ة دليل كتاب رسائل و ح اطاري الدراسات العل ا ي اع : داد ا. د. عو ف اط صابر جا د سم / عمي كلية العلو م ا .د. اياد س ي عد د حمي / معا ن و ا د لعمي للشؤو ن العلمي ة م.م. وسام ابراهيم حاجم / تدريسي في قسم علوم ا ب لارض التط يقي ة م . م . امج ن د حسي جاس م الجميلي / مسؤول شعبة الدراسات العلي ا جمهور ة ي العرا ق وزارة التعليم الع و الي الب ث ح العلم ي جامعة تكري ت كل ة ي ال م علو دليل كتاب ة و رسائل اط ح اري الدرا ا سات العلي اعداد : ا.د. عواطف صابر جا د سم / عمي كلية العلو م ا.د . اياد سع / دي حميد معاون العميد للشؤ ن و العلمي ة م.م. وسام ابراهيم حاجم / تدريسي في قسم عل م و الارض التطبيقي ة م.م. ام د ج حسين جاسم / تد ي ريس في قسم الفيزي ء ا 2018/10/2 I دليل كتابة رسائل واطاريح الدراسات العلي ا ا ة لمقدم : ان اخراج البحث العلمي على الصورة المتكاملة والشمولية تتطلب من الباحث جهداا يدي التنسيق والتنظيم علاوة على الاقة اللغوية .. كما ان للجها العلمي والعملية البحثية قيمة ومكانة عالية تليق بالبحث العلمدي وترتيدي بد و علي يتحتم على الباحث التحري بالاقة والتسلسد يدي بندال البحدث العلمدي مدن خدع الشدرو واعدددددداار المشددددددر و (r esearch question ) يددددددي سددددددي اث دددددد ا البحددددددث والخطة البحثية ولغاي الكتابة التحريرية بالصيغة النهائي ة.. (r esearch project ) أن الع م العلمي ينبغدي أن يظهدر يدي سدورت تليدق العلدم و قيمدة طلب د ومكاندة طالب د على اختلاف المستوى أو الارجة العلمية المطلوبة من ت يدايم البحدث ب بحدث تخدرج ربلدو، ماجستير ركتورات (.. ان هذا الال ي قا يكدون اداملا لدبعف ملا سد البحدث العلمدي يدي مرحلد ادعداار و اليدة الكتابددة وقددا يعكددر سددورة تكامليددة للبحددث العلمددي مددن رون الدداخو يددي التلاسددي العلميددة والتخصص والية البحث ونم وذج .. لذا نضع هدذا الدال ي كجديل يسدير قدا يبدين للباحدث بعدف الملاحظدال التدي تعتبدر مهمدة ويساعات يي سياثة كتابة البحث العلمي على اختلاف مخرجات وررجات . ختامددا ندداعوا ع عددي وجدد ان يويددق اليددائمين علددى البحددث العلمددي ونتيددا، بالشددكر والعريان لك من بينا يي هذا ا لمجا ممتنين لهم ومعتدريين بحيدوقهم اللكريدة يدي المصدارر التي اعتمال يي اعاار هذا ا لال ي ... لجنة اعاار الالي المقدم ة دليل كتاب ة رسائل واطاريح الدراسا ت العليا II ( 76) الآي ة دل ل ي كتابة رسائل واطار ح ي الدراس ت ا العلي ا الفهر س ا لف رقم الصفحة ت قرة . المقدمة 1 . الآية 2 . الفهرس 3 الفص ا لا 1 ول- ا ساسيات . البحث العلمي 4 مشروع البح ث 2 . العلمي 5 تنظيم كت ه 3 اب البح ث . العلمي 6 قواعد 5 الجداو ل والمخططا ت والص ر . و والاشكال 7 . اساليب كتابه المصادر 8 6 . علامات الترقيم 9 8 ملاحظا ت 9 مهمه في كت ه اب البح ث 1. العلمي 0 الفص ل 10 الث ي ان / اساسيات كت ة اب الرسائ ل 1. والاطاريح 1 تعر ف 10 ي البح ث 1. العلمي 2 أرك ن 10 1. ا البحث العلمي 3 1. الباحث 4 11 اختي ر 12 ا الم ع 1. وضو البحث 5 عنوان الرسا ة 12 1. ل او الاطروحة 6 خطة البح ث 13 العل ة 1. مي وعناصرها 7 جدولة مراح ل 15 البح ث )الخ ة ط الزمنية : ( .18 الفص ل 16 الثال ث / الن ي واح الفنية في كت ة اب الرسائ ل 1. والاطاريح 9 ر و م أ 16ٌ ينبغ ي مراعاته ا ف ي 2. الصياغة 0 2. الأسلوب 1 17 2. مراجعة البحث 2 19 2. اختصارات 3 21 الفص ل 22 ال ع راب / النواحي التنفيذية في كت ة اب الرسائ ل 2. والاطاريح 4 ترتي ب 22 2. الرسالة 5 2. تعليمات طباعة الرسالة 6 23 تجلي د 25 2. الرسالة 7 الفص ل 26 الخامس / واجها ت واقرارا ت الرسائ ل 2. والاطاريح 8 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا انفصم الا ل ٔ ا خ اٌ يٌا ان س ثؽ ي انؼهً : )1( ض انغه ي انثؽس انؼه يً ى ؽس تاىغسضٍ ث ا اٍيَ ىيثاؼس ا ٝنُ٘ تد اىعَي ٜ لا اى ؽس تداٝح مرتحا ث فٜ ٞ اى ِظة اىثةاؼسة ة ة٘اظٔة ؼي اٖةاذ ٝ اةىسَةا اى ةنَي لةح غٗثةٞحعة )purpose of the research( : اظاٞظٞ ِ ل .) Aim of the study) (ِ ى)ٖدف لمف أ الا :ٔ- اٍ اَى طي ب٘ ٗظة خطةح عٗية اى ٚثاؼةس اىثةاؼس اىرةٜ ٝطس ةا ؼٖ ىلأ ي ظة حل الا٘ ت ظح اٝاع فٞ مح أنصا يَ:-ٕ ٞ٘ اى عَي ا٘ ةٍ خ ةاٍٗ )،research time table (اٍ ع ةٖ اىرعاوٍة ٞٗفٞ مةح اى لةَنيح عٍٗفةسح اى ؽثس ةةعةة ِ الاخةةةٝةسِ اىثةةةةاٞؼص ِ ةّحة سةةج ةٕة ٜةة ةٗاٍ ةةة )،literatures review( اى رَةةةة ف٘سج ع اْٖ ةةةة ةا مَ اى ؽةس ةّاعش ث اىرٛ ظٞعةٞف أىثاؼة ت سع ةد ا ى ٝعدد اٍ ا )ٗ previous studies ( اى ظَ٘ع٘ تظ٘ة ىةذٗل زا عيٚ ذعا شٗإ ة اىثؽس اٗ ٝن ا٘ ق رلاعث خ ٝن يٍُ٘ اَ ت ٝغْ ثٜ اُ اؼس ا اُىث ى عَي ا٘ ةٍ خ ٝٗساعة اى ٜثاؼةس ا )theories ( عي ةَٜ اى ؽةس اى عاٍز ث اٗىرفعٞساخ ٜف اىفس ا ظٞ خ اٍء ةٍرا ةٖ ةٗد ةٍ ٙ ىا ةٖة اى ةْسحةٛ اٗ ة لااغزة اّؼٞةح ؼةداشارٖ اىدزاظةحة ةٍِ ظٍ٘ة ع٘ اى رَة ف٘سج عٚية ٝ ؽثصةٔ راٛ اى ظَ٘ع٘ ى عاٍز ج ٜف َافىق٘ اىؽحيق ىيثاؼس ا عٝد ٝ نِ عيٗٞ َٔ اى ؽس ، ث لأ دإف تةؽٔصة عٍة هةا ٜفةة الاخةٗسُ ا رّٖٚةة ةؼٞ سة اىثةدءة ةٍِ اىؽيقةح ةٍة خةةها ة ذي لة اٝاعةة ٝٗع ةَةو عٚيةة اىةسطة ةعِة قةةدز الا نٍةةا الاتراعةة ؽةةاهٗ ا ٝ ،ٗ )systematic review ( اٗخرصا ةصٔة ظدٝةدج ى ظَ٘اٖ ةح فس ا ظةٞ خ ا صةٞ ح ةعٚ اظرخد اٍٖ اىثاؼص اُٟ٘خس َُٝٗٗعو ي اى ٜ اٗىرازعب ر ٞٗفٞ مةح اىعيَٜة اىغةسض ةٍ ثِ اى ؽةس ذيٞخة ر ٝ نَا ةْْ اعةٓا دذقًاٍٗ ةَ ة عي ةَٜ ، اى ؽس اى يٍ لحن ث ى سض : خط ا٘ ى خٖرا غا اٝاع . اى ؽس -ٔ صٞا ح يٍ لحن ث . اىعٞيحَ اى اَ صز -ٕ ظٍساعح ف. اى دٖ ٛ ا ٚى اى ٜ ذ اٗىخ ا طخ٘ ر ائىٞسعٜ ٖدف -ٖ عٍفحس اى س. اىثؽ ذَّٗ٘ض اىَعو س -ٗ ذ ٞ ص غٌَ ا. اؼصائٞ ذٗؽيٞايٖ اىثاٞاخّ -٘ظَ . اٍْٗقلارٖ اٗلاظر رْاظخ اىئْرا ط ٙ- ذفٞسع . اىر ا٘ صٞ خ ظٗٗ اىئْرا ط -7 ذيٞخر 1 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا research projects : يش ع ه أن س ثؽ انؼه يً )2( ىعةة اَ عّةةاغ اىثاؼةةس فةةٜ صةةٞا ح تؽةةس عي ةَةٜ ظٞةةد لاتةةد ةٍة ظٗةة الاغةةس اىعي َٞةةح اىصؽٞؽح لإ عّاش تؽص ٝٗن ذُ٘ىل خاه اىلس عٗ فٜ مراتح لٍةس عٗ اىثؽةس اٗىةرٛ ٝعرثةس خةػ اىلةس عٗ الا هٗ فةٜ اىثؽةس اىعي ةَةٜ اىةرٛ ٝعنةط اىٞةح اىثؽةس م ةَةا ٝح ةٖةس تعةط اىعةيثٞاخ اى ثَنسج اىرٜ ٝ نَ ذلخٞص اٖ عٍٗاىعر اٖ قثو اىدخ ه٘ فٜ اىثؽس اىسئٞعٜ . ا اخرٞاز اى ظَ٘ ع٘ ىيثؽس ٝعة ا ٝ ا٘ظ عدج أظليح: -ٔ اٍ دٍٙ قاتيٞح اى ظَ٘ ع٘ ىيثؽس؟ - إٍٗفائدذ أٗ َٕٞر ؟ٔ وٕ ظدٝد؟ -ٖ ةٕةو ةٕة تؽةةس م ةَةٜ) ىؽةةو لٍةةنيح فةةٜ اى ا٘قةة ؟ أ ةّة عٜ٘ صاص؟ ر خ الا عٍاه فٜ عَسفٜ ى ا اء ثْ ى ا اء شس إ فٜ عِ ٝ و -ٕٗ -٘ اٍ ةٍدٙ ذة ا٘فس اى صَةا ز اٗى سَاظ ة ، اٗلأ اخ، ظٗة ىٖ٘ح اىؽصة ه٘ عيةٚ الأ اخ أ إعد ا إ ذطثٞق اٖ فٜ ظ ةَ اىثٞا ةّاخ اىاش ةٍح ىيرؽقة ةٍ صةؽح اىفةس ضٗ أ ىلإظاتةح عيٚ أظليح اىثؽس. ذر اْ هٗ اىخطح لاعدا لٍس عٗ اىثؽةس اىع ةْا ٝٗ اىسئٞعةح اٗى ٖٞنةو اىعةا تًصة ز٘ج قٞقةح ٝٗعة أ ذن اىخطح اٗظؽح اى عَاى ،ٌ تؽٞس ذ ْٞس اىطسٝ ىيثاؼةس مةٜ ٝعةٞس فةٜ تؽصة قٞقح عٞح طٍْٖسٝقح ت ؽص ت ئط ا ر وّ ي ؽّ ٝ ٝٗد تٞا اّذ حْ ٝ ٝٗسذة عٗ ٞ ى ذٗرن فقساخ لٍس عٗ اىثؽس اىع اْ ٝٗ الاذٞح اظ اىثاؼس إذ أٗىدزظح اىرٜ ٝس اىؽص ه٘ عيٞ اٖ خاه اىثؽس قٍد ةٍةح عةة خيفٞةةح اى ظَ٘ةة ع٘ اىعي َٞةةح إٗ َٞر ةٖةا ةٍة خةةاه تعةةط ا ىدزاظةةاخ اىعةةاتقح اى دٖف اٍِىثؽس خٗط ا٘خ ذؽقٞق اىٞح ظ اىثٞا اّخ تٗس اّ طٍ اىريٞو الاؼصائٜ اٗى عَا ىح اىسٝاظٞح اىرٜ قةد ذ عةر خد ةٍ (quantitative .)qualitative( : -1 . -2 -3 .Title .Summary ع اْ٘ لٍس عٗ اىثؽس خاصح لٍس عٗ اىثؽس -4 . Background -5 . Aim and Objectives -6 . Methodology ذص َٞ غسٝقح اىع وَ -7 . Statistical Analysis اىقٞ حَ الاؼر اَىٞح 2 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا -8 اى ةَة ا٘ اى طَي ت٘ةةح ٍٞٗصا ّٞر ةٖةا الاقرصةة ا ٝح ةٍ ة تعةةط اىعقثةةاخ اىرةةٜ قةةد ذعرةةسض عٍةةاز . Funding and Barberries اىثؽس اىعي َٜ -9 اٍْقلح اى رْائط اٗىر ص٘و اىٚ رّائط ذٗ ص٘ٞاخ . References -11 اى صَا ز 3(ذ ىُ ( ظي ػ اُص ه ك رات انثؽس انؼه يً )ا( انؼ إُ : ٝنةة ع ةْة ا٘ اىثؽةةس مةةا وٍ ى نَ ةْة اىثؽةةس اىعي ةَةٜ ٝٗعٞةةة عيةةٚ ذعةةا لاخ ا ىثؽةةس اىعي َٜ تلنو قٞ ، م اَ ٝعة ا ٝؽرة ٛ٘ عيةٚ مي ةَاخ اىدلاىةح تلةنو اٗفةٜ ةٍَا ٝعنةط ا رّثةا ثٍامس ىي ظَ٘ ع٘ اٗلاخرصةاص تؽٞةس لا ٝرعةا شٗ اىعلةس مي ةَاخ لا اُىع ةْ ا٘ اىقصةٞس ٝنة ٞس اٗفٜ ىي ظَ٘ ع٘ مٗرىل اىع اْ٘ اىط ٝ٘و ٝن اٍَ. )ب(انفلاصح : ٜٕ عثاز ع صِ ز٘ صٍٓغس ىٓ إَ ة ظٍ٘٘ة فةٜ اىثؽةس اىعي ةَٜ م ةَا ذعطةٜ يٍخةر ىع َٞةةة اظةةةصاء اىثؽةةةس ةٍةة قٍد ةٍةة غٗسٝقةةة ع ةَةةو عةةةا جٗ عيةةةٚ إ ةةة اى رْةةةائط اٍْٗقلةةةر اٖ اٗلاظر رْاظاخ اى اْٖئٞح اىر ص٘ٞاخ . ذن اىخاصح قصةٞس سٍٗمةص ى ةَإ ة ظٍ٘٘ة فةٜ ةٍر اىثؽةس اٗ لا ذرعةا شٗ مي تالإظافح اىٚ م اّٖ٘ ذعطٜ فٍ ثٍةدئٜ اٗظةػ ى ةَإ ة ظٍ٘ة فةٜ اصةو اىثؽةس اىؽاظ اىٚ اىسظ ع٘ اىٚ اصو اىثؽس م اَ لاٝعرع وَ فةٜ مراتة ا ىخاصةح صٍةا ز ا سٍاظة لٗاٝعرع وَ يٍخصاخ ىيني اَخ ا اى صَطيؽاخ ، اى اْؼٞح اىيغ ٝ٘ح ذنرة اىخاصح تصةٞغ اى اَظٜ ا اٍ اىدزاظاخ اىرٜ ٝلاز اىٞ اٖ فٜ اىخاصح ذنرة تصٞغ اى عَازع. ) )خ ا ن قًكيح انؼ ح اي : ذؽر ٛ٘ عيٚ فقساخ ذ دَٖ ىي ظَ٘ ع٘ اىثؽصٜ تصةفح عا ةٍح، شة الا رّقةاه إىةٚ ذمةس أ َٕٞةح أٗظةثاب اخرٞةاز إمةناىٞح اىثؽةس، أ دإفة ،ٔ فسظةٞاذ ،ٔ أٗظةلير تٗعةطإ ة ا ىدزاظةاخ اىعةاتقح اىرٜ ذ اْ ىٗد اى ظَ٘ ع٘ اٗىصع ت٘اخ اىرٜ قد ذعرسض عٍاز اىثؽس اٗى طَْٖ اى رَث )إظساءاذة غٗسٝقر ،ٔ أ اٗذ ،ٔ عٞ اْذ ،ٔ ؼٗد (. 3 قنيم كراتح ن اٌئم أطانيػ انكنا اٌخ انؼهيا )ز(انكنا اٌخ ان اٍتق ح: ذنة سٍاظعة الا تٞةاخ فةٜ اىفصةو الا هٗ ةٍ ا ىثؽةس ا قةد ذنة ظةصء ةٍ اى قَد ةٍةح اٗى سَاظعح ذن خةاه ظةس اى عَي ةٍ٘اخ اىرةٜ ذؽةٞػ تاى ظَ٘ة ع٘ اىثؽصةٜ ذازٝخٞةا عٗي َٞةا خةاه اظةر ثْاغ اٖ ةٍ اىنرةة اىعي َٞةح اٗى لَْة ز٘اخ اٗىرقةازٝس اٗلاؼصةائٞاخ اىرةٜ ذ لْةس إ تعةةط اى حَْ ةَةاخ ذاخ ا ىعاقةةح م حَْ ةَة اىصةةؽح اىعاى َٞةةح حٍْٗ ةَة الأ رٝةةح ا اىثٞلةةح ا ةٍةا صٗيد اىٞح عي اىفيل ٞس إ . م اَ ا ىيدزاظاخ اىعاتقح فٜ عٍاه اى ثؽس زٗ مثٞس فٜ ا اء رٕ اىفقةسج ، ؼٞةس ذ خةر إ اىدزاظاخ اىرٜ ذ اْ ىٗد اى ظَ٘ ع٘ إٗ اى ؽَا زٗ اىرٜ ظين اٖ اىثةاؼص فةٜ عٍاىعة لٍةني اىثؽس اٍٗ ٜ إى ؽَا زٗ اى حََٖ اىرٜ ذلرسك ت اٖ اىثٞ اىدزاظاخ اىعاتقح . )ض(طهيق انؼ مً : اى اْؼٞح اىيغ ٝ٘ح ذنرة غسٝقة ا ىع ةَو تصةٞغ اى اَظةٜ عيةٚ اعرثةاز ا ظُ ةَ اىثٞا ةّاخ ذٗؽيٞي ةٖةا رّٗائع ةٖةا قةد ذ ةَةد ت ق٘ةد ظةات ةٍ ة الاخةر ت حْةس الاعرثةاز اىخة ا٘ص اىرق ْٞةح ى ةَْة ذ٘ض اىدزاظةح ، ةٍ ة اعطةاء ذ ظ٘ةٞػ لأ ا ج ظ ةَ ة اىعٞ ةْةح ا الأظ ةٖةصج اى عَةرخد حٍ ا ظةدخ ، ىٗيعٞ ةْة اٝعةةا صّةةٞة فةةٜ غسٝقةة اىع ةَةو ىةةرا ٝرؽةةر عيةةٚ اىثاؼةةس الإمةةازج تلةةنو اٗظةةػ اىةةٚ اىعٞ ةْةح اى عَرخد حٍ ؼٗع اَٖ اٗىٞ ا غسٝق اخرٞاز عٍٗاٝٞس اظرثعا ا ذح َٞ افةسا اىعٞ ةْح ، عةا جٗ عيٚ اى اَ٘فقاخ اىسظ َٞح اٗىٞ اىؽص ه٘ عيٞ اٖ لٗاٝع ش٘ ذمس اى رْةائط ا اىر ْٝ٘ة ى ةٖا ع ةْد مراتة غسٝق اىع وَ، ىن اى نََ ذمس اىطسٝقح الإؼصائٞح اىرٜ اظرخد اٍٖ اىثاؼس . )غ(ان رُائط : فٜ رإ اىعصء ا ىثؽس اىعي َٜ ٝر عسض اى رْائط اىرٜ ذ ا ىؽص ه٘ عيٞ اٖ اٗىرةٜ ذعرثةس اظاتةةاخ عة ذعةةا لاخ ا ىثاؼةس ذٗنرةة اى رْةةائط تصييغ ان اً ييي ٝٗةةر عةسض اى رْةةائط ؼعةةة ذعيعي اٖ فٜ دٕف اىثؽس سٍٗاؼو اى ص٘ ه٘ اىةٚ ةٕدف ا ىثاؼةس م ةَا ا اىعةدا هٗ ذسذةة ت لةنو فٍْصو ىنو ظد هٗ ظٍ٘ ع٘ فٍْصةو لاىة عٍةرقي تالاظةاف اىةٚ اىرةسقٞ ،ٌ عٗةا ةٍاٝعطٜ اىعد هٗ ص ز٘ إؼصائٞح قد ذن خٍرصس ى اَ ذ ص٘يد اىٞ اى رْائط اىثا اذؽر ٛ٘ اىعةدا هٗ اىصٝةا ج standard deviation عيٚ لالاخ إؼصةائٞح صٍةو اى عَةده اٗلا ؽّةساف اى عَٞةازٛ اىطس ٝح ا اٗىعنط ، اٍتٞ اى رَغٞساخ . )ؾ( ي اُقش ان رُائط أنر صٕياخ : ا فصةةو اى اَْقلةةح ٝنةة عثةةاز عةة ظٗةة الاظاتةةاخ ى ةَةا ذع ْٞةة اى رْةةائط اٛ ظٗة ة اىرفعٞساخ اىعي َٞح اى طَْقٞح اٗىفيعفٞح ىي رْائط اىرٜ ظ سٖخ فٜ اىثؽس م اَ ٝ ر قٍاز رّ ةٖا تةثعط 4 قنيم كراتح ن اٌئم أطانيػ انكنا اٌخ انؼهيا اىرفعٞساخ اىرٜ ذمس إ اىثاؼص فٜ فّط اى عَاه، ٝٗنة اىرفعةٞس تلةنو عٍ ةَ ؼٞةس ٝر ةْا هٗ ظ َٞة ةة اتعةةة ا ذٗقاغعةةةاخ اى رْةةةائط ةٍ ةة تععةةة اٖ اىةةةثعط تالإظةةةافح اىةةةٚ اىرقةةةازٝس اٗلاتؽةةةاز اٗىدزاظاخ اىعاتقح اٍٗ دٍٙ اذفاق اٖ ا اعرساظ اٖ اىدزاظح اىؽاىٞح ا ظٍ٘ ع٘ اىثؽس. عةا جٗ عيةٚ الاظةافاخ اىرةٜ قةد رٍ اٖ اىدزاظةح اىؽاىٞةح اٗىفسظةٞح ا اٗى حْسٝةح اىرةٜ ٝ نَة صةةٞ ا ر اٖ ةٍة ذيةةل اى رْةةائط اىؽدٝصةةح اىرةةٜ ظ ةٖةسخ ىةةدٝ اْ ا ظٗةةدخ م ةَةا ٝعةةة عيةةٚ اىثاؼةةس اظرخدا الاظاىٞة اىيغ ٝ٘ح اى قَ عْح لإٝصةاه اىؽعة اىعي َٞةح اٗلاترعة ا قةدز الا نٍةا عة اىرقيٞةو ةٍة مةل اى رْةائط اىعةاتقح ا اٗ رّق إ ةا ظةيثٞا ، ك يًيا يف يم ػيكو اػياق لكيه ان رُيائط تيي انؽيي ألاه ؼر لا يطغ طاتغ ان هًم نك انقانئ اٍَ قد ٝ شس ظيثا عيةٚ قة ا٘ٓىرفعةٞس اٗلاق ةْاع فةٜ اّٖٝةح اى اَْقلةح ٝ نَة ىيثاؼةس ذيخةٞر اى رْةائط عٗةسض اىغاٝةح ةٍْٖةا م ةَةا ٝةرمس الاظةر رْاض اى اْٖئٜ اٗلاقرساغ ترطثٞ زاظاخ عٍرقثيٞ فٜ فّط اى عَاه تٗ ؽَا زٗ اخسٙ ىٞعإ فةٜ ؼةو لٍنيح ظٍ٘ة ع٘ اىثؽةس ، ٝ نَ ةْْا اظ ةَاه تعةط ا ىخطة ا٘خ اىرةٜ تالا نٍةا اذثاع ةٖا فةٜ ع يَٞة مرات اى اَْقلح ٜٕٗ مالاذٜ : -ٔ ذيخٞرإ ا لاظر رْاظاخ اٗتساش إ ىيقازئ. -ٕ ذعيٞو اى رْائط ذٗفعٞس إ ذٗل ٝٗو اظثاب ؼد شٗ اٖ . -ٖ قٍاز اى رْائط اىؽاىٞح تاى رْائط اىعاتقح تاعر اَ اظي ب٘ اى قْةد ا ى ظَ٘ة عٜ٘ اٗلاترعةا عة الا رّق ا . -ٗ ذ ظ٘ٞػ ا نٍا ّٞ ذع َٞ اى رْائط عٍٗ ْٚ ذيل اى رْائ ط. -٘ ذمس إ قّاغ ق ج٘ اىثؽس اٗىرسمٞص عيٞ اٖ اٗٝعا قّاغ اىععف اٗظثات اٖ اٗىع ا٘ئ اىرةٜ ظثثد ذىل ا ىقص ز٘. ٙ- الاظر رْاظاخ اٗىر ص٘ٞاخ . 5(ق إػك انعكا لٔ أن فًططاخ أنص نٕ ألاشكا ل: ( .ٔ اعطاء ذع َٞاخ ذاخ لاى اٗظةؽ عيةٚ اى ؽَة ز٘ٝ اىعةٞ ْٜ اٗىصةا ٛ فٞ ةَا ٝرعية تاى خَططاخ اىثٞا ّٞ ح. .ٕ ذع ةْ ذنساز تٞا اّخ اىعدا هٗ فٜ عسض اى رْائط. .ٖ ذع ةْ زظ الامناه تاىٞد الا فٜ ؼاىح اىعس زٗج اىقص ٙ٘. .ٗ ذعرخد الاى ا٘ ع اىؽاظ اىٞ ا. .٘ ذعا ةٍو ظ َٞة الامةناه اٗىصة ز٘ اٗى خَططةاخ عيةٚ اظةاض ؼٍ٘ةد فةٜ اىٞةح اىرةسقٞ لٗا ذن اىعدا هٗ فٜ فّط اىرسقٞ .ٌ ٙ. ذ عْٞ الاؼعا تاى عْثح ىيص ز٘ اٗلامناه ت اَ ٝراء ؼع اىصفؽ ح. 5 قنيم كراتح ن اٌئم أطانيػ انكنا اٌخ انؼهيا ذمس ؼٗداخ اىقٞاض ع دْ زٗ إ زق عٌٍٞ .ِ .7 . ع اْ٘ اىلنو ٝن اظفو اىسظ اىثٞا ّٜ اٗىص ز٘ج اٗى خَطػ .8 ع اْ٘ اٗظػ ىيعد هٗ ا ىسظ ع٘ اىٚ اىرْ اىنا وٍ فٜ رٍ اىثؽس ٝٗنرة فة اىعد هٗ. .9 . . لاٝع ش٘ ا ٝقع اىعد هٗ اى ا٘ؼد عيٚ صفؽرٞ الا ىيعس زٗج . ٝرؽر عيٚ اىثاؼس ظٗ اىعدا هٗ اىرٜ ذ الإمازج ى اٖ فٜ عسضاى رْائط عٗد ظٗ ظدا هٗ اظافٞ .