UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL, DE SISTEMAS E INFORMÁTICA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL “Física II” PRACTICA DE LABORATORIO SEMANA 13 INTEGRANTES: 1. 2. Becerra Suárez Luis Gerardo Saldaña Reyes Manuel Francisco DOCENTE: Pedro Enrique Paredes Gonzales 2021 FORMAS Y CAMBIOS DE ENERGÍA 1. OBJETIVOS: 1.1 1.2 II. Reconocer y explicar los tipos de transferencia de calor que se dan en sistemas proporcionados por un simulador interactivo. Reconocer y explicar las formas y cambios de energía en sistemas proporcionados por un simulador interactivo. FUNDAMENTO TEORICO MECANISMOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR 1. CONDUCCIÓN Hay conducción dentro de un cuerpo o entre dos cuerpos que están en contacto. T >T H H C T TC kA H dt L dQ Los materiales con k (conductividad térmica) grande son buenos conductores del calor; aquellos con k pequeña son conductores o aislantes deficientes. 2. CONVECCIÓN La convección es transferencia de calor por movimiento de una masa de fluido de una región del espacio a otra. Como ejemplos conocidos tenemos los sistemas de calefacción domésticos de aire caliente y de agua caliente, el sistema de enfriamiento de un motor de combustión y el flujo de sangre en el cuerpo. 3. RADIACIÓN La radiación es la transferencia de calor por ondas electromagnéticas como la luz visible, el infrarrojo y la radiación ultravioleta. La corriente de calor H = dQ/dt debida a radiación de un área superficial A con emisividad e a la temperatura absoluta T se puede expresar como: dQ H Ae T 4 dt Donde: 𝜎 = 5.67x10−8W/m2 . K4 es la constante física fundamental llamada constante deStefan-Boltzmann III. IV. PARTE EXPERIMENTAL 1.1 Instrumentos y materiales Simulación interactiva sobre cambios y formas de energía. 1.2 PROCEDIMIENTO Ingrese al siguiente link para cumplir con los objetivos. https://phet.colorado.edu/es_PE/simulation/energy-forms-and-changes CUESTIONARIO 1. Utilizando del simulador la sección INTRO coloque los vasos con líquidos cada uno en su soporte y ubique un termómetro en cada vaso y active los símbolos de energía y calentadores simultáneos, active los calentadores, visualice y explique lo siguiente: a. Sobre los calores específicos de los dos líquidos Es una magnitud física que se define como la cantidad de calor que hay que suministrar a la unidad de masa de una sustancia o sistema termodinámico para elevar su temperatura en una unidad; esta se mide en varias escalas. b. Sobre el calentamiento de los líquidos teniendo en cuenta los mecanismos de transferencia de calor. Se transfiere la energía calorífica a través del fuego puesto debajo de los recipientes o sobre el hielo puesto para enfriar o calentar y ver su reacción sobre el agua y el aceite para poder como funciona la transferencia de calor. 2. Utilizando del simulador la sección INTRO (seleccione símbolos de energía y coloque un termómetro en el vaso) muestre y explique un ejemplo de calentamiento por transferencia de calor por radiación teniendo en cuenta las siguientes situaciones: a. Calentamiento del hierro en agua y en aceite Se puede ver en el simulador que la energía calorífica entra y se acumula en el agua y el aceite. b. Calentamiento del ladrillo en agua y en aceite La acumulación de energía calorífica que está en los líquidos ya expuestos, influye en la temperatura y en la energía acumulada en los líquidos y hace que estos absorban energía. 3. Utilizando del simulador la sección INTRO (seleccione símbolos de energía y coloque un termómetro en el vaso) muestre y explique un ejemplo de enfriamiento por transferencia de calor por radiación teniendo en cuenta las siguientes situaciones: a. Enfriamiento del hierro en agua y en aceite Los enfriamientos de los cuerpos sumergidos en los líquidos dependen de la temperatura que estos tengan, en el caso de el hierro que se encuentra en el agua tendrá una temperatura más marcada por los líquidos y la energía que estos le transmitan ya que es un metal conductor de energía muy efectivo. b. Enfriamiento del ladrillo en agua y en aceite Los enfriamientos de los cuerpos sumergidos en los líquidos dependen de la temperatura que estos tengan, en el caso del ladrillo no conducirá el hierro de forma tan efectiva como el hierro ya que no es un metal pero de igual manera puede llegar a recibir energía de manera limitada. 4. Utilizando el simulador de la sección INTRO (seleccione símbolos de energía y calentadores simultáneos, ubique un termómetro en cada vaso), muestre y explique lo que sucede para la situación simultanea entre hierro en agua y ladrillo en aceite cuando están sometidos a un calentamiento máximo (cursor en la posición CALOR). 5. Utilizando del simulador la sección INTRO (seleccione símbolos de energía y calentadores simultáneos, ubique un termómetro en cada vaso), muestre y explique lo que sucede para la situación simultanea entre hierro en agua y ladrillo en aceite cuando están sometidos a un enfriamiento máximo (cursor en la posición FRIO) 6. Utilizando del simulador la sección SISTEMAS (seleccione símbolos de energía), muestre y explique todos los posibles cambios de energía que permita el simulador. A) USO DE UNA BICICLETA CON IMPULSO DE LA FUERZA HUMANA: a) Primer Caso: Como se observa en la imagen en este problema interactúan 4 formas de energía; la energía química para hacer que la persona puede empezar el proceso como fuente de energía en la bicicleta, obtiene esta energía después de la alimentación, luego ese impulso se vuelve energía