LET REBYUWER (FILIPINO) ni G. Merald A. Gayosa, LPT Dalawang Linggwistang nagbigay kahulugan ng wika: • Archibald A. Hill – Ang wika raw ay ang pangunahin at ang pinaka elaboreyt na anyo ng simbolikong gawaing pantao (Sining Pakikipagtalastasan. • Henry Gleason – ang wika ay masisitemang balangkas na sinsalitang tunog na pinili at isinaayos sa paraang arbitraryo upang magamitng mga taong kabilang o kasapi sa isang kultura o lipunan KATANGIAN NG WIKA • Masistemang balangkas – lahat at sestimatikong nakaayos at nakabatay sa tunog. • • • • • Ponema- makabuluhang tunog Ponolohiya- pag-aaral sa makabuluhang tunog Morpema- pinakamaliit ma yunit ng salita Morpolohiya- pag-aaral ng morpema Salitang-ugat + Panlapi (unlapi, gitlapi, hulapi, kabilaan, laguhan) Sintaks- pag-aaral ng mga pangungusap Diskors- makahulugang palitan ng mga pangungusap ng dalawa o higit pang tao. SINASALITANG TUNOG . Daynamiko PINIPILI AT ISINASAAYOS ARBITRARYO GINAGAMIT NAKABATAY SA KULTURA KAHALAGAHAN NG WIKA •INSTRUMENTO NG KOMUNIKASYON •NAG-IINGAT AT NAGPAPALAGANAP NG KAALAMAN •NAGBUBUKLOD NG BANSA •LUMILINANG NG NALIKHAING PAG-IISIP TEORYA NG WIKA • Genesis 11: 1-9 “ Tore ng Babel • BOW-WOW Panggagaya sa mga tunog ng kalikasan • POOH-POOH Bunga ng masidhing damdamin tulad ng sakit, tuw, sarap, kalungkutan, takot, pagkabigla atbp. • YOHEHO Bunga ng pwersang pisikal. • TARARA-BOOM-DE-AY Nagmula sa nalilikha ng ating mga ninuno sa mga ritwal. • TATA Mula sa kumpas o galaw ng kamay ng tao. • DINDONG- Mula sa tunog na nalilika ng mga bagay-bagay ngunit hindi lamang sa kalikasan ngunit pati sa nilikha na ginawa ng tao. TEORYA NG WIKA • MAMA pinakamadaling pantig ng pinakamahahalagang bagay. • SING SONG Nagmula sa paglalaro, pagtawa, pagbubulong sa sarili, panliligaw at iba pangbulalas emosyunal • HEY YOU nagmula ang wika sa tunog na nagpapakilala ng pagkakakilanlan at pagkakabilang. • COO COO Nagmula sa sanggol • YUM YUM Ang tao ay tumutugon sa pamamagitan ng pagkumpas sa alinmang bagay na nangangailangan ng aksiyon. • BABBLE LUCKY Walang kahulugang bulalas ng Tao • HOCUS POCUS Pangangailangan ng mga mahikal p re TEORYA NG WIKA • HOCUS POCUS Pangangailangan ng mga mahikal p relihiyosong aspeto ng pamumuhay ng ating mga ninuno • EUREKA Pagtakda ng arbitraryong tunog upang ipakahulugan sa tiyak na bagay. TUNGKULIN NG WIKA Tungkulin ng wika Katangian Pasalita Pasulat A. Interaksyunal Nakapagpapanatili/ nagpagpatatag ng relasyong sosyal Pormulasyong panlipunan, pangungumusta Pakikipagpalitan ng biro Liham pangkaibigan B. Instumental tumutugon sa pangangailangan Pakikiusap Pag-uutos Liham – pangangalakal C. Regulatori Komokontrol at gumagabay sa kilos / asal ng iba Pagbibigay ng direksyon, paalala o babala Panuto TUNGKULIN NG WIKA Tungkulin ng wika Katangian Pasalita Pasulat D. Personal Nakapagpapahayag ng sariling damdamin o opinyon Pormal / di-pormal na talakayan Liham sa patnugot E. Imahinatibo Nakapagpapahayag ng imahinasyon Pagsasalaysay, paglalarawan Akdang pampanitikan F. Heuristik Naghahanap ng mga impormasyon / datos Pagtatanong , Pakikipanayam Sarbey, Pananaliksin G. Impormatib