CRITERIOS ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN
ÁREA I: FÍSICO-MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA
1.
OBJETO
El presente instrumento tiene por objeto desarrollar las disposiciones del Reglamento del Sistema
Nacional de Investigadores (Reglamento) en relación con los criterios de evaluación para el ingreso,
permanencia o promoción en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), con el propósito de que la
aplicación del Reglamento sea pertinente al área que corresponda.
La interpretación de estos criterios y la resolución de los asuntos no previstos corresponderán a la
Secretaría Ejecutiva del SNI, previa opinión de la Unidad de Asuntos Jurídicos del CONACYT.
2.
CRITERIOS GENERALES
2.1.
Requisitos reglamentarios por categoría y nivel de la distinción
De conformidad con el artículo 29 del Reglamento, para recibir la distinción la o el solicitante deberá
demostrar, según la categoría y, en su caso, el nivel al que aspire, el cumplimiento de los requisitos
siguientes.
2.1.1. Candidata o candidato
a)
Contar con el grado de doctor o doctora.
Las personas con título de médico podrán acreditar la equivalencia del grado, en términos de los
criterios específicos del Área III: Medicina y Ciencias de la Salud.
Excepcionalmente, las personas con título profesional podrán acreditar la equivalencia del grado
con su trayectoria profesional ante la Secretaría de Educación Pública, en términos de la normativa
aplicable;
b)
Tener capacidad para realizar investigación de frontera y ciencia básica en algún área del
conocimiento que contribuya al avance del conocimiento universal, o desarrollo de tecnologías
estratégicas de vanguardia o innovación abierta para la transformación social, o para incidir en la
atención de problemas nacionales, preferentemente en el marco de los Programas Nacionales
Estratégicos que impulsa el CONACYT;
c)
Participar en el fortalecimiento y consolidación de la comunidad humanística, científica,
tecnológica o de innovación a través de la dirección o codirección de trabajos de titulación de
licenciatura o posgrado en México, de la participación en comités tutorales de licenciatura o
posgrado en México, o de la impartición de asignaturas en nivel medio superior, licenciatura o
posgrado en México. Estos requisitos se acreditarán con la carta institucional de la autoridad con
atribuciones para tal efecto;
d)
Promover el acceso universal al conocimiento y sus beneficios sociales, entre otros, mediante la
generación de contenidos gráficos o audiovisuales o de otras formas de divulgar el conocimiento
al menos una vez al año, que sean difundidos en plataformas o revistas disponibles,
preferentemente del CONACYT, así como la promoción de las vocaciones científicas o tecnológicas
tempranas;
e)
Cumplir con los criterios específicos correspondientes al área del conocimiento de su elección en
el SNI y a la categoría a la que aspira, y
f)
Los demás que establezca la convocatoria correspondiente, el Reglamento y las demás
disposiciones aplicables;
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2.1.2. Investigadora o Investigador nacional nivel 1
a)
Contar con el grado de doctor o doctora.
Las personas con título de médico podrán acreditar la equivalencia del grado, en términos de los
criterios específicos del Área III: Medicina y Ciencias de la Salud.
