Uploaded by mazy

ورقة عمل صف 10 لامتحان الترم

advertisement
‫‪Every child is a God given Amana, to be educated and developed into balanced individuals with well-rounded personality‬‬
‫‪Vision: Every Child is a God-given Amana to be educated and developed into balanced individual with well-rounded personality‬‬
‫قسم اللغة العريية للناطقين بغيرها‬
‫االسم‪............................................/‬‬
‫المعيار‬
‫تحليل ورقة العمل واستيعاب مضمونها‬
‫األهداف ‪:‬‬
‫‪-1‬‬
‫‪-2‬‬
‫‪-3‬‬
‫‪-4‬‬
‫‪-5‬‬
‫‪-6‬‬
‫‪-7‬‬
‫‪-8‬‬
‫‪-9‬‬
‫‪Arabic ( B ) Grade 10‬‬
‫) ‪ (- B - G‬الصف العاشر‬
‫نواتج التعلم‬
‫‪Submission day‬‬
‫‪2022 -03 -‬‬
‫مراجعة‬
‫‪Revision‬‬
‫التقييم الذاتي للطالب‬
‫أن يجيب الطالب على أسئلة فهم المقروء‪.‬‬
‫أن يعين الطالب نوع التوكيد‪.‬‬
‫أن يطبق الطالب قاعدة كان وأخواتها وإن وأخواتها‪.‬‬
‫أن يتعرف الطالب على أركان الجملة االسمية‪.‬‬
‫أن يشتق الطالب من الجذر بعض الكلمات‪.‬‬
‫أن يحول الطالب الجمل من المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول‪.‬‬
‫أن يترجم الطالب الفقرة من العربية لإلنجليزية والعكس‪.‬‬
‫أن يكتب الطالب نشرة توعوية عن البالستيك وأضراره‪.‬‬
‫أن يختار الطالب الهجاء الصحيح للكلمات‪.‬‬
‫المعيار‬
‫جيد‬
‫ممتاز‬
‫حاول مرة أخرى‬
‫الجوانب التي تحتاج إلى تطوير‪:‬‬
‫‪......................................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................‬‬
‫توقيـع ولي األمر‬
‫توقيـــع المعلــــم‬
‫~‪~1‬‬
‫السؤال األول‪ ):‬فهم المقروء ) اِقرأ الفقرة التالية ثم أجب‪:‬‬
‫كوستاريكا والطاقة المتجددة‬
‫لم تقم دولة كوستاريكا باستخدام الوقود الأحفوري في التزود بالكهرباء لمدة ‪ 57‬يوما متتالية في العام ‪ 5107‬وهذا ما لم يتم تحقيقه‬
‫من قبل أية د ولة حتى الآن‪ ،‬وبالطبع لاتزال الكثير من الأنشطة معتمدة على الوقود الأحفوري في البلاد كالنقل باستخدام السيارات‬
‫ والوسائط الأخرى‪ .‬وقد كان عام ‪ 5107‬هناك صديقا للبيئة بامتياز من حيث استخدام الكهرباء ويعزى ذلك للأمطار الغزيرة التي تم‬‫تخزينها في محطات الطاقة الكهرومائية‪.‬‬
‫ولم تكن هناك حاجة لاستخدام الوقود الأحفوري لتوليد الكهرباء إذ تم استكمال الطاقة المطلوبة من المصادر النظيفة كطاقة الرياح‬
‫والشمس والطاقة المائية والطاقة الحيوية وطاقة الحرارة الأرضية؛ فهي طاقة نظيفة توفر المال وتقلل التلوث‪.‬‬
‫تطمح كوستاريكا للتخلص كليًا من انبعاثات الكربون على أراضيها بحلول عام ‪ ،5150‬وذلك يبدو هد ًفا سهل المنال حاليًا‪ ،‬آخذين بعين‬
‫الأعتبار أن ‪ %49‬من احتياجات البلاد الكهروبائية مستندة إلى الطاقة المتجددة‪،‬إذ يتم تلبية ‪ %86‬من محطات التوليد الكهرومائية‪،‬‬
‫وتليها المحطات الأرضية التي تساهم بدورها بـ ‪ %07‬من إنتاج الطاقة‪.‬‬
‫أيضا بعض الجوانب السلبية البيئية بالنسبة للسدود الكهرومائية‪،‬‬
‫كما يمكن للجفاف أن يؤثر بشدة على إمدادات الطاقة‪ ،‬وهناك‬
‫ً‬
‫وذلك فيما يتعلق بتأثيره على النظم البيئية النهرية وحركة الأسماك‪.‬‬
‫وبسبب اعتماد كوستاريكا السياسات البيئية المتجددة‪ ،‬وبرامج الدعم الحكومي لإعادة التشجير‪ ،‬تعد كوستاريكا خامس دولة خضراء‬
