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Energía solar y fotovoltaica

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Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Facultad de Ciencias
Escuela de Física
Energía y cambio climático
Modalidad Virtual
Laboratorio #3
SISTEMA SOLAR FOTOVOLTAICO
Elaborado por: David Varela y Marco Flores
Actualizada y adaptada por: Leslie Martínez
Nombre: _________________________________________________ # Cuenta: __________________________
OBJETIVOS
 Registrar y analizar el comportamiento característico de un panel de células
fotovoltaicas como dispositivo transformador de energía.
 Verificar la influencia de diferentes factores sobre el valor de la intensidad de
radiación.
MATERIALES Y EQUIPO
SOLARTRAINER junior
INSTRUCCIONES
1. En base a los datos proporcionados en el video, complete los siguientes cuadros:
Fuente de luz
Intensidad de radiación
(W/m2)
El sol
Iluminación interior
Reflector grado 10
Cuadro 1
1
Superficie radiada de
la célula solar
Tensión en vacío (mV)
0%
(Cubierta
al 100%)
50%
Cubierta
al 50%
75%
Cubierta
al 25%
100%
(Sin cubrir
nada)
Corriente de
cortocircuito (mA)
Cuadro 2
Magnitud angular α(o)
90
75
60
45
30
15
0
Corriente de
cortocircuito
(mA)
Tensión en vacío (mV)
Cuadro 3
2. Con los datos del cuadro 2, haga una gráfica de la tensión en el vacío versus la Superficie
radiada de la célula solar:
2
3. Con los datos del cuadro 2, haga una gráfica de la Corriente de cortocircuito versus la
Superficie radiada de la célula solar:
ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS
4. Compare los datos de la Intensidad de radiación del cuadro 1 y comente.
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___________________________________________________________________________________________________
Según lo mostrado en el video ¿Cómo se comporta la intensidad de la radiación con respecto a
la distancia?
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5. Observe la gráfica de la tensión en el vacío versus la Superficie radiada de la célula solar
y diga qué conclusiones puede obtener:
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____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
3
6. Observe la gráfica de la Corriente de cortocircuito versus la Superficie radiada de la
célula solar y diga qué conclusiones puede obtener:
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________
7. Según el cuadro 3, si se varía el ángulo de incidencia de los rayos solares ¿cómo se comporta
la corriente de cortocircuito y la tensión de vacío?
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CUESTIONARIO
1. ¿Qué es un piranómetro y un heliógrafo?
2. ¿Qué es el Cenit y cuántas veces se da al año en Honduras?
3. ¿A qué latitud y longitud se encuentra aproximadamente su Ciudad?
4. ¿De qué materiales son fabricadas comúnmente las células fotovoltaicas?
5. ¿Cuáles son los distintos tipos de paneles fotovoltaicos y cuál es la eficiencia de cada uno
de ellos?
6. Mencione y explique 5 ventajas de los sistemas fotovoltaicos.
4
REFERENCIAS
1. Panel fotovoltaico, Manual de teoría y de funcionamiento. Electrónica Véneta.
2. SOLARTRAINER junior, Experimentos con células solares.
5
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