Excepcionalmente, las personas con título de educación superior podrán acreditar la equivalencia
del grado con su trayectoria profesional ante la Secretaría de Educación Pública, en términos de la
normativa aplicable;
b)
Haber realizado investigación de frontera y ciencia básica en algún área del conocimiento que
contribuya al avance del conocimiento universal, o desarrollo de tecnologías estratégicas de
vanguardia o innovación abierta para la transformación social, o haber incidido en la atención de
problemas nacionales, preferentemente en el marco de los Programas Nacionales Estratégicos que
impulsa el CONACYT;
c)
Participar en el fortalecimiento y consolidación de la comunidad humanística, científica,
tecnológica o de innovación, a través de la dirección o codirección de trabajos de titulación de
licenciatura o posgrado en México, de la participación en comités tutorales de licenciatura o
posgrado en México, o de la impartición de asignaturas en nivel medio superior, licenciatura o
posgrado en México. Estos requisitos se acreditarán con la carta institucional de la autoridad con
atribuciones para tal efecto;
d)
Promover el acceso universal al conocimiento y sus beneficios sociales, entre otros, mediante la
generación de contenidos gráficos o audiovisuales o de otras formas de divulgar el conocimiento
al menos una vez al año, que sean difundidos en plataformas o revistas disponibles,
preferentemente del CONACYT, así como la promoción de las vocaciones científicas o tecnológicas
tempranas;
e)
Cumplir con los criterios específicos correspondientes al área del conocimiento de su elección en
el SNI y al nivel al que aspira, y
f)
Los demás que establezca la convocatoria correspondiente, el Reglamento y las demás
disposiciones aplicables;
2.1.3. Investigadora o Investigador nacional nivel 2
Además de cumplir con los requisitos del nivel 1, deberá:
a)
Contribuir a la consolidación de líneas de investigación en humanidades, ciencias, tecnologías o
innovación;
b)
Realizar aportaciones relevantes y pertinentes a las humanidades, las ciencias, las tecnologías o la
innovación, especialmente la atención de problemas nacionales, preferentemente en el marco de
los Programas Nacionales Estratégicos que impulsa el CONACYT;
c)
Contar con liderazgo nacional reconocido por su trayectoria académica, docente y profesional en
materia de humanidades, ciencias, tecnologías o innovación;
d)
Haber colaborado con diversas instituciones públicas de educación superior o centros de
investigación públicos del país, y
e)
Haber dirigido o codirigido trabajos para la obtención del grado de maestría o doctorado en México
o haber participado en comités tutorales de posgrado. Estos requisitos se acreditarán con la carta
institucional de la autoridad con atribuciones para tal efecto;
2.1.4. Investigadora o Investigador nacional nivel 3
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Además de cumplir con los requisitos del nivel 2, deberá:
2.2.
a)
Coordinar grupos de trabajo enfocados a realizar aportaciones relevantes y pertinentes a las
humanidades, las ciencias, las tecnologías o la innovación, especialmente la atención de problemas
nacionales, preferentemente en el marco de los Programas Nacionales Estratégicos que impulsa
el CONACYT;
b)
Contar con liderazgo internacional reconocido por su trayectoria docente, académica y profesional
en materia de humanidades, ciencias, tecnologías o innovación, y
c)
Haber dirigido trabajos para la obtención del grado de doctorado en México o estancias de
posdoctorado en México de al menos un año académico con resultados de investigación
generados durante el tiempo del posdoctorado. Estos requisitos se acreditarán con la carta
institucional de la autoridad con atribuciones para tal efecto;
Requisitos complementarios
De manera complementaria, en la evaluación se podrá tomar en cuenta la participación o colaboración
de los solicitantes en otros programas del CONACYT; en cuerpos colegiados responsables de llevar a cabo
evaluaciones académicas o técnicas de programas y proyectos, particularmente en el marco de las
actividades del CONACYT; en cuerpos editoriales; en la vinculación de las humanidades, las ciencias, las
tecnologías y la innovación con los sectores público, social y privado; en el desarrollo de la institución en
que presta sus servicios, y en la creación, actualización y fortalecimiento de planes y programas de
estudio.
Para comprobar el cumplimiento de los requisitos anteriormente señalados, las instancias del SNI, en el
ámbito de sus atribuciones, podrán solicitar la información que estimen pertinente.
2.3.
Periodo de evaluación por tipo de solicitud
Para el ingreso se tomará en cuenta la obra y la trayectoria docente, académica y profesional de las y los
solicitantes generada en los tres años inmediatos anteriores a la fecha de la solicitud y, de manera
complementaria, la obra y la trayectoria globales, en términos del presente Reglamento y demás
normativa aplicable.
Para la permanencia se tomará en cuenta la obra y la trayectoria docente, académica o profesional, de las
y los solicitantes generada con posterioridad al último periodo de evaluación, y en caso de promoción, de
manera complementaria la obra y la trayectoria globales.
