Republic of the Philippines Department of Education National Capital Region Division of City Schools - Valenzuela Malinta Elementary School GRADE 5 WEEKLY HOME LEARNING PLAN SY 2021-2022 Araw at Oras Lunes QUARTZ, EMERALD, PERIDOT, TURQUOISE 7:00-12:30 Paaralan: Guro: Asignatura: MALINTA ELEMENTARY SCHOOL MA. FELISA FLORES-PARIÑAS ARALING PANLIPUNAN 5 Lawak ng Pagkatuto Kasanayang Pampagkatuto Araling Panlipunan 1. Nasusuri ang mga paraan ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa kapangyarihan ng Espanya. 12:30 – 2:00 (AP5PKEIIc-d-5) 2:00 – 3:00 Martes QUARTZ, EMERALD, PERIDOT, TURQUOISE 8:00-11:15 12:30 – 2:00 A. Pablo St.,Malinta, Valenzuela City (02) 8292-0041 malintaelementaryschool0205@gmail.com Markahan: Linggo Blg.: Petsa: IKALAWANG MARKAHAN IKA-LIMANG LINGGO NOBYEMBER 13-17 2021 Gawaing Pampagkatuto Dulog ng Pagtalakay Panonood ng FB Live Streaming Pag check ng attendance ng mga bata gamit ang Poll Survey ng Messenger FB Live Streaming Modyul SLM/ADM Online Class Discussion Indepedent Learning (Teaching-learning process will take place with home learning facilitators) Continuation of Answering SLM activities Pakikipag-uganayan sa magulang sa araw, oras at personal na pagbibigay at pagsauli ng modyul sa paaralan at upang magagawa ng mag-aaral ng tiyak ang modyul. Homeroom Guidance with Adviser Sagutan ang SUBUKIN (Tignan sa ADM Q2-Aralin 4 pahina 15) Araw ng Pagkatuto gamit ang Messenger, Google Meet o Google Class room, Call o Text Independent Learning (Teaching-learning process will take place with home learning facilitators) Pagsubaybay sa progreso ng mga mag-aaral sa bawat gawain.sa pamamagitan ng text, call fb, at internet. Pagbibigay ng maayos na gawain sa pamamgitan ng pagbibigay ng malinaw na instruksiyon sa pagkatuto. Republic of the Philippines Department of Education National Capital Region Division of City Schools - Valenzuela Malinta Elementary School Continuation of Answering SLM activities and FB Live Lesson 2:00 – 3:00 Homeroom Guidance with Adviser Google Meet Scheduled Discussion Learning Task 1: (Balik tanaw sa Aralin 3) * Isulat kung TAMA o MALI ang isinasaad ng pangungusap. Learning Task 2: BALIKAN *Sagutin ng 1,2 YEAH! Kung ito ay ikaw ay sumasang-ayon at 1, 2 AWW! kung hindi. Learning Task 3: PAGTUKLAS *Buoin ang ang mga Jumbled Letters. Learning Task 4: PAGYAMANIN (ADM Q2-Aralin 4 p.17) *Piliin sa Kolum B ang inilalarawan sa bawat bilang sa Kolum A. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang. Learning Task 5: ISAISIP (ADM Q2-Aralin 4 p.17) * Punan ng tamang salita ang bawat patlang. Independent Learning (Teaching-learning process will take place with home learning facilitators) Continuation of Answering SLM activities (Q2-Aralin 4 TAYAHIN pahina 18) Miyerkules * Maaaring magtanong ang mga mag- aaral sa kanilang mga guro sa bahaging nahihirapan sa pamamagitan ng pag text messaging. Valenzuela Live Set B Huwebes Follow Up Day Set B Biyernes Pagttsek ng Gawaing ipinasa, Pagkuha sa Google Form ng mga Iskor, Pagrerecord, Pag follow up sa mga hindi pa nakapag pasa ng Gawain. A. Pablo St.,Malinta, Valenzuela City (02) 8292-0041 malintaelementaryschool0205@gmail.com *Basahin at pag-aralan ang modyul at sagutan ang katanungan sa iba’tibang gawain. Magbigay ng feedback sa bawat linggo gawa ng mag-aaral sa reflection chart card. Republic of the Philippines Department of Education National Capital Region Division of City Schools - Valenzuela Malinta Elementary School A. Pablo St.,Malinta, Valenzuela City (02) 8292-0041 malintaelementaryschool0205@gmail.com