Uploaded by mohamed amine Elgharbi

مناظرة-الثلاثي2-عدد3

advertisement
‫اا المربّية بسمة ّ‬
‫الطرابلسي‬
‫ال ّنصّ ‪:‬‬
‫مناظرة عدد‪2‬‬
‫الثالثي ّ‬
‫ّ‬
‫الثاني‬
‫السّادسة‬
‫ب ّ‬
‫فال ٍح ‪ ،‬و َن َشأ َ فِي ْالح ْق ِل ‪ُ ،‬م ْن ُذ ُنعُو َم ِة أَ َظاف ِِر ِه ‪ ،‬ال َيعْ ِرفُ فِي‬
‫وُ لِدَ فِي َها ‪ ،‬من أ ٍ‬
‫اع ًة َفائِ َق ًة و َن َش ً‬
‫عمل ‪.‬وكان أ ُ ِّم ًّيا َفطِ ًنا‬
‫ال ُّد ْن َيا إِ اال ِم ْه َن َة ْالفِالح ِة ‪ ،‬وأَ ْظ َه َر َب َر َ‬
‫اطا فِي ْال ِ‬
‫ِئ ‪َ ،‬وت ْن ُ‬
‫ً‬
‫ظ َر إلى َع ْي َن ْي ِه‬
‫ُك أنْ ُت َجال َِس ُه‬
‫ِين َ‬
‫َحسْ ب َ‬
‫برهة ُتصْ ِغي إلى َرن ِ‬
‫ص ْوتِ ِه المُمْ َتل ِ‬
‫ااج ِة ‪ ،‬وظِ ال ِل ِه‬
‫الوه َ‬
‫لك الرِّ يفُ ِبأَسْ ِر ِه ‪ :‬الرّ يفُ ْالعَظِ ي ُم ‪ِ ،‬ب َشمْ سِ ِه َ‬
‫ْن ِل َي َت َرا َءى َ‬
‫البرا ا َق َتي ِ‬
‫ْ‬
‫ّ‬
‫اح ِة ‪،‬‬
‫ِيع ‪ِ ،‬ب ُغ ْد َرانِ ِه ْالهاد َئ ِة ‪َ ،‬و َسواقِي ِه ال انوا َ‬
‫ْال ِ‬
‫وار َف ِة ‪ِ ،‬ب َه َوائِ ِه الالف ِِح و َنسِ ي ِم ِه ال َود ِ‬
‫وار َبهائِ ِم ِه ‪ ،‬وأغانِي ّ‬
‫فالحِي ِه ‪...‬وكانت له دا ٌر لي َْس ْ‬
‫ت ْأك َث َر ا ِّت َساعًا وال أرْ َف َع شأْ ًنا‬
‫ِب ُخ ِ‬
‫ور ّ‬
‫عاش فِيها "كسّابٌ "كأ ّن ُه َملِ ٌ‬
‫ك فِي َقصْ رهِ‪.‬‬
‫حين ‪.‬‬
‫َ‬
‫الفال َ‬
‫مِنْ ُد ِ‬
‫ح َق ْ‬
‫ْ‬
‫‪...‬وقد َ‬
‫ت ِب ِه ْم َز ْو َج ُت ُه ‪َ ،‬فلَ ْم َي َتغي ِار َط ْب ُع ُه ولم َت ِهنْ َع ِزي َم ُت ُه‬
‫مات َبعْ ضُ أَ ْط َفالِ ِه ‪َ ،‬ولَ ِ‬
‫كان يُمْضِ ي ال َي ْو َم ُكلا ُه ُم َت َن ِّق ًال فِي ْال َح ْق ِل ي َُراقِبُ ْالعمّا َل وهم‬
‫الع َم ِل ‪َ .‬‬
‫فهو َر ُج ُل َ‬
‫اث مِنْ أَ َح ِد ِه ْم َو َج َع َل َيحْ ِر ُ‬
‫ُون ‪ ،‬و ُر اب َما تناو َل ْالمِحْ َر َ‬
‫ِمام‬
‫ثون َو َي ْز َرع َ‬
‫َيحْ ِر َ‬
‫ث فِي اهْ ت ٍ‬
‫ك ْ ْ‬
‫ص ْد ُرهُ َيعْ لُو و َيه ِْب ُ‬
‫ض فِي‬
‫ط أو يُمْ سِ ُ‬
‫س ‪َ ،‬يضْ ِربُ بها األرْ َ‬
‫و ُعيُو ُن ُه َت ْل َم ُع ‪َ ،‬و َ‬
‫بال َفأ ِ‬
‫قُوا ٍة َو َع ْز ٍم ث ام َيرْ َف ُع َر ْأ َس ُه و َي ْل َتف ُ‬
‫حولَ ُه وهو َيقُو ُل ‪:‬‬
‫ِت ْ‬
‫ص ْل َب ًة ‪ ،‬لك ّنها وجدت منْ ه َُو أَصْ لَبُ منها ‪.‬‬
‫لقد كانت َ‬‫مر َح َة َو َي ْندَ فِ ُع ُم َق ْهقِهًا فِي َسذاج ِة ْ‬
‫ث ام ُي َبا ِد ُل ا‬
‫ِين ال ّن َك َ‬
‫ال ‪ .‬أماا إذا‬
‫الفالح َ‬
‫األط َف ِ‬
‫ت ْال ِ‬
‫رأى َت َهاوُ ًنا مِنْ أَ َح ٍد فإ ان ُه َي ْن َقلِبُ َجبّارً ا َي ْن ُ‬
‫ْف َي ْق َب ُل َت َهاوُ ًنا‬
‫ب فِي ْالقُلُو ِ‬
‫ب ‪.‬و َكي َ‬
‫ش ُر الرُّ عْ َ‬
‫فِي ْالع َم ِل ْ‬