Nagbibigay ng impormasyon Pag-uulat, pagtuturo Ulat , pamanahong papel ANTAS NG WIKA • PORMAL- Mga salitang istandard, tinatanggap at ginagamit ng nakakarami a. Pambansa- kadalasang ginagamit sa aklat (wika at balarila), paarlan o transaksyong pampamahalaan. b. Pampanitikan- wikang matatayog, makukulay, at malalalim ang kahulugan. Ito ay makikita sa mga akdang pampanitikan. • Impormal – ginagamit sa pang-araw-araw na pakikipagtalastasan sa mga kakilala o kabigan a. Lalawiganin- ginagamit sa partikular na lalawigan b. Kolokyal- mga salitang pinaiklli c. Balbal- Mga salitang kanto PAMBANSA Ina BALIW PAMPANITIKAN LALAWIGANIN ILAW NG TAHANAN INÀ NASIRAAN NG BAIT BUANG UPO MAGNANAKAW KOLOKYAL IRMAT B’ANG KALOG TABAYAG MALIKOT ANG KAMAY KAWATAN NASAAN NASAN TAYO NA TAYNA AYWAN EWAN MATANDA TIGUWANG KAPATID IGSOON KOTSE BALBAL TANDA GURANG UTOL TSEKOT Kasaysayan ng Wikang Pambansa • Artikulo XIV, Pangkat 3 ng Saligang-Batas (1935)"... ang Kongreso ay gagawa ng mga hakbang tungo sa pagkakaroon ng isang wikang pambansa na ibabatay sa isa sa umiiral na katutubong wika..." • 1937 Hinirang ni Pang. Manuel L. Quezon si jaime C. de Veyra bilang pangula ng Surian ng Wikang Pambansa • 1937. Ang Wikang Pambansa ng Pilipinas ay Tagalog • 1940 – Hunyo 19, 1940. Pinasimulan nang ituro ang Wikang Pambansa sa lahat ng paaralang-bayan at pribado sa buong bansa. • 1954 (Marso 26) – Nilagdaan ng Pangulong Ramon Magsaysay ang Proklama Blg. 186 na nagsusog sa Proklama Blg.12 serye ng 1954, na sa pamamagitan nito’y inilipat ang panahon ng pagdiriwang ng Linggo ng Wikang Pambansa simula ika-13 hanggang ika-19 ng Agosto. Kasaysayan ng Wikang Pambansa • 1959 – Kautusang Pangkagawaran Blg. 7 . Ang Wikang Pambansa ng Pilipinas ay Pilipino. • 1978 – Kautusang Pangministri Blg.22 na nag-uutos na isama ang Pilipino sa lahat ng kurikulum na pandalubhasang antas. 1979-1980 • 1987 (Pebrero 2) – Pinagtibay ang Bagong Konstitusyon ng Pilipinas. Sa Artikulo XIV, seksyon 6-9 na nagsasaad na ang wikang pambansa ay Filipino. • 1987 – Pinalabas ng Kalihim Lourdes R. Quisumbing ng Departamento ng Edukasyon Kultura at Palakasan ang Kautusang Blg. 52 (Edukaswyong Bilinggwal) Kasaysayan ng Wikang Pambansa • 2001 – Tungo sa mabilis na istandardisasyon at intelektwalisasyon ng Wikang Filipino, ipinalabas ng Komisyon ng Wikang Filipino ang 2001 Revisyon ng Ortogrfiyang Filipino at Patnubay sa Ispeling ng Wikang Filipino. • 2006 – Pagsususpinde sa 2001 Revisyon ng Ortografiyang Filipino at Patnubay sa Ispeling ng Wikang Filipino BARAYTI NG WIKA • DAYALEK- dimensyong heyograpiko pagkakaiba-iba o baryasyon sa loob ng isang partikular na wika. • SOSYOLEK- Dimensyong sosyal - baryasyon ng wika batay sa katayuan sa lipunan ng nagsasalita o sa pangkat na kanyang kinabibilangan. - may kinalaman sa katayuang sosyo-ekonomika. • JARGON – Bokabularyo ng isang pangkat ng Gawain/ propesyon • IDYOLEK- Nakagawiang pamamaraan sa pagsasalita ng isang indbidwal (Tatak) KAYARIAN NG MGA SALITA • PAYAK (SALITANG-UGAT) • MAYLAPI (unlapi, gitlapi, hulapi, kabilaan, laguhan) • INUULIT Ganap ( araw-araw) Di-ganap (iiyak, lulukso, sisipsip) • TAMBALAN Bahag+hari= Bahaghari Dalaga+bukid = Dalagang bukid Bahay+ Kubo = Bahay-Kubo Araw+ Gabi = Araw-gabi PONOLOHIYA • Makaagham na pag-aaral ng tunog Ponema – tumutukoy sa mga makabuluhang tunog ng isang wika Alpabetong Filipino – 28 15-katinig 5 – patinig 8 – hiram na letra – c, f, j, q, v, x, z, ῆ PONEMANG SEGMENTAL • • KATINIG ( CONSONANT) PARAAN NG ARTIKULASYON PASARA- P, B, T, D, K, G PAILONG/NASAL- M, N, NG PASUTSOT- S, H PAGILAGID- L PAKATAL- R MALAPATINIG- Y , W • PUNTO NG ARTIKULASYON PANLABI- /P, B, M/ PANGNGIPIN- /T, D, N/ PANGGILAGID- /S, L, R/ PALATAL- /H, Y/ VELAR- /K, G, NG, W/ GLOTTAL- /?, H/ PANLABI-PANGIPIN- /F,V/ PANLALAMUNAN- /J/ • DIPTONGGO- Ito ang tawag sa alinmang patinig na sinusundan ng malapatinig na /w/ at /y/ sa loob ng isang pantig. Hal. Ba-hay Si-siw Tu-loy • PONEMANG MALAYANG NAGPAPALITAN /i/ at /e/ ; /o/ at /u/ Hal. Lalake – Lalaki ; Noon – Nuon • PARES MINIMAL – mga salita magkaiba ang kahulugan ngunit magkatulad sa pagbigkas maliban sa isang ponema. Hal : Upo – Opo ; Palay-Patay ; Gulong- Bulong; Bahay-Buhay • KAMBAL-KATINIG O KLASTER- dalawanf magkaibang katinig na magkasama sa isang pantig. Hal: Kri/sis ; Pla/no ; Prem/yo; Som/bre/ro PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO ASIMILASYON DI GANAP/ŋ/ ay ikakabit sa salitang-ugat na nagsisimula sa /P/ o /B/ = M Pang+Bata= Pambata Pang+Paaralan= Pampaaralan /ŋ/ ay ikakabit sa salitang-ugat na nagsisimula sa /D,L,R,S,T/ = N Pang+ dikdik= Pandikdik Pang+samantala= Pansamantala GANAP- Bukod sa pagbabagong nagaganap sa /ŋ/ ayon sa punto ng artikulasyon ng kasunod na tunog nawawala na rin ang unang ponema. Pang+palo Pampalo Pamalo Pang+tali Pantali Panali PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO PAGPAPALIT NG PONEMA /d/ /r/ -kapang ay /d/ ay nasa inisyal na posisyon. ma + dapat = marapat ma + dunong = marunong -may mga halimbawa namang /d/ ay nasa posisyong pinal . Kung ito’y hinulapian ng –an o –in ay karaniwang nagiging /r/ lapad + -an = laparan tawid + -an = Tawiran /h/ /n/ - Tawa + han = Tawanan /o/ /u/ kappag ang salitang-ugat ay hinunulapian. Dugo + -an = Duguan -kapang inuulit ang /o/ ay ay magiging /u/ lamang sa unang hati ng salita. Halu-halo mabangung-mabango PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO METATESIS Kapag ang salitang-ugat ma magsisimula sa /l/ o /y/ ay nilalagyan ng gitlapi –in- , ang /i/ at /n/ ay nagkakapalitan ng posisyon. -in- + lipad = linipad nilipad -in- + yaya = yinaya niyaya PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO PAGKAKALTAS NG PONEMA Nagaganap ito kapag ang huling ponemang patinig ng salitang-ugat ay nawawala sa paghuhulapi nito. takip + -an = takipan takpan kitil + -in = kitilin kitlin PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO PAGPAPALIT DIIN Mga salitang nagbabago ng diin kapag nilalapian. Hal. bAsa + hin basAhin ka- + sAma + han kasamahAn larO + -an laruAn PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO REDUPLIKASYON Pag-uulit ito ng pantig ng salita . Ang pag-uulit na ito ay maaaring magpahiwatig ng kilos na ginagawa o