Álgebra III Facultad de Educación e Idiomas Departamento de Enseñanza de las Ciencias Colectivo de Matemática Unidad I: ESPACIOS VECTORIALES Objetivos: Contenidos: Conocer los conceptos de espacio y subespacio vectorial, dependencia e independencia lineal, base y dimensión de un espacio vectorial. Demostrar las principales propiedades de los espacios vectoriales, así como también algunas proposiciones que involucran los conceptos de independencia e independencia lineal. Aplicar el proceso de Gram-Schmidt en la determinación de bases ortonormales de ℝ𝑛 . Introducción a los espacios vectoriales. Subespacios, espacios generados, base, dimensión, producto interno. Uno de los mayores logros del siglo pasado es el hallazgo de que hay muchas estructuras algebraicas que satisfacen las mismas propiedades de ℝ ℝ ℝ𝑛 , lo que llevó al concepto general de espacio vectorial. Igualmente, el concepto de vector que se estilaba en los espacios anteriores se lleva a otro nivel conceptual que amplía el campo de aplicaciones prácticas. Los vectores pueden ser funciones, matrices, sucesiones, polinomios, etc, que se han convertido en instrumentos habituales de las ciencias tecnológicas. En el curso de Álgebra II usted estudió los espacios vectoriales de las matrices y ℝ𝑛 . Todo lo aprendido en ese curso es la base para la comprensión de los contenidos de esta unidad. Comenzaremos nuestro estudio introduciendo el sistema axiomático y presentando algunas propiedades fundamentales de la estructura de espacio vectorial. Además introduciremos las definiciones de combinación lineal y de subespacio generado y se estudian la dependencia e independencia lineal y los sistemas de generadores, a fin de caracterizar los conceptos de base y de dimensión en el caso finito. INTRODUCCIÓN A LOS ESPACIOS VECTORIALES Definición. Un conjunto de objetos se llama espacio vectorial real (o simplemente espacio vectorial), y sus elementos vectores, si hay dos operaciones en , la adición (que se escribe +) y la multiplicación escalar, que cumplen las siguientes propiedades: Cerradura 1. Si 2. Si y están en , entonces está en . está en y es un número real, entonces 1 está en . Álgebra III Adición. Para todos , , en : 3. ) ( ) 4. ( 5. Existe un elemento en , denotado 6. Para todo y llamado vector nulo, tal que para todo . en , existe un elemento en , denotado ( ) ( Multiplicación escalar. Para todos los números reales vectores y en : ) 7. ( ) 8. ( ( 9. ( ) 10. y llamado inverso aditivo de , tal que ) . y , llamados escalares, y para todos los ) Ejemplo 1. Demuestre que (ℝ [ ) con ] * [ forma un ℝ en , y definidas por + * ] [ + ] espacio vectorial. Demostración 1. La suma de matrices se define componente a componente, así valiéndose de la cerradura de la suma de números reales entonces cada componente de la matriz suma es un número real, concluyendo que se cumple la cerradura de la suma de matrices. 2. La multiplicación escalar se define multiplicando el escalar por cada componente de la matriz, así por la cerradura del producto de números reales, se verifica la cerradura de la multiplicación escalar. 3. Conmutatividad [ ] * + 2 * + * + Álgebra III * + [ ] 4. Asociatividad ([ ] * +) * + * + ( ( * ( * ) ) ) ( ( ( ( ( ( ) ) ) [ ] * [ ] (* * + ) ) ) ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) + ( ( ( ) )+ ) + + * +) 5. Existencia del neutro [ ] * * + [ ] + [ ] Por igualdad de matrices: Luego la matriz buscada tiene todas sus componentes iguales a cero, es decir, la matriz neutra es [ ] 6. Existencia de opuesto [ ] * + 3 [ ] Álgebra III * + [ ] Por igualdad de matrices: Luego la matriz buscada tiene por componentes los opuestos de las componentes de la matriz dad, es decir, la matriz opuesta es [ ] 7. Propiedad distributiva respecto a la suma escalar ( )[ ] ( *( ( ) ) ) ( ( ( ) ) ) ( ( ( ) ) + ) [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 8. Propiedad distributiva respecto a la suma vectorial ([ ] * +) * ( * ( ( + ) ) ) ( ( ( ) ) ) * [ 4 ( ( ( ) )+ ) + ] * + Álgebra III [ * ] + La propiedad 9 se deduce fácilmente de la asociatividad del producto de números reales y la propiedad 10 de la propiedad del idéntico multiplicativo en ℝ. Queda como ejercicio la verificación de estas propiedades. ) con Ejemplo 2. Demuestre que ( definidas sobre ℝ, y definidas por ( )( ) ( )( ) forma un ℝ * ℝ ℝ+ el conjunto de todas las funciones reales ( ) ( ) ( ) espacio vectorial. Demostración ) 1. Dom( 2. Dom( ) Dom( ) Dom( ) Dom( ) ℝ. Además ( ) ( ) ℝ, es decir ℝ. Además ( ) ( ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) , ( ) ℝ, es decir . .. 3. Conmutatividad Es decir )( ) )( ) . 4. Asociatividad ,( ) -( ) ) ( , ( ) ( ) ( ). 5. Existencia del neutro ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Por lo anterior, la función buscada es la función nula . 6. Existencia de opuesto ( )( ) ( ) 5 ( ) ( )- ( ) , Por tanto, ( ( ( ) ( ( ) ( ))( ) )-( ) Álgebra III ( ) Por lo anterior, la función buscada es ( ) . 7. Propiedad distributiva respecto a la suma escalar ,( ) -( ) ( ) ( ) ( ) ( ( ) )( ) ( En consecuencia ( ) ( )( ) )( ) . 8. Propiedad distributiva respecto a la suma vectorial , ( )-( ) ( )( ) , ( ) ( )- ( ) ( ) ( Por tanto ( ) )( ) . La propiedad 9 se deduce fácilmente de la asociatividad del producto de números reales y la propiedad 10 de la propiedad del idéntico multiplicativo en ℝ. Queda como ejercicio la verificación de estas propiedades. Ejemplo 3. El conjunto 𝑛 de todos los polinomios con coeficientes reales de grado tiene estructura de espacio vectorial real con las operaciones ordinarias de suma de polinomios y multiplicación de un polinomio por un escalar. Un elemento ( ) tiene la forma ( ) 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 + . La suma de dos polinomios ( ) 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 y ( ) 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 se define por ( ) ( ) ( 𝑛 𝑛) 𝑛 ( Si ( ) es el polinomio anterior y ( ) 𝑛 𝑛 ) 𝑛 𝑛 𝑛 ) ( ) +( ). ( ) se define por ℝ, entonces 𝑛 ( 𝑛 . El vector nulo es el polinomio nulo. ¿Cumple el conjunto de todos los polinomios de grado dos las propiedades de espacio vectorial? Teorema 1. Sea a. b. un espacio vectorial, y ℝ. Entonces: 6 Álgebra III c. Si d. ( ) , entonces . o Demostración. Por las propiedades del neutro, del opuesto, asociativa, distributividad, neutro en ℝ: , a. ( , b. c. Supóngase que ( )- ( )- ) ( ) ( ( ) ) ( ) ( ) ( ( ) ( ) ( ) ) , entonces ( ¿Qué ocurre si ) ? d. Primero, demostraremos que el inverso de cualquier vector es único. Asumamos que y son ambos inversos de Entonces Sumemos a ambos lados de esta ecuación para obtener ( ) ( ) o . La última igualdad y que es un vector arbitrario, implican la unicidad del inverso. Ahora, por la Propiedad 10 tenemos que . Entonces ( Por tanto, ( ) ( ) ) es el inverso de , es decir, ( ( ( ) Ejemplo 4. Demuestre que para cualquier vector )) . . , se cumple que Demostración. De la igualdad dada en el antecedente, se tiene que el opuesto de ( ) Dado que , ( )- , entonces ( ) ( . En consecuencia ) ( )( ) es ( . Luego ) . EJERCICIOS 1) Demuestre que ( de la forma 0 ) es un ℝ 1, donde espacio vectorial, siendo el conjunto de todas las matrices ℝ, con las operaciones de adición matricial y multiplicación por un escalar. 2) Suponga que y son vectores en un mismo espacio vectorial y que Demuestre: a. Si , entonces . b. Si y , entonces . 7 y son escalares. Álgebra III c. Supongamos que . Entonces no existe un escalar tal que implica que . d. Dados y , existe un único vector tal que . 3) Sean inducción sobre a. ( b. ( elementos de un espacio vectorial que ) . 