ٔ ا اٌنية كراتح ان صًاقن: ذعرثةس اى صَةةا ز ةٍة اىؽقةة اىفنسٝةح اى ا٘ظةة ظةة اَ اّٖ ىي ةَة ىفٞ ٝٗرؽةةر عيةةٚ اىثاؼةةس )6( الإمةازج اىع َٞة ة اى صَةا ز اىرةٜ ذة الاغةاع عيٞ ةٖا اش ةْةاء ا عّةاش اىثؽةس، ٝٗعةة عيةٚ اىثاؼةس مرات اى صَا ز تلنو قٞة اٗٗظةػ ةٍَا ٝرةٞػ ىيثةاؼصٞ فسصة مثٞةس ىعة ىٖ٘ الاغةاع عيةٚ اىثؽة ز٘ اٗى ةَةد اّٗخ الأصةيٞح تلةنو ثٍامةس، ذٗخريةف غسٝقة مٔراتة أى صَةا ز ؼعةة اى عَيةح اىعي َٞةةةح ا اٗىقعةةة اىعي ةَةةةٜ ا اٗىعا عٍةةةح ةٍٗةةة إ ةةة اٗمصةةةس الاظةةةاىٞة مةةةٞ ع٘إ ةةة ا٘ظةةةي ب٘ ا اٍ ٝعسف ت حْا اىرسقٞ .ٌ Vancouver اٗظي ب٘ فا نّ ف٘س Harvard إزف از فٔي اً يهي ذ يػ نهطهيقري ؼ ةٍ ان صًاقن ػَٕٔير آ: ا لٔا :ا هٌ بٕ اْنفانق : مراب ت ىف اٗؼد 1 Osweiler,G.D.,1996.Toxicology.Williams andWilkins,Philadeiphia,USA. 2 مراب ت ىفٞ اش ْٞ Petrie,A.and Watson, P., 1999 . Statistics for Veterinary and Animal Science. Blackwell Science Ltd., Oxford, UK. 3 فصو مراب لامصس ىف Fairbrother, A., Marden, B.T., Bennett, J.K. and Hooper, M.J., 1991.Method used in determination of cholinesterase activity. In:Minneau, P.,ed. Chemicals in Agriculture, Vol. 2. Cholinesterase-Inhibiting Insecticides. The Elsevier Science Publishers B. V., Amsterdam, The Netherlands, pp. 35-72. تؽس عٍٍِي عي َٞ 4 6 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا Wanamaker BP, Pettes CL.Applied pharmacology for the veterinary technician. 1st ed. Philadelphia:W.B. Sunders Company;1996.p372. Chabala JC, Miller MW. Chemistry of antiprotozoal agents. In: Campbell WC, Rew RS, editors. Chemotherapy of parasitic diseases. New York: Plenum Press; 1986. P.25-85. Bingham CM, Wilson PR, Davies AS. Real-time ultrasonography for pregnancy diagnosis and estimation of fetal age in farmed red deer. Vet Rec. 1990; 126:102-106. MohAmmad, F.K., Alias, A.S. and Ahmed, O.A.H.,2007. Electrometric measurement of plasma, erythrocyte and whole blood cholinesterase activities in healthy human volunteers. Journal of Medical Toxicology; 3(1):25-30. زظاى ظا عٍٞ 5 Mohammed, A.S.A.,2002.Comparison of Cholinesterase Activity in Some Indigenous Wild Bird and its Affection by Pesticides Polluting the Environment. MSc Thesis, University of Mosul, Iraq,pp.1-85(in Arabic). تؽس عٍٍِي اىنرس ّٞٗ )الا رّس ّٞد( 6 Al-Zubiady, M.I.H and Mohammad, F.K.,2005.Metoclopramide-induced central nervous system depression in chickens.BMC Veterinary Research; 1:6.Available at: http://www.biomedcentral.com/1746-6148/1/6(Accessed September 10,2010). 7صفؽ قٍ٘ عيٚ الا رّس ّٞدJournal of Visualized Experiments. Available at: http://www.jove.com/index/About.stp(Accessed September 10, 2010). شا يَا:ا بٌ ه فإ كَ فٕه)انرهقيى : ( -ٔ مراب -ٕ فصو مراب -ٖ تؽس عٍي عي َٞ 7 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا )7( -ٗ زظاى ظا عٍٞ Zhao C. Development of nanoelectrospray and application to protein research and drug discovery[dissertation]. Buffalo (NY): State University of New York at Buffalo; 2005. 276 p. -٘ تؽس عٍي أىنرس ّٞٗ )ا رّس ّٞد( Polgreen PM, Diekema DJ, Vandeberg J, et al. Risk factors for groin wound infection after femoral artery catheterization: a case- control study. Infect Control Hosp Epidemiol[Internet].2006 Jan [cited 2007 Jan 5]; 27(1):34-7. Available from: http://www.journals.uchicago.edu/ICHE/jornal/issues/v27nI/2004 069/2004069.web.pdf ٙ- صفؽ عيٚ قٍ٘ الا رّس ّٞد AMA: helping doctors help patients [Internet]. Chicago: American Medical Association; c1995-2007[cited 2007 Feb 22]. Available from: http//www.ama-assn.org/ ػلا خ يا انر ى هقي : -ٔ اى قْطح ).( ى اْٖٝح اىع يَح -ٕ عا الاظرف اٖ )؟( ىلأظليح اى ثَامسج -ٖ عا اىرععة )!(. -ٗ اىفاصيح )، ( ىفصو اىع وَ ا اٗظصائ اٖ -٘ اىفاصيح اى قَْ غ٘ح )؛ ( ىفصو اٍ٘ ذل وَ ظيع ةٍ عا ةٍاخ اىرةسقٞ .ٌ ذٗعةرخد ىةستػ اظصاء ا ىع وَ اىرٜ ذثد فٍْصي ع تِعع اٖ ٙ- اىلسغح الازقا -( ( ىيرلمٞد اٗىرؽعٞس ى اَ ظةٞلذٜ ىلةد ا رّثةا اىقةازئ م ةَا ٝٗ نَة ا ذةلذٜ تةٞ -7 -8 اى قْطرةةا ):( ذعةةرخد ىةةستػ اظةةصاء اىع ةَةو ٞةةس اى رَساتطةةح خٗص ص٘ةةا ع ةْةد اٍ ٝفعةةس اىعةةصء الا هٗ ةٍة اىع يَةةح اىعةةصء اىصةةا ّٜ ةٍْٖةا ، م ةَةا ٝٗ نَةة اظةةرخدا اٍٖ ىرقةةدٝ ةّةر قٍرثط. عا الاقرثاض )" "( 8 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا -9 الاقة ا٘ض ) ( عٗةا ةٍةا ذنة لُ٘اؼرة ا٘ء مي ةَةاخ قةد ذعٞة ا ذٗعرةسض ظةٞا اىع يَةح ا رٍ قٍرثط اىرعدٝو . -ٓٔ الاق ض٘ اى عَق ف٘ح ] [ ٝٗؽر ٛ٘ مي اَخ ىٞعد ظ ظٞا الاقرثاض. -ٔٔ اىخػ اى اَئو)/( ٝٗلٞس اىٚ اىخٞاز تٞ اىني اَخ ؼٞ ٝفصي اٖ اىخػ اى اَئو . -ٔ إىفاصيح اىعيٞا )‘( ذٗعرخد فٜ ؼالاخ اىر يَل ا اىع تٞ الازقا -ٖٔ ٝرسك ؼٞص ت قَداز ؼسف اٗؼد قثو تٗعد اىعا اٍخ الأذٞح ~ٗ =ٗ >ٗ <ٗ *ٗ - + -ٗٔ ذرسك فاصي تٔ قَداز ؼسف اٗؼد تعد مو عا عا اٍخ اىرسقٞ .ٌ 30 لٗاذ ظ٘ةةةد فاصةةةي تعةةةد زظةةة Kg -٘ٔ ذةةةسك فاصةةةي تةةةٞ اىةةةسق ؼٗٗةةةد اىقٞةةةاض 38°C اىؽساز 1.30p.m 9.a.m ٙ -ٔ ٝنرة اىر ق٘ٞد تاىلنو اىراىٜ يلاؼ خ ظا ي في ك رات انث س ؽ انؼه ي : اى اَؼحاخ اىرٜ ٝرؽر عيٚ اىثاؼس الا رّثا ى اٖ اٗىرقٞد ت اٖ ٜ إلاذٜ : -ٔ لاذع ع اْ٘ فسعٜ فٜ اّٖٝح اىصفؽح ٝٗرثع اىرْ فٜ اىصفؽح اىراىٞ ح. -ٕ لاذقع اىعدا هٗ تٞ صفؽرٞ .ِ -ٖ لاذقع اٌىخاصح اىٚ عد فٓقساخ . -ٗ عةةد اٍْقلةة اٛ غسٝقةة ا ذعيٞي ةٖةا فةةٜ فصةةو اى رَعيةة تطسٝقةة اىع ةَةو ذٗةةسك اى اَْقلح فٜ فصو اى اَْقل . -٘ عد الاظ اٖب فٜ مراتة فصةو عيةٚ ؼعةاب اظةصاء اخةسٙ ةٍ اىثؽةس اٗىع ةَو عيٚ اٝعا ذ ا٘ش طٍْق ٜ. ٙ- عد ا إَه ظصء اى صَا ز ا عّٞا اىثعط اٍْٖ . تؽعةة ىي ةَةر ٙٗ ىيع ةْةاٝ Times New Roman -7 اىنراتةح تخةةػ 8 ىٔيفقساخ اىسئٞعٞح اٗى عَافح تٞ الاظطس .٘ . 9 قنيم كراتح ن اٌئم أطانيػ انكنا اٌخ انؼهيا انفصم انصا يَ ا اٌ يٌاخ كراتح انه اٌئم ألاطانيػ أ لٔا : ذؼهيف انثؽس انؼه ي: اىثؽس: مي حَ ى اٖ دٍى ه٘ ىغ ٛ٘ عا ذع ْٜ: غية اىلٜء إٗشازذ فٗؽص .ٔ : لَّّٔ ت س ؽ ث ى ا ص٘ ص خ ر ىَ ا ء ا يَ ع ى ا ف سِّ ع ٝ ع يَٞح عي َٞح، ذ ع ى اٖ اىؽقائ اٗىدزاظاخ، ذٗعر ٛ٘ فٞ اٖ اىع اْصس اى اَ ٝح اٗى عَ ْٝ٘ح ؼة ه٘ ظٍ٘ة ع٘ عٍٞ قٞ فٜ عٍاه اىرخصر؛ ىفؽص اٖ فٗ إٍْ ط عي َٞح قٍ سَّزج، ٝن ىيثاؼس ةٍْٖا قٍ٘ةف عٍةٞ ؛ِ ىٞر ص٘و ٍ مو ذىل إ ىٚ رّائط ظدٝدج. رٕ اى رْائط ةٕٜ ش ةَسج اىثؽةس، اٗىغاٝةح اىرةٜ ٝ لْةد إ اىثاؼةس ة زٗاء اىع يَٞةح اىعي َٞةح اىفنسٝةح، ظة ا٘ء ح ة ٞ يَ ع ى ا ز ة٘ ؽ ث ى ا ٜ ة ف ح ة ت ي٘ ط ىَ ا ج د ة ٝ د ع ى ا ح ف ا ظ لإ ا ت ، ا ٞ يَ ع ، ا عْٖ س ثَّ ع ٝ ا ٍٜ ،ٕٗ ح ٞ ث ٝ س ع ذ أ ح ٝ س ح دّ اّ ماىعاىٞح. شا يَا :ً أنكا انثؽس انؼه ي: Bases of Scientific Research ىيثؽس اىعي َٜ شاشح أزما لا ٝقة إلا عيٞ ةٖا، مٗةو اٗؼةد ةٍْٖا ٝ صَةو أ ةٍسا ةٍَٖا فةٜ ظ ةٖ ز٘ تةاى حَ سٖ اىرٛ ٝ ثْغٜ أ ٝن عيٞ .