2.4.
Consideración de elementos tecnológicos
De conformidad con el artículo 14 del Reglamento, las Comisiones Transversales sólo evaluarán las
solicitudes que incluyan temas comunes a varias áreas.
Su recomendación deberá ser incorporada en la recomendación que presenten las comisiones
dictaminadoras al Consejo General.
2.5.
Criterios cualitativos por categoría y nivel
Además de los requisitos reglamentarios señalados en el numeral 2.1 de este documento, para recibir la
distinción la o el solicitante deberá demostrar, según la categoría y, en su caso, el nivel al que aspire, el
cumplimiento de los siguientes criterios cualitativos.
2.5.1. Investigadora o Investigador nacional Nivel 1
Participar de manera consistente y sistemática en los procesos de generación de conocimiento y, si bien
no cumple con los requisitos para acceder al Nivel 2, se aprecia su proceso de maduración académica y
capacidad probada para realizar investigación de frontera o ciencia básica, para desarrollar tecnologías
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estratégicas de vanguardia o innovación abierta para la transformación social, o para incidir en la atención
de problemas nacionales, en el área de su especialidad.
2.5.2. Investigadora o Investigador nacional Nivel 2
Realizar investigación, desarrollo tecnológico o innovación de manera consistente, apreciable y en forma
individual. Si bien puede trabajar en grupo, se puede apreciar su aportación en los trabajos colectivos en
los que participa. Se trata de un(a) investigador(a) capaz de realizar investigación, desarrollo tecnológico
o innovación de manera independiente, demostrada mediante elementos de autoría única y, en menor
medida, en coautoría; que ha consolidado una obra humanística, científica, tecnológica o de innovación
importante basada en ideas propias, con un grado de reconocimiento externo apreciable y que cuenta
con presencia nacional consolidada en el área de su especialidad, además de participar en el
fortalecimiento y consolidación de la comunidad humanística, científica, tecnológica o de innovación en
maestría o doctorado. La dirección de trabajos de titulación de nivel licenciatura no es suficiente para
ascender o permanecer en esta categoría.
2.5.3. Investigadora o Investigador nacional Nivel 3
Además de cumplir con los requisitos del Nivel 2, debe realizar actividades de liderazgo humanístico,
científico, tecnológico o de innovación a nivel nacional, así como investigación de frontera o ciencia
básica, desarrollo de tecnologías estratégicas de vanguardia o innovación abierta para la transformación
social, o incidencia en la solución de problemas nacionales, que represente una contribución
trascendente en el área de su especialidad.
Asimismo, debe contar con amplio reconocimiento internacional por su trayectoria docente, académica
y profesional en actividades de humanidades, ciencias, tecnologías o innovación y realizar una destacada
labor de formación de investigadores(as) que realizan por sí mismos investigaciones independientes.
No puede ingresar a este nivel si solamente cuenta con el mínimo cuantitativo requerido para cada uno
de los elementos de evaluación. Debe valorarse de forma integral su aportación al avance del
conocimiento universal, o al desarrollo de tecnologías estratégicas de vanguardia o innovación abierta
para la transformación social, o su incidencia en la atención de problemas nacionales, preferentemente
en el marco de los Programas Nacionales Estratégicos que impulsa el CONACYT, así como al
fortalecimiento y consolidación de la comunidad, y al acceso universal al conocimiento y sus beneficios
sociales.
3.
CRITERIOS ESPECÍFICOS DEL ÁREA
3.1.
Consideraciones generales.