𝑛) 𝑛 si y solo si , y escalares, pruebe por . SUBESPACIOS Y ESPACIO GENERADO Definición. Sea un espacio vectorial y . Luego es un subespacio de si es un espacio vectorial con las mismas operaciones de adición y multiplicación por un escalar definidas en . Ejemplo 5. Sea un espacio vectorial. El subconjunto * + es un subespacio de y para todos los números reales. El subespacio * + es el subespacio nulo. Ejemplo 6. Todo espacio vectorial porque es un subespacio de sí mismo. Los dos subespacios * + y del espacio vectorial se llaman subespacios triviales. Un subespacio de distinto de * + y se llama subespacio propio. Teorema 2. Sea un espacio vectorial y . Entonces es un subespacio de se cumplen las dos condiciones: a. Si y pertenecen a , entonces pertenece a . b. Si pertenece a y es un número real, entonces pertenece a . si y solo si Demostración. Si asumimos que un subespacio de , entonces se cumplen las propiedades de la definición de espacio vectorial, dentro de las cuales se encuentran las condiciones a. y b. Recíprocamente, supongamos que es un subconjunto no vacío de un espacio vectorial que cumple a. y b. Debemos probar solamente las propiedades y que corresponden a las de espacio vectorial, teniendo de antemano la y Propiedad 5. Existe un elemento en tal que para todo Como es no vacío, este posee al menos un elemento , y por la propiedad b., pertenece a para todo número real; en particular pertenece a , pero por la parte a. del teorema 1. Propiedad 6. Para todo en existe un elemento en tal que ( ) . Sea un elemento de . Entonces ( ) pertenece a por la propiedad b., pero por la parte d. del teorema 1, ( ) , resultando entonces que pertenece a . Hemos demostrado que es un espacio vectorial, entonces 8 es un subespacio vectorial. Álgebra III Ejemplo 7. Pruebe que el conjunto espacio ℝ . 0 Demostración. Sean 0 1 0 subespacio de ¿Por qué 1 de todas las matrices diagonales 1 y 0 0 1 elementos de , y 1 0 y es un subespacio del ℝ. Entonces 1 son matrices diagonales y es un . es diferente de vacío? Definición. Sean vectores en un espacio vectorial . Toda expresión de la forma 𝑛 𝑛 𝑛, donde los son escalares, se llama combinación lineal de Ejemplo 8. Exprese el polinomio una combinación lineal de los polinomios ( Solución. ) Ejemplo 9. Exprese la matriz 0 0 1 y 0 Solución. 0 en y ( 𝑛. (polinomios de grado menor o igual a ) como . ) 1 en ℝ como una combinación lineal de las matrices 0 1, 1. 1 0 1 0 1 0 1 * Definición. Sean 𝑛 vectores en un espacio vectorial . El conjunto todas las combinaciones lineales de 𝑛 se llama envoltura lineal de conjunto generado por 𝑛 . Se dice que los vectores * 𝑛 +. Ejemplo 10. Investigue si ( ) * pertenece a ) ( y 9 tales que ). Dado que dos polinomios son iguales si los coeficientes de las potencias iguales de entonces ( ) ( ), lo que lleva al siguiente sistema de ecuaciones lineales 𝑛 de 𝑛 , o el generan a +. Solución. Para contestar a lo requerido debemos determinar si existen escalares ( 𝑛+ son iguales, Álgebra III de lo que , . ( Como * ) ( ), esto quiere decir que ( ) pertenece a +. Teorema 3. Sea * 𝑛 + un subconjunto no vacío de vectores en el espacio vectorial Entonces: a) * 𝑛 + es un subespacio de . b) * que contiene a 𝑛 + es el subespacio más pequeño de 𝑛. . Demostración a) Obviamente, * porque pertenece a este conjunto, para . A 𝑛+ continuación se muestra la validez de la propiedad de la clausura para el conjunto generado. Si y pertenecen a * Sean y elementos de * existen escalares 𝑛 y 𝑛 +, entonces pertenece a * 𝑛 +. 𝑛 +, entonces por la definición de conjunto generado 𝑛 tal que 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 Entonces ( Observamos que * 𝑛 +. Si pertenece a escalar . Sea ) ( ) ( 𝑛) 𝑛. 𝑛 es una combinación lineal de * en * 𝑛 +, 𝑛+ y entonces 𝑛 pertenece a * y por lo tanto 𝑛+ para cualquier un escalar cualquiera. Entonces 𝑛 𝑛 para ciertos escalares 𝑛 ( Como resulta que b) y 𝑛 𝑛 ) es una combinación lineal de 𝑛 𝑛. 𝑛, está en * 𝑛 +. * para todo . Sea ahora un espacio vectorial que 𝑛 + contiene a contiene a es cerrado para la suma y la multiplicación por un escalar, 𝑛 . Como contiene todas las combinaciones lineales 𝑛 𝑛 de 𝑛 , lo cual nos lleva a asegurar que todo vector de * 𝑛 + está contenido en . 10 Álgebra III Ejemplo 11. Investigue si las matrices 0 ℝ de las matrices Solución. Sea 0 y 1, 0 1 0 1y0 1 generan al espacio vectorial . 1 una matriz cualquiera . El propósito es ver si existen escalares tal que 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 o lo que es lo mismo 0 1 [ ] Esto conduce al sistema de ecuaciones lineales Calculemos ahora el determinante de la matriz de coeficientes [ ] lo que muestra que el sistema de ecuaciones anterior siempre tiene solución para cada conjunto de +. Por consiguiente, las matrices dadas generan al espacio vectorial ℝ . escalares * EJERCICIOS un subespacio de ℝ𝑛 1) ¿Es el conjunto de todas las matrices triangulares superiores es un subespacio de ℝ𝑛 2) Pruebe que el conjunto de todas las matrices simétricas 3) Determine si el conjunto de todos los vectores de la forma ( un subespacio de ℝ ) tales que 4) Determine si el conjunto de todos los vectores de la forma ( es un subespacio de ℝ ) donde 5) Exprese cada polinomio como una combinación lineal de los polinomios ( ) y ( ) . a) b) c) d) 11 𝑛 𝑛 ? . es es un número real, ( ) , Álgebra III 6) Exprese las matrices dadas como combinación lineal de las matrices 0 0 1, 0 1 y 1. a) 0 1 b) 0 1 * 7) Pruebe que si combinación lineal de * 0 c) 1 d) 0 + genera a un espacio vectorial +, entonces * 𝑛 + genera a . 𝑛 8) Sea un subespacio del espacio vectorial , y sean envoltura lineal * 𝑛 + es un subespacio de . 9) Sean y vectorial. 1 𝑛 dos subespacios de un espacio vectorial vectores en . Probar que 10) Sean y subespacios de un espacio vectorial . Pruebe que el conjunto vectores dela forma , donde está en y está en es un subespacio de y 𝑛 es una . Pruebe que la es un espacio de todos los . BASES Y DIMENSIÓN Los conceptos de dependencia lineal, independencia lineal, base y dimensión son tan importantes para espacios vectoriales arbitrarios como lo fueron para el espacio ℝ𝑛 . En esta sección se desarrollan estos conceptos en un marco más general. Definición. Un conjunto de vectores * independiente si la ecuación vectorial 𝑛+ de un espacio vectorial es linealmente 𝑛 𝑛 tiene como única solución 𝑛 20 Ejemplo 12. Considere el conjunto vectorial de todas las matrices diagonales . 1 0 . ¿Es 1 0 13 de matrices en el espacio linealmente independiente? Solución. Suponga que 0 1 0 1 0 1 0 1 Luego [ ] 0 1, lo cual genera el siguiente sistema de ecuaciones homogéneas de donde , es decir el conjunto dado es linealmente independiente. 12 Álgebra III Un conjunto de vectores es linealmente dependiente si no es linealmente independiente. * + de vectores en el espacio vectorial Teorema 4. Un conjunto independiente si y sólo si para todo vector , la representación única. Demostración. Si es linealmente es 𝑛 es linealmente independiente, y si ⏟ ⏟ 𝑛 ra 𝑛 da representación de representación de entonces ( 𝑛 ( Pero * para todo ) ) ( ( ) 𝑛 ) ( + es linealmente independiente; por tanto, , siendo la representación de única. ) para todo , luego Recíprocamente, supongamos que siempre que cualquier vector pueda expresarse como combinación lineal de , esta representación es única. Expresemos a como una combinación lineal de estos vectores, 𝑛 Por hipótesis esta representación es única, y como , se concluye que es la única solución. Por tanto, es linealmente independiente. 