferta Registre datos y calcule la elasticidad,
grafique, indique el tipo de bien al que corresponde, indique el tipo de elasticidad al que
corresponde, interprete y de una sugerencia a la empresa. (debe registrar el nombre de
cada elasticidad)
Elasticidad elástica
bien
Detergente
liquido Precio
Precio 1
Precio 2
Qd
2
3
300
600
700
600
500
Formula
400
300
200
e=
100
2
0
clase
elastico
tipo
Inferior
2
3
Sugerencia: Ya que la oferta del producto crece junto con el precio, es recomendable para el
empresario el generar el producto sin sobrepasar la demanda del mercado.
Elasticidad inelástica
bien
Camaras
DSLR
Precio
Precio 2
51
Qd
400
200
50
45
50
49
48
Formula
47
46
45
44
e=
clase
tipo
0.2
Inelastico
Superior
43
42
400
200
Qd
Sugerencia:
Ya que la demanda del producto varia de manera inelástica, es recomendable para le cliente
el generar cambios en sus precios para alcanza un punto de equilibrio sin, generar perdidas
en sus ventas.
Elasticidad unitaria
Bien
Sillas
ergonomica Precio
200
400
Precio 2
51
Qd
50
100
50
49
48
Formula
47
46
45
44
e=
clase
tipo
1
43
42
Unitario
400
200
Qd
Superior
Sugerencia: Ya que la elasticidad es unitaria se recomienda al empresario encontrar un punto
de equilibrio para poder generar ingresos, sin generar perdidas.
Elasticidad perfectamente elástica
Bien
Insulina
Precio
Precio 2
25
Qd
500
500
500
100
Formula
20
15
10
5
e=
#¡DIV/0!
clase
Perfectamente elastica
tipo
Superior
0
500
100
20 20