3.1.1. Elementos para evaluación.
a)
Investigación de frontera y ciencia básica en el área Físico-Matemáticas y Ciencias de la
Tierra, que contribuya al avance del conocimiento universal, representada en artículos de
investigación, capítulos de libros o libros que garanticen un proceso de dictaminación o
arbitraje; o
Desarrollo de tecnologías estratégicas de vanguardia o innovación abierta para la
transformación social, con dictamen favorable de la Comisión Transversal de Tecnología, o
Incidencia en la atención de problemas nacionales, preferentemente en el marco de los
Programas Nacionales Estratégicos que impulsa el CONACYT, mediante actividades
debidamente acreditadas que permitan la Comisión valorar la participación del solicitante
en proyectos que aborden problemáticas de interés y relevancia nacionales, desde su
diagnóstico y planteamiento, hasta la articulación de soluciones y propuestas concretas.
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b)
Fortalecimiento y consolidación de la comunidad humanística, científica, tecnológica o de
innovación, mediante actividad docente, así como en la dirección o co-dirección de tesis de
licenciatura o posgrado.
c)
Acceso universal al conocimiento y sus beneficios sociales, mediante actividades de
divulgación, participación en la organización y ejecución de ferias de conocimiento científico,
y demás actividades que propicien la apropiación social de las humanidades, las ciencias, las
tecnologías y la innovación;
3.1.2. Características de los elementos para evaluación.
a)
Elementos de investigación.
1.
2.
Producto Válido
•
Artículos científicos publicados con FI>1 en JCR. Para Matemáticas FI > 0.25.
Adicionalmente se puede aceptar en los cuartiles Q1 y Q2 de SCIMAGO un número
muy limitado de otras publicaciones con menor factor de impacto (FI), o revistas
mexicanas con editorial reconocida, siempre y cuando se argumente claramente
ante el pleno la calidad de éstas. Se tendrán en cuenta las fluctuaciones en los
rankings para revistas de poca tirada.
•
Libros de investigación, capítulos en libro y libros de docencia en editoriales que
garanticen un proceso de dictaminación o arbitraje, se considerarán como
productos complementarios a la obra global. La Comisión podrá, en su caso, evaluar
de manera motivada y razonada trabajos de investigación a partir de su aparato
crítico y metodológico, independiente del medio en el que se hayan publicado.
•
Investigación tecnológica o de innovación: Desarrollos tecnológicos y patentes
reconocidos por la Comisión Transversal de Tecnología.
No cuenta como producto válido
•
3.
Resúmenes en congresos publicados en revistas indizadas, Resúmenes en
congresos publicados en libros.
Notas aclaratorias para la ponderación de autores
Criterio de números de autores.
Para Matemáticas, el número de artículos se prorratea en caso de más de cuatro
autores.
Se considera que un elemento de investigación es “multitudinario”, cuando hay más
de 10 instituciones participantes. Se prorratea por el número de instituciones
participantes. Si el orden de los autores no es alfabético, se buscará saber si los autores
se encuentran dentro del núcleo que ha encabezado la obra, para considerarlo como
pocos autores. En consideraciones se deberá dar información adicional para justificar
las contribuciones en los artículos multitudinarios.
En el caso de un número muy grande de autores en orden alfabético, es necesario
presentar cartas de los portavoces en donde se opine sobre la contribución científica
del solicitante, reportes internos, y cuando los artículos son base de tesis de doctorado,
carta del portavoz afirmándolo. En ausencia de dichas cartas no puede haber
promoción a Niveles 2 ó 3.
En el caso de promociones a Nivel 2 o 3 será importante presentar una obra extensa
de artículos con pocos autores y/o que encabece (primeras autorías del investigador(a)
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o de sus estudiantes y postdoctorantes) y en líneas de investigación en las cuales se
pueda apreciar su independencia (Nivel 2) o liderazgo (Nivel 3).
b)
Elementos de desarrollo de tecnologías estratégicas de vanguardia o innovación abierta para
la transformación social.
Los elementos de desarrollo tecnológico, serán valorados por la Comisión Transversal de
Tecnología, y su opinión será incorporada y tomada en cuenta en la evaluación del solicitante.
c)
Elementos de incidencia en la atención de problemas nacionales.