𝑛 Definición. Un conjunto de vectores en un espacio vectorial es una base de si todo elemento de se puede expresar como una combinación lineal de los elementos de de manera única. Esta definición no es útil para decidir si un conjunto es, en efecto, una base de un espacio vectorial. Para este propósito se requiere el teorema 5. Teorema 5. Un conjunto de un espacio vectorial linealmente independiente que genera a . es una base de si y sólo si es un conjunto Demostración. Sea un espacio vectorial, y un subconjunto de . genera a si y sólo si todo elemento de se puede escribir como combinación lineal de los elementos de . Por el Teorema , un conjunto es linealmente independiente en si y sólo si la representación de cualquier elemento de como una combinación lineal de elementos de es única. Por tanto, es una base de si y sólo si es un conjunto linealmente independiente que genera a . Ejemplo 13. Considere los vectores 0 1, 0 1 0 13 1 y 0 1 Pruebe que el conjunto * Álgebra III + forma una base de ℝ . Solución. Debemos probar que es linealmente independiente y que genera a ℝ mostremos que es es linealmente independiente. Considere la suma . Primero Entonces 0 1 0 1 0 1 0 0 Entonces, por igualdad de matrices linealmente independiente. genera a ℝ Para demostrar que 1 0 1 1 0 1 . Por consiguiente, es un conjunto , tomemos un elemento arbitrario 0 1 ℝ . Obsérvese que 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 Por consiguiente, puede expresarse como una combinación lineal de es arbitrario, genera ℝ . En conclusión, es una base de , llamada base estándar de . y , y como . Ejemplo 14. Los polinomios forman una base de , llamada la base estándar de Solución. Puede verse que comprobarlo, sea ( ) ( ) son linealmente independientes, pero también generan ( ) un polinomio arbitrario. Entonces ( ) Dado que ( ) es arbitrario, generan , siendo entonces * + una base de . . Para ( ) . Observaciones Todo subconjunto linealmente independiente de un espacio vectorial puede extenderse a una base de . Todo conjunto generador de contiene una base de este. Sea * de un espacio vectorial . Entonces todo 𝑛 + una base de un subespacio subconjunto de que contiene más de elementos es linealmente dependiente. Dos bases finitas de un subespacio de un espacio vectorial, tienen el mismo número de elementos. 14 Álgebra III Definición. Si un espacio vectorial tiene una base finita, entonces todas las bases de tienen el mismo número de elementos. El número de elementos en una base de un espacio vectorial se ( ). llama dimensión de y se expresa Observaciones La dimensión del subespacio vectorial trivial * + es, por convención, . Si tiene una base con un número finito de elementos, entonces se dice que es de dimensión finita. El mayor número de vectores linealmente independientes de un espacio vectorial dimensional es . Si es un subespacio de un espacio vectorial dimensional, entonces es de dimensión finita y su dimensión es menor o igual que . Ejemplo 15. Dado el espacio vectorial , ¿cuál es su dimensión? Solución. Los polinomios forman un conjunto linealmente independiente en el espacio dimensional . Por lo tanto este conjunto es una base de , es decir que la dimensión de es . Ejemplo 16. Determine la dimensión del espacio vectorial dimensional ℝ Solución. Las matrices del ejemplo 13 forman una base del espacio vectorial Por lo tanto es la dimensión de ℝ . * Teorema 6. Sea un espacio vectorial dimensional. Sea vectores en . a) Si es linealmente independiente, entonces es una base de . b) Si es un conjunto generador, entonces es una base de . 𝑛+ . un conjunto de Demostración * a) Sea vectores linealmente independientes en el espacio 𝑛 + un conjunto de vectorial dimensional . Si genera a , entonces es una base. Si no, entonces existe un vector en que no pertenece a * 𝑛 +. Analicemos que ocurre con * 𝑛 +. Sea 𝑛 𝑛 Si , entonces, resolviendo para , . / . / . 𝑛 / 𝑛 está en * y luego, 𝑛 +, lo que es una contradicción. Por tanto, , y como los son linealmente independientes, todos los son 𝑛 𝑛 iguales a , concluyendo que , es decir que * 𝑛 𝑛 + es linealmente Siguiéndose que 15 independiente, lo cual es imposible. Luego, es una base de . está en * 𝑛+ y Álgebra III genera a . Por tanto, b) Queda como ejercicio. EJERCICIOS 1) Verifique si los conjuntos de matrices en los ejercicios a) y b) son linealmente independientes en ℝ . En estos ejercicios solo tiene que aplicar el concepto de independencia lineal. a) 0 1 0 1 0 1 b) 0 1 0 1 0 1 0 1 2) ¿Cuáles de los siguientes conjuntos de vectores son linealmente independientes en comas separan los polinomios. a. b. c. d. ? Las 3) Encuentre la dimensión del espacio vectorial generado por los vectores dados: a) 0 4) Sea que 1 0 1 0 1 b) el conjunto de todos los vectores de la forma ( es un subespacio de ℝ Encuentre una base de ) tales que y la dimensión del mismo. Pruebe 5) Sea * 𝑛 + un conjunto linealmente independiente de vectores en un espacio vectorial , y sea cualquier vector en . Pruebe que * 𝑛 + es linealmente dependiente. + un subconjunto linealmente 6) Sea un subespacio del espacio vectorial , y sea * + es un subconjunto linealmente independiente independiente de . Pruebe que * de . 7) Supongamos que * 𝑛 + genera al espacio vectorial , donde independientes. Pruebe que * 𝑛 + no puede generar a . 𝑛 son linealmente PRODUCTO INTERNO Definición. Sea un espacio vectorial sobre los números reales. Un producto interno real en es 〉 con las siguientes propiedades: una función que asocia a todo par y en un número real 〈 〉 〈 〉 a. 〈 〉 〈 〉 〈 〉 b. 〈 〉 〈 〉 c. 〈 〉 〉 d. 〈 y〈 si y solo si . Ejemplo 17. Sean ( )y ( ) dos vectores en ℝ . Defínase 16 〈 〈 〉 es un producto interior en ℝ . Solución. Evidentemente, 〈 Si Álgebra III 〉 ( 〉 〈 ) y sabiendo que 〉 porque . ( 〈 ) , entonces 〉 ( ) ( ( ) ) 〈 〉 〈 ( ) 〉, quedando probado b. ( Verificación de la propiedad c. Se sabe que 〈 Es evidente que 〈 〉 ( ) ( 〉 ) ) ( ); luego , - 〈 〉. . Finalmente, se cumple la propiedad d. 〈 Por tanto, 〈 〉 〉 si y sólo si ( si y solo si ( Ejemplo 18. Sean por 𝑛) 〈 ¿Por qué? ). ( y 𝑛) dos vectores en ℝ𝑛 . El producto definido 〉 𝑛 𝑛 es un producto interno porque cumple con las propiedades de la Definición 1, según se ha comprobado en los cursos anteriores de álgebra. Teorema 7. Sea un espacio con producto interior, y sean Entonces: 〉 〈 〉 〈 〉 〈 〉 a) 〈 〉 〈 〉 b) 〈 vectores en y Demostración Afirmación 〈 〉 〈 〉 〈 〉 〈 〉 a) 1) 〈 2) 〈 3) 〈 〉 〉 〉 〈 〉 〈 Justificación _________________________ _________________________ _________________________ 〉 Afirmación b) 1) 〈 2) 〈 3) 〈 〉 〉 〈 〈 〉 Justificación _________________________ _________________________ _________________________ 〉 〉 〈 〉 17 escalares. 4) 〈 5) 〈 Álgebra III 〉 _________________________ _________________________ 〉 un espacio con producto interior. La norma ‖ ‖ de un vector Definición. Sea por ‖ ‖ pertenecientes a un espacio con producto interno, ( Ejemplo 19. La norma de un vector ‖ ‖ 𝑛 ), 〉 √〈 ( Ejemplo 20. Dados los vectores está definida 〉 √〈 Definición. Si y son dos vectores en ‖ es la distancia entre y . entonces ‖ en simbolizada por ‖ ‖ es √ ) y 𝑛 ), calcule: a) ‖ ‖ ( b) ‖ ‖. Solución. Aplicando la definición de norma se tiene: a) ‖ ‖ b) ‖ √ ‖ ) √( ( ) Teorema 8. (Desigualdad de Cauchy-Schwarz) Si y son dos vectores pertenecientes a un espacio con producto interno, entonces |〈 〉| ‖ ‖‖ ‖ 〉 〈 〉 Demostración. Si , entonces 〈 . Luego |〈 Supóngase que . Sea 〉| 〉 , 〈 〉 〈 〉 〈 〉 〉 〈 〉 〈 〉 〈 〉- 〈 〉 〈 〉 〈 〉 〈 〉 〈 〉. 〉 ¿Por qué?, se tiene 〈 Si hacemos 〈 ‖ ‖‖ ‖ un número distinto de cero arbitrario. 〈 Puesto que 〈 | | ,〈 〉 y〈 〉 〈 〉 〉 〈 〉 ( ) , entonces (1) se convierte en Puesto que el polinomio nunca es negativo, su gráfica nunca esta abajo del eje . Por consiguiente, no tiene raíz o bien tiene una raíz repetida. Por lo tanto, su discriminante no puede ser mayor que cero. Esto es, ( ) o bien ( 〈 18 〉) 〈 〉〈 〉 Álgebra III y ,〈 〉- 〈 〉〈 〉 ( ) Dividiendo (2) entre , y luego extrayendo la raíz cuadrada en ambos miembros de la desigualdad resultante, se deduce la desigualdad de Cauchy-Schwarz. Definición. Si y son dos vectores pertenecientes a un espacio con producto interno, entonces 〉 y son ortogonales si 〈 . ( Ejemplo 21. Determine si los vectores ( ) y ) son ortogonales. Solución. Se tiene que ( ) es decir, y ( )( ) ( ) ( ) , son ortogonales. + en un espacio con producto interior es ortogonal Definición. Un conjunto de vectores * si y solo si dos vectores cualesquiera distintos son ortogonales. * + es un conjunto de vectores ortogonales no nulos pertenecientes a un Teorema 9. Si espacio con producto interno, entonces es linealmente independiente * + de vectores en ℝ es ortonormal si: Definición. Un conjunto a) es ortogonal. b) Todo vector en es unitario (es decir, | | para cada ). Siempre se puede obtener un vector unitario a partir de un vector no nulo a fin de obtener | | , multiplicando | | por , Dicho proceso se llama normalización. Ejemplo 22. Encuentre un conjunto ortonormal a partir del conjunto ortogonal * ( )+. ( ) Solución. Se puede transformar en un conjunto ortonormal, normalizando cada vector: | | √ ( ) √ y | | √ √ √ Los vectores | | | | ( √ √ ( ) ) Son unitarios y ortogonales y en consecuencia * ( ( √ √ √ √ ) ) + es un conjunto ortonormal. Es posible transformar cualquier base de ℝ𝑛 en una base ortonormal usando una técnica llamada proceso de Gram-Schmidt. 