‫في العالم ‪ ،‬كما تعد شبه جزيرة نيكويا إحدى الأماكن المختارة ضمن " المناطق الزرقاء"‪ ،‬والتي تتميز بكون سكانها يعيشون لسنوات‬
‫أطول وبصحة أفضل مقارنة مع غيرهم‪ ،‬وقد تصل أعمارهم إلى ‪41‬أو ‪ 011‬عام‪ ،‬وعزت كوستاريكا أسباب اختيار جزيرة نيكويا من‬
‫المناطق الزرقاء إلى أن سكانها يفضلون العيش في أحضان الطبيعة‪.‬‬
‫‪-0‬‬
‫لماذا تعد كوستاريكا خامس دولة خضراء في العالم؟‬
‫‪................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪ -5‬لماذا تعد شبه جزيرة نيكويا إحدى المناطق الزرقاء؟‬
‫‪................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬ما الذي يدل على التزام كوستاريكا بالطاقة المتجددة؟‬
‫‪................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪ -9‬أذكر خمسة أمثلة لمصادر الطاقة النظيفة؟‬
‫‪................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪ -7‬ما هي مميزات الطاقة النظيفة؟‬
‫‪................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫‪ -8‬ما هي سلبيات الاعتماد على الطاقة المائية؟ (‬
‫‪)5/‬‬
‫‪................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................................‬‬
‫~‪~2‬‬
‫ب‪ -‬اقرأ الفقرة التالية ثم أجب‪:‬‬
‫ت كثير من أنواعِ البالستيك أنها تعيش لسنوات طويل ِة ومازالت المنتجاتُ البالستيكيةُ كلها‬
‫من أهم مميزا ِ‬
‫البالستيك مدة ً‬
‫بدء تصنيعها موجودة بصورة أو بأخرى حتى هذا اليوم‪ .‬ويستغرق تحل ُل زجاجة واحدة من‬
‫ِ‬
‫منذ ِ‬
‫زمنيةً كبيرة ً تص ُل إلى ‪ 454‬سنةً؛ وذلك ألن البالستيك يتميز بروابطه الكيميائية التي تجعل ذرات جزيئاته ترتبط‬
‫ببعضها بصورة أكثر تعقيدًا من المواد العضوية‪ ،‬وبالتالي ذرات جزيئاته ترتبط ببعضها بصورة أكثر تعقيدًا من‬
‫المواد العضوية‪ ،‬وبالتالي يصعب على البكتيريا تكسيرها‪ ،‬فتحتاج وقتًا أطول بكثير للتحل ِل إلى عناصرها األولى‪.‬‬
‫وقد أشار بحث نُ ِشر عام ‪ 2417‬في إحدى الدوريات العلمية إلى أن إجمالي حجم البالستيك الذي أُنتج منذ بدء‬
‫تصنيعه قد بلغ ‪ 8.3‬مليار طن‪ ،‬منها ‪ 6.3‬مليار طن في صورة نفايات‪ ،‬منها نسبة ‪ %79‬مدفونة في أماكن‬
‫التخلص من النفايات أو البيئة الطبيعية‪ ،‬وينتهي بها األمر في قاع المحيطات في كل عام‪.‬‬
‫استخرج من الفقرة ما يلي‪:‬‬
‫‪ -‬اسم إشارة‪.....................‬‬
‫‪ -‬مضاف إليه‪......................‬‬
‫‪ -‬صفة‪...........................‬‬
‫‪ -‬ضمير متصل‪..................‬‬
‫‪ -‬تنوين فتح‪......................‬‬
‫‪ -‬تنوين كسر‪......................‬‬
‫‪ -‬مفعول به‪.......................‬‬
‫‪ -‬تنوين ضم‪.......................‬‬
‫ جملة فعلية‪..................................................................................‬‬‫‪ -‬مضاد قصيرة‪.......................‬‬
‫‪ -‬مضاد تموت‪.....................:‬‬
‫‪ -‬مرادف خراب‪......................‬‬
‫‪ -‬مرادف تفكك‪.....................‬‬
‫‪ -‬مفرد أوقات‪.........................‬‬
‫‪ -‬مفرد أخطار‪.....................‬‬
‫‪ -‬جمع نوع‪...........................‬‬
‫‪ -‬جمع طن‪........................‬‬
‫‪ -‬جار ومجرور‪.....................‬‬
‫‪ -‬اسم موصول‪..................‬‬
‫ب‪ -‬ضع عالمة (√) أمام العبارة الصحيحة‪ ،‬وعالمة ( ‪ )X‬أمام العبارة الخاطئة‪:‬‬