‫والع َم ُل رُو ُح ُه الاذِي يسْ َت ِم ُّد منه ْالحيا َة؟‬
‫ّ‬
‫ُ ْ‬
‫ّال‬
‫طبق‬
‫عام على‬
‫وإذا ما حان‬
‫رحراح‪َ ،‬ف َيجْ لِسُ مع العم ِ‬
‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫وقت الغدا ِء ‪ ،‬جاؤوا له الط ِ‬
‫ث وال َيكا ُد ّ‬
‫َحلَ َق ٍة واح َد ٍة َيأْ ُك ُل َو َي َت َح اد ُ‬
‫ِف ّ‬
‫الفالحُون شغلهم ‪،‬‬
‫الطعا ُم َي ْن َت ِهي َح اتى َيسْ تأْن َ‬
‫وص ْو ُ‬
‫ت ال ّرج ُِل ُي َدوِّ ي بيْنهم‬
‫ون َع َم َل ْال‬
‫جبابر ِة َ‬
‫َ‬
‫ين ‪،‬وقد َعدَ لُوا َقاماَت ِِه ْم‪َ ،‬يعْ َملُ َ‬
‫ناشِ طِ َ‬
‫دَ ويا الرّعْ ِد ‪.‬‬
‫ورضًا ‪ ،‬ي َُج ِّففُ‬
‫ب ‪َ ،‬يعُو ُد " َكساابُ " إلى ال ا‬
‫وعِ ْندَ ْال ُغرُو ِ‬
‫ضي َْع ِة َو َوجْ ُه ُه َيفِيضُ ِب ْشرً ا ِ‬
‫ِّب من َج ِبينِ ِه ِب ُك ِّم ِردائِ ِه ‪.‬و َي ْذ َهبُ مِنْ َف ْو ِر ِه إلى حظير ِة المَواشِ ي ‪.‬‬
‫صب َ‬
‫َع َر َق ُه ْال ُم َت َ‬
‫ج ُد ال َبهائِ َم ُم َت َراص ًاة أمام معالِفِ َها ‪ ،‬تأك ُل فِي َش َر ٍه ‪َ ،‬ي ْد ُخ ُل الرا ُج ُل َفإ َذا‬
‫هناك َي ِ‬
‫ت َت ْن ُ‬
‫ت َو َج َعلَ ْ‬
‫وس المواشِ ي ق ِد ارْ َت َف َع ْ‬
‫ُون ُم ْش ِر َق ٍة ‪ ،‬م َُرحِّ َب ًة ‪.‬و َيمُرُّ‬
‫ظ ُر إل ْي ِه ِب ُعي ٍ‬
‫ِبرُؤُ ِ‬
‫جنُ آخر ‪...‬يُو ِّز ُع ْ‬
‫عط َف ُه‬
‫ف َظه َْر هذا ويُداعِبُ َر ْأ َ‬
‫"كسّابٌ " بها َفي َُالطِ َ‬
‫س ذلك ويُما ِ‬
‫بالس ِاو اي ِة بينها ‪.‬‬
‫ار ‪ ،‬هوى على المصطب ِة منهوك القوى ‪ ،‬وهو مبتسِ ُم ّ‬
‫الث ْغ ِر ‪.‬‬
‫وإذا ماعاد إلى ال ّد ِ‬
‫ْ‬
‫ّ‬
‫عام "أ ّم الهنا" م َُربِّي ُت ُه وم َُربِّي ُة أوالده وي ْن َطل ُِق "كسّاب" َيقُصُّ عل ْي َها‬
‫و َتأتِي له بالط ِ‬
‫ُنازعاتِ ِه مع ْال ّ‬
‫ب ما َف َعلَ ُه فِي َي ْو ِم ِه ‪َ ،‬و َيسْ َت ْفتِي َها فِي م َ‬
‫فالحين ‪َ .‬ويُصْ غِي‬
‫فِي إِسْ ها ٍ‬
‫ُول ‪.‬‬
‫ل َ‬
‫ِقضائِ َها فِي رضًا وقُب ٍ‬
‫بعض مناظِ َر من ماضِ ي حيات ِه‬
‫ِيق ‪َ ،‬يعْ ِرضُ فِي ِه‬
‫َ‬
‫ِير عم ٍ‬
‫و َيسْ َت ْغ ِر ُق بُرْ َه ًة فِي َت ْفك ٍ‬
‫ُ‬
‫و َت َت َرا َءى له ال ّدا ُر وهي َت ْز َخ ُر ِبأ َ ْط َفالِ ِه ث ّم َيراهم ْ‬
‫البنات‬
‫وقد َك ُبرُوا ح ّتى صارت‬
‫ِس و َت َزوا جْ َن َ‬
‫ف ‪ .‬ولكنّ‬
‫نابهًا ‪َ ،‬يعِيشُ فِي قصْ ِر ِه ال َمنِي ِ‬
‫عرائ َ‬
‫وغدَ ا ا ْب ُن ُه الوحي ُد َط ِبيبًا ِ‬
‫ّميم ‪.‬‬
‫"كسّابُ " ظ ال كما كان دائمًا ‪َ ،‬ر ُج َل الرِّ يفِ الص ِ‬
‫(قال الرّاوي ص‪ 81-78‬بتصرّف محمود تيمور )‬
‫القسم األوّ ل ‪ :‬القراءة ‪6‬نقاط‬
‫المعاني على أقسام ال ّنصّ ّ‬
‫‪ /1‬أ ُ ِّ‬
‫الثالث ِة ‪1.5=6×0.25:‬‬
‫وز ُع‬
‫َ‬
‫جميل ‪ /‬مالطفة الحيوانات ‪ /‬مشاركة ّ‬
