LICEUL TEHNOLOGIC DIMITRIE LEONIDA IASI Resursele umane și dezvoltarea economică Clasa a XI-a Profesor: Vintu Monica La sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili să: Identifice problemele majore la nivel mondial și local, din perspectivă economică; Definească termenii cheie referitori la indicele dezvoltării umane; Facă diferența între SUD și NORD; Descrie statele în funcție de nivelul de dezvoltare economică; Citească și să analizeze o reprezentare grafică și cartografică; Propună soluții pentru rezolvarea problemelor economice la nivel mondial; RESURSELE UMANE ȘI DEZVOLTAREA ECONOMICĂ ? ? RESURSELE UMANE ȘI DEZVOLTAREA ECONOMICĂ Totalitatea elementelor umane care intră în procesele socialeconomice, sub aspectul cantității și al calificării celor care desfășoară aceste activități. Ansamblul transformărilor cantitative și calitative ce survin într-un domeniu de activitate și care determină progres. O.N.U. clasifică statele Lumii în: State dezvoltate: NORD State în curs de dezvoltare: SUD Nivelul de dezvoltare a fost cuantificat sub forma unui indicator complex numit INDICELE DEZVOLTĂRII UMANE (IDU) 3 dimensiuni 4 indicatori FORMULA DE CALCUL A INDICELUI DEZVOLTĂRII UMANE (IDU): 𝑰𝒔𝒗+𝑰𝒆𝒅+𝑰𝒗 IDU= 𝟑 INDICELE DEZVOLTĂRII UMANE (IDU) LOCUL 1: Norvegia (0,943) LOCUL 187: Republica Democrată Congo (0,286) Locul 50:România? România (0,781) INDICELE DEZVOLTĂRII UMANE (IDU) LOCUL 1: Norvegia (0,943) LOCUL 187: Republica Democrată Congo (0,286) Locul 50: România (0,781) SPERANȚA DE VIAȚĂ LA NAȘTERE Japonia (84 ani) Angola (38 ani) Locul 117 - România (72 ani) România? SPERANȚA DE VIAȚĂ LA NAȘTERE Japonia (84 ani) Angola (38 ani) Locul 117 - România (72 ani) GRADUL DE ALFABETIZARE Finlanda, Coreea de Sud (100 %) Afganistan (38 %) România (98,8 %) România? GRADUL DE ALFABETIZARE Finlanda, Coreea de Sud (100 %) Afganistan (38 %) România (98,8 %) PRODUSUL INTERN BRUT (PIB) Monaco (186.175 $/locuitor) Burundi (160 $/locuitor) România (7.542 $/locuitor, locul 70) România? PRODUSUL INTERN BRUT (PIB) Monaco (186.175 $/locuitor) Burundi (160 $/locuitor) România (7.542 $/locuitor, locul 70) CONCLUZII Țări în curs de dezvoltare Țări dezvoltate - PIB/locuitor mare; Nivel de trai ridicat - Puternic industrializate, dar în care predomină sectorul terțiar; - Valoarea IDU foarte mare; - Rata alfabetizării aproape de 100%; - Standard de viață mediu - scăzut; - Slab industrializate; - Valoare IDU medie – scăzută; Țări subdezvoltate - Standarde de viață foarte scăzute; - IDU apropiat de zero; - Predomină sectorul agricol; - Instabilitate socială; - Grad ridicat de analfabetism; - PIB/locuitor foarte scăzut; CONCLUZII Țări în curs de dezvoltare Țări dezvoltate - PIB/locuitor mare; Nivel de trai ridicat - Puternic industrializate, dar în care predomină sectorul terțiar; - Valoarea IDU foarte mare; - Rata alfabetizării aproape de 100%; - Standard de viață mediu - scăzut; - Slab industrializate; - Valoare IDU medie – scăzută; Țări subdezvoltate - Standarde de viață foarte scăzute; - IDU apropiat de zero; - Predomină sectorul agricol; - Instabilitate socială; - Grad ridicat de analfabetism; - PIB/locuitor foarte scăzut; CONCLUZII Țări în curs de dezvoltare Țări dezvoltate - PIB/locuitor mare; Nivel de trai ridicat - Puternic industrializate, dar în care predomină sectorul terțiar; - Valoarea IDU foarte mare; - Rata alfabetizării aproape de 100%; - Standard de viață mediu - scăzut; - Slab industrializate; - Valoare IDU medie – scăzută; Țări subdezvoltate - Standarde de viață foarte scăzute; - IDU apropiat de zero; - Predomină sectorul agricol; - Instabilitate socială; - Grad ridicat de analfabetism; - PIB/locuitor foarte scăzut; CONCLUZII Țări în curs de dezvoltare Țări dezvoltate - PIB/locuitor mare; Nivel de trai ridicat - Puternic industrializate, dar în care predomină sectorul terțiar; - Valoarea IDU foarte mare; - Rata alfabetizării aproape de 100%; - Standard de viață mediu - scăzut; - Slab industrializate; - Valoare IDU medie – scăzută; Țări subdezvoltate - Standard de viață foarte scăzut; - IDU apropiat de zero; - Predomină sectorul agricol; - Instabilitate socială; - Grad ridicat de analfabetism; - PIB/locuitor foarte scăzut; Țări dezvoltate vs țări subdezvoltate (NORD vs SUD) NORD SUD Luanda (Angola) New York (SUA)