‫‪ -1‬تواجه الحياه البحرية خطر دمار قابل لإلصالح‪.‬‬
‫(‬
‫)‬
‫‪-14‬‬
‫إجمالي حجم البالستيك الذي أنتج منذ بدء تصنيعه قد بلغ ‪6.3‬مليار طن‪.‬‬
‫(‬
‫)‬
‫‪-11‬‬
‫يستغرق تحلل زجاجة بالستيكية مدة زمنية طويلة‪.‬‬
‫(‬
‫)‬
‫‪-12‬‬
‫يصعب على البكتيريا تحليل ذرات جزيئات البالستيك‪.‬‬
‫(‬
‫)‬
‫‪-13‬‬
‫من أهم مميزات البالستيك أنها تعيش لسنوات طويلة‪.‬‬
‫(‬
‫)‬
‫~‪~3‬‬
‫ج‪ -‬ب – أجب‪:‬‬
‫‪ -1‬كم تبلغ نسبة النفايات من إجمالي حجم البالستيك الذي أنتج منذ بدء تصنيعه؟‬
‫‪.............................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬كم من الوقت يستغرق تحلل زجاجة بالستيكية واحدة؟‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬اكتب مميزات البالستيك‪ ،‬وأخطاره في الجدول التالي‪:‬‬
‫أخطار البالستيك‬
‫مميزات البالستيك‬
‫‪ -4‬أعلل‪ :‬الطبيعة المعمرة للبالستيك‪.‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫السؤال الثاني ‪ :‬أ‪ -‬عين نوع التوكيد في الجمل التالية (توكيد لفظي أم توكيد معنوي)‬
‫ْ‬
‫ْ‬
‫ُ ً‬
‫ُ ً َّ‬
‫َ َّ‬
‫‪ -1‬قال تعالى‪  :‬ف ِإن َم َع ال ُع ْس ِر ي ْسرا ِإن َم َع ال ُع ْس ِر ي ْسرا ‪ . ‬توكيد‪..................‬‬
‫َََ ْ َ َ َ ُ ٌ ََ ْ َ ْ ُ ُ َ‬
‫يبون ‪ ‬توكيد ‪............................‬‬
‫‪ -2‬قال تعالى‪ :‬ولقد نادانا نوح فل ِنعم الم ِج‬
‫مودته وان ُدعي استجابا‪ .‬توكيد‪.........‬‬
‫‪ -3‬أخوك أخوك من يدنو وترجو‬
‫ب – اختر اإلجابة الصحيحة‪:‬‬
‫‪ -1‬كان الطالب‪ (....................................‬مجتهدٌ – مجتهدًا – مجتهدٍ)‬
‫‪ -2‬الفالحون‪ (......................................‬مجتهدون– مجتهدين)‪.‬‬
‫ْ‬
‫‪ -3‬إن التلميذات ‪ (.....................................‬مهذباتٌ – مهذبا ٍ‬
‫مهذبات)‪.‬‬
‫ت–‬
‫‪ -4‬الطالب ‪(.......................................‬أذكيا ٌء‪ -‬أذكياءٍ – أذكيا ًء)‪.‬‬
‫‪ -5‬الولدان ‪(.........................................‬مهذبان – مهذبين )‪.‬‬
‫~‪~4‬‬
‫ج‪ -‬اشتق من كل جذر بعض الكلمات‪:‬‬
‫‪ -1‬كَر َم‪................................................./........................................../............................ :‬‬
‫ب‪.............................................../.........................................../.............................‬‬
‫‪ -2‬شَر َ‬
‫رب‪............................................../.........................................../..............................‬‬
‫ض َ‬
‫‪َ -3‬‬
‫د‪ -‬حول الجمل التالية من المبني للمعلوم إلى المبني للمجهول‪:‬‬
‫الحليب‪.‬‬
‫شرب الولد‬
‫‪-1‬‬
‫َ‬
‫َ‬
‫‪...............................................................................................‬‬
‫الدرس‪.‬‬
‫‪ -2‬تكتب الطالبة‬
‫َ‬
‫‪...............................................................................................‬‬
‫‪ -3‬رسم التلميذ الوردة َ‪.‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬
‫الدرس‪.‬‬
‫‪ -4‬قرأ الطالب‬
‫َ‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫‪ -5‬يمسك التلميذ الكرة‪.‬‬
‫‪..............................................................................................‬‬