Documentación que acredite la participación del solicitante en la elaboración de
documentos de política pública para la toma de decisiones gubernamentales, así como las
constancias que den cuenta su participación en la atención de problemas nacionales,
preferentemente en el marco de los Programas Nacionales Estratégicos que impulsa el
CONACYT:
d)
Elementos de fortalecimiento y consolidación de la comunidad humanística, científica,
tecnológica o de innovación.
1.
Dirección de Trabajos de Titulación
Director de trabajo de titulación: Dirigió el trabajo de titulación del estudiante. Otros
nombramientos tales como sinodales, asesores o tutores del estudiante en alguna etapa
temprana de su carrera, no se consideran como válidos en el rubro de dirección de
trabajos de titulación.
Co-direcciones: Dependiendo de la disciplina, deben prorratearse de acuerdo al número
de co-directores, exceptuando el caso de los codirectores externos en donde la institución
exija un co-director interno por reglamento, en cuyo caso este último no se contabiliza.
Los investigadores mexicanos en el extranjero, requieren formar investigadores(as)
mexicanos(as).
2.
Docencia
Documento oficial, debidamente formalizado, de la institución educativa que indique
expresamente la clase impartida, el programa de estudios y su duración.
e)
Elementos de acceso universal al conocimiento y sus beneficios sociales.
Para artículos de divulgación del conocimiento, se deberá anexar la evidencia de su
publicación. En el caso de actividades que acrediten la participación del solicitante en
actividades de acceso universal al conocimiento, se deberá anexar la constancia o
reconocimiento correspondiente, que acrediten la participación del solicitante y la
conclusión de la misma.
3.1.3. Otras consideraciones.
La Comisión podrá, en su caso, evaluar de manera motivada y razonada trabajos de investigación a
partir de su aparato crítico y metodológico, independiente del medio en el que se hayan publicado.
3.2.
Criterios cuantitativos por tipo de solicitud, categoría y nivel.
3.2.1. Ingreso.
a)
Candidato
•
1 Elemento válido de investigación, o desarrollo tecnológico o incidencia, en los términos
de la fracción I del apartado 3.1.1 de los presentes Criterios.
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b)
c)
d)
•
Para el caso de los matemáticos, si el elemento es de investigación, este puede ser
publicado y/o aceptado.
•
Probar docencia mediante la impartición de al menos una asignatura a nivel medio
superior o superior, o bien dirección de una tesis de licenciatura o posgrado.
•
Acreditar al menos un elemento de acceso universal al conocimiento.
•
De manera complementaria, la Comisión podrá tomar en consideración la obra global del
solicitante.
Nivel 1
•
3 elementos de investigación, en el periodo a evaluar (salvo en el caso de Matemáticas,
donde se requieren 2 elementos de investigación); o bien, 1 elemento de desarrollo
tecnológico y 2 elementos de incidencia, referidos en la fracción I del apartado 3.1.1 de los
presentes Criterios. Alternativamente, podrá acreditarse 1 elemento de investigación,
acompañado de 2 elementos de incidencia.
•
Adicionalmente, deberá probar docencia mediante la impartición de al menos una
asignatura a nivel superior, o bien dirección de una tesis de licenciatura o posgrado.
•
Acreditar al menos un elemento de acceso universal al conocimiento.
•
De manera complementaria, la Comisión podrá tomar en consideración la obra global del
solicitante.
Nivel 2
•
De 20 a 25 elementos de investigación (salvo en el caso de Matemáticas, donde se
requieren al menos 10 elementos de investigación), alternativamente, se podrán acreditar
15 elementos de investigación y 10 elementos de incidencia, referidos en la fracción I del
apartado 3.1.1 de los presentes Criterios. El aspirante a esta categoría, deberá registrar
entre 150 y 250 citas (salvo en el caso de Matemáticas, donde se deberán registrar por lo
menos 20 citas).
•
Para Física, el Factor H deberá ser mayor o igual a 6.
•
Adicionalmente, deberá haber participado en el fortalecimiento y consolidación de la
comunidad mediante la dirección de al menos 1 trabajo de titulación de posgrado.