gagawin pa lamang , tagagawa ng kilos o pagpaparami. Hal. aalis, matataas, magtataho, pupunta masasaya PAGBABAGONG MORPOPONEMIKO TANDAAN : Maaaring may dalawa o higit pang pagbabagong morpoponemiko ang magaganap sa isang sa isang salita . Hal: dagit mandaragit mang- + dagit mandagit (asimilasyong di ganap) mandadagit (reduplikasyon) mandaragit (pagpapalit ng ponema /d/ /r/) BAHAGI NG PANANALITA • PANGNGALAN (NOUN) -Mga salitang nagsasaad ng pangalan ng tao, bagay, hayop, pook at mga pangyayari. - Hal. Guro, Elepante, Davao City , konsiyerto o pitaka • PANGHALIP (PRONOUN) -Mga salitang humahalili sa panggalan. - Hal. Kami, Siya, ako, Tayo, Sila o Ako • PANDIWA (VERB) - Mga salitang nagsasaad ng Kilos. • PANG-URI (ADJECTIVE) - Mga salitang naglalarawansa panggalan at panghalip. - Si Ana ay makulit na bata. / Siya ay makulit na bata. • PANG-ABAY (ADVERB) - Mga salitang nagbibigay-turing sa pang-uri, pandiwa at kapwa pang-abay - Hal. Tuwing Bakasyon - Tumakbo ng mabilis - Sa may dalampasigan • PANG-UKOL (PREPOSITION) - Mga salitang nag-uugnay sa pangngalan sa iba pang salita - Hal. Tungkol kay, para kay, tungkol sa, para sa, ukol sa, ukol kay, laban sa Laban kay, hingggil sa o hinggil kay. • PANGATNIG - Mga salitang nag-uugnay sa dalawang salita, parirala, o sugnay. - Hal. At, saka, o, ngunit, subalit, pero, samantala, sapagkat o kapag • PANG-ANGKOP - Mga katagang nag-uugnay sa panuring at salitang tinuturungan. (na at ng) - Hal. Halamang mabango. Malubhang sakit POKUS NG PANDIWA • Pokus tagaganap – Ang paksa ng pangungusap ang syang gumaganap sa kilos/pandiwa. ( mag- at um-/-um Hal : Kumain si Pedro ng mansanas. • Pokus tagatanggap – Ang paksa ang pinaglalaanan ng kilos. Hal: Ibinili ng rosas ni Pedro si Maria. • Pokus Ganapan – Kung ang paksa ay lugar o ganapan ng kilos. Hal: Pinagtamnan ng gulay ng aming katulong ang bakuran. • Pokus Direksyunal – Ang paksa ay nagsasaad ng direksyun ng kilos ng pandiwa. (-an, -han) Hal. Pinagpasyalan ng aking mga kaibigan ang Secdea. POKUS NG PANDIWA • Pokus Layon - Nasa pokus layon ang pandiwa kung ang layon ang paksa /binibigyang-diin sa pangungusao. Tumatanggap ng kilps ayisang bagay. (i-, -an, ipa- at in) Hal: Kinain ng bata ang suman at manga. • Pokus Kagamitan – Nagsasaad na ang paksa ang siyang ginamit upang maisagawa ang kilos. Hal : Ipinampalo niya ang walis. • Pokus Sanhi – Ang paksa ang siyang dahilan ng kilos ( i-, ika-, ikapang-, ikina-) Hal: Ikinagalit niya ang pagnanakaw ni Deo. KOMUNIKASYON: DEPINISYON AT HALAGA • Webster – ang komunikasyon ay ang pagpapahayag ng ideya sa pamamagitan ng pasalita o pasulat na paraan. • Gray at Wise (Base of Speech) – kung ang tao ay walang metodo na komunikasyon, wala sa mga institusyong patai industriya, relihiyon, gobyerno, edukasyon- ang magiging possible. • Green at Petty – Paggamit ng anumang simbolong tunog o ano mang uri ng simbolo upang makapagpaadala ng katotohanan, ideya, damdamin o emosyon mula sa isang indibidwal. PAKIKINIG • Ayon kay Yong(1993) ang pakikinig ay ang pagkilala at pagkakaunawa sa sinasabi ng kausap. • Ayon naman kay Price (1988) ito ay isang