19 Álgebra III + un conjunto Teorema 10. (Proceso de ortonormalización de Gram-Schmidt). Sea * 𝑛 + linealmente independiente de vectores de ℝ . Entonces existe un conjunto ortonormal * 𝑛 +, para todo ; de vectores en ℝ tal que es una combinación lineal de * . Demostración. Sea * Paso 1. Sea + un conjunto linealmente independiente. , claramente | | | ( Paso 2. Sea Puesto que contrario, ) . , ( | y . | ) | es igual a para cierto escalar no serían linealmente independientes. Ahora , Por el teorema 9, Paso 3. Sea ( y ( )( ; de lo es ortogonal a ) ( ya que ) son linealmente independientes. . | Desde luego, * ) - y | + es un conjunto ortonormal. Supóngase ahora que construido a partir de * * +, donde , es un conjunto ortonormal que ha sido +. Paso 4. Sea ( Para todo , )( Nuevamente por el teorema 9, * Entonces * . ( ) ( ) , se tiene ( Paso 5. ) | ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) + es un conjunto linealmente independiente. | + es un conjunto ortonormal. Se continúa de esta manera hasta que Se sabe que vectores linealmente independientes en ℝ𝑛 forman una base de ℝ𝑛 . Así se tiene el siguiente corolario. ( Ejemplo 23. Los vectores Fórmese una base ortonormal * ), ( ) y ( ) forman una base de ℝ . + por el proceso de Gram.Schmidt. 20 Álgebra III Solución. Paso 1. Sea | | ( ) ) ( ( Paso 2. | | ) ) ( ) ( ) , así que | ( | ) ( Paso 3. | ( | ( ) ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) , así que | ( | Por tanto, * ) ( ) + es una base ortonormal de ℝ . ( Ejemplo 24. Los vectores Fórmese una base ortonormal * ), ( ) y ( ) forman una base de ℝ . + por el proceso de Gram.Schmidt. Solución. Paso 1. Sea | | ( Paso 2. | | √ . √ | ) √ [ √ ( )] . / , así que √ ( ( ) ) ( ) √ 0 √ ( )1 √ 0 √ ( )1 ( ) , así que √ | Por tanto, * ) / ( | ( √ | Paso 3. ) ) √ | | ( √ 0 ( )1 √ ( ) + es una base ortonormal de ℝ . EJERCICIOS 1) Determine cuáles de los conjuntos dados son ortogonales: *( a) *( )( )( )+ )( b) *( )( )( )+ c) *( )( c) )+ 2) Determine cuáles de los conjuntos dados son ortonormales: a) 2 √ ( ) √ ( )3 b) *( )( )( 21 )+ )+ Álgebra III 3) Use el proceso de Gram-Schmidt para transformar las bases dadas en bases ortonormales. a) *( d) *( )( )+ )( )( )+ b) *( )( e) *( )( )+ c) *( )( 〉| ‖ ‖‖ ‖ si y sólo si y )( )+ )+ 4) Sea un espacio vectorial con producto interior. Demuestre que si entonces es ortogonal al subespacio generado por ellos. 5) Demuestre que |〈 )( es ortogonal a , , son linealmente dependientes. BIBLIOGRAFÍA Gerber, H. (1992). Álgebra Lineal. México: Grupo Editorial Iberoaméricana. Swokowski, E., & Cole, J. (2013). Algebra and Trigonometry with Analytic Geometry. Brooks/Cole, Cengage Learning. 22 , Álgebra III Facultad de Educación e Idiomas Departamento de Enseñanza de las Ciencias Colectivo de Matemática Unidad II: TRANSFORMACIONES LINEALES Objetivos: Contenidos: Demostrar proposiciones referidas a espacios con producto interno y a transformaciones lineales. Aplicar el isomorfismo entre el álgebra de las matrices 𝑚 y el álgebra de las transformaciones lineales. Propiedades de una transformación lineal. Álgebra de las transformaciones lineales. Representación matricial de una transformación lineal. Rango y nulidad de una transformación lineal Las transformaciones lineales están estrechamente ligadas a la geometría escolar. Las traslaciones, rotaciones alrededor del origen y la reflexión sobre una recta son movimientos del plano expresables a través de transformaciones lineales con determinadas propiedades métricas. La divisa expresada por Sophie Germain no es un mero juego de palabras “el álgebra no es otra cosa que la geometría escrita en símbolos, y la geometría es sencillamente álgebra expresada”. PROPIEDADES DE UNA TRANSFORMACIÓN LINEAL Definición. Sea una función de un espacio vectorial a otro espacio vectorial una transformación lineal si cumple las dos propiedades: ( ) ( ) ( ) a. ( ) b. ℝ ( ) Ejemplo 1. Pruebe que ℝ ℝ definida por ,( Demostración. Se debe verificar que a. ,( ) ( )- )- ( es es una transformación lineal. cumple las dos propiedades de la definición. ,( b. , ( )- ,( )- ( ) ) ( ) ( )- . Entonces ) ( ( Ejemplo 2. Pruebe que la función transformación lineal. ) ,( )- ) ℝ ℝ 23 definida por ,( )- ( ) es una Álgebra III Demostración. Se debe verificar que a. ,( ) ( )- cumple las dos propiedades de la definición. ,( )- ( ( b) ) ( ) ( ,( ( ( ) ( ( ) )- ) ) ( ( , ( ) ( )) ( ) ) ) ,( )- ). Puede observar que estas verificaciones son rutinarias y no ofrecen considerable dificultad, pero hay que realizarlas. definida por ,( ℝ Ejemplo 3. Pruebe que la función )- [ ] es una transformación lineal. Demostración. Se debe verificar que a. ,( ) ( )- cumple las dos propiedades de la definición. ,( )- [ b. , ( ] [ ] ,( )- [ )- ,( [ ] ,( ] [ )- )- ] ,( )- Ejemplo 4. Sean , - el conjunto de todas las funciones continuas en , - y , - el conjunto de , todas las funciones con primera derivada continua definida en , -. Entonces el mapeo , - definido por ( ) (la derivada de ) es una transformación lineal. Demostración. Del cálculo se sabe que ( ) ( ). ( ) ( ) Teorema 1. Sea : una transformación lineal, y sean y respectivamente. Entonces: c) ( ) ( ) d) ( ) ) ( ) ( ), e) ( ℝ, ( ) ( ) f) ( 𝑛 𝑛) 𝑛 ( 𝑛 ), ( ) ( ) y los vectores nulos en ℝ, ( ) y , Demostración Afirmación a) 4) 5) 6) 7) ( ( ) ) ( ) ( ) ( Justificación _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ ) ( ) 24 Álgebra III Afirmación b) 6) 7) 8) 9) ( ( ) ( ) ( ) ( ) d) ( ( ( ) ) ( ) ( ) ( ) c) 1) 2) 3) Justificación _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ ) ( ) Afirmación ( ) ( ) ) ( ) ( ) ( ) ( ) Por inducción sobre . Para Justificación _________________________ _________________________ _________________________ , se tiene ( Supóngase que es válido para ) ( ) , es decir ( ℎ ℎ) ( ) ( ) ( ℎ ℎ) se probará que ( ℎ ℎ ( ℎ ℎ ℎ ℎ ) ℎ ℎ ) ( ) ( ) ( ℎ ,( ℎ ℎ) ( ℎ ℎ ℎ) ( ) ( ) ℎ ℎ) ( ( ℎ) ℎ ) - ℎ ℎ ( ℎ ℎ ℎ ) ( ℎ ) Ejemplo 5. Determine si alguna de las funciones dadas es una transformación lineal. )- ( ) a) ℝ ℝ , definida por ,( )- ( ) b) ℝ ℝ , definida por ,( Demostración. La función del inciso a) no es una transformación lineal, puesto que ,( )- ( ) ( ) Para el inciso b) se puede ver fácilmente que ,( )- ( ), sin embargo esto no garantiza que sea una transformación lineal. Obsérvese que no se cumple la propiedad b) de la definición. , ( )- ,( )- ( ) Teorema 2. Sea una matriz fija de orden 𝑚 una transformación lineal. Demostración. Sean Entonces , ) . Entonces ( ) ℝ𝑛 ℝ ℝ𝑛 consideradas como matrices de orden ( ( Por lo tanto, ( ) ) ( ( ) es una transformación lineal. 25 ) ( ) ( ) ,( )- definida por ( ) y es cualquier escalar. Álgebra III Ejemplo 6. Pruebe que la función ℝ horario, es una transformación lineal. ℝ , que rota un vector dado un ángulo en sentido anti ) en el plano Demostración. Rotemos un vector ( un ángulo alrededor del punto ( ) en ) . Si la longitud de ( ) es , entonces es sentido anti horario para obtener el nuevo vector ( ). Asumamos que el ángulo entre ( ) y el eje también la longitud de ( es radianes. Entonces ( ( y y ) ) Por tanto, ( ( ) ) Estas ecuaciones pueden expresarse en la siguiente forma matricial 0 10 1 [ ] ( ) Por el Teorema 2, la función ℝ ℝ , que rota un vector dado un ángulo es una transformación lineal dada por la ecuación ( ). Ejemplo 7. Sea ℝ Encuentre ,( )-. ℝ una transformación lineal con ,( )- ( en sentido anti horario, ) y ,( )- ( ). Solución. Aplicando las definiciones de suma de vectores, multiplicación por escalar y transformación lineal, y la ley de asignación de , resulta: ,( )- , ( ) ( )- ,( )- ,( )- ( ) ( ) ( ) EJERCICIOS 1) Determine si la función dada es o no una transformación lineal. )- ( ) a) ℝ ℝ , ,( )- ( ) b) ℝ ℝ , ,( )- ( ) c) ℝ ℝ , ,( )- ( ) d) ℝ ℝ , ,( )- ( ) llamada reflexión en el eje . e) La función ℝ ℝ tal que ,( f) ℝ ℝ , , ( g) 2) Sea ,( .0 1/ ℝ )- ℝ ( 0 10 1 ) una transformación lineal con ). Encuentre ,( )-. 