งานชิ้นที่ 2 วิเคราะหลักษณะสำคัญของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร
แผนการจัดการเรียนรูเรื่อง ……………………….. ระดับชั้น……………………ครูผสู อน………..โรงเรียน……..
ลักษณะ
1. ผูเรียนมีสวนรวม ใน
ประเด็นคำถามทาง
วิทยาศาสตร
2.นักเรียนวางแผน
การสำรวจตรวจสอบ ดวย
ขอมูลที่มีอยู
3.นักเรียนสรางคำอธิบาย
จากหลักฐานในการสำรวจ
ตรวจสอบเพื่อตอบคำถามที่
เกิดขึ้น
4.นักเรียนประเมินการ
เชื่อมโยงคำอธิบายไปสู
ความรูทางวิทยาศาสตร
5.นักเรียนสื่อสารและพรอม
แสดงหลักฐานทีส่ นับสนุน
คำอธิบาย
กิจกรรม/บทบาทครู/นักเรียน
ครูใหนักเรียนถายรูปพืชในโรงเรียน
แลวตั้งคำถามเพื่อนในหอง ใหเพื่อน
ตอบคำถามเกี่ยวกับพืช
ผลการวิเคราะห
ผูเรียนเปนผูถามคำถาม
ระดับ
4