ٔ رٕٗ الأزما ٜٕ : )اى ظَ٘ ع٘، اٗى طَْٖ، اٗىلنو (. -1 ان عٕ: Topic اى ظَ٘ة ع٘ : ةٕ اى قَصة تاىثؽةةس ؽٍٗة ز٘ اىدزاظة ح. مٗي ةَا مةةا اى ظَ٘ة ع٘ ظدٝةدا أ فٞةة ظ ا٘ ةّ ظدٝدج مٗا ٝع فٜ عٍاىعح ظٍ٘ ع٘اخ عي َٞةح فةٜ مةرٚ عٍةالاخ اىؽٞةاج اىعٞاظةٞح اٗلاظر اَعٞةح اٗلاقرصا ٝح اٗىرست ٝ٘ح؛ ما إقثاه اىدازظٞ عيٞ أمثس، مٗا أمصس ظاذتٞح لأ حّاز اىعي اَء. أ لا ،ٗ ةة عْ ؼ دٗ ة ٝ د ع ى ا ف ة ل م ٚ ة ي ع ز ا ة ص ر ق لا ا ع ة٘ ظ ىَ٘ ا ٜ ة ف ح ف ا ة ظ لإ ا زٗ ا ة ن ر ت لا ا ج د ة عِ ى ا ٜ ة عْ ذ لا ّ و ة ق ا ع ى ا ف ة ىِ ٝ لا " : ا ى٘ ا ة ق د ة ق ؛ٗ سٓ ٞ ه اٗ رْ ذ لٗ ى ذ ه اٗ رْ ذ ا إّٖ و ت ، و ث ق س ط سٍ ٞ ع ظ٘ ىَ٘ ا ن٘ ٝ إلا لأؼد أ زٍ٘: اخرساع عٍد ،ًٗ أ ظٗ رٍفس ، أ ذٗن َٞو اّقر، أ ذفصٞو عٍ ةَو، أ ذٗ ةٖرٝة طٍة ه٘، أ ذسذٞة خٍريػ، أ ذعٞٞ ثٍ أ ذثٞٞ خط ل". 10 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا -2 ان :ًُٓ Methodology ط عٍْٖحٞة ٜفة اى رَخصصةِٞ قوثة ةٍِ سَّ اى قَة ج اٗلإظةساءخا اىق ا٘دعة ةٍِ عٍ حَ٘عة : ةٕ٘ اى ةَ طْٖ تصٞة ؽح ئّرةا ط إ ٚى اىر و٘ص إ ٚى ذ٘ق اى ٜر أ اىنلف ع اىؽقٞ،قحٗ أ ىي ص٘ه ٗ٘ اؼس ٝرثاع اٖىث اى ٜ اى ؽث٘ ز ر ظَيٞ ح. 3- : Structure انشكم اىثؽة ، س( )ذقسسٝة مٗرحاتة مة ان ع اْصةٓس ذٗ ْٞعة اىثؽة،س ذ حٌْةٞ غسٝ حقة : ٕ٘ اىثؽس مون َ ت ف ع ٝ ا ٞ ي ع ٜ غ ث صى ا ٔ ح ٞ َٞ ح رْ ى ا ح ف ٝ٘ ،ٗ ى س ز د ق ٔ ٍ ا ح ة ٞ ت ذ ا ع ى ا ِ ة ر ى ا ، ف ا ذ٘ ٜ س ةُ ع ى ا ة ة يَ ع ى ا ف ا ة ع ى ا ٜ ة ي ع ً ٚ اىعٞس ٞعٖيا. َ ي مٗ ةَّ ٞ ذَ ا ة ؽ ث ى ا ص ة ف س ة اّ م ز أ ٜ ة ش ا ص ى ا ٔ ة يَ م ح ش ا ا ٔ ة ر َٞ ق خ اٍ ة ذْ ،ٗ ة ح ؼ ٚ ة ٍٔ ٝ د ة ق ر ى ا ِ د ة ى س ٙ . ء ٛ ز ا ق ى ا ظ٘ ىَ٘ ا ف ع ر ن ٝ ع ص ةَّ ٞ ذَ ة ة ٍٓ ٔ ة ر ٞ إَٔ ِ ا د ة ق تَ ،ٗ ٍ ا ةٖ ظ إ ز ة ف ٔ ة ظ ٜ س ف د ا ة ا ا خ ا ة ٞ ت لأ ح ة ٞ ؽ ى ا خ أ ، ٗ ة زحظة ذع٘ية ؼٞةاْ ةَ ح. اٗى ةَة طْٖ ذةص ا صةارؼٔٞ اىؽعاظة ىر ةْحَٞة مةٗ ا ٜفة اىرطثةٞقحٞة اىقاةزساخ ذسٞد مة اىطسٝحقة اخرٞزةا ٌٝةر تؽٞ سة ىيثؽة،س اٗ ا عٞة ذصة اََٞ ٝرطي ةة إٗةر اىثؽة،س ةٕد ف ذ ة ؽقٞ ٜفة صٍةداقٔٞر ىرؽيٞةو اىثٞاا ةّة خ اّ ع ظة ح اذثةاعة سغة (ة، شة عةدج ة سغة ؼرةٚ اى صَا ظٗةحٞ تة ِ )ٗأ اىثٞاا ةّة خ ى ة ع ةَ الأعةّة . إ س ٞ ة ع ف ذٗ ة أٍّ ن ة م ا ة ؽ ث ى ا و ة عْ ٞ ف س غ ٞ ة صى ا ٜ ة ر ى ا ح ة ر م ٜ ة ٖٞ ف ة . سة ؽ ث ى ا ا ا س ة خ لإ ا ٗ ة ى ا ض ثؽة ي ى س ٛء ة مفٞة ةس و أظةيب٘ اذثة عا عٚية ٝؽةسص أ اىثاؼسة ُ عٗٚية عٍْٖٗٞر،ةٔ ظٍ٘ ع٘ٔ َّصٜف ذ َٞ ى ؼٚر ٘ اىثسؽ تإظعا ف عة ج اٗ اى خَة،و( اٗلاقرعة با اى وََة الإظةبٖا ةٍِ )ٝخ٘ية اىعاذتٞ،ةح ىيثسؽ تاٖ َ ٝعَِ ىينرا،تح ذٗسذ ةٞ ي ع ّٝ دِ ع ى ا ٚ . ح ٞ يَ ع ى ا ح شانصا: ً The Researcher : انثاؼس إى ٚةة تالإ اف ظةة ح اٗى فْعةة،ٞح اىةةرٛ ذةة ا٘فسخ فٞةة الاظةةرعدا اخ اىفطةسحٝة اىخلةةر ةٕ٘ة اىثةاؼة س: ٜ. عيَ تثسؽ ىيقًٞا عٍ حَ٘ع ئٕ اى ٜر ذ اى نَرحعث اىعيحَٞ اىنفجاء ة ة ت لا ٗ أ د ة ة َّٞ رَ ٝ ُ ة ة ؼ ا ث ى ا ص ٞ ة ة ص لأ ا س ة ة سّٗ ىَ ا ت و ح ة ة ٝ س ن ف ى ا ح أ ،ٗ ٘ ة ة ن ذ ُ ة ة ى ُ ز د ة ة ق ى ا ٔ ة ة ي ع ج ٞ ة ة ح ذْ ٚ ٌ َّ اىعي َٞ،ةح تالأ اٍحّة ٝرؽٚية أُٗ دٍٗى ى٘،ةٔ عٍ ْٓا ىاٍْ طقٞٔ ذ حْاَٞ اىقازءٛ ٚ قّاي إٖى ٝد اى ٜ ٝس اى عَيا٘خٍ ر َّ سٗظة اىعيَٜة اىعوَة زغٗةٕ٘ اىة ٛر اىثؽسة ٜفة اٗلإخةاص اىثؽة،س رٍاعةة عٚي تاى س صث ٝرؽٚي أُٗ ذٞفسن. ٗ أ دٗأ ق ٖد ٗ اٍهٗ أظ ٝر غا ٍِ اتَ ؽتصٔ َاه ٞظوث م اىث ؼاس فٜ ٝ عِ ؼسٞ لا الإتدا؛ع اىع ةٖ،و تةاٍلأس ىةٞ ط اىعة اّ٘ ة نٍروَة ٍْٜٖعة تثؽةس عيَٜة اةىاقًٞ عٚية اىقدجز ُّ امرعبا إ الأظاذرةة ج إىةةٚ ذ ظ٘ٞا ةٖةة خ اٗلإةةغ صة اء اٗى فْعةة،ٜ اى ة فةطسةٛ اٗلاظةةرداع اى رَ ا٘ ةة صوة اىرةةٝدزة ةةٗىنِة اى ةٖد ف ةٕٗ٘ اىثؽة،س عي ٚة قةدزاذٌٖ ُعةاع ف ذٗ اىطةا،ب إٍ٘ ة ة ذَْٜة أ مفٞ حية ُ اى رَخصصةِٞ تاىعااٍ عخ. اى اعيٞ اىدزااظخ ٜف ىي ؽث٘ ز الأظا ض 11 قنيم كراتح ن اٌئم أطانيػ انكنا اٌخ انؼهيا Defining Research Topic : ناتؼا :ً اريان ي عٕ انثؽس ا س ةُ ٝ ح ي ن ة ل ة ظ ت٘ ز ع٘ ة م أ ، ح ة ظ ا ز د ى ا ت س ٝ د ة ظ ع ٘ ة ظ ىَ٘ ا لُ ة ت ػّ ي ىَ ا ض ز ا د ى ا ض ا ع ؼ إ إُ ُّ ؼي اٖ؛ َإ اىثداٝح اى طَْقٞح ىيقٞا تثؽس عي َٜ أصٞو، رٗإٕ ة اىعةثٞو إىةٚ الإتةداع اىفنةسٛ اٗلأصةاىح اىعي َٞح. اٗخرٞاز اى ظَ٘ ع٘ إىخط ج٘ الأ ىٗٚ فٜ اىطسٝة اىط ٝ٘ةو لإعةدا اىثؽةس إٗخساظة ،ٔ إٗ ا ر ة أُ ز ا ث ر ع ا ٜ ف س ؼ ا ث ى ا ع ٞ ى ،ٗ ػ ظ ا ىْ ا ٜ يَ ع ى ا و عَ ى ا ز ؽ٘ حٕ ي ن ل ىَ ا أ ع ظ٘ ىَ٘ ا ز ا ٞ ر خ ا ع ؼُاىثؽس ظٞن ؽٍ ز٘ لّاغ تٗ زج ذفنٞس ىٓ ق٘د ىٞط تاىقصٞس. زٗ أ عُيٚ اىثاؼس أ ٝؽسص عيٚ أصاىح اى ظَ٘ ع٘، فطاىة اىدزاظاخ اىعيٞا عيٞة أ . ج د ؽ حٍ ٝ ا زٍ ا زٍ٘ ا غ إ ٜ ف ا س ف وٍْ عَ ٝ أَّّ ،ٗ ح ظ ز د ى ا ٚ ي ع ه ص٘ ؽ ي ى ا ٞ ي ٞ نَ ذ ا ص ؽ ت د ق ٝ أَّّ س م ر ر ٝ فٜٗ ظثٞو اخرٞاز فٍ٘ ى ظَ٘ ع٘ اىثؽس، ٝ عرؽع ىطاىة اىدزاظاخ اىعيٞا أ ٝرفا ٙ اٟذٜ: َّ -ٔ اى ظَ٘ ع٘اخ اىعي َٞح اى عَقدج اىرٜ ذؽراض إىٚ ذق ْٞح عاىٞح ٞس رٍ ف٘س ج. - إى ظَ٘ ع٘اخ اىخا يٍح اىرٜ لا ذثد رٍَعح. -ٖ اى ظَ٘ ع٘اخ اىرٜ ٝصعة اىعص ز٘ عيٚ اٍ ذ اٖ اىعي َٞح. -ٗ اى ظَ٘ ع٘اخ اى ا٘ظةعح ظةدا، اٗىعةٞقح ظةدا، مٗةرا اى ظَ٘ة ع٘اخ اىغا عٍةح، اىرةٜ لا ظةثٞو إىةٚ ؼقٞقح الأ سٍ فٞ اٖ. -٘ اى ظَ٘ ع٘اخ اىرٜ ٝلرد ؼ ى٘ اٖ اىخاف، لٗا ظد ٙٗ تٍِؽص اٖ. Thesis Title : اي اٍ :ً ػ إُ انه اٌنح ا الاطه ؼٔح ر ة خ ي سٍ غ ة صأ ة لَّّ ت ف س ة ع ٝ . ح ى ا ة ظ س ى ا ٙ ة٘ ر ؽ ة ٞ ة ث ر ٝ ٛ ر ة ى ا ع ة ف ي ى ا ة : ح ى ا ة ظ س ى ا ا عْ٘ نٍَ ىي ؽَر ٙ٘. اٗىع اْ٘ اىعٞد إىرٛ ٝساعٜ الأ زٍ٘ اٟذٞح: -ٔ أ ٝن فٍصؽا ع ظٍ٘ ع٘ . -ٕ أ ذرثٞ ؼٍْٔد اى ظَ٘ ع٘ أٗتعا .ٓ -ٖ أ لا ٝرع اٍ ىٞط اخا فٜ ظٍ٘ ع٘ . -ٗ أ ٝن قصٞسا تقدز الإ نٍا ،ُ ٝٗن إٝؽا تالأفناز اىسئٞعح تص ز٘ج ذمٞح. . ا نْ لٍَُ ى ذ ا م ٞ ف و ٝ د ع ذ ء ا س ظ إ ٚ ى إ ض ا ر ؼ ا ى س ٞ ؽ ت ا سّ ن٘ ٝ أ -٘ ح ى ا ة ظ س ى ا ه ا نَ ر ة ظ ا د ة ع ت ة أَّّ ل ة ى ذ ، س ة خ ر آ د ة ع ت ح ة ظ ا ز د ى ا ع ظ٘ ٍٚ٘ ي ع ر ى لا ا عْ٘ ى ا غ ظ٘ ىٗ٘ غٗثاعر اٖ فإ اٖ ظر ص ف ظ ق ا٘ئ اى نَرثاخ، ذٗ ف سٖض ظ عٍ عَ٘اذ اٖ ؼعة اىع ةْ ا٘ ،ُ فةا تةد ةٍ اىرلمد ةٍ ذ َٞةص مي اَذ ةٖا تؽٞةس ذنة فٍراؼةا ى عَة اَّٖ٘، اىةح عيةٚ ظٍ٘ة ع٘ اٖ، ذعةاعد عيةٚ ذصة ْٞف اٖ 12 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا فٗ سٖظر اٖ تلنو صؽٞػ. اٌق اٌ: ً Research Proposal : طح انثؽس انؼه يًح ػٔ اُصه اْ خطح اىثؽس : ٜٕ اى ٖٞنةو اىر حْٞ ةَٜ ىيسظةاىح، اٗى لَةس عٗ اى دْٖظةٜ اىةرٛ ٝ قةا عيٞة عةاض ُ اى لَنيح اىرٜ قصدخ تاىثؽة س. ٝٗلة وَ ذىةل ع اْصةس اىخطةح ظ َٞع ةٖا، لا ذقعةٞ اَخ ظٍ٘ة ع٘اخ اىسظةاىح فؽعة، عيٚ اٍ ماع خطل ع دْ عد اٍِىطاب. اٗىثؽس خطح ظاتقح دٍز ظٗةح قةد ٝنة ظةثٞي اىفلةو، اٗترعة ا اىثاؼةس فةٜ ظٗة خطح اىسظاىح اٗىرقعٞ اَخ اىعدٝدج اى عَقدج اىرٜ ذستل اىقازئ، ذٗثعةس ع ةْد آىؽٞةسج اٗلاخةراغ، إذ مي ةَا ما دّ اىرقعةٞ اَخ اٗظةؽح ثٍٗعةطح، ةٍٗ طْٖ اىثؽةس اٗظةؽا ظٗةيٞ اَ، ذٗؽدٝةد اى لَةنيح قٞقةا اٗٗظةؽا، ما اظرٞعاب اىقازئ أٝعس أٗم وَ. ػ اُصه انفط : Proposal Elements ح َّ اى عَي ت فٜ عٍةاه اىثؽة ز٘؛ أ ىُنةو تؽةس غثٞعرة ،ٔ ةٕٗرا ٝقرعةٜ أ ذنة ىة خطةح اٍْظثح، ٝٗ فرسض أ ذنة ةٕر اىخطةح خٍرصةسج تقةدز اى