26 ,( )- ( ), ,( )- ( ) y 3) Sea * 〈 〉 Álgebra III 𝑛 ℝ𝑛 𝑛 + una base de ℝ . Pruebe que la función 〉 〈 𝑛 〉 𝑛 es una transformación lineal. 〈 ℝ𝑛 definida por ( ) ÁLGEBRA DE LAS TRANSFORMACIONES LINEALES Definición. Sean transformaciones lineales y dos transformaciones lineales. La suma y es la función de a definida por ( ) para todos los vectores ( )( ) ( ) de las ( ) en . Definición. Sea definida por ( )( ) una transformación lineal y ( ( )). cualquier escalar. Entonces ℝ . Ejemplo 8. Sean las transformaciones lineales ( ) y ,( )- ( ). Encuentre ℝ ,y ℝ está ℝ definidas por ,( )- Solución. Aplicando las definiciones de suma y multiplicación por escalar, y las leyes de asignación de las funciones dadas, resulta: ( ),( )- ( ),( ),( )* ,( )-+ ( ,( ) ( ( ) ( Definición. Sean llamada el producto de para todos los vectores -( y ) ( ) ) -( ) ( ( )) en ( ( transformaciones lineales. Entonces la función . Entonces )) , ( ) ( )- , ( )- , ( )- , -( ) Por tanto , Sean en y ) -( -( ) , , -( ) un escalar cualquiera. Entonces, , , en . Teorema 3. Sean y es una transformación lineal. , ) y transformaciones lineales. Entonces la función y o la composición de y , se define por , Demostración. Sean )- -( ) ( ( ))) ( ( )) 27 ( ( )) , -( ) , -( ). Por tanto, , -( ) , ℝ Ejemplo 9. Sean ,( )- ( Solución. ( ),( )- Álgebra III -( ), completando la prueba de que ℝ , y ℝ ). Encuentre ( ( ,( )-) ℝ ),( ,( es una transformación lineal. ,( definidas por )-. )- ( )- ( ) y ) Definición. Sea una transformación lineal de un espacio vectorial dimensional en un espacio vectorial dimensional . Una inversa de (si existe), denotada por es la función de en tal que y ℝ Ejemplo 10. Encuentre la inversa de la transformación lineal ( ) Solución. La inversa de 0 ℝ definida por 1 está definida por ( ) 0 1 Obsérvese que ( )( ) ( ( )) 0 1 .0 0 10 1 / 1 0 1 Similarmente, ( )( ) ( )) ( .0 0 1 / 10 1 0 1 Observación. Para que exista una inversa de la transformación lineal y deben tener la misma dimensión. A pesar de que una transformación puede no tener inversa, si esta ( ), dado que existe, es única. Observe que si ( ) , entonces ( ) donde e ( ( )) ( )( ) son las transformaciones identidad sobre ( ) y , respectivamente. Teorema 4. Si es una transformación lineal y si transformación lineal. Además, si existe, esta es única. existe, entonces Demostración. Sean y en ( Dado que ( , y sean es una transformación lineal ( ) ) y ( ) 28 ( ) y ( ) ( ) . también es una ). Se cumple que Álgebra III Luego ( ) , así ( Sea ahora en , ) ( ( ) ( ( ) Entonces cualquier escalar, y ( Así que ) ) ( ) ) ( ) y . ( ), comprobándose finalmente que es una transformación lineal. Se sabe que si una función admite inversa entonces es única, lo cual garantiza que única. si existe, es La inversa del producto de dos transformaciones lineales invertibles es el producto de las inversas, pero en orden permutado. La demostración es análoga a la del resultado equivalente para matrices. Definición. Sea una transformación lineal. El kernel o núcleo de ( ) * ( ) es el conjunto + ( ), es el conjunto de todos los vectores Es decir, el núcleo de , denotado por ( ) . en tal que Definición. El rango o imagen de , denotado por ( ), es el conjunto de todos los vectores tales que existe al menos un elemento en tal que ( ) . ( ) * ( ) ℝ Ejemplo 11. Considere la transformación lineal ,( Encuentre ( ) y ℝ definida por ( ). ( ). Solución. Para encontrar ( ) se necesita encontrar todos los vectores ( ,( es decir, todos los )- + para alg n y )- ( ) ( ), tal que La única solución de este sistema de ecuaciones es ( ) , es decir, *( )+. Para encontrar ( ) se deben encontrar todos los posibles vectores ( ,( )- ) tal que ( ) ( ) ( ) Por tanto, 29 ( ) ) tales que ( ) ( ) en ( ) * ( ) ( ) ℝ Ejemplo 12. Considere la transformación lineal ,( Encuentre ( ) y )- *( ℝ+ ) ( )+. Álgebra III ℝ definida por ( ). ( ). Solución. Para encontrar ( ) hay que encontrar todos los vectores ( ,( )- ( ) ( ) tal que ), El sistema tiene la solución general , ( Por tanto, ( ) *( , ) . Entonces ) ( ( ) )+. ) tales que existe un vector ( Para encontrar ( ) hay que determinar todos los vectores ( con la propiedad que ,( )- ( ) ( ), entonces ,( )- ( ) ( ) ( ) ( ) ( Por tanto, ( ) *( )( )( )+ ) ( ) ( ) ) ℝ . Teorema 5. Sea una transformación lineal. Entonces: ( ) es un subespacio de a) b) ( ) es un subespacio de Demostración. Sea a) una transformación lineal. ( ) porque ( ) ( ) luego , se deben verificar las siguientes propiedades. 1) Si ( ), entonces ( ), entonces ( ) ( ) cumpliéndose que Sean ( ) es un subespacio de . Para probar que ( ). y ( ) ( ) ( ) . Entonces, , ( ) 2) Si Sea ( )y ( ). es un escalar, entonces ( ). Entonces ( ) lo cual implica que ( ) . Por tanto, para cualquier escalar , ( ) ( ) Esto prueba que ( ) es un subespacio de . 30 Álgebra III b) Dado que ( ) , ( ), resultando que ( ) ( ). Entonces existen vectores 1) Sean . Por lo tanto, ( ) ( ) ( ( ) Entonces ( ) y 2) Sea ahora Entonces tenemos que tal que ) ) ( ) ( ) ( y ) . cualquier escalar. Entonces existe un vector ( Luego . tal que ( ) . . ( ), probándose que ( ) es un subespacio de EJERCICIOS 1) Dadas las transformaciones lineales ℝ ℝ , y ℝ ℝ definidas por ( ) y ,( )- ( ), describa las transformaciones siguientes: a) b) c) d) ,( )- 2) Encuentre el kernel y el rango de cada una de las siguientes transformaciones lineales: ,( )- ( ) a) ℝ ℝ ,( )- ( ) b) ℝ ℝ ,( )- ( ) c) ℝ ℝ ( ) d) ℝ ℝ 3) Pruebe que el conjunto de todas las transformaciones lineales entre dos espacios vectoriales , es un espacio vectorial con la suma y multiplicación definidas en esta sección. y REPRESENTACIÓN MATRICIAL DE UNA TRANSFORMACIÓN LINEAL Existe una relación íntima e importante entre las matrices 𝑚 y las transformaciones lineales 𝑛 ℝ ℝ . Un ejemplo de esto es el teorema 2 de este capítulo. A continuación se estudia que dada cualquier transformación lineal ℝ𝑛 ℝ , existe una matriz de 𝑚 tal que ( ) . Antes de proceder a este estudio, se demuestra una observación sencilla, pero importante, referente a bases y transformaciones lineales. Teorema 6. Sea una transformación lineal entre dos espacios vectoriales * está determinada de manera única por * ( 𝑛 + es una base de , entonces ( 𝑛 )+. Demostración. Sea una transformación lineal entre dos espacios vectoriales * supóngase que y el conjunto de sus imágenes * ( 𝑛 + es una base de ( 𝑛 )+. Sea , y puesto que es una base de , existen escalares únicos tales que 𝑛 𝑛. Dado que es una transformación lineal, 31 y . Si ) ( ) y ) , y ( ) 𝑛 ( ) ( 𝑛 Dado que los valores de también de modo único por Ejemplo 13. Sea ℝ ( ([ ( ) ( ) 𝑛 ) 0 1, 0 ([ ]) 1 ]) como el producto de una matriz ([ ]) por [ 0 1 ]. Solución. Puesto que [ ] [ ] [ ] ( )[ ] entonces, ([ ]) ([ ]) 0 ℝ .0 1 1[ ( ) ([ ]) )0 1 ] ℝ una transformación lineal, en donde .0 1/ Exprese ( ([ ]) ( )0 0 1 Ejemplo 14. Sea ( 𝑛 ). Álgebra III están determinados de manera única, ( ) está determinado ( ) ( 𝑛 ). 𝑛 ℝ una transformación lineal, en donde ([ ]) Exprese 𝑛) [ .0 1/ ], 1/ como el producto de una matriz por 0 [ ] 1. Solución. Puesto que 0 ( 1 )0 1 0 1 entonces, .0 1/ ( ) .0 1/ ( )[ Observe que 32 ] .0 1/ [ ] [ ] Álgebra III .0 Teorema 7. Sea para todo ℝ𝑛 , ℝ𝑛 ℝ 1/ ]0 [ 1 una transformación lineal. Luego existe una matriz única tal que ( ) La es ( ) donde * ésima columna de 𝑛+ es la base estándar de ℝ𝑛 . ℝ𝑛 Demostración. Considérese una transformación lineal estándar de ℝ𝑛 . Asúmase que ℝ y sea * 𝑛+ la base 𝑛 ( ) [ ( ], ) [ ( ] 𝑛) 𝑛 [ ]. 