‫السؤال الثالث ‪ :‬الترجمة‬
‫أ‪ -‬ترجم الى اللغة اإلنجليزية‬
‫ُ َ‬
‫عام‪ ،‬وفي عام‬
‫يعتقد أن نحو ‪ 01‬ماليين طن من البالستيك ينتهي بها األمر في قاع المحيطات في كل ٍ‬
‫ُ‬
‫‪،2101‬قدر العلماء حجم النفايات البالستيكية التي تلقى في المحيطات بنحو ثمانية ماليين طن‪.‬‬
‫‪...........................................................................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................... ..................................‬‬
‫ب‪ -‬ترجم إلى اللغة العربية‬
‫‪Marine life faces the risk of irreversible damage due to the millions of tons of‬‬
‫‪plastic waste that ends up in the oceans every year.‬‬
‫‪....................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫السؤال الرابع ‪ :‬التعبير‬
‫أ – أدخل الكلمات التالية في جمل من عندك‬
‫~‪~5‬‬
‫‪ -1‬مميزات‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬زجاجة‪......................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬المحيطات‪.................................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬البالستيك‪...................................................................................................................‬‬
‫‪ -5‬السيجارة‪..................................................................................................................‬‬
‫ت‪ -‬رتب الكلمات التالية لتكون ا‬
‫جمال مفيدة‪:‬‬
‫‪ -1‬البحرية – خطر – تواجه – الحياة – غير – دمار – قابل – لإلصالح‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬من – الضبابية – اختنق – األجواء – إني‪ -‬مكان – في – كل‪.‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬؟ ‪ -‬تعرف – هل – مشكلة – سبب – البالستيك‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫ج ‪ -‬اكتب نشرة توعوية عن مخاطر البالستيك على البيئة‪ ،‬واقترح البدائل والحلول الممكنة داخل النشرة‪.‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪.........................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................‬‬
‫‪............................‬‬
‫~‪~6‬‬
‫السؤال الخامس‪ :‬اإلمالء‬
‫أ‪ -‬اختر الكلمة الصحيحة من بين القوسين‬
‫ضا‪.‬‬
‫‪ -1‬في ‪ (.................‬الحكيكة – الحقيقة – الحكيقة) أنا خائفة عليهما أي ً‬
‫‪ -2‬يمكنك أن ترفض استخدام األكياس ‪(.............‬البالستيكية‪ -‬البالصتيكية – البالثتيكية)‪.‬‬
‫‪ -3‬ماليين األطنان من النفايات البالستيكية ينتهي بها‪ (.....‬المأل‪ -‬المال – المآل) في المحيطات‪.‬‬
‫‪ -4‬تواجه ‪ (................‬الحياه – الحياة – الحيات ) البحرية خطر الدمار‪.‬‬
‫‪ -5‬يصعب على البكتيريا تحليل‪ ( .......................‬البالسطيك – البالستيك – الباالستيك)‪.‬‬
‫‪ -6‬إني أختنق من األجواء ‪(..........‬الضبابية – الدبابية – الضابابية)‪.‬‬
‫ب‪ -‬صوب الخطأ في الكلمات التي تحتها خط ‪:‬‬
‫ يتميز البالصتيك بروابته الكيميائية التي تجعل زرات جزيئاته ترتبط ببعضها بصورة أكثر تعكيدًا من‬‫المواد العدوية‪.‬‬
‫الخطأ‬
‫التصويب‬
‫~‪~7‬‬
Download