عَةرطاع )لا ذصٝةد عة صةفؽح(، ةٍَٖٗا اخريفد اىثؽ ز٘ ذٗ عد عٍالاذ اٖ فاى فَس ضٗ أ ذرع اىخطح اىع اْصس اٟذٞح : ظث اىؽدٝس ع (. ( Title : -ٔ ع اْ٘ اىسظاىح ٝٗفعةةةو أ ذنةةة فةةةٜ اىثداٝةةةح، ذٗرعةةة خٍرصةةةسا ىرعسٝةةةف Definitions : - إىرعسٝفةةةاخ اى صَطيؽاخ اٗى رَغٞساخ الأظاظٞح ىيثؽس. ذٗ ةٖدف إىةٚ ذ ٖٞلةح ذ ةٕ اىقةازٛء إىةٚ أ ةُْإك ظٍ٘ة ع٘ا أ عٍةلىح Introduction : -ٖ اى قَد حٍ ظدٝسج تاىدزاظح قٗاتيح ىيثؽس. ذٗرع :َِ - ذ َٖٞدا عا اٍ ع عٍاه اىثؽ س. - رّائط ىدزاظاخ ظاتقح. - عٍ اخ زاظةح اى ظَ٘ة ع٘، لٍةر يَح عيةٚ إلأ َٞةح اى حْسٝةح اٗىرطثٞقٞةح اى رَ ق٘عةح ةٍ ةٕرا اىثؽس. - ذ رْ ٜٖ تع اه عا ٝعثس ع اى لَنيح. ةس: ثؽة ى ا ةنيح لة -ٍٗ Problem ( ح ةة دٍ ق ٍٚ ةة ي ع ٛ ة٘ة ر ؽ ذ لا ا ةة أَّّٖ ح ةة ح ؼ ا ةٍ (. ا ةة عْٖ س ٝ د ةة ؽ ى ا ث ةة ظ أخسٙ، إٗ اَ ذعسض اى لَنيح ثٍامس ج. ىٗصٞا ر اٖ غسٝقرا : -ٔصٞا ح ثٍامسج )ذقسٝسٝ ح(. -ٕذؽدٝةد إ فٜ ذعا لاخ. ٝٗ فعو أ ذرع الأ دإف اىعا حٍ اى رَ ق٘عح ىيثؽ س. Objectives : -٘ أ دإف اىثؽس ٙ- أ َٕٞح ظٍ٘ ع٘ اىثؽس: )إذا ى ذ د طٍ اى قَد ح(. ة ة اّ ع ى ا ا ر ة شٕ ا س ة ت إ ة ن َٝ ،ٗ سة ؽ ث ى ا ع ة٘ ظ ىَ٘ ح ة ٞ ي عَ ى ا حٗ ٞ يَ ع ى ا ح َٞ قِ ى ا ج س ق ف ى ا ر دٕ ؽ ذ ظ ٝ٘ خاه اىراىٜ : 13 قنيم كراتح ن اٌئم أطانيػ انكنا اٌخ انؼهيا أ- إتساش تعط اىع ا٘ ةّ أ صٗف اٖ أ مسؼ اٖ. ب- اىرلمد صؽح تعط اى حْسٝاخ اٗلأفناز عد اٍٖ. ض- ظد تعط اىصغساخ فٜ اٍ رٍ٘ إ٘فس اٍِى عَي اٍ٘خ. - ملف اىق اْع ع تعطاىرفعٞساخ ا ىخطل. -ٓ ذصؽٞػ تعط اى إَْ ط. -ٗ ؼو تعط اى لَناخ اىعي َٞح. ش- إظافح عي َٞح ظدٝدج، أ ذط ٝ٘س رٍ ق٘ . إلا نيى ي ؤخيم تل يٌه بٕ كراتيح ذؼهيفياخ يفرصيهج ( Research Terms : -7 يصطهؽاخ انثؽيس قثو اى قَد حٍ(: ٝٗ ةرمس ةْإ عةد ةٍ اىرعسٝفةاخ ىي صَةطيؽاخ اى سَذثطةح ت ظَ٘ة ع٘ اىثؽةس م ةَا زٗ خ فةٜ ُْ اىرساز الأ تٜ ىيثؽس، ٝٗخير اىثاؼس اٍْٖ ترعسٝفاخ إظسائٞح خاصح تثؽص . إلا نييى ي ؤخييم تل يٌيه بٕ قيع يٓيا يي ( Previous Studies : - 8 انكنا يٌيياخ ان يٍيياتقح ان قًكي ح(: عيٚ اىثاؼس الاغاع عيٚ اىدزاظاخ اىعاتقح فٜ ظٍ٘ة ع٘ اىثؽةس، زاظةر اٖ زاظةح قّدٝةح إ. ا ر٘ ؽ ىَ ا س ص ر خ اٍ َٝ ق٘ ذ ،ٗ ا ىٖ ح ٞ ف ص حٗ ئَ ا ق س ؼ ا ث ى ا دًِّ ق ٝ ،ٗ ع ظ٘ ىَ٘ ا ت ا رٖ ي ص ٙ د ّٞ ث ٝ ،ٗ ح ص ؼ ا ف ذٗرعيٚ رّائط رٕ اىخط ج٘ فٜ اىثؽس فٜ أ سٍٝ ٍَٖٞ :ِ ٝعر طٞ اىثاؼس خةاه اىعةسض ىيدزاظةاخ اىعةاتقح أ ٝثةسش قدزاذة اىعي َٞةح، فنراتر ةٖا تصة ز٘ج عي َٞح اّقدج لاىح اى عْط اىعي َٜ فٜ ظٍ٘ ع٘ اىثؽس. حٍَٖٗ اىدزاظاخ اىعةاتقح ةٕٜ: ذؽدٝةد قٍ٘ة اىثؽس اٍْٖ؛ ىرنا وٍ اىثؽ ز٘ اىعي َٞح اٗظرص اَز اى ق٘د. Research Methodology :ّ -9 ي طُٓ انثؽس إٔظهاءاذ ، ا ة رٖ ع ى ا ع خٍٗ ا ة اّ ٞ ث ى ا ة ظَ س ة غ ،ٗ ح ة ِّْٞ ع ى ا ،ٗ دٍٔ خ ر ة ع ٞ ظ ٛ ر ة ى ا ط ةْٖ ىَ ا ٚ ى إ س ؼ ا ث ى ا ٞ ف ض سَّ ع ذ اٗلأ اخ اىرٜ ظٞعرخد اٍٖ. اٗىغاٝح ةٍ اى ةَ طْٖ تٞةا ةٍا ظةٞيرص تة اىثاؼةس ةٍ الأظةط اٗىق ا٘عةد اٗلإظساءاخ ىي ص٘ ه٘ إىٚ رّائط عي َٞح ظيٞ حَ. Theses Parts (Chapters) : -10 ذق يٍ اًخ انه اٌنح ذٗقع اٌىسظةاىح إىةٚ فصة ه٘ ذؽة ٛ٘ ع ةْا ٝٗ زئٞعةح عٗ ةْا ٝٗ فسعٞةح، زٗت ةَا ذؽة ٛ٘ ذقعةٞ اَخ ذفا ٛ اىرنساز فٜ اىثؽ ز٘. إٝعا اى عَ اخ اى قَ عْح ىدزاظح اى ظَ٘ ع٘ اىرٛ ذ اخرٞاز .ٓ 14 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا أصغس، ؼعة غثٞعح اىثؽس. ةٕةةةةةةةةةةر اىرقعةةةةةةةةةةةٞ اَخ ذةةةةةةةةةةةلذٜ تؽعةةةةةةةةةةةة ةٍةةةةةةةةةةا ٝقرعةةةةةةةةةةةٜ ظٍ٘ةةةةةةةةةةة ع٘ اىثؽةةةةةةةةةةةس، ٝٗساعٚ اٟذٜ: أ- ىٞط إْك عد ؽٍد ىيفص ه٘ )أ الأت ا٘ب( رٍف عيٞ ،ٔ تو ذىل خ اظ ى ظَ٘ة ع٘ اىثؽةس ةٍٗا فٞة لٍناخ. ب- م َا أ لٔاتد ى ظَ٘ ع٘ اىثؽةس ةٍ ع ةْ ا٘ ،ُ فنةرىل لاتةد ىنةو فصةو ةٍ ع ةْ ا٘ ،ُ فةا ٝعة ش٘ ذسمة . ىٔ ا عْ٘ لا ا فُْ ض- لاتد ا ىرساتػ تٞ ع اْ٘ اى ظَ٘ ع٘ فٗص ى٘ ،ٔ نٕٗةرا، ؼرةٚ ٝح ةٖس اىثؽةس مريةح اٗؼةدج رٍساتطةح الأظصاء. - ٝ ثْغٜ أ ذن رٕ اىع اْ ٝٗ ما يٍح ى اَ ذده عيٞ ،ٔ اٍ عّح خ ه٘ ٞس ةإ فٞ ةٖا، أٗ ذنة قصةٞسج َّ تقدز الإ نٍا ،ُ أٗ ذن ظٍ٘ ع٘ٞح ذرؽسٙ اىصد اٗىؽقٞقح، أٗلا ذن رٍنيفح فٜ عثازذ ا. ٕ-اىرساتػ اٗىردزض اى طَْقٜ تٞ أت ا٘ب اىثؽس فٗص ى٘ ،ٔ ؼرٚ اى ص٘ ه٘ إىٚ اى رْائط اى سَظ ج. -11 ان هًاظ : References غ ٝٗعسض فٞ اىثاؼس أ إ ى سَا ظ اىرٜ ؼصو عيٞ اٖ خاه سٍؼيح مراتح اىخطح. اٌتؼا: ً ظك نٔح يهاؼم انثؽس )انفطح انىي يُح : ( Timetable عيٚ اىثاؼس أ ٝؽسص عيٚ إ عّاش تؽص فٜ اىفرةسج اى ؽَة د ج ىة ،ٔ ةٕٗرا ٝرطيةة ةٍْ أ ٝعة ذ ق٘ٞرا ش ٍْٞةا ىنةو سٍؼيةح ةٍ سٍاؼية ،ٔ ٝيرةص مخصةٞا تر فْٞةر أ ةٍا لٍةسف ،ٔ الأ ةٍس اىةرٛ ٝفٞةد فةٜ إذ اَ فٜ اى ق٘د اى طَي ب٘. ْ لا عٍاه فٜ اىخطح ىيرفاصٞو شٗؼ اَٖ تاى عَي اٍ٘خ اىنصٞسج؛ إذ عٍةاه ةٕر اىرفاصةٞو ٝةلذٜ فةٜ أش اْء مراتح اى ظَ٘ ع. فٜٗ اىثؽ ز٘ لا ٝ ر ق٘ ىيخطح أ ذن اٗفٞح عٍرن يَح أ هٗ ؽٍا ىٗح، م ةَا لا ٝ فرسض فٞ اٖ أ ذن اّٖئٞح، فنصٞسا اٍ ٝطسأ عيٞ اٖ اىرغٞٞ س. 15 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا انفص م انص س ان ان إُؼ ي انف يُح ي ف كر ح ات انه اٌئم أ لا طاني ػ ةٕةر اى سَؼيةح ةٍة أ ةٕة سٍاؼةةو اىثؽةس، إذ ٝ رْقةو اىثاؼةس ةٍة سٍؼيةح اىع ةَ ة اٗىرد ٝٗة اٗىرسذٞةة اٗلاخرٞاز إىٚ اىنراتح. ٜ ة ف ع ظ٘ ع ح ي اٍ ن ى ا ج ز ص٘ى ا ء ا سَّ ق ى ا ٚ ى إ س ؼ ا ث ى ا و ق ْٝ أ ٜ عْ ذ ا لأَّّٖ ؛ و ؼ ا س ىَ ا م أ ٍٜ صةد تس ظ٘ ةٖ ةْٜ عةسض ع ذ . ا ٖ ٞ ى إ و صَّ ذ٘ ٜ ر ى ا ط ئ ا ر ىْ ا ٚ ر ؼ ح ي ن ل ا م ر ،ٍْ س ؽ ث ى ا و ؼ ا س ٍٞ ظَاى عَي ٍ٘اخ ذٗؽيٞي اٖ اٍْٗقلر اٖ إٗعا اى رْائط اىرٜ صٗو إىٞ اٖ، فٗ ةٍ طْٖ عي ةَٜ ظةيٞ ،ٌ ٝثةد ةٍ خاى اىر حْٞ اىعيٞ اٗىرسذٞة اىدقٞ اٗى عَاىعح اىصةائثح، ةٍ ظ ةٖ ز٘ اىلخصةٞح اىعي َٞةح فٞ ةَا ٝصةو إىٞة ةٍ رّةائط رٗزاء، ةٍٗا ٝخ ظ٘ة ةٍ ذؽيةٞا خ. ذٗع ةْٜ إخةساض ةٍا صٗةو إىٞة ةٍ زصةد عي ةَٜ ظٗ دٖ فٜ اىرؽيٞو اٗلاظر رْاض تلظي ب٘ عي َٜ زصٞ تٗلىفاظ تازعح فٜ اىرعثٞس. أ لٔا: ً ح غ ا ي ص ن ا ي ف ا ذٓ ا ػ ا ه ي ي غ ث يُ نٌ يٕ أ : Editing ةْٗإك أ ةٍة ز٘ عيةٚ اىثاؼةس أ ٝساعٞ ةٖةا، ٝٗلخةر إ فةٜ الاعرثةاز ع ةْةد صةٞا ح اىثؽةس، لأ َٕٞر ةٖةا فةٜ ذ ص٘ٞو سٍا إىٚ اىقازٛء، اَّٗ ىثط أ ذل ٝ٘ش، أ إَٖ اٍ ٝيٜ: -ٔ ذصاغ اىسظاىح فٗ اى طَْٖ اىثؽصٜ اىةرٛ اخرٞةس فةٜ إظةساء اىدزاظةح، ةٍ سٍاعةاج اىرعيعةو اى طَْقٜ ىي ظَ٘ ع٘. ذععٞدا ىسؼيح اىثؽس خط ج٘ خط ج٘ خاه خٍطػ اىسظاى ح. ) Writing( -ٕ ذن اىصٞا ح و ة عَّ ف ٝ ،ٗ ح ة ع ٞ ئ س ى ا و ة ص ف ى ا خ ا ة ٝ ر٘ ؽ عٍسض ر ٝٗع دٍٖف ى ا ظػ ٝ٘ ٖٞد رَ ت فصو مو أ ٝثد -ٖ أ ٝ خرر مو فصو ت ظَ٘ص ٝعسض فٞ تاخرصاز خاصح اٍ ذ ص٘و إىٞ ؼعة اى َْٖط اىثؽصٜ. -ٗ عيٚ اىثاؼس أ ٝ ثدأ اىفصو –أ ذفسٝعاذ -ٔ تعثازاخ ق ٝ٘ح ٝٗ ْٖٞ تعثازاخ ق ٝ٘ح. ح ة ى لأ ا ت ٜ ة رٖ ْٝ أ ،ٗ ج ق٘ة و قة الأ ح ى لأ ا ت أ د ث ٝ أ و عَّ ف ٝ ، ط ع ؽ ى ا حٗ ى لأ ا س ؼ ا ث ى ا ع ٝ ا دٍ عْ -٘ الأ ق ٙ٘، رٍدزظا فٜ عسض أفناز . َّ ٙ- لا اعٜ لأ ٝ ز٘ اىثاؼس تسإ ٞ عيٚ اى ثَا ٛء اىصاترح أ اى عَي اَ خ. -7 اٍْقلةح اٟزاء اى خَريفةح ٝعةة أ ذنة ذ ٖٞ ةة عٍا يٍةح، ىٗنة تلظةي ب٘ ةٍٖرب ظٍٗ٘ ع٘ٞح ذا حٍ اَّٗ ذؽٞ ص. -8 اىرعيعو اى طَْقٜ ىي ظَ٘ ع٘ ذٗفسٝعاذ .