𝑛 Sea ahora [ ] 𝑛 un vector cualquiera en ℝ𝑛 . Como 𝑛 𝑛, se cumple que ( ) ( ) ( ) ( 𝑛 𝑛) 𝑛 [ ] [ ] 𝑛 [ 𝑛 ] 𝑛 [ 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 𝑛 ] 𝑛 𝑛 𝑛 [ ][ 𝑛 ] 𝑛 𝑛 𝑛 [ ] 𝑛 Se observa que a toda transformación lineal ℝ𝑛 𝑚 tal que para todo ℝ𝑛 ( ) 33 ℝ corresponde una matriz de orden Álgebra III La 𝑛 ésima columna de es ( ) donde * 𝑛 + es la base estándar de ℝ . La matriz definida de esta manera se llama la matriz estándar de . Para demostrar que es única, supóngase que es otra matriz tal que para todo ( ) ℝ𝑛 , . Por tanto, ( donde ) es la matriz columna nula, para todo . Luego, ( ) para todo ) Ahora, ( , para todo . es la . ésima columna de . Es decir, la es la matriz nula de orden 𝑚 Por tanto, . En conclusión, ℝ Ejemplo 15. Consideremos la transformación lineal ,( Encuentre )- ésima columna de es . ℝ definida por ( ) . Solución. Aplicando la función ( ) ( se tiene que ) ( ) ( ) y ( ) ( ) Ahora se escriben estos vectores como vectores columna para obtener [ ] Por el Teorema 7, ([ ]) [ ][ ] En general, lo que queremos probar es que cualquier transformación lineal entre dos espacios vectoriales y de dimensión finita puede ser considerada una matriz: * Sea 𝑛 + una base ordenada de Entonces cualquier vector ; es decir, 𝑛 𝑛 tiene asociada una matriz columna , - [ ] 𝑛 34 se expresa en un orden fijo. Álgebra III llamada matriz coordenada de relativa a . Se puede formular ahora el teorema 8. * * + bases de dos espacios vectoriales y Teorema 8. Sean 𝑛+ y respectivamente. Sea una transformación lineal. Entonces existe una matriz única , de orden 𝑚 tal que, para todo en , , ( )Demostración. Sea * + de y (, - ), - . la transformación lineal y sean dadas las bases respectivamente. Si 𝑛 𝑛, y ( ) ( ) ( ) 𝑛 ( * 𝑛+ 𝑛) Si 𝑛 , ( )- [ , ( ] )- [ , ( ] 𝑛 )- [ 𝑛 ], 𝑛 entonces , ( )- , ( )- , ( )- 𝑛, ( 𝑛 )- 𝑛 𝑛 [ ][ 𝑛 (, - ] 𝑛 ), - Para probar la unicidad supongamos que existe una matriz , ( )- (, - ), - Entonces , para donde * implica que la ésima columna de es igual a la (, - ) y la matriz es única. Por tanto, La matriz , - recibe el nombre de matriz de Ejemplo 16. Sea ℝ , - es la base estándar de ℝ𝑛 . Esto ésima columna de (, - ) para 𝑛+ respecto a las bases y . ℝ la transformación lineal definida por ( *( ) ( y sean Encuentre la matriz de tal que ) ( ) ) ( )+ y *( respecto a las bases y ) ( . )+ bases de ℝ y ℝ , respectivamente. Solución. Primero se calculan las imágenes de los vectores de la base , así ,( )- ( ), ,( )- ( ) y ,( Ahora deben calcularse las coordenadas de tales vectores en la base 35 )- ( , esto es ) Álgebra III ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Luego, , ( )- ] , ( , - [ [ )- [ , ( ] )- [ ] Por tanto, ] EJERCICIOS 1) Encuentre para las siguientes transformaciones )- ( ) a) ℝ ℝ definida por ,( )- ( ) b) ℝ ℝ definida por ,( )- ( ) c) ℝ ℝ definida por ,( )- ( d) ℝ ℝ definida por ,( e) Sea la transformación lineal ℝ ℝ definida por ). f) Sea ℝ ℝ definida por ( ) para todo en ℝ . 2) Encuentre el valor de la transformación lineal a) 0 1; ,( )- b) [ ) donde es el vector ( en el vector indicado, dada la matriz ,( ]; )- c) 0 . 1; ,( )3) Sea ℝ ℝ definida por ,( base de ℝ . Encontrar , - . 4) Sea la transformación lineal Encuentre , - , donde 5) Sea la transformación lineal Encuentre , - , donde ℝ *( ℝ ,( *( )- ( ) donde ℝ definida por ,( )- ( )( )+ y ) ( 36 )( ). * +. ℝ definida por )- ( ) ( *( ). )+ y * +. )+ es la Álgebra III * 6) Sea y sea 𝑛 + una base del espacio vectorial lineal. Encuentre la representación matricial de respecto de la base siguientes conjuntos de imágenes. ( ) ( 𝑛) a) ( ) , b) ( ) , ( ) si . c) ( ) para , donde los son escalares. una transformación para cada uno de los MATRICES Y TRANSFORMACIONES LINEALES: RANGO Y NULIDAD Teorema 9. Sean de dimensión finita y , asociada a y . Sean y , es Demostración. Sean , para todo en , y , (, - transformaciones lineales entre dos espacios vectoriales bases de y respectivamente. Entonces la matriz , - . las matrices asociadas a - ′ ), - ,( ( )-𝐵 , ( )(, - Ejemplo 17. Sean ℝ ℝ y ,( Calcule ℝ )- , - ′ , ′ ′ ( )- ), - (, - respectivamente. Entonces )( )-𝐵 ,( ( ) De lo anterior se deduce que , y , (, , - - . ′ - ′ ), - ), - ℝ definidas por ( ) y ,( )- ( ). . Solución. Se tiene que ,( )- ( ) ,( )- ( ,( )- ( ) ,( )- ( 0 1 ) ). Entonces 0 y 1 Luego, 0 1 0 1 0 1 Teorema 10. Sea una transformación lineal entre dos espacios vectoriales de dimensión finita y y bases de y respectivamente. Sean , - , la matriz asociada con y , - . un escalar. Entonces la matriz , - asociada con es , - es decir , Demostración. Sean , para todo en , y , - las matrices asociadas a 37 y respectivamente. Entonces (, - ′ ), - ,( , ( )-𝐵 , ( )(, - De lo anterior se deduce que , Ejemplo 18. Sea ℝ ℝ Solución. Obsérvese que - , - es la ′ ), - ′ . ,( definida por Álgebra III )( )-𝐵 )- ( ) Calcule del ejemplo anterior, cuya matriz relativa a la base canónica es 0 1. Por tanto, según el teorema 10, la matriz asociada con un escalar no nulo, resulta 0 ¿Es válido este resultado si . relativa a la base canónica, donde 1 0 es 1 ? Teorema 11. Sean y transformaciones lineales entre los espacios vectoriales de dimensión finita y . Sean y bases de y respectivamente. Finalmente, sean , - , y , - , las matrices asociadas con y respectivamente. Entonces - , - , -, - o la matriz , asociada a es , -, -, es decir, , , - , - , - Demostración. (, De lo anterior se deduce que , - ′′ ), - - ,( , ′′ )( )-𝐵 , ( ( )- , -𝐵 𝐵 ,( ( )- , -𝐵 𝐵 , -𝐵𝐵 , -𝐵 ′ -𝐵 𝐵 , -𝐵𝐵 . Ejemplo 19. Sean las transformaciones lineales ℝ ℝ tal que ( ) ( ) y Encontrar la matriz estándar de ′′ ℝ ℝ , definida por ( ) ( ) . Solución. Compruébese que 0 1 y 38 [ ] ( ) y Álgebra III son las matrices asociadas a las transformaciones y Dado que el teorema 11 asegura que , entonces tenemos que ]0 [ siendo esta última la matriz asociada a Teorema 12. Sea de dimensión . Entonces la matriz , respectivamente. 1 [ ], . una transformación lineal biyectiva entre dos espacios vectoriales y , , Sean bases de y , y sea la matriz asociada con . - , - , - . asociada a es la inversa de , - es decir, , Demostración. ,𝑰𝑽 -𝐵 I𝑛 , -𝐵 , -𝐵 𝐵 , -𝐵𝐵 Por lo anterior , -𝐵𝐵 admite inversa, y además es , Ejemplo 20. Sea Encuentre . ℝ ℝ -. la transformación lineal definida por ,( )- ( ) Solución. Dado que que 0 la matriz canónica asociada a ( es ) 1, .0 1/ 0 ℝ𝑛 Teorema 13. Sea la matriz estándar de la transformación lineal el espacio generado por los vectores columna de . Demostración. Sea ℝ𝑛 ℝ bases canónicas de ℝ𝑛 y ℝ . La imagen de una transformación lineal y 1. es el conjunto de todos los vectores columna tales que el sistema es consistente. pertenece a la imagen de , debe existir un vector tal que 𝑛 ( ) 𝑛 [ 𝑛 39 ( ) es su matriz asociada respecto a las ( ) Si ℝ . Entonces ][ ] 𝑛 [ ], 𝑛 Álgebra III Por tanto, existen constantes 𝑛 tales que 𝑛 [ ] [ ] 𝑛 𝑛 [ ] [ ] 𝑛 𝑛 Puede verse que es una combinación lineal de los vectores columna de pertenece al espacio generado por los vectores columna de Definición. Sea denotado por una transformación lineal, donde ( ) es la dimensión de ( ) ℝ Ejemplo 21. Sea la transformación lineal ,( Encontrar )- , y por tanto, es de dimensión finita. El rango de , ℝ definida por ( ) ( ). Solución. Escojamos la base * ( ) + de ℝ . Entonces ( ) ( ) ( ) y [ ] ( ) ( ) Por tanto Observe que los vectores ( ( ) probarlo? Por tanto, )( ) y ( ( ). ) son linealmente independientes. ¿Puede Definición. Sea una transformación lineal, donde ( ) denotada por ( ), es la dimensión de es de dimensión finita. La nulidad de , Ejemplo 22. Encontrar la dimensión del espacio solución del sistema homogéneo { Solución. El sistema se resuelve reduciendo la matriz de coeficientes del sistema a la forma escalonada reducida por renglones: [ ] [ Por tanto { 40 ] Álgebra III Haciendo y , obtenemos , , , Lo anterior puede expresarse en notación vectorial como ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) donde y son escalares arbitrarios. El conjunto