•
Del mismo modo, deberá reportar al menos 2 elementos de acceso universal al
conocimiento.
•
De manera complementaria, la Comisión podrá tomar en consideración la obra global del
solicitante.
Nivel 3
•
De 35 a 40 elementos de investigación (salvo en el caso de Matemáticas, donde se
requieren al menos 20 elementos de investigación), alternativamente, se podrán
acreditar 25 elementos de investigación y 10 elementos de incidencia, referidos en la
fracción I del apartado 3.1.1 de los presentes Criterios. Para acceder a este nivel, en la
disciplina de Astronomía se requieren al menos 800 citas e Índice H mayor o igual a 25;
en Ciencias de la Tierra, al menos 400 citas e índice H mayor o igual a 10. En Física, al
menos 500 citas e índice H mayor o igual a 15 y que lo productos validos se hayan
acumulado en los últimos 15 años. Por su parte, en Matemáticas, al menos 40 citas.
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•
Adicionalmente, deberá haber participado en el fortalecimiento y consolidación de la
comunidad mediante la dirección de al menos dos tesis de doctorado, salvo en el caso de
Matemáticas, donde se deberá acreditar la dirección de 1 tesis de posgrado.
•
Asimismo, deberá reportar al menos 5 elementos de acceso universal al conocimiento.
•
De manera complementaria, la Comisión podrá tomar en consideración la obra global del
solicitante.
3.2.2. Permanencia o Promoción.
a)
b)
c)
Nivel 1
•
1 elemento válido en promedio por año del periodo a evaluar, el elemento puede ser de
investigación, desarrollo tecnológico o incidencia, referidos en la fracción I del apartado
3.1.1 de los presentes Criterios. En el caso de matemáticas, dos elementos – ya sean de
investigación, desarrollo tecnológico o incidencia – en promedio cada tres años.
•
Adicionalmente, deberá probar docencia mediante la impartición de al menos una
asignatura a nivel superior, o bien dirección de una tesis de licenciatura o posgrado.
•
Acreditar al menos 1 elemento de acceso universal al conocimiento.
•
De manera complementaria, la Comisión podrá tomar en consideración la obra global del
solicitante.
Nivel 2
•
1.5 elementos válidos en promedio por año del periodo a evaluar, los elementos pueden
ser de investigación, desarrollo tecnológico o incidencia, referidos en la fracción I del
apartado 3.1.1 de los presentes Criterios. En el caso de matemáticas, tres elementos – ya
sean de investigación, desarrollo tecnológico o incidencia – en promedio cada cuatro
años. Se considerará el impacto de las revistas, de manera que si los productos son en
revistas en Q1 o con FI>3.
•
Haber dirigido o codirigidos al menos 1 trabajos para la obtención del grado de maestría
o doctorado en México o haber participado en al menos 2 comités tutorales de posgrado.
•
Acreditar al menos 2 elementos de acceso universal al conocimiento.
•
De manera complementaria, la Comisión podrá tomar en consideración la obra global del
solicitante.
Nivel 3
•
2 elementos válidos en promedio por año del periodo a evaluar, los elementos pueden ser
de investigación, desarrollo tecnológico o incidencia, referidos en la fracción I del
apartado 3.1.1 de los presentes Criterios. En el caso de matemáticas, cuatro elementos – ya
sean de investigación, desarrollo tecnológico o incidencia – en promedio cada cinco años.
Se considerará el impacto de las revistas, de manera que si los productos son en revistas
en Q1 o con FI>5, los criterios también se cumplen con una producción mínima de 1
producto válido al año.
•
Haber dirigido o codirigido al menos 1 trabajos para la obtención del grado de doctorado
en México o haber dirigido a un postdoctorante al menos un año académico con
resultados de investigación generados durante el tiempo del posdoctorado.
•
Acreditar al menos 5 elementos de acceso universal al conocimiento.
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•
De manera complementaria, la Comisión podrá tomar en consideración la obra global del
solicitante.
***
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