‫الفالحين فِي أعمالهم ‪/‬‬
‫الحنينُ إلى الماضِ ي ْال‬
‫ِ‬
‫توجيه العمّال ّ‬
‫وحثهم على العمل ‪ /‬براعة "كسّاب"في الفالحة وحبّه لها ‪ /‬وفاء‬
‫ب لمكان نشأته ‪/‬‬
‫كسّا ٍ‬
‫وضع الختام‬
‫سياق ال ّتحوّ ل‬
‫وضع البداية‬
‫‪............................ ........................... ...........................‬‬
‫‪........................... .......................... ...........................‬‬
‫‪..........................‬‬
‫ْن منها ‪1.5=6× 0.25:‬‬
‫‪ /2‬فِي ال ّنصّ مقاط ُع وصفي ٌّة أح ِّدد ْاثني ِ‬
‫‪-1‬وصف لمشهد يغلب عليْه السّكون ‪:‬من‪.............................................‬‬
‫إلى‪............................................‬‬
‫الصّفة‬
‫الموصوف‬
‫‪.......................... ...........................‬‬
‫‪..........................‬‬
‫‪........................‬‬
‫كسّابٌ‬
‫‪..........................‬‬
‫تقنية الوصف‬
‫مر ّكب نعتيّ‬
‫المقارنة وال ّنفي‬
‫ال ّتشبيه‬
‫َ‬
‫قرائن مختلفة ‪0.75‬‬
‫ثالث‬
‫‪ /3‬تجمع "كسّابٌ " بمن حوله عالقة طيّبة ‪ .‬أستخرج‬
‫َ‬
‫*"‪"......................................................................................‬‬
‫*"‪"......................................................................................‬‬
‫*"‪".....................................................................................‬‬
‫ب ؟ وضّح ذلك من خالل سلوكاته‪0.5:‬ن‬
‫‪ /4‬ماذا يعني العمل بال ّنسبة لكسّا ٍ‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪........................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫ّياق ‪0.75 :‬ن‬
‫‪ِ /5‬ا ْش َرحْ حسب الس ِ‬
‫جنُ آخر‪...............................:‬‬
‫ف َظه َْر هذا ويُداعِبُ َر ْأ َ‬
‫َفي َُالطِ َ‬
‫س ذلك ويُما ِ‬
‫ُنازعاتِ ِه مع ْال ّ‬
‫َو َيسْ َت ْفتِي َها فِي م َ‬
‫فالحين‪...............................................:‬‬
‫َيعِيشُ فِي قصْ ِر ِه ال َمنِيفِ‪..........................................................:‬‬
‫ف‬
‫‪ /6‬تربط كسّاب باألرضو عالقة عميقة ‪ .‬تجعله متمسّكا به رغم‬
‫افتقار الرّي ِ‬
‫ِ‬
‫لكثير من الرّفاهيّة ‪ .‬هل توافقه الرّ أي ؟ علّل إجابتك ‪0.75.‬ن‬
‫ٍ‬
‫الموقف‪...............................................................................:‬‬
‫ال ّتعليل ‪...............................................................................:‬‬