solución del sistema anterior es *( )( )+. Para demostrar que estos vectores forman una base del espacio solución es suficiente demostrar que son linealmente independientes, lo cual puede hacerse fácilmente por cálculo directo. En conclusión, la dimensión del espacio solución del sistema propuesto es . Teorema 14. (Teorema de la Dimensión). Sea dimensión finita. Entonces ( ) ( ) Demostración. Sea * Debemos probar que 𝑚 Como * ( ) existen vectores + + una base de ( ) . ( Aseguramos que ) ( * Probemos primero que una transformación lineal, donde es de ( ) ( ) y sea * + una base de ( ). tales que ) ( ) . + es una base de . es linealmente independiente. Si ( ) entonces ( Ahora, ) ( ) para ( ) ( ( ) ( ) ( ) ( ). Además sabemos que porque cada ( ) ) ( ) . Luego, Como * + es una base de ( ) resulta ser un conjunto linealmente independiente, luego . Volviendo a la ecuación ( ) tenemos que . Pero * + es una base de ( ). Por tanto, 41 Álgebra III , siendo entonces linealmente independiente. , entonces ( ) tal que Falta probar que genera a . Sea de ( ), entonces existen escalares ( ) ( ), y siendo * + una base ( ) . Recordemos que ( ) ( ) ( ) . Luego ( ) se transforma en ( ) ( ) ( ) ( ( ) ) Entonces ( ( )) ( Esto implica que ( ) ) Por el hecho de que * ( ) ( ). + es una base de ( ( ), existen escalares tal que ) . Finalmente . Por tanto, * + genera a , resultando que ℝ Ejemplo 23. Sea la transformación lineal ,( Encontrar )- es una base de . ℝ definida por ( ). ( ). Solución. Encontremos primero sistema de ecuaciones lineales ( ). La igualdad ,( )- ( ) conduce al siguiente { Escribiendo la matriz de este sistema y aplicándole reducciones por fila obtenemos [ Haciendo ] vemos que ] [ ]. , obteniendo en notación vectorial ( *( [ ) )+ es una base del kernel de Usando el teorema 14, y sabiendo que ( ) Por tanto, (ℝ ) ( ( ) ). . tenemos que 42 Álgebra III ( ) . EJERCICIOS 1) Sean 0 1 y 0 1 las matrices asociadas con las transformaciones lineales ℝ ℝ y ℝ ℝ respectivamente. Encuentre 1. 2. 3. 4. 2) Sea la función identidad en un espacio vectorial dimensional y una base de este espacio vectorial. Demuestre que I𝑛 , -𝐵 . 3) Encuentre la dimensión del espacio solución de cada uno de los sistemas homogéneos de ecuaciones lineales. a) { b) { 4) Encuentre el rango y la nulidad de las siguientes transformaciones lineales: )- ( ) a) ℝ ℝ , ,( b) ℝ ℝ , ,( )- ( c) ℝ ℝ , ,( )- ( ) ) ℝ 5) Encuentre una transformación lineal 6) Sea una matriz de rango es un vector columna? ℝ cuyo espacio nulo es la recta ¿Cuál es la dimensión del espacio solución de 7) Sea como en el Teorema de la Dimensión. La dimensión de en el teorema. Explique la razón. no aparece mencionada 8) Sea una transformación lineal entre los espacios y . Pruebe que si * ( 𝑛 )+ genera a ( ) es una base de , entonces * ( ) ( ) 9) Sea una transformación lineal donde 10) Pruebe que es invertible si y solo si 11) Pruebe que es invertible si y solo si 12) Pruebe que es invertible si y solo si 𝑚( ) ( ) ( ) ( ) 43 * + 𝑚( ) donde . 𝑛+ Álgebra III Facultad de Educación e Idiomas Departamento de Enseñanza de las Ciencias Colectivo de Matemática Unidad II: VALORES CARACTERÍSTICOS Objetivos: Contenidos: Calcular valores y vectores característicos de una matriz. Calcular la matriz diagonal correspondiente a una clase de equivalencia de matrices semejantes. Valores y vectores característicos Diagonalización El matemático suizo Leonhard Euler, en su búsqueda de herramientas matemáticas para explicar el movimiento de los planetas, desarrolló los conceptos importantes de valores y vectores propios. En la terminología moderna, el trabajo de Euler consistía en encontrar las transformaciones lineales que especificaran un nuevo sistema de ejes de coordenadas. Supongamos que tenemos una transformación lineal ℝ ℝ . Nos gustaría encontrar vectores y para formar un sistema de coordenadas que quede invariante bajo la acción de . Este propósito se cumple si ( ) y ( ) , donde los escalares y son no nulos. Los vectores y determinan el mismo sistema de coordenadas que y , aunque las unidades en los ejes pueden ser diferentes. En lugar de considerar los vectores con la propiedad de que ( ) , donde transformación lineal, consideraremos las matrices de con la propiedad de que donde es una matriz . es una , También tendremos la oportunidad de ocuparnos de las matrices semejantes, y ver que la semejanza es una relación de equivalencia. Luego llegaremos al resultado notable de que las matrices simétricas son diagonalizables, y lo que es todavía más importante, que una matriz sea simétrica equivale a decir que es ortogonalmente diagonalizable. VALORES Y VECTORES CARACTERÍSTICOS Definición. Sea una matriz . Una matriz no nula de es un vector propio de si existe un escalar real tal que . El escalar se llama valor propio de correspondiente a , y es un vector propio correspondiente a . Excluiremos la posibilidad de que la matriz nula sea un vector propio de porque para toda matriz y para todo escalar . Por consiguiente, cada uno de los valores propios debe corresponder a una matriz no nula de . 44 Álgebra III Teorema 1. Sea una matriz ( ) real de . Demostración. Sea . Entonces es un valor propio de si y sólo si es una solución es un valor propio de . Se tiene que ⟺ para alg n ( ) ⟺ ⟺ ( ) ) ⟺ ( ( ) ⟺ es un valor propio de de ( ) en Definición. Sea una matriz e la matriz identidad de orden . El polinomio ( ) es llamado polinomio característico de . La ecuación es llamada ecuación característica de . 0 Ejemplo 1. Determine los valores propios asociados a 1. ℝ, entonces Solución. Sea | | | | La ecuación característica es de donde . Teorema 2. Sea columna de un valor propio de la matriz de . El conjunto 𝑛 en ℝ tal que es un subespacio de ℝ𝑛 . Demostración. Tenemos que si y solo si ( de un sistema homogéneo de ecuaciones lineales. Por tanto ) de todas las matrices . Entonces es el espacio solución es un subespacio de ℝ𝑛 Definición. El conjunto se llama espacio característico o propio de respecto al valor propio . El teorema 2 indica cómo se obtienen los vectores propios asociados a un valor propio dado. Ejemplo 2. Hallar los vectores propios de la matriz Solución. Sea [ ]. ℝ, entonces | | | | La ecuación característica es 45 ( de donde los valores propios son , Para obtener )( )( Álgebra III ) y . , se encuentra el espacio solución de ( ) [ ][ ] [ ] Mediante reducción por renglones se tiene [ ] [ de donde 〈. [ ] [ ] ] es el espacio formado por los vectores . / . /. Luego . /. Luego /〉. Para obtener , se encuentra el espacio solución de ( ) [ ][ ] [ ] Mediante reducción por renglones se tiene [ ] [ de donde 〈. [ ] [ ] ] es el espacio formado por los vectores . / /〉. Para obtener , se encuentra el espacio solución de ( ) [ ][ ] Mediante reducción por renglones se tiene 46 [ ] Álgebra III [ ] [ de donde 〈. [ ] [ ] ] es el espacio formado por los vectores . / . /. Luego /〉. Teorema 3. Sean valores propios distintos de la matriz de con sus + es un conjunto linealmente correspondientes vectores propios . Entonces * independiente. Demostración. Se hará por inducción. Si 𝑚 es linealmente independiente. , entonces el conjunto * + , entonces, como Supongamos ahora que cualesquiera vectores propios asociados con valores propios + con valores propios distintos son linealmente independientes. Considérese el conjunto * distintos . Sea ( ) No se pierde generalidad si asumimos que obtenemos ( Si multiplicamos la ecuación ( ) por la matriz ) ( ) Multipliquemos ahora la ecuación ( ) por , ( ) Finalmente, restemos la ecuación ( ) de la ( ) para obtener ( ) ( ) ( ) + es linealmente independiente por ser un conjunto de El conjunto * de un conjunto dado de vectores propios. Por tanto ( ) ( Y como son distintos, ninguno de los desprende entonces que 47 ) vectores propios ( ) puede ser igual a cero, se De la ecuación ( ) independiente. Álgebra III Por tanto, * y como + es linealmente Corolario 1. Sea una matriz con distintos valores propios 𝑛 Si los vectores propios de correspondientes a 𝑛 respectivamente, entonces * 𝑛 una base de ℝ son 𝑛 + es 𝑛 Demostración. Por el teorema anterior, 𝑛 son linealmente independientes, siendo el resultado inmediato, pues vectores linealmente independientes en ℝ𝑛 forman una base. EJERCICIOS 1) Encuentre los valores y vectores propios de las matrices siguientes: a) 0 1 b) [ ] c) [ ] d) [ ] 2) Encuentre los valores característicos de una matriz triangular superior (inferior). 