ٔ -9 اىرلمٞد عيٚ الأفناز اىرٜ ٝسٝد اىثاؼس أ ٝ ثسش إ. ح ة غ ى ا ث ىَ ا د ة ع ة ة ع ٝ ،ٗ اً ة ق ىَ ا ة ة ظ ا ذْ ٜ ة ر ى ا ظ ا ة ف ى لأ ا ز ا ٞ ر خ ا ٜ ف ح ق د ى ا ٚ خَّ ر٘ ٝ أ س ؼ ا ث ى ا ٚ ي ع -ٓٔ فةٜ اظةرخدا ذعثٞةساخ طٍاغةح، صٍةو : مصٞةسج ظةدا، لا ؼةد ى ةٖا ... اىةا، ؼٞةس إ ةّٖا ىٞعةد ةٍ اىنراتةح اىعي َٞح فٜ مٜء. -ٔٔ الاترعا ع اِلأظي ب٘ اىعاخس اٗىرعسٝػ، ىٞعا اىسظائو اىعي َٞح فٜ مةٜء، تةو ىٞعةا ةٍ 16 قنيم كراتح ن اٌئم أطانيػ انكنا اٌخ انؼهيا اىنراتح اىعي َٞح عيٚ الإغا . -ٕٔ عيٚ اىثاؼس أ ٝرع ةْ مو اٍ ٝفرػ تاتا ىيخاف اىعيثٜ، إْٗ ذح سٖ اىثساعح فٜ اىصٞا ح. ٜ ة ف ا ة ي خ ز دِ ة ؽ ٝ ة ش ة عٍٗ ظ٘ ىَ٘ ا ع ض سٗ خ ى ا ٚ ى إ ٛ ِٝ د ق ، د ؽ ى ا ع د ئ ا ص ى ا ا س ط ر ظ لا ا -ٖٔ لا و ة ص ف ح ف ا ة ظإ أ ، فة ق ىَ٘ ا ا ة ثٖ ي ط ر ٝ لا ج س ة ق فِ أ ح ة ي ظَ ح ف ا ة ظإ و ة ص ،ٍ ع ة٘ ظ يَ٘ ى ٜ ة ق ط ىَْ ا و ة ع ي ع ر ى ا عاقح ى تاى ظَ٘ ع٘. -ٗٔ ذع ية ا يٌرفكاو ي يًه ان يًركهى )أ يَا، ؽَي ،ٍ أن ،ٖ يَه ،ٖ ذ صٕيهد إني انيؿ ( تٔان صًيييم ييي يًه ان فًاطييية، أدف يييم ا يٌييرفكاو ييي يًه انغائييية، أ انفؼيييم ان ثً يُييي . ق كِّؤ ؼ ، ط ر ؤ رُ اٌ ، ك ظ ؤ : ل عٕٓ هً ن -٘ٔ ذع ة الاعردا اٗىفخس، ف اَٖ ٝرسما أشسا ظٞلا فٜ اى رَيق ٜ. ٙ -ٔ اىثعاغح اٗلإٝعاش أفعو اىعثو ىر ص٘ٞو الأفناز اَّٗ ىثط أ ذل ٝ٘ش . ْ -ٔ 7 اىع اْٝح اىنافٞح تعا اٍخ اىرسقٞ ،ٌ تٗ ظ٘ع اٖ فٜ اٍ٘ظةع اٖ اىصةؽٞؽح، إذ ةٕرا ظا ةّة أظاظةٜ فٜ ظٗ غ٘ اىصٞا ح، اٗىثعد ع اِى ق٘ ع٘ فٜ اىيثط. ا ل ة ى ؛ ح ة ٞ إَٔ ة اٍِ ة ٞ ئ ا إٍ ح يَ ن ى ا ح ت ا ر م ح ؽ صى ا ىَ ل ى ذ ؛ٗ ء ا لإٍ ا حٗ غ ي ى ا د ع ا ق٘ ت ح ٞ ف ا ن ى ا ح ٝ ا عْ ى ا - 8ٔ ٝنرث اٖ مي حَ، فر قسأ مي حَ أخس ٙ. Style : شا يَا :ً اد هٌ بٕ اد يٌه بٕ : ة إ٘ىقاىةة اىرعثٞةسٛ اىةرٛ ٝؽرة ٛ٘ اىع اْصةس الأخةسٙ، ةٗ إ٘ىةدىٞو عيةٚ ةٍدٙ إ زاك ع اْصس اىثؽس عٗ قَ اٖ فٜ فّط اىثاؼس، إٗذا ما دّ عٍا ّٜ اىثؽس أٗفناز اٗظةؽح فةٜ ذ ةٕ صةاؼث ؛ٔ أ نٍ اىرعثٞس ع اْٖ تلظي ب٘ اٗظػ، ذٗعثٞس لٍس . اٗىؽقائ اىعي َٞح ذعر ظ٘ة ذد ٝٗ اْٖ فٜ أظي ب٘ ىة خصائصة فةٜ اىرعثٞةس اٗىرفنٞةس اٗى اَْقلةح، ةٕٗ ة ع إ د ة ع ت أ ،ٗ س ة ن ف ى ا ٗ ة ط ىَْ ا ٚ ة ى إ ا ة ظ ا ٞ ر ؼ ا ا ة سٕ ص م أ ةٗ ٞ ى ا ة ظ لأ ا أ د ة إٔ ة ،ٕٗ ٜ يَ ع ى ا ب ي٘ ظ لأ ا ت ٚ ع ٝ ا ة ة ي خ ذ لا د ة ق ٜ ة ر ى ا ح ة ٞ يَ ع ى ا ئ ا ة ق ؽ ى ا غ س ة ل ٝ ،ٗ س ة ن ف ى ا صُ ة فِّ ؽ ٝ ،ٗ و ة ق ع ى ا ة ة غ ا خ ٝ ة لأّ ، ٛ س ع ة ل ى ا ه ا ة ٞ خ ى ا َ ض٘ خٗفاء. أٗظ سٖ ٍٞصاخ رإ الأظي ب٘ اى ظ٘ة غ٘، اىةرٛ ٝعةة أ ٝثةد فٗٞة أشةس اىقة ج٘ اٗىع ةَاه، قٗ ذ٘ة فةٜ ظةةط ع٘ تٞا ةّة زٗصةةا حّ ؼععة ،ٔ ظٗ اَىة فةٜ ظة ىٖ٘ح عثازاذةة ،ٔ ظٗا ةٍةح اىةةر فةٜ اخرٞةةاز مي اَذ ،ٔ ؼٗع ذقسٝس اى عَ ْٚ ٍ أِقسب ظ اىنا . َّ فٜٗ ظثٞو اىرعثٞس تلظي ب٘ عي َٜ ظراب، ٝ ثْغٜ أ ٝنة اخرٞةاز اىع ةَو قٞقةا، اٗلأظةي ب٘ رٍ عْ٘ةا، ٞس عٍرسظو، ٝٗلرسغ فٜ الأظي ب٘ اىعي َٜ اٟذٜ : اى ظ٘ غ٘ اٗىع ىٖ٘ح، تؽٞس ٝ ف لأ هٗ يٕٗح . اىثعد ع سٝة اىيفع اٗىصخسفح )أٛ اى ؽَع اْخ اىثدٝعٞ ح(. الاعر اَ عيٚ اى طَْ اىعدٝد. 17 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا اىرلمٞد عيٚ الأفناز اىرٜ ٝسٝد اىثاؼس أ ٝ ثسش إ. اىرعيعو اى طَْقٜ ىي ظَ٘ ع٘ ذٗفسٝعاذ .ٔ خي الأخطاء اى عٖائٞح اٗىيغ ٝ٘ح. ة ،ٍٗ ج س ة ق فِ ى ا ة٘ ن ر ذ ح ة ي عَ ى ا ة ،ٍٗ ح ة ي عَ ى ا ح ر ة ذْ ا ة فَْٖ ، ح ة يَ ن ى ا ة حٕ ة ت ا ر ن ى ا ب ي٘ ة ظ أ ٜ ة ف ض ا ة ظ لأ ا . ع٘ ظ ىَ٘ ا وَ ر ن ٝ غ ا قْ ى ا ر عٕ٘ عَ ، ع٘ ظ ىَ٘ ا غ ا ق ن٘ ر ذ خ ا س ق فِ ى ا ع ٘ عٍَ انكه :ً Vocabulary ح عيٚ اىثاؼس ذعا إٖ سٍاعاج اٍ ٝيٜ: ةح ي ةَ ن ى ا ةاء رّقة ا -ٔ ( Vocabulary Choice ) ة ص ق ىَ ا ٚ ْ ة ع ىَ ا ة ع س ة ثِّ ع ذ ٜ ة ر ى ا ىيني ةَح، فينةو (Semantics) تنةو قةح، ةَّٗا أٛ ىةثط، أٛ سٍاعةاج اىدلاىةح اىيفحٞةح مي حَ دٍى ى٘ اٖ فٜ اىرخصر اى عَٞ .ِ ٚة عْ ىَ ا ة ع س ة ثّ ع ذ ٜ ة ر ى ا ح ة يَ ن ى ا ت د ة ذَ س ة ٞ ؽ ت ح ة غ ي ى ا خ ا س ة ف ة ر ي ٞ ة ص ؼ ح ٞ ذَْ -ٕ اىرٛ ٝقصد تٓنو قح، م اَ ذ دَ تٓاى رَسا فاخ اىرٜ ذع ةْ اىقازئ اى يَو ع دْ اىقساءج. -ٖ اظرخدا اىني اَخ اى ا٘ظؽح اٗى عَاصسج. -ٗ ذع ةْ اظرخدا سٝة اىني حَ، أ اىني ةَاخ اىقدٝ ةَح اىرةٜ ىة ذعةد رٍدا ىٗةح، إلا إذا اظر ظ٘ة الأ سٍ ذىل، ؼعة غثٞعح اىثؽس. -٘ ذع ة اظرع اَه اىني اَخ أ اى صَطيؽاخ اىؽدٝصح اىح زٖ٘ ؼرٚ ٝعرقس أ سٍ إ. ة ى ح ة ٞ فْ أ ح ة ٞ يَ ع خ ا ة ؽ ي ط ص دٍ ة اّ م ا ذ إ لاَّ إ ، ح ٞ ث ظْ لأ ا خ ا يَ ن ى ا ه ا عَ ر ظ ا ة عَّْ ذ - ٙ . ا ىٖ ا عَ ر ظ ا ء ا ز ٍِٜ يَ ع آ ف د كٕ ا إ م أ ، ا رٖ ظَ س ذ ٚ ي ع س لأٍ ا س ق ر ع ٝ -7 ذع ةْ اظرع اَه اىني اَخ اىعا ٍٞح. ُ -8 اىؽةةسص عيةةٚ اظةةرع اَه اىرسظ ةَةح اىصةةؽٞؽح ىي صَةةطيػ ؼعةةة ةٍةا أقةة سّ ىةةدٙ عٍا اىيغح اىعستٞح –إذا ما دّ اىسظاىح تاىيغح اىعستٞح- أ فٜ عٍا اىيغةاخ الأخةسٙ؛ إذا ما دّ اىسظاىح تيغح أخسٙ. انع هً : The Sentence ح الاذٜ : (Sentence) ٝساعٚ فٜ اىع يَح -ٔ ذنرة اىع يَح تلقو عد اىني اَخ، إذا اظرطاع اىثاؼس أ ٝصة غ٘ ظ يَةح فةٜ ش ةَا مي ةَاخ ِ فا ٝ نرث اٖ فٜ علس، فاىع وَ اىقصٞسج أفعو اٍِىع وَ اىط ٝ٘يح. - إىع وَ اىفعيٞح )فٜ اىيغح اىعستٞح( أفعو اٍِىع وَ الاظ َٞح. -ٖ اىرقدٝ اٗىرلخٞس تٞ اىفعو اٗىفاعو، اٗى ثَردأ اٗىخثس ٝن ؼعة إلأ َٞح، سٍاعاج اىرطات تٞة . و ظَُ اٍ قٖ ث ظ ا حٍٗ ي عَ ى ا 18 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا َّ -ٗ اى ثَ ْٜ ىي عَي أفعو اى ثَ ْٜ ىي عَ هٖ٘ إلا فٜ ؼاه ؼدٝس اىثاؼس ع فّع . ، وة ة ة ة ة ة ة ة ة ع ا ف ى ا وٗ ة ة ة ة ة ة ة ة ة ع ف ى ا ٞ ة ة ة ة ة ة ة ة ة ت و ة ة ة ة ة ة ة ة ة ص ف ذ ٜ ة ة ة ة ة ة ة ة ة ر ى ا ح ة ة ة ة ة ة ة ة ة ي ٝ ط٘ ى ا ح ٞ ة ة ة ة ة ة ة ة ة ظا س ر ع لا ا و ة ة ة ة ة ة ة ة ة عَ ى ا ة ة ة ة ة ة ة ة ة ةَّ عْ ذ -٘ أ اٗى ثَرةةةةةةةةةةةةةدأ اٗىخثةةةةةةةةةةةةةس، إٗذا اظر ظ٘ةةةةةةةةةةةةةة الأ ةٍةةةةةةةةةةةةس فر ظ٘ةةةةةةةةةةةةة تةةةةةةةةةةةةةٞ مةةةةةةةةةةةةةسغرٞ نٕرا : - -. ٙ- أ ذنة اىع ةَو سٍذثطةا تععة اٖ تةثعط فةٜ ذعيعةو طٍْقةٜ، أٛ أ ذرسذةة اىع ةَيح اىصا ّٞةح عيةٚ الأ ىٗٚ، اٗىصاىصح عيٚ اىصا ّٞح ... نٕٗرا. . ا ٖٞ ق ي ر ٍُٚ ى إ ز ا ن ف لأ ا و ٞ ص ذ٘ و اٍ ع٘ إٔ ػٍ ظا ى٘ ا ش ا ع ٝ لإ ا ،ٗ س ٞ ث ع ر ى ا ٜ ف ح غ ا ع ث ى ا -7 ج ه قْ فِّ ن ا : The Paragraph ج س ق فِ ى ا ٜ ف ٚ ع ا س ٝ (Paragraph) اىٜ: ر ى ا ةِ ةِ حٍ ة ٞ ظ ا ظ أ ح ة ٞ ئ ص ظ ة ع ا ة عٖ عَ٘ ٍٜ ة ف س ث ع ذ ،ٗ ٚ عّْ ىَ ا ٜ ة ف ح ة ط ت ا س ر ىَ ا و ة عَ ى ا حٍ ع عَ٘ جٍ س ق ة ف ى اِ ظصئٞاخ اى ظَ٘ ع٘. ٔاْ٘ .ُ ع ا عٖ ع ث ى ن ٝ قٗد ، ا ُْٚ٘ ع ى إ اض ر ؽ ذ ا لا ذٖ ا تر يح رق ع ف ى ا جٍٗ د ؼ جٗ س قِ ي . ح خ جٍِ س ٞ ص ق أ ، ح حٍُ ي ٝ غ٘ ج س ق ي فَُ ى ا ن٘ ذ لاِ أ ة ع َََّّّٝ ٕٖ.ّ ا ىٖ اٗ رْ ذ ٜ ر ى ا ح ط ق ىْ ا ع س ٞ ث ع ر ي ى ٜ ق ط ىَْ ا و ع ي ع ر ى ا ة ع ؼ خ ا س ق ف ى ا ة ذ س ذ ٘ (. ف إ د ع ت ا م إ ) ا ٖٞ ي ذ ٜ ر ى ا ل ي ذ اٗ قٖ ث ع ذ ٜ ر ى ا ت ح ط ث ذ س جٍ س ق ف ى ا ن٘ ذ أ ِٙ س خ أ ج س ق ٙ ز د ر ى ا صٗ س ؽ ى ا . ٙ س خ أ ٚ ى إ ج س ق ف هٍ ا ق ر لاّ ا ٜ ف ض ٗ خ ا ف ا ع طٍ خَ ك س ذ ، د ٝ د ظ س ط ع ت ج س ق فِ و م أ د ث ذ -7 ( Indentation ) لا إ ، طس عة ى ا إ ر تداٝح فٜ اىفقسج الأ ىٗٚ تعد اىع اْ٘ .