mecánica al pedalear la bicicleta, mientras este proceso ocurre el cuerpo al entrar en movimiento desprende energía térmica, y al hacer mover la rueda como generador, transforma esta energía en energía eléctrica que calentado el agua y produciendo así un punto de ebullición y por ende energía térmica con el calor del agua. b) Segundo Caso: Este proceso hace uso de 5 formas de energía diferentes, primero la persona después de la alimentación produce energía química con la cual pone en funcionamiento la bicicleta, al entrar en movimiento desprende energía térmica de vez en cuando producto de la quema de engería química; todo este movimiento de la bicicleta y el esfuerzo de la persona mueve una rueda que funciona como generador y este convierte toda la energía mecánica en eléctrica para distribuirlo en una lámpara incandescente, la energía eléctrica se caliente en las fibras del foco y esta fuente de calor cuando se libera produce luz hallando ahí al energía luminosa. c) Tercer Caso: Este proceso hace uso de 5 formas de energía diferentes, primero la persona después de la alimentación produce energía química con la cual pone en funcionamiento la bicicleta, al entrar en movimiento desprende energía térmica de vez en cuando producto de la quema de engería química; todo este movimiento de la bicicleta y el esfuerzo de la persona mueve una rueda que funciona como generador y este convierte toda la energía mecánica en eléctrica para distribuirlo en una lámpara incandescente, la energía eléctrica se caliente en las fibras del foco y esta fuente de calor cuando se libera produce luz hallando ahí al energía luminosa. La diferencia con el foco anterior es que la energía térmica que se desperdicia es menor y la luz es mucho más clara. d) Cuarto Caso: En este proceso que se observa se puede apreciar el uso de 4 tipos de energías; en caso de la persona, usa energía química por la alimentación y con esto pedalea a la bicicleta convirtiendo esto en energía mecánica (por el esfuerzo el cuerpo e caliente y se genera energía térmica). Con la fuerza y el trabajo realizado, se hace girar el generador, entonces se transforma en energía eléctrica, que está conectada a unas aspas que al girar generan movimiento y por ende energía mecánica. B) USO DE UNA CAÍDA DE AGUA: a) Primer Caso: En este proceso intervienen 3 energías, primero una caída de4 agua que hacer girar un generador en forma de rueda por la misma presión con una energía mecánica fuerte. Después este generador, hace que esa energía se vuelva energía eléctrica, la cual está conectada a un depósito que calienta el agua; cuando el agua va calentado, el vapor de agua se pude decir que es energía térmica. b) Segundo Caso: La caída de agua genera energía mecánica y eso pone en funcionamiento el generador, lo cual da como resultado energía eléctrica que cuando se conecta a un foco, se convierte en tanto energía térmica como luminosa, por lo que podemos decir que en este proceso se incluyen 4 tipos de energía. c) Tercer Caso: La caída de agua genera energía mecánica y eso pone en funcionamiento el generador, lo cual da como resultado energía eléctrica que cuando se conecta a un foco, se convierte en tanto energía térmica como luminosa, por lo que podemos decir que en este proceso se incluyen 4 tipos de energía. d) Cuarto Caso: La presión de agua produce energía mecánica que hacer funcionar al generador, luego se vuelve energía eléctrica y conectado a una turbina la hace girar volviendo a ser energía mecánica, aquí se usan 2 tipos de energía. C) USO DE UN PANEL SOLAR EN UN CIELO DESPEJADO: a) Primer Caso: La energía luminosa es captada por el panel solar, vuelve esta energía luminosa en energía eléctrica y con esta misma calienta el agua hallando aquí la energía térmica y por tanto 3 tipos de energía en este proceso. b) Segundo Caso: La energía luminosa que capta el panel solar se vuelve eléctrica y al entrar en contacto con la bombilla se calienta desprendiendo energía tanto térmica como de nuevo luminosa; aquí se pueden ver 3 tipos de energía. c) Tercer Caso: La energía luminosa que capta el panel solar se vuelve eléctrica y al entrar en contacto con la bombilla se calienta desprendiendo energía tanto térmica como de nuevo luminosa; aquí se pueden ver 3 tipos de energía d) Cuarto Caso: El panel recibe la energía luminosa y al convierte en energía eléctrica, que a su vez esta sirve para hacer funcionar a la turbina como energía mecánica, en este proceso se ven 3 tipos de energía. D) USO DE UNA FUENTE DE CALOR: a) Primer Caso: Como se observa, en esta imagen, después de que se calienta el agua con energía térmica, el vapor empuja el generador con el vapor de agua y lo mueve, con este proceso, se produce energía eléctrica y calienta el agua del otro lado volviendo a producirse energía térmica. En este proceso se dan 3 tipos de engería. b) Segundo Caso: Aquí se usan 4 tipos de energía; primero el agua se calienta y el vapor de agua mueve el generador, esto después produce energía eléctrica que es aprovechada por el foco que dentro de si, transforma esa energía por energía luminosa. c) Tercer Caso: Aquí se usan 4 tipos de energía; primero el agua se calienta y el vapor de agua mueve el generador, esto después produce energía eléctrica que es aprovechada por el foco que dentro de si, transforma esa energía por energía luminosa d) Cuarto Caso: Aquí se usan 3 tipos de energía, ya que el vapor mueve al generador y ay con la energía eléctrica se usa para encender la turbina que produce energía mecánica.