Тема: Особливості політики “освіченого абсолютизму” Марії-Терезії та Франца-Йосифа в Галичині наприкінці XVIII століття ПІдготував презентацію: Семикін Микола Марі́я Тере́зія Вальбурга Амалія Христина— імператриця Священної Римської імперії, ерцгерцогиня Австрії, королева Угорщини з 25 червня 1741 року, королева Богемії з 12 травня 1743 року, королева Галичини та Володимирії. Засновниця династії Габсбурги- Лотаринзькі. Представниця освіченого абсолютизму. Старша донька імператора Священної Римської імперії Карла VI Габсбурга. Йосиф II — король Німеччини з 27 березня 1764 року, обраний імператором Священної Римської імперії 18 серпня 1765 року, старший син Марії-Терезії. Самостійно правив, починаючи зі смерті матері 1780 року. 29 листопада 1780 року успадкував від неї володіння Габсбургів — ерцгерцогство Австрійське, королівства Богемське та Угорське, Королівство Галичини та Володимирії. Видатний державний діяч, реформатор, яскравий представник епохи освіченого абсолютизму. Політика Відня щодо західноукраїнських земель загалом була колоніальною – вона мала на меті утримання в покорі поневолених українських регіонів, а в майбутньому їхнє злиття з Австрійською імперією. Потрібно зазначити, що такі монархи, як МаріяТерезія та її син Йосиф II, прагнули досягти цього не за допомогою сили, а проводячи політику освіченого абсолютизму. Під впливом ідей просвітництва ці монархи вбачали гарантією могутності своєї імперії суспільство свідомих громадян, які вчасно й сумлінно сплачують податки. З цією метою Марія-Терезія та Йосиф II здійснили реформи, спрямовані на підвищення освітнього рівня та зрівняння мешканців у правах. Приєднані до імперії західноукраїнські землі зазнали значного реформаторського впливу. Реформи охопили сільське господарство, церкву й освіту. Реформа Марія-Терезія • Створено орган влади, підпорядкований імператору — Державну Раду; Адміністративна • на території Австрії діяли австрійські закони, реформа використовувалася німецька мова; • створено постійну армію; • здійснення політики протекціонізму (підтримки торгівлі і промисловості); • прийнято новий кримінальний кодекс (обмежено застосування тілесних покарань) Аграрна реформа Релігійна реформа Реформа освіти • Здійснено перепис приєднаних земель, визначено повинності селян; • заборонено панщину в неділю і свята; • заборонені примусові роботи без згоди селян Йосиф ІІ • Запроваджено централізовану систему управління; • продовжено політику протекціонізму, яка сприяла розвиткові капіталістичних відносин • Селяни звільнялися від особистої залежності, їм надавалися деякі громадянські права (одружуватися без згоди поміщика, посилати дітей на навчання, звертатися зі скаргами на поміщика, поміщики позбавлялися права суду над селянами); • чітко визначено розміри панщини — не більше 3 днів на тиждень • Визнано рівні права католицької та уніатської церков; • 1781 року всі християнські церкви одержали рівні права; • 1774 року у Відні відкрито греко-католицьку • церква підпорядковувалася державі; семінарію • відкрито уніатські семінарії у Львові та Ужгороді • 1777 року введено навчання в початкових класах рідною мовою • Запровадив світську освіту; • 1784 р. Заснував Львівський університет Дякую за увагу!