ُ خ ا س ق فِ ى ا ٞ ت ح ف ا ع كٍ س ذ -8 ( Leading ) ز٘. ط ىع ا ٞ ت ٜ ر ى ا افح ى عَ ا ظٍِ أٗ فسعةٜ ا ع٘ ةْ ا ذٖ ا ر ة ت ح ي ق ر ة ع ىَ ا ج س ة ق فِ ي ى ة٘ ن ٝ د ق -9 ( Subheading ) ة٘ ن ٝ د ة ق ،ٗ ا س ة ٞ ث ع ذ ة ر ف اٗ ذ إ . ا س ٞ ث ع ذ ف ذ٘ ى ا ذ إ ٜ ع س ف ا عْ٘ ا ذٖ ا ر ى ح ي ق ر ع ىَ ا خ ا س ق فِ ى ا حٍ ع عَ٘ ىَ ش ا Proofreading : انص : يهاظؼح انثؽس اىع ا٘ ةّ اىرٜ ٝ ثْغٜ اىرلمد ظٍِٗ إ ذٗل يٍ اٖ تدقح أش اْء رٕ اى سَؼيح اٍ ٝيٜ: ةط ثعة ت حّ ا ع ر ة ظة ةٍ الا ا ة لا ةٍ ،ٗ ةح ٝ٘ة غ ي ى ا ةٗح ٝ ؽ٘ ىْ ا ةاء خطة ة الأ ازاخ ةٍ عثة ى ا ،ٗ و ة عَُ ى ا ح اٍة ظ -ٔ اى رَخصصٞ فٜ رإ ا ى عَاه ىرصؽٞػ اىثؽس ذٗ قْٞؽ .ٔ -ٕ ظٗ غ٘ الأفناز اٗى عَا ّٜ، سٍٗاعةاج اىرةساتػ اٗىةراؼ تٞ ةْٖا، ةٕٗرا ٝعةريص اترعة ا اىثؽةس عة اىغ ةَة ض٘ اٗلإمةناه، ظة ا٘ء مةا تعةثة الأظةي ب٘، أ تعةثة اظةرع اَه زظة اىني ةَةح، أ عا ةٍةاخ اىرسقٞ اظرع اَلا خط ل. -ٖ مفاءج الإغاز اىعةا ىيثؽةس عٗسظة ىي ظَ٘ة ع٘ عسظةا اٗظةؽا ظةيٞ اَ، تٗٞةا اى ةٖدف ةٍْ ،ٔ اٗىطسٝقح اىرٜ ظسٙ اىعٞس فٜ ظ ئ٘ اٖ ى عَاىعح ثٍاؼص لٍٗناذ .ٔ -ٗ صٞا ح اىع اْ ٝٗ اىسئٞعح، ظٗٗع اٖ فٜ أ اٍم اْٖ اى اَْظثح؛ إذ اى فَس ضٗ فةٜ اىع ةْا ٝٗ الإٝعةاش 19 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا ٍ اظرٞفاء اى عَ ْٚ اى قَص . -٘ ذد زُّض الأفناز ذٗط ز٘ إ ثٍؽس إىٚ رخس، قّطح إىٚ أخسٙ، تؽٞس ذقة مي ةٖا عٍر عَةح إىٚ رّٞعح اىثؽس. ٙ- اىثدء أ هٗ اىعطس ع دْ ذد ٝٗ فنسج عٍٞ حْ، أ قّطح حٍَٖ؛ ؼرٚ ٝثد اىثؽس أمصس ذ عْٞق ا. -7 اىرلمد ظا حٍ ذسقٞ الإؼالاخ اى لَاز إىٞ اٖ تاىؽامٞح. -8 اظرع اَه عا اٍخ اىرسقٞ اٗلإ اٍء اظرع اَلا صؽٞؽ ا. -9 إعطةاء ع اْٝةح مافٞةح ى قْةو اٟٝةاخ اىقسر ّٞةح، زٗظة اَٖ زظة اَ طٍاتقةا ىيسظة اىعص ةَا ّٜ، عّٗةخ اٖ ت ظ٘اغح اىؽاظ ب٘ اى صَاؼف الإىنرس ّٞٗح. -ٓٔذع ةْ اىرنةساز اٗلإعة ا ج ظة ا٘ء فةٜ اىعثةازاخ، أ فٗةٜ الأفنةاز، فةاىرنساز عٞةة فةٜ اىنراتةح، دٍٗعاج إىٚ فقدا إ ر اَ اىقازٛء. -ٔٔاىرلمد أ مُو اٍ ؼ ذ٘ اىسظاىح ،ٌٍٖ ذٗ عاقح شٗٞقح تاىثؽ س. -ٔإىرلمد قٍِائ حَ اى سَاظ ، قٍاتير اٖ ى اَ ٝلاز إىٞ فٜ اى رَ .ِ 20 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا ا ناتؼ : الارص خ انا ت،ٖةا عٍ ةَ لا٘ لاٗ مةائ،عح ىٞعدة ٜٕٗة اىعد ،ٗه ٜف اى ظَ٘٘ج الاخرصاازخ اىثاٞؼص ِ تط ٝرعخد عً اى ٜرة زٗ ةٍ ش٘ٓ صٍطيؽٔاذ ذفسعٞ اائَ ىيثاسؼ ٝ ثْٜغ اىر اىثاؼصٞ؛ِ ٍِ دع دعْ تثع ا عٖ عٍلَا٘ ىٞ طأٗ ر إٓىس٘شٍ: تط اذٟٜ ع ٜ عد مٞ ا٘ ع فٖٗ ٝرق٘ Term Abbreviation الاخرصاز اىني حَ Chapter Chap. . ف ىفاصو Edition Ed. . غ اىطث حع Revised edition Rev. ed. .ً . غ اى اَعج اىعطث ح Second edition 2nd ed. . غ اىصاح ّٞ اىعطث ح Editor(Editors) Ed. (Eds.) .ًِّ ى ا ف َ ى Translator(s) Trans. . دٍ اى رَسٌظ No date n.d. . .خ اىسْل ذٝازا ُٗ Sine Loco S.L. .ً . ىسْل نٍُٗا ا Page (pages) p. (pp.) ). ص)ص ص )اىصفاؽخ( ى ا صفؽح Volume(as in vol. 4) Vol. ع ىعاد volumes (as in 4 vol.) vols. طٍ اى يَدع Number No. ز اىسٌق Part Pt. ض عاىصء Technical Report Tech. Rep. . خ.ف ذقسٝس ف ْٜ Supplement Suppl. وٍ اى ؼَا 21 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا انفص م ان غ هات ان إُؼ ي انر فُيميح ف ح ي كرات انه اٌئم ألاطاني ػ أ لٔا: ً ذهذية انه اٌنح : اىثؽسة ٝنةُ٘ أ ٝ ثْٜغة ُ غثٞاعٞة ذ حْاٞ ةَ رخس،ةإ إ ٚىة أ ىٗا ةٖ ةٍِ اىسظة حاى ذ حٌْةٞ ٜفة اىع حَيٞة اىطسٝ حقة ةٕٜ : اىراىٜ اى عْ ٗ ذٗنُ ف٘ اىع،اً ٕٞنٔي ٜف عٔيٞ خازاظ -1 صفؽ : ا ظَه أ لًَٕض ( Title Page ح انؼ إُ ) نقى 1 ظا ةٍعحة اىعةةاى،ٜ اىرٞعيٌةة اٗزشج اىعةةسا، ظ ةَٖ٘زحٝة اىَْٞٚةة اى ة عحٖ ة ف ٜةة اىصة فؽحة أعي ٚةة ف ٜةة ٝةنرة ة اىعا عحٍ. اىٞعسٙ ا مزع فٜٗ اىٖعح اىق ،ع اىني،ٞح ذنسٝ،د ااىىٞرح: تاىعثاجز عا ْٖ ثٗٝسع اٗىرخص ، ر اىدظزح )ٝةةنرة ة اى اَظعةةرٞس( أ )ٗاىةةدمر ز٘ا ةٓ (ة ف ٜة ) ة زةحظة اىؽصةة ه٘ ةة عي ٚة ظةةرن اَه رٍطياثةة خ قٍ ة دحٍ ةلا ز ى ظةة حا ر(. اىرخص اىعا عٍٜ((. )اٍلاس اىعاحٍع ٜف زظا َٞ عٍوع ٕ٘ )امَ اىطاحىث أ اىطا ةى ٗ اٌظ اىعي َٜ. ثٔ اظاىٌ لَسف ىٗق . دظٗ –ُ ى رَسلك إ مٗارىا لَسف ا ا ع ى ا ٜ ع اٍ ع ى ا ً َُّٝ ،ٗ ٝ ز ا ر ى ا ت ُ س ع ىٖ ا ا ٞ ىَ ا ٛٗ دٗ . ٛ ا -2 ح صفؽ انث هًٍ : "In the Name of Allah" Page ح -3 ح صفؽ )اقهاناخ ذ صٕيح انهع حُ(، ذٔ قٕيؼاخ نع حُ ا ظَ ه ( Approval Page ح ان اًُقش ي الاقي خ هانا اى سَفقح فٜ اىفصو اىخاطٍ( -4 ح صفؽ شكه ذٔق : Acknowledgment Page كيه دٍَّقٗةد اىثؽة،س صةع ت٘ خا ذة ٞروى ٜ أٖظَد فة اى ٜ ظاعخ ر اَٗى ىلأماخص اٗىرٝقسد اىنلس فاٖٞ ع ٝسض ٝنةةُ٘ أ ٔ. عي ٚة ُ تع ا٘ ثّةة اٗلإى ةًَا ُّ اًىثؽة سة ذقةد ف ٜةة مثسٞة ف و عةة ىةر لى فنةةاُ اى نََ،ْةح اىرعة ٖٞخا ف. اٗلإظفا الإظسا ف عِ تعاٞد قاصا خٍر ا صس -5 ف هٓي ان ؽًر يإ : Table of Contents خ ُ ر ن ٝ ف ة ظ ٜٗ ؽ ف صى ا ػ ا عْ٘ ح ؽ ث ى ا ُ َ م ) س (. س قِ أ ا ه٘ صة ة ف :ٍ ع ة٘ ظ يَ٘ ى ض ا ة ظ لأ ا ٌٞ ة ع ق ر ى ا ةة ع ؽ ت ةُ٘ ن ذ اُ ة٘ عْ ى ا ا ر ة دٕة ؽ ذ دَُّٗ ةُ ذ ٜة ر ى ا و ٞ ص ا ف ر ى ا ، فٗسٞحع. زئٞ ، عح عٗ ْٝاِٗ اىصا ةّح٘ٝة ا ة لأسخةٙ اىرقعةةاٞخَ اٗظةػ، ذٗن٘ةُ عة ٝةسط تػخة الأظاٞظحة اىرقعةةاٞخَ ذةد ع ةْةٝاِٗ ئتقَاةح اىع ةْٝاِٗ طٍةات حق ٍِ ةٗد لات ة الأظاٞح ظة. اىرقعةاٞخَ ع ةْٝاِٗ ةٍِ تخأػ ع ي ذِ ل اَرىفسعح ا ٝ ر٘ ؽ ىَ ا خ ٍ ٍ إ دَّٗ ٍُ٘ خ ا د ت ُ ح ى ا ظ س ى ا و ٗ ، ٝ ش ُ ا أ ج ق ّٗ أٛ أٗ ر خ الا عٍِ٘ راف. ُ. ع اْ٘ ى ون اى قَاحتي اىصفؽخا أزًقا ظُ٘ذٗ 22 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا قا ح ئ اًنع ل كأ - إ ظٔكخ - List of Tables - إ خٔ ظك ان رًٍفه : ص ذ نرة مي حَ عٍرخير ؼٗد إ فٜ ظٗػ اىصفؽح، ذٗثدأ مراتح اى عَرخير فٜ ظةطس ظدٝةد، ٝٗ نرةة List of Figures - Abstract ( Key words ٝٗل وَ اى عَرخير اىني اَخ اٗى فَاذٞػ فٜ اىثؽةس ) ٝل وَ اى يَخر عيٚ سٍاظ Main Text -9 Summary -10 References Appendices -12 English Abstract -13 English Cover Page -14 )2 :ً إ عٍُة ىٗٞح اىسظةاىح مراتةح ذٗ حْٞ ةَا ذٗصةؽٞؽا ذقة عيةٚ اىثاؼةس، ٝٗعةة عيٞة ع ةْد غثاعةح اىسظاىح اذثاع اٟذٜ: ذ طثة اىسظةاىح تاظةرخدا اىؽاظةة اٟىةٜ، تٗاظةرخدا تس ةّا طٍ عٍْة اىني ةَاخ، الأمصةس مة سٖج فةٜ اىعا عٍح ع دْ غثاعح اىسظاى ح. ؼاىٞا، صٍا عٍْ اىني اَخ ) زٗٗ (. Instructions for Typesetting .)A4 قا ح ئ اً ل دشكا أن و ه إٌنثيا يَ ح فٜ ؼد ( مي حَ مؽد أقصٚ )لا ٝصٝد ع صفؽح اٗؼد ج(. ٝٗعةة أ ٝ نرةة ع ةْ ا٘ اىسظةاىح اٗظ اىثاؼس أعيٚ اى عَرخير. ٝٗعةةة أ ٝنةة عٍةةرخير اىثؽةةس اٗفٞةةا ٝلةة وَ أ ةٕةداف اىثؽةةس، عٍٗر ةَة اىدزاظةةح، اٗىعٞ ةْةح، اٗلأ اٗخ، غٗس ذؽيٞو اىثٞا اّخ، ذٗيخٞصا لأ إى رْائط اٗىر ص٘ٞاخ اىسئٞع ح. ( أٗ ٝرصةف تاىدقةح فةٜ ذ حْةٞ عٗسض الأفناز، ٝٗعة ألا ير انثؽس )ف ل ص إنثؽس ( أ أمناه أ ظدا ه. ص يهف انثؽس أ ظٗ اى عَرخير صٗ ز٘ج نٍثسج ،ٍْٔ ٝٗل وَ يٍخصا عا اٍ ىع َٞ فص ه٘ اىدزاظ ح. -ٔٔان هًاظ غ يهؽق خ ا انثؽس ان رًٍف ص ه ت ح انهغ الا عَهيىي ح صيفؽح انؼ ي إ تانهغيح الا عَهي ح ىيي ئكي صٕي حٕ نج يطاتقي ن ظُيي ه ت ح انهغ انؼهتيح )ا ظَه أ لًَٕض نقى ٝٗن فٜ رخس صفؽح اىسظاىح، تٗاىراىٜ فإ ٝٔن فٜ أ هٗ صفؽح اىٞعاز . ذٗن رٕ اىصفؽح طٍاتقح فٜ اىرص َٞ ىصفؽح اىع اْ٘ تاىيغح اىعستٞح . شا يَ ا ذؼهي اً خ طثاػ ح انه اٌنح : ذ طث اىسظاىح عيٚ زٗ أتٞط قٍاض ) ذ طث عيٚ ظٗ اٗؼد فق ػ. ٝ رةسك إىةةٚ ٝ ةَٞ اىصةةفؽح ؼامةٞح ت قَةةداز ) ظٗةة ( ٝلةةغو تععةة اٖ فةةٜ ذعيٞةةد اىسظةةاىح فٞ ةَةا تعةةد، ؼٗامٞح ت قَداز ) ظٕ (ٌ إىٚ اىٞعاز، فٜ اىسظائو تاىيغح اىعستٞح. ٝ رسك إىٚ ٝعاز اىصفؽح ؼامٞح ت قَداز ) ظٗ (ٌ ٝلغو تعع اٖ فٜ ذعيٞد اىسظاىح، ؼٗامٞح ت قَداز ) 23 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا تاىيغح الا عّيٝٞحص. فٜ اىسظوائ اىَِٞٞ عيٚ الأقو إ ٚى ظٌٕ ( عٍة حاف فاٞ ةٖ ؽٍرعةة سٞ الأق،و ٌ( عٚي ) ظٕ تعسض أظفايٖ ٜٗف اىصفحؽ أعٚي ٜف ؼاحمٞ ُركسذ اىصؽفح. فٜ زأض ذٗٞروٝ اىعاُْ٘ َُٝ ُِ نِ ْ أ ُع ذ ُ د خ ر سٗ ؽ ى ا ً ة ٞ ت س ع ى ا ف ة ٝ د ع ت لأ ا ح ض ، ب ، أ ) ح ...