‫‪.........................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪ /7‬أسْ ن ُد عنوا ًنامناسبًا للنصّ ‪................................................: 0.25‬‬
‫القسم ال ّثاني ‪ :‬قواعد اللّغة ‪6‬نقاط‬
‫ّ‬
‫المسطرة ‪1.5 :‬ن‬
‫أح ّدد وظيفة العبارات‬
‫وكان أ ُ ِّم ًّيا َفطِ ًنا‪..................................................:‬‬
‫ْ‬
‫ور ّ‬
‫وكانت له دا ٌر لي َْس ْ‬
‫حين ‪................‬‬
‫الفال َ‬
‫ت ْأك َث َر ا ِّت َساعًا وال أرْ َف َع شأ ًنا مِنْ ُد ِ‬
‫ُي َبا ِد ُل ا‬
‫ِين ال ّن َك َ‬
‫مر َح َة‪.........................................................:‬‬
‫الفالح َ‬
‫ت ْال ِ‬
‫ص ْو ُ‬
‫ت الرّ ج ُِل يُدَ وِّ ي بيْنهم دَ ويا الرّعْ ِد ‪..............................................‬‬
‫و َ‬
‫ج ُد ال َبهائِ َم ُم َت َراص ًاة أمام معالِفِ َها‪......................./...........................:‬‬
‫َي ِ‬
‫‪ /2‬أحدّ د نوع المر ّكبات ‪:0.75‬‬
‫كان يُمْضِ ي ال َي ْو َم ُكلا ُه ُم َت َن ِّق ًال فِي ْال َح ْق ِل ي َُراقِبُ ْالعمّا َل‪.‬‬
‫َ‬
‫*‪..............................................‬‬
‫*‪.............................................‬‬
‫*‪............................................‬‬
‫حول العبارة إلى المفرد مع ال ّ‬
‫شكل ال ّتا ّم‪0.5:‬ن‬
‫‪/3‬أ ُ ّ‬
‫وال َيكا ُد ّ‬
‫ِف ّ‬
‫ين ‪،‬‬
‫الفالحُون شغلهم ‪ ،‬ناشِ طِ َ‬
‫الطعا ُم َي ْن َت ِهي َح اتى َيسْ تأْن َ‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫‪ /4‬أ ُ ْث ِري الجملة بمفعول مطلق فِي شكل ْين مختلف ْي ِن مب ّينا الفائدة منهما‪0.5 :‬ن‬
‫ِقضائِ َها ‪.‬‬
‫َويُصْ غِي ل َ‬
‫*‪.......................................................................................‬‬
‫*‪........................................................................................‬‬
‫مطلق مب ّي ٍن للعدد مر ّكب نعتي مع ال ّ‬
‫ش ْك ِل ال ّتا ِّم ‪0.25‬ن‪:‬‬
‫بمفعول‬
‫‪ /5‬أغني الجملة‬
‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫ض فِي قُوا ٍة َو َع ْز ٍم‪.‬‬
‫َيضْ ِربُ بها األرْ َ‬
‫‪.....................................................................................‬‬
‫‪ /6‬أُؤ ِّك ُد الجملة مع ال ّ‬
‫ش ْك ِل ال ّتا ّم ‪0.25‬ن‪ :‬وكانت له دا ٌر ُم َتواضِ َع ٌة ‪.‬‬
‫‪.......................................................................................‬‬
‫‪ُ /7‬ي ْمضِ ي ال َي ْو َم ُك َّل ُه ُم َت َن ِّق اًل فِي ا ْل َح ْق ِل‪.‬‬
‫* الماضِ ي الم ْنفِي بما‪ :‬مع ال ّ‬
‫شكل ال ّتا ّم ‪1=4 ×0.25‬ن‬
‫ّ‬