pasib at hindi aktibong proseso ng pagkuha at pagbuo ng mensahe mula sa daloy ng tunog. LAYUNIN NG EPEKTIBONG PAKIKINIG • Makakuha at makapagpalitan ng impormasyon • Matamo ang pagkakaunawa • Mapasaya ang sarili • Makibahagi sa pangyayaring nagaganap sa lipunan KAHALAGAHAN NG PAKIKINIG • Maraming trabaho at Gawain ang mahigpit na nakasalalay sa epektibong pakikinig. • Nakatutulong nang Malaki ang epektibong pakikinig upang ang isang tao ay matuto at mabuhay nang matiwasay. LAYUNIN NG EPEKTIBONG PAKIKINIG • Makakuha at makapagpalitan ng impormasyon • Matamo ang pagkakaunawa • Mapasaya ang sarili • Makibahagi sa pangyayaring nagaganap sa lipunan KAHALAGAHAN NG PAKIKINIG • Maraming trabaho at Gawain ang mahigpit na nakasalalay sa epektibong pakikinig. • Nakatutulong nang Malaki ang epektibong pakikinig upang ang isang tao ay matuto at mabuhay nang matiwasay. URI NG TAGAPAKINIG • EAGER BEAVER – ngiti nang ngiti o tangu nang tango ngunit isang malaking katanungan kung ang kanyang naririnig ay naiintidihan. Kawalan ng pokus. • TIGER – Laging handing magreak sa kahit anumang sabihin ng tagapagsalita. Hinahanapan ng maling masasabi ang nagsasalita. • SLEEPER- Siya ang tipo ng tagapakinig na nauupo sa isang tahimik sa sulok na silid. Wala siyang tunay na intensyong making. Sa katanuya’y naiinis pa siya kapag may nag-iingay. Dahan-dahan niyang ipipikit ang kanyang mga mata habang URI NG TAGAPAKINIG • BUSY BEE – Siya ang pinakawalang interes sa pakikinig. Kung minsan ang lahat ng kanyang katabi ay ayaw sa kanya. Habang mayroong nagsasalita abala siya sa pakikipag-usap sa katabi, pagsusulat, pagguguhit, pagsusuklay o di kaya’y pagbabasa sa mga magasin. • BEWILDERED- Siya ang tagapakinig na kahit anong pilit ay walang maiintindihan sa nariring. Kapansin-pansin sa pagkunot ng kanyang noo, pagsisimangot o anyong pagtataka. • FROWNER – tagapakinig na wari bang mayroong mga pagdududa. Ang pagiging atentibo ay pagkukunwari lamang. URI NG TAGAPAKINIG • RELAXED- Isa sya mga problema ng mmga tagapagsalita. Paano’y kitang kita sa kanya ang kawalan ng interes sa pakikinig. Madalas, nakaupo sya na para bang nasa sala ng sariling bahay. • TWO-EARED LISTENER- Nakikinig siya di lamang ang kanyang taenga pati na rin ang kanyang utak. Siya ang pinakaepektibong tagapakinig. MGA URI NG TAYUTAY • PAGTUTULAD O SIMILI- paghahambing ; gumagamit ng mga pariralang : tulad ng, kawangis ng, parang, gaya ng atbp. • PAGWAWANGIS O METAFOR- paghahambing ;Di gumagamit ng mga pariralang nagtutulad. • PAGBIBIGAY-KATAUHAN O PERSONIFIKASYON- Binibigyan katauhan ang mga bagay na walang buhay. • Pagmamalabis- eksaheradong mga pahayag. • Pag-uyam o Ironiya- pagpapahayag na may layuning mangutya sa paraang pagpuri. • Pagpapalit-saklaw (synechdoche) – Pagbabanggit ng bahagi upang tukuyan ang kabuuan. MGA URI NG TAYUTAY • Pagpapalit-tawag( metonymy)- pagpapalit ngalan sa bagay na tinutukoy. • Pagtawag (apostrophe) - pagakausap sa isang bagay na wala sa harap o wala ang kinakausap sa harapan. • Onomatopiya- paggamit ng mga tunog para sa pagtukoy o pagpapahayag sa isang bagay. • Pagsalungat (Oxymoron)- Paggamit ng mga salitang magkasalungat. Wastong paggamit ng mga Salita • NG at NANG NG – ginagamit kung ang kasunod na salita ay pangngalan. Hal. Pagkain ng aso ; Kumakain ng adobo NANG – ginagamit kapag ang kasunod na salita ay pangabay. Hal. Mag-aral nang mabuti; Tumakbo nang mabilis. • MAY AT MAYROON MAY – ginagamit kapag ang sinusundang salita ay pangngalan, pang-uri, pandiwa at pang-abay. Hal: May sasakyan; May aso Wastong paggamit ng mga Salita MAYROON – ginagamit kapag sinusundan ng mga kataga. Hal: Mayroon itong kamandag; Mayroon itong asin. • DAW, DITO, DIN, DOON -ginagamit kapag ang sinusundang salita ay nagtatapos sa katinig. RAW, RITO, RIN , ROON -ginagamit kapag ang sinusundang salita ay nagtatapos sa patinig Wastong paggamit ng mga Salita • SUBUKIN AT SUBUKAN SUBUKIN - to try/ to test Subukin mong isuot ang sapatos kung kasya ba sa iyo. SUBUKAN- to spy Subukan mong sundan ang iyong kapatid kung nag-aaral ba. • TANGGALAN/ALISAN at TANGGALIN/ALISIN Tanggalan- nagsasaad ng bahagi lamang . Hal: Tanggalan mo ng manggas ang polo Wastong paggamit ng mga Salita • PAHIRAN AT PAHIRIN PAHIRAN- to put something. Hal: Pahiran mo ng mantikilya ang tinapay. PAHIRIN – to remove Hal: Pahirin mo ang dumi sa iyong mukha. • SUNDAN at SUNDIN SUNDAN - to follow Hal: Sundan mo ang yakap ng iyong ama. SUNDIN – to obey Hal: Sundin mo ang mga utos ng iyong mga magulang. Wastong paggamit ng mga Salita • PINTO at PINTUAN PINTO- door Hal: Gawa sa Narra ang kanilang pinto PINTUAN – doorway Hal: Nag-uusap sila sa may pintuan. • WALISAN at WALISIN WALISAN – ang simuno ay nagsasaad ng lugar. Hal: Walisan mo ang iyong kwarto. WALISIN – ang simuno ay nagsasaad ng bagay. Hal: Walisin mo ang papel na nasa sahig. Wastong paggamit ng mga Salita • MAYSAKIT AT MAY SAKIT MAYSAKIT- tao o hayop ang tinutukoy. Hal: Si Jose ay maysakit. MAY SAKIT – binanggit ang karamdaman Hal: Si Jose ay may sakit na dengue. • SUNDAN at SUNDIN SUNDAN - to follow Hal: Sundan mo ang yakap ng iyong ama. SUNDIN – to obey Hal: Sundin mo ang mga utos ng iyong mga magulang. Wastong paggamit ng mga Salita • OPERAHIN at OPERAHAN OPERAHIN- tinitukoy ang tiyak na bahagig tatistisin Hal: Nakatakdan operahi ang kanyang mata bukas. OPERAHAN– tinutukoy rito ang tao. Hal: Si Jose ooperahan bukas. • IWAN AT IWANAN IWAN – to leave something; Nangangahulugang wag isama/dalhin Hal: Iwan mo na ang iyong dala. IWANAN – to leave something to somebody; Bigyan ng kung ano ang isang bagay Hal: Iwanan mo na ang iyong dala sa nanay mo. PAGGAMIT NG GITLING • Pag-uulit ng salita na mat kahulugan. araw-araw , gabi-gabi, halu-halo, tulung-tulong. (Gigitlingan lamang kapag may kahulugana ng salita kapag hindi inuulit) • Panlaping ika ar bilang. Hal: ika-3, ika-9, ika-12 • Tambalang salita/ kinaltas na kataga Hal: Kapit-bisig, buhay-kubo, kapit tuko PAGGAMIT NG GITLING • Unlapi(Nagtatapos sa katinig) at salitang-ugat (nag-uumpisa sa patinig) Hal: Pag-asa ; mag-ulat; nag-eensayo • Unlapi at pangalang pantangi Hal: maka-Diyos; maka- Aquino; maka-Mcdo; maka-Regatta • Pagsama ng apelyido Hal: Gng. Jean Antupuesto-Makatigbas