LKPD
KELAS 1
TEMA 5 : PENGALAMANKU
SUB TEMA 1 : PENGALAMAN MASA KECIL
PEMBELAJARAN 3
SDN 1 TANJUNG PINANG
Nama Siswa :
Kelas
:
NOVITA LESTARI, S. PD
Matematika
Kompetensi Dasar
3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah sampai
dengan 99 sebagai banyak anggota suatu
kumpulan objek.
Tujuan Pembelajaran
Dengan menggunakan gambar kumpulan benda, siswa
dapat membilang banyak benda sebanyak 21 sampai
dengan 40 secara urut
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam
lambang negara “Garuda Pancasila”.
Tujuan Pembelajaran
Dengan membuat bentuk rantai dari kertas lipat,
siswa dapat menunjukkan simbol sila kedua
dengan benar.
Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar:
4.8 Mempraktikkan ungkapan terima kasih, permintaan
maaf, tolong, dan pemberian pujian, dengan
menggunakan bahasa yang santun kepada orang lain
secara lisan dan tulis.
Tujuan pembelajaran:
1. Dengan mengamati simbol-simbol dari sila Pancasila
siswa dapat menuliskan kembali bunyi sila kedua
Pancasila.
2. Setelah mengamati teks bacaan tentang sikap saling
menolong, siswa dapat menyebutkan ungkapan
pujian dengan tepat.
Ayo Mengamati
Edo merayakan ulang tahun yang kelima di
panti asuhan. Ulang tahun Edo di bulan
Agustus. Disana Edo berbagi makanan dan
mainan. Edo juga membawa bahan-bahan
untuk membuat prarakarya. Edo ingin
membuat kalung berwarna merah putih.
Kalung seperti gambar rantai lambang
Pancasila. Bahan-bahannya adalah kertas
warna merah dan putih. Selain itu ada juga
lem dan gunting.
Matematika
Ayo Berlatih
hitung banyaknya kue dan bahan membuat
kalung, lalu tulis lambang bilangannya.
=
.......
= .......
=
= .......
.......
=
.......
PPKN
Ayo Berlatih
Siti, Dayu, dan Lani, Edo membuat rantai dari
bahan kertas.
Apa lambang sila kedua pancasila?
..................................................................................
..................................................................................
.
Tuliskan bunyi sila kedua Pancasila?
..............................................................................
.............................................................................
Ayo Berlatih
Edo juga suka berbagi dengan teman. Berbagi
adalah perilaku yang baik. Apakah Perbuatan
berbagi sesuai dengan sila kedua dalam
Pancasila?
..............................................................................
.............................................................................
Tuliskan bunyi sila kedua Pancasila?
..............................................................................
.............................................................................
Berapa banyak mata rantainya pada lambang rantai
pada sila kedua?
..............................................................................
.............................................................................
Buatlah rantai dari kertas warna.Tunjukkan
hasilnya kepada teman, guru, dan keluargamu!
Informasi
Bahasa Indonesia
Ayo Berlatih
Edo telah selesai
membuat kalung
merah putih.
Hasilnya rapi sekali.
Dayu memuji
kalung buatan Edo.
“Edo, karyamu bagus sekali” kata Dayu.
Ungkapan pujian dapat disampaikan
secara lisan.
Amati ungkapan pujian berikut.
• “Siti, warna bajumu cerah sekali. Aku
menyukainya.”
• Beni, suaramu merdu sekali.”
• Udin, tulisanmu sangat rapi.”
• Dayu, gambar karyamu indah sekali.”
Adakah temanmu yang pandai menari?
Coba buat 3 ungkapan pujian kepada
temanmu!
..............................................................................
.............................................................................
..............................................................................
.............................................................................
..............................................................................
.............................................................................