‫الفالحون ما ‪..........................................................................‬‬
‫*أ ْنفِي فِي المستقبل ‪:‬هو ‪...............................................................‬‬
‫*المضارع المجزوم بلم هو ‪........................................................:‬‬
‫*آمر عامال‪...........................................................................:‬‬
‫‪ /8‬أمأل الجدول بالفعل أو المصدر ‪1.25:‬ن‬
‫الفعل فِي صيغة المضارع‬
‫َيسْ َتأْنِفُ‬
‫المصدر نكرة منصوب‬
‫‪...............................‬‬
‫‪................................‬‬
‫ِا ِّت َساعًا‬
‫‪............................‬‬
‫صيًا‬
‫َت َرا ِّ‬
‫يُسْ ِهبُ‬
‫‪...............................‬‬
‫َي َت َرا َءى‬
‫‪..........................‬‬
‫القسم ال ّثالث اإلنتاج الكتابي ‪8‬نقاط ‪:‬‬
‫ب إلى االنتقال إلى جوارا ْبن ِه فِي المدينة ‪ .،‬لك ّنه ظل ّ يتطلّ ُع إلى‬
‫سا ٍ‬
‫ض ُط َّر الع ُّم ك ّ‬
‫اُ ْ‬
‫س ُم ْ‬
‫شتا َق ٍة ‪.‬‬
‫الريفِ بكل ِّ من وما فيه ِبق ْل ٍ‬
‫ّ‬
‫ب تائ ٍِق ون ْف ٍ‬
‫ف لألشخاص واألماكن والحيوانات‬
‫سردي أغنيه بوص ٍ‬
‫نص‬
‫ٍّ‬
‫تحدّث فِي ّ‬
‫واالنفعاالت ذاكرا ما آل إل ْي ِه األم ُر ‪.‬‬
‫ّ‬
‫أخطط ‪:‬‬
‫نمط الكتابة‬
‫عناصر المطلوب‬
‫عناصر المعطى‬
‫*‪...........................* .........................* ...........................‬‬
‫*‪............................ .........................* ..........................‬‬
‫*‪.........................* ..........................‬‬
‫*‪.........................‬‬
‫وضع الختام‬
‫حول‬
‫وضع البداية‬
‫سياق ال ّت ّ‬
‫*الدّ رس المست َقى من‬
‫*‪* ..........................‬الحدث القادح ‪:‬‬
‫‪ ...........................* ...........................‬الحادثة ‪................:‬‬
‫*‪........................... ...........................* .........................‬‬
‫‪.......................... ..........................* ............................‬‬
‫*‪..........................‬‬
‫العقدة ‪...................:‬‬
‫‪...........................‬‬
‫‪...........................‬‬
‫االنفراج ‪.................:‬‬
‫‪............................‬‬
‫‪............................‬‬
‫أحرر ‪:‬‬
‫ّ‬
‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................‬‬
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................
.........................................................................................
Download