( ، ٞ ق س ة ر ى ا ؽ ف ة صى ا ٌ ة ٝ د ٞ رَٖ ى ا خ ة ف ح ة ى ا ؼ ٜ ح تاةىةيحغة اىنةة راحت اىر َٖٞدٝةةح ةة عدْ اىصةةفاؽخ اىس اٍٗ ّٞةةح ىرةةٞسٌق ذٗعةةرخد الأ ة زاقًة تاىعستٞة ،ةح اىنةة راحت أ اىةسٌقٗ ُ ة٘ظ ٝٗ اى قَد ،ٍةح صةفحؽ ةٍِ الأزقًةا تاظةرخًدا اىرةسٌقٞ ٝٗأثةد )I,II... ) صٍةةو الا عّيٞةصحٝة اىصٝاحٗ. ٜفأ فٜ ظٗ ا ط ٖٗ اٍلِأعيٚ ا صفؽح اىٍسص فٜ ى مةو فصةو أظة وف عاْةُ٘ اىصفؽح، تٞ اَْ ٝ ة٘ ظ قزٌ ا ظز٘ ا صفؽح ف أٜعيٚ ى اىسىظحا عاُْ٘ نرٝة اىصؽفح. : اىراىٞح اىؽاخلا ٜف اىصفؽخا ذعيوع ظَِ ُعدٝ ىِٗن زظ، اَ الأزًقا ذد ِٝٗ رسٝك . اىسىظحا عاُْ٘ -صفؽح زئٜٞع. ذ ظ٘ػ اىصفؽح عاُْ٘ -إذا ٝظدد. صو أف تث ب ٗ ا صفؽح ا أتخ ى -إذا د اذٟٜ: عيٚ اى ؽْ٘ اى ت عٞسح تا غىي ح اى ت نرحا اى عَافاخ ٜف -ذساعٚ • ع ر ذع ا عٍ وَ اٗؼد فح ج - عا ٝح عَ فٜ ف - ؼ ا٘ه الأ ً٘ ت ا ر م ٜ ي صُ ح ؽ ث ى ا ة ٜ م ا ؽ٘ ى ا سٗ ر م ،ٗ ث ة ع ىْ ا ت ا ح ىي رَعخير. • • • • • • اذٟٜ: عيٚ اى ؽْ٘ تاىيغح الا ّٞعصيٝح اى ت نرحا اى عَافاخ ٜف -ذساعٚ • ُع ذ َ ع ر ف ا ع وٍ ص حّٗ ٞ ت ف ٘ ط ع ى ا ِ ف ز ت ا ر م ٜ ي صُ ح . س ؽ ث ى ا ة • . اىعطز٘ تِٞ اٗ جؼد عٍحاف عٚي ُنةر ٝ اى عَرخي ر • خ. عٍافا تتلز اىؽاحمٞ عُِ دثعذٗ اىعط ،٘ز تِٞ صّٗف عٍحاف عٚي ُنةر ذ اى قَرثعخا • س.رٗخ ظٍس وم تِٞ صّٗف عٍحاف ذكس اٗ جؼدٍ عٍحاف عٚي ُاْعذ اى ظَسا ح. اٗىفسعٞ اىسئٞحع اىع اْ ِٝٗ ٞ ظَ ٜف الأ٘ظ اىػخ ُعرخًد ٝ ظٌٖ . تداٝح اْى ر ٞ تٗ ِ تٔ اىفصو تخػ عّا، أ خٗػ مثٞأسظ ْٞ عاُْ٘ نرٝة اىؽاٞحم. مٗرا اٍ تٞ اْٖ ٞ تٗ ِ اى قَرثعا،خ فٜ اٗؼدج اعٝح فٍعحا ذعرَعو َ ع ر ع ذ ا س ىَ ا و ف ا ع ظٍ د ؼ ا حٗ ع ج ح ٝ ا ر م ،ٗ ث ع ىْ ا ت ا َ ىِ ح ٞ ت ا س ىَ ا ِ س ىَ ا ظٗ . ئ ث ق ظ اٗىفسٞحع. اىسئ عٞح اىع ْٝاِٗ ظَٞ اىخػ الأظ ٜف ٝرعخدً )ٙ( إ ٚىة ةٍاٞ تة ِ ذرةسٗاغ اٍف عة ح ْاىة ر تةدحاٝ ٞٗ تة ِ ، ةٗتْٞٔ ظة أ٘ تخةػثٞة مس اىف صةو عاْةُ٘ نرٝةػ(. اىخ عؼٌ )تعؽة ّ(قطح ) ٕٔ ٙ( قّ غا. ) اىرْ فٍعحا ٞ تٗ ِ تٔ اىفسعٜ ٝ٘نُ ْٞ اىعاُْ٘ ّ اىر ْٞعة، ٜفة الاغاةس أٝ ، عا ٝٗساع،ٚ عٍر ٝ٘ااذٖ تؽةع ذٗ لى اىع اْ ٝٗ،ِ ؼٌع ٜف اىردضز ٝساٚع نٕٗرا. اٗ ،ؼد رس عيٚ رٍع٘ٙ خ اَٗثىاؼس اٗ ،ؼد عيٚ رٍع٘ٙ اىفص٘ه ع ْٝاِٗ ذ٘نُ ؽتٞس 24 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا ٗ أ )T raditional Arabic( ٝنرةة اى ةَةر فِةةٜ اىثؽة ز٘ ا ىعستٞةح تخةةػ ) 8 (ٔ ةٍة اىخةةػ اىعستةٜ اٗىع ةْا ٝٗ خةػ ) -ٕٓ ( أظة ، اٗىؽامةٞح خةػ ) Al-Mohanad( )ٙ 8-ٔ ( اٍِىخػ اىعستةٜ .)ٔ ( اٗىع ةْا ِٝٗ ) Times New Roman( ٝ عْا اى رَ فةٜ اىثؽة ز٘ الا عّيٞصٝةح خةػ ) (ٗٔ ةٍ اىخةػ خػ )ٙ -ٔ ( أظ . . ٝساعٚ فٜ اىطثاعح مراتح اىفقسج أٗص ى٘ اٖ، عٗا اٍخ اىرسقٞ Thesis Binding : ك ي ه ع ذ اً ص ن ا ش انه اٌنح : َّ -ٔ ذعيد اىسظاىح ذعيٞدا ف ْٞا . -ٕ ٝنةة اىرعيٞةةد تةةاىي )الاؼ ةَةس( ىسظةةائو اى اَظعةةرٞس تٗؽةة ز٘ اىةةدتي اً٘ىعةةاىٜ، اٗىيةة )الاشز ( لاغازٝػ اىدمر ز٘ا .ٓ -ٖ ذ طث اىثٞا اّخ عيٚ اىغاف، )م اَ زٗ فٜ صفؽح اىع اْ٘ (ُ. -ٗ ذ طث اىثٞا اّخ عيٚ اىنعة : ٝٗ ظ٘ فٞ معاز اىعا عٍح، اظ اىعا عٍةح، اظة اىثاؼةس، ةّ ع٘ اىسظةاىح ) اٍظعرٞس، مر ز٘ا (ٓ، اىع حْ تاى عٖسٛ اٗى َٞا ٛ. 25 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا انفصم انفاي أ خ ظ آ أقها خ نا انه اٌ م ئ ألاطاني ػ ظ نًٕٓ ح ي انؼها ق ؤانج انرؼهيى انؼاني انث س ؽ انؼه يً ظا ح يؼ ذكه د ي كه ح ي ان و ؼهٕ انؼ ُ إٌ ح ن اٌن – ح اطه ؼٔ قٍد حٍ إىٚ عٍيط ميٞةح اىعية ة ظا عٍةح ذنسٝةد معةصء رٍطيثاخ ّٞو زظح اى اَظعرٞس – مر ز٘ا فيعفح فٜ عي ------ قد اٍٖ م اس الب ث اح ق ْ تإمساف 26 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا Republic of Iraq Ministry of Higher Education and Scientific Research University of Tikrit College of Sciences TITLE A thesis Submitted to the College of Sciences Department of ------- as partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master/ Degree of Doctor of Philosophy Science in -------- By the student Supervised By Dr. Dr. A.D A.H 27 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا ] [ إقر ر ا المشر ف ) --------------( -------------( / / كمية العمو م الماجستير – الدبموم الع ي ال التوقيع : .--- – 21 / / التار خ ي : تو ة صي رئي س قسم [ ] ------ الاطروحة - أ ر ق بأن إعدا د ىذه الرس ة ال /الاطرو ة ح الموسو ة م ي الت قدمي ا الط ب ال ( ق د تمت ت ت ح إشر ي ف ا ي ف قس م جا ة مع تكريت ، و ي ى جزء من م ت تطمبا ني ل در ة ج دكتو ا ر ه فمس ة ف ي ف عمو م اسم المشر ف : المرت : بة العممية بنا ء ى عم التو ت صيا ي الت قدمي ا المشر ف أر ح ش ه ىذ الرس ة ال لممن ة اقش التوقيع : ا : لاسم المرت : بة العممية 21 / / التار خ ي : 28 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا [ إق ا ر ر المقو م اللغو ي ] أ د شي أني قد قر ت أ الرس ة ال - الاطرو ة ح الموسو ة م ) ---------- ( ي الت قدمي ا ( و م ت تصح ح ي الأخط ء ا المغو ة ي فيي ا ولأجمو ط ال الب ) ------- و . قعت التوقيع : الاسم : المرت : بة العممية ألتار خ ي / / 1 2 [ اق ا رر ل ة جن الد ا ر ت سا ا العلي [ بنا ء عمى التو ت صيا ي الت قدمي ا المشر ف والمقو م المغو ي والمقوم ا ي لعمم أر ح ش ىذ ه الرسالة / الاطرو ة ح لممناقشة . التوقيع : ا : لاسم المرت : بة العممية 29 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا 21 التاريخ : / / [ إقر ر ا ل ة جن المناقش ة ] نشي د نحن رئ س ي و لجنة المن ة اقش أعضائيا أدناه ، ق د اطمعن ا عمى الرسال ة / الاطرو ة ح الموسو ة م )( ا ي لت قدميا الط ب ال ) ----------- ( وناقشن ا الط ب ال في محتوياتيا وما لو علا ة ق بيا وأوصين ا بأنيا جديرة بالقبول لن ل ي در ة ج .---ي ه ف عموم در ة الدبموم العالي – الماجستير – دكتو ا ر فمسفة ج 21 عضو اللجن ة / التوق : يعالاسم : لمرت ة ا ب العممية: التاريخ / : للجنة 21 / ر س ئي ا التوق : يع الاس م : ا لمرتبة العممية: التاريخ : / للجن ة ا و ) لمشرف( عض ا التو ع قي : الاسم : ا لمرتبة العممية: و للجنة عض ا : التو قيع الاسم : لمرت ة ا ب العممية: 21 التاريخ : / / 21 التاريخ: / / 30 قنيم كراتح ن اٌئم أطاني ػ انكنا خٌ ا انؼهي ا مصا ة دق عمادة كل ة ي العل م و [ [ / ) -----------( - الماجستير - .) ---------------( د عمي كلية العلو م 21 / / ق نصاد عمى م ا ج ء ا بقر ر ا لجنة المناق ة ش الم ة شكم لمناق ة ش رس ة ال اطرو ة ح ط ب ال الدبمو م الع ي ال الدكتو ا ر ه الموسو ة م 31