Uploaded by Nikki de Waal

hoorcollege dcd

advertisement
Familie gecentreerd werken
- Kind is onderdeel van het systeem
- Systeem bestaat uit gezin met broertjes, zusjes, (stief)ouders en (stief)grootouders
- Familie is de meest constante omgevingsfactor
- Ouders kennen het kind het beste (expert)
- Cliënt- en familie gecentreerd werken is bewezen effectief
Familie
- Ergotherapeuten betrekken ouders in alle besluitvorming rondom het kind
- Elke familie:
is uniek (verschillende benaderingen)
kent een eigen leer- en communicatiestijl
kent een eigen benodigde ondersteuning
Op handelen gericht (occupation based)
Twee perspectieven: doing en outcome (doen en resultaat)
Wat verwacht kind, ouders, leerkracht (systeem)
Activiteiten
- Worden uitgevoerd in een sociale en fysieke omgeving
- Leveren voor kinderen ervaringen en betekenis op
- Kinderen willen het graag zelf doen, plezier
- Activiteit die van kinderen verwacht worden dat zij ze doen
- Activiteit is serie taken met een specifiek eindpunt of resultaat
Context based
- Belangrijke factoren in het wel of niet kunnen participeren in het dagelijks handelen
- Context heeft invloed op het handelen en het handelen heeft invloed op de context
Context is de som van alle factoren die een kind en zijn familie, organisatie of populatie …
Top-down benadering
- Interventie CO-OP, cognitive orientation of occupational performance
- Leerkracht coaching
- Psycho-educatie aan ouders
Bottom-up benadering: gericht op functies, die nodig zijn voor een activiteit.
Cliënt: organisatie (systeem om het kind)
- Voorlichting op school aan leerkrachten over DCD
- Voorlichting aan vakleerkrachten gym over motorisch leren
- Advisering over gymles
- Advisering over inrichting over schoolplein
Cliënt: populatie (gehele groep DCD)
- Toegankelijkheid speeltuinen
- Sportclubs voor kinderen met een motorische beperking
- Oudervoorlichting over spelen, motorisch leren of DCD
Evidence based practice
- Systeem en context gericht werken
- Observatie in de klas schoolAMPS
- Schrijfonderzoek CanChild protocol
- Interventie CO-OP
- Coaching en psycho-educatie systeem
Download