3) Determine los valores característicos de una matriz diagonal. 4) Demuestre que si es un vector propio de una matriz y con ℝ, entonces . DIAGONALIZACIÓN La matriz , - asociada a una transformación lineal depende de la base elegida para el espacio . ¿Cuándo es posible elegir una base de de manera que , - sea una matriz diagonal? Antes de contestar a esta pregunta, se proporciona, en el Teorema 4, la relación entre dos matrices asociadas a una misma transformación lineal. Teorema 4. Sea una transformación lineal y un espacio vectorial de dimensión finita. Sean , -𝐵𝐵 y , -𝐵 𝐵 las matrices de con respecto a las bases y de . Entonces , -𝐵𝐵 en donde , -𝐵 𝐵 es la matriz de transición. Demostración. Sea , -𝐵𝐵 donde es la transformación lineal identidad en . Entonces , -𝐵 , -𝐵 ( ) de lo cual , ( )-𝐵 , ( )-𝐵 ( ) Por otra parte, , ( )-𝐵 , -𝐵𝐵 , -𝐵 , ( )-𝐵 , -𝐵 𝐵 , -𝐵 ( ) De ( ) y ( ): , -𝐵𝐵 , -𝐵 , ( )-𝐵 , ( )-𝐵 48 , -𝐵 𝐵 , -𝐵 ( ) Álgebra III De ( ): , -𝐵 𝐵 , -𝐵 Por ( ) y ( ): , -𝐵 𝐵 , -𝐵 , -𝐵𝐵 , -𝐵 , -𝐵𝐵 ( ) , -𝐵 𝐵 , -𝐵 , -𝐵 𝐵 , -𝐵𝐵 , -𝐵 𝐵 Observación. Sean y dos bases del espacio vectorial . La matriz de transición de se define como , -𝐵𝐵 , donde es la transformación identidad definida por ( ) todo . Definición. Sean y matrices existe una matriz invertible tal que . Se dice que una matriz es semejante a a para si y sólo si Corolario 2. Dos matrices son semejantes si y solo si representan la misma transformación lineal relativa a diferentes bases. Demostración. Si semejante a . y representan la misma transformación lineal, por el teorema anterior es El recíproco se deja como ejercicio al lector. Teorema 5. Si y son semejantes, entonces tienen valores propios iguales. Demostración. Basta con mostrar que los polinomios característicos son iguales. Supóngase que existe una matriz invertible tal que Entonces ( ) ( ) , ( ) , ( ( ) ( ) ( ) ( ( ) ) ( ) ( ) ) Dado que los polinomios característicos son iguales, entonces los valores propios son iguales. Definición. Una matriz es diagonalizable si y solo si es semejante a una matriz diagonal. 49 Álgebra III Teorema 6. Una matriz independientes. es diagonizable si y solo si tiene vectores propios linealmente Demostración. Sea una matriz con vectores propios linealmente independientes 𝑛 y sean , , …, 𝑛 sus valores propios correspondientes. Sea la matriz cuya ésima columna es . Como las columnas de son linealmente independientes, entonces es invertible. Sea [ ] 𝑛 Se probará que . La ésima columna de es . Como es un vector propio de Fácilmente puede verse que la ésima columna de es . Luego, Por tanto, entonces . es diagonizable. Supóngase ahora que es diagonizable. Entonces para cierta matriz invertible , en donde es diagonal. Sean y en consecuencia 𝑛 las columnas de , así . Por tanto, es invertible estos vectores son 𝑛 son vectores propios. Dado que linealmente independientes. Ejemplo 3. Encontrar la matriz [ que diagonaliza a ] Solución. Los vectores característicos asociados a los valores propios de esta matriz son ( ) ( ) y ( ). Tales vectores son linealmente independientes, así es diagonalizable. Sea [ Puede verificar en GeoGebra que la inversa de ] es [ ] En consecuencia, [ [ ][ ] 50 ] [ ] Álgebra III Corolario 3. Sea una matriz de orden es diagonalizable. Demostración. Dado que diagonalizable. tiene . Si tiene valores propios diferentes, entonces valores propios diferentes, por los teoremas Teorema 7. La ecuación característica de una matriz simétrica (real) Demostración. Sea una matriz simétrica ( Supóngase que Se tiene que ) ( ) ) ) ) ( )( ( ) ( es no invertible. Puesto que ( un vector no nulo tal que (( ) . Se demostrará que ) ) es no invertible. En consecuencia, (( de orden . En particular, )(( es tiene solo raíces reales. es una raíz de la ecuación característica de ) (( , y cualquier escalar , entonces (( ) así ( cualquier matriz y ) ) ( es no invertible para ) ) tiene determinante igual a cero, resulta que existe ) ) (( ) ) Por lo anterior se tiene )( (( Como |( ) | y ( )( ( )( ) ) ) (( ) )( |( ) | ) | | ) | | | | , entonces . Por tanto, es real. Teorema 8. Sean y valores propios distintos de la matriz simétrica . Si y son los vectores que corresponden a y , respectivamente, entonces y son ortogonales. Demostración. Si . Por lo tanto, y son vectores columnas ( ) , y ( y entonces, 51 ) es una matriz ( ) , entonces ( Sean y vectores propios de la matriz simétrica propios, con . Entonces ( ) ( ) ( )( ) Por lo tanto, ( , y de esta manera Teorema 9. Sea ortonormales. y ) ( Álgebra III ) , y, ) y ( , sus correspondientes valores ) ( . Puesto que , entonces son ortogonales. una matriz simétrica de orden . Entonces ) ( ) . Se concluye que tiene vectores característicos La demostración se deja como ejercicio al lector. Puesto que todo conjunto de vectores ortonormales es linealmente independiente, este teorema expresa que toda matriz simétrica es diagonizable. Además, si es simétrica, entonces ℝ𝑛 * + de vectores propios de . Se puede utilizar la matriz cuya tiene una base columna −ésima es para diagonalizar la matriz . Las columnas de forman un conjunto ortonormal y entonces es ortogonal. Recuérdese que si es ortogonal, . Cuando se diagonaliza con una matriz ortogonal, se dice que es ortogonalmente diagonalizable. Definición. Una matriz de orden matriz ortogonal tal que en donde es ortogonalmente diagonalizable si y solo si existe una es una matriz diagonal. Teorema 10. Una matriz simétrica. de orden es ortogonalmente diagonalizable si y solo si Demostración. En la observación previa a la definición anterior, se vio que si entonces es ortogonalmente diagonalizable. es es simétrica, Supóngase que es ortogonalmente diagonalizable. Entonces existe una matriz ortogonal tal que , en donde es una matriz diagonal. Multiplíquese a izquierda por , y a derecha por para obtener ( ) ( ) ( ( ) ( ) Entonces se obtiene Por lo tanto, ) es simétrica. Los teoremas y sugieren un procedimiento para encontrar la matriz ortogonal diagonalice a una matriz simétrica dada: que a) Obtener los valores propios de b) Aplicar el proceso de Gram-Schmidt para encontrar una base ortogonal de cada espacio propio de 52 Álgebra III c) Utilizar los elementos base de todos los espacios propios para formar una base ortogonal de ℝ𝑛 Ejemplo 4. Hallar la matriz ortogonal que diagonaliza la matriz simétrica Solución. La ecuación característica de [ ] es [ ( ] Se obtiene que los valores propios son y ) . Los espacios propios asociados a estos valores son 〈( ( Se tiene que )y )〉 ( 〈( ) ( )〉 ) son ortogonales. El vector | | √ ( √ ( debe ser normalizado, así ) ) Se normaliza el vector restante, resultando ( √ ) Por tanto, se elije √ [ √ √ √ ] Entonces, √ [√ [ √ √ √ ] ] [ √ √ √ [ ] ] EJERCICIOS 1) Determine si es diagonalizable cada una de las matrices siguientes. En caso de ser diagonalizable, determine la matriz que la diagonaliza. a) 0 1 2) Demuestre que si b) 0 1 c) 0 es semejante a , entonces 53 1 d) [ es semejante a ] en donde es un escalar. Álgebra III 3) Pruebe que si 4) Sea todo 5) Sean es diagonalizable, entonces una base de un espacio vectorial , entonces . y es diagonalizable. de dimensión finita. Pruebe que si , -𝐵 ( ) matrices semejantes. Pruebe que ( ). 6) Dadas las siguientes matrices, determine la matriz ortogonal a) 0 1 b) 0 1 c) [ , -𝐵 para tal que es diagonal. ] BIBLIOGRAFÍA Gerber, H. (1992). Álgebra Lineal. México: Grupo Editorial Iberoaméricana. Swokowski, E., & Cole, J. (2013). Algebra and Trigonometry with Analytic Geometry. Brooks/Cole, Cengage Learning 54