C’est ma
famille
VOCABULAIRE
NIVEAU
Débutant
NUMÉRO
A1_1031V_FR
LANGUE
Français
Objectifs
■
Connaître les premiers
mots de vocabulaire sur la
famille
■
Utiliser les nombres et le
verbe avoir pour parler de
la famille
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2
Toutes les familles sont différentes,
chaque famille est unique.
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3
la famille
C’est une _______________.
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4
la mère
mère
L’amour maternel est l’amour d’une _____________
pour son enfant.
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5
le père
L’amour paternel est l’amour d’un père
______________ pour son enfant.
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6
le fils
Le fils
__________________ s’appelle Gaël.
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7
la fille
fille
La ___________________
s’appelle Océane.
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8
Parents
père
Un_________
et une mère
____________.
Des parents.
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9
Enfants
fille
Un fils
__________ et une __________.
Des enfants.
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10
Associez
1. Les enfants
C
2. Les parents
D
3. Le père
A
4. La famille
B
A
B
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C
D
11
Qui est-ce ?
✔
une famille
des camarades
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12
Qui est-ce ?
un père
✔
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une mère
13
Qui est-ce ?
✔
une fille
un père
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14
Complète
fille
1. La _______________
de Manon a 3 ans et
elle s’appelle Alice.
mère
2. J’ai 30 ans et ma _______________
a 62 ans.
père
3. Mon _______________
et ma mère habitent
à Montréal.
fils
4. Léo est mon _______________.
Il a 5 ans.
père
fille
mère
fils
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15
la sœur
sœur
Ma __________________
s’appelle Mélissa. Elle a 6 ans.
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16
le frère
Mon petit frère
_________________ s’appelle Benjamin. Il a 4 mois.
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17
la grand-mère
grand-mère
Ma ___________________
est la mère de mon père ou de ma mère.
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18
le grand-père
grand-père
Mon ___________________
est le père de mon père ou de ma mère.
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19
les grands-parents
grands-parents
Ma grand-mère et mon grand-père sont mes ______________________.
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20
les petits-enfants
petits-enfants
Les enfants de mes enfants sont mes _________________________.
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21
Quel âge ont-ils ?
Mon grand-père Xavier a 76
ans.
Ma grand-mère Anna a 74 ans.
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22
Lis
Bonjour. Je m’appelle Camille. J’ai une
grande famille. Mon père s’appelle
Gustave et ma mère s’appelle Carolina.
J’ai deux sœurs et deux frères. Mes
frères s’appellent William et Raphaël.
Mes sœurs s’appellent Alice et
Florence.
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23
Vrai ou faux ?
VRAI
FAUX
1.
Camille a trois sœurs.
x
2.
Les sœurs de Camille s’appellent Alice et Flora.
x
3.
Gustave et Carolina ont cinq enfants.
4.
Le père de Camille s’appelle William.
5.
Alice est la sœur de Raphaël.
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x
x
x
24
Complète
Salut, Michel. Comment va ta famille ?
grand-mère
fille
fils
petits-enfants
famille
Salut, Xavier. Bien. Et ta _______________
?
famille
mère
Oh ! Super ! Est-ce qu’Angélique a des
enfants
_______________
?
famille
enfants
fille
Très bien. Ma _______________
Angélique
est à Lyon cette semaine.
Non, mais j’ai deux autres
petits-enfants
_______________.
Comment s’appellent-ils ?
frère
grand-père
Ma petite-fille s’appelle Bertina et son
frère
_______________
s’appelle Nicolas.
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25
Nomme l’image
famille
La _______________
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26
Nomme l’image
mère et enfant
La _______________
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27
Nomme l’image
grand-pére et petits-enfants.
Le _______________
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28
Nomme l’image
grand-mère et petit-enfant.
La _______________
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29
Complète
1. Les enfants de mes enfants sont mes
petits-enfants
_______________.
fille
2. Ma sœur est la _______________
de ma
mère.
fils
3. Mon père est le _______________
de mon
grand-père et de ma grand-mère.
4. Les parents de mes parents sont mes
grands-parents
_______________.
5. Le père de ma mère est mon
grand-père
_______________.
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30
l’oncle, la tante
Mon oncle
_____________ s’appelle Luc et ma tante
_____________ s’appelle Christine.
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31
le cousin, la cousine
Mon cousin
_______________ s’appelle Jonathan et ma cousine
______________ s’appelle Julie.
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32
la nièce
nièce
Ma _____________________
Tina est la fille de ma sœur.
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33
le neveu
neveu
Mon _____________________
Bastian est le fils de mon frère.
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34
Comment s’appellent-ils ?
Ma tante s’appelle Tatiana.
Mon oncle s’appelle Michel.
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35
Parler de sa famille
As-tu des frères ?
J’ai un frère et une sœur.
Est-ce que tu as des enfants ?
J’ai deux enfants, un fils et une fille.
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36
Quelle est la composition de chaque famille ?
A
B
des parents
la mére
des enfants
la fille
C
D
des grands-parents
l'oncle
le petit-enfant
la tante
les cousines
la mère et des enfants
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37
Qui sont les personnes dans la photo?
A
père
Il est le __________.
C'est la grand-mère
___________.
B
La fille, elle est
la____________.
petit-enfant
C
D
Le père, il est grand-père
________________.
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38
Décrive la photo de famille
Nous avons la même mère.
soeur
Elle est ma __________.
C'est la fille de mon grand-père. Elle est
_________________.
ma mère
B
A
C
D
Elle est la fille de ma tante.
C'est ma cousine
_____________.
C'est la maman de ma mère.
Elle est ma grand-mère
____________.
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39
Ma famille
Présente
ta famille
As-tu des des frères ? Des sœurs? Des cousin(e)s ?
Comment s’appellent tes parents ?
As-tu des oncles ? Des tantes ?
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40
Familles célèbres
■
Choisis une famille célèbre, fictive ou réelle, et décrivez-la à tes
camarades.
Ex. La famille Simpson, la famille Goldberg, etc.
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41
Réfléchis aux objectifs
Revenez à la deuxième page et vérifiez si tu as
atteint les objectifs de cette leçon.
oui
non
_______________________________
x
_______________________________
_______________________________
x
_______________________________
Connaître les premiersmots de vocabulaire sur lafamille
Utiliser les nombres et leverbe avoir pour parler dela famille
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42
Réfléchis à cette leçon
Pensez à tout ce que tu as appris dans cette leçon.
Qu’est-ce qui a été le plus difficile (activités, vocabulaire…)? et le plus facile?
+
_______________________________
+
_______________________________
–
_______________________________
–
_______________________________
One of the easiest things about this lesson was that it was a lot
_______________________________
more easier and helpful way to learn than taking notes from a power point.
Another easy thing about this lesson was that there were images to accompany
_______________________________
the vocabulary, making it easier to memorize and understand
One of the hardest prarts of this activity were the last parts, because I
_______________________________
could not fully understand what some of the references meant.
Adding on thelast response, another hard part of the activity was on the last
_______________________________
sections because it was hard to distinguish who was an aunt or mom, etc..
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Si vous avez le temps, utilisez-le pour revenir
de nouveau sur les pages les plus difficiles.
43
Relie les parties des phrases
1.
Le père de mon père est…
a.
…ma tante.
2.
La mère de mon père est…
b.
…mon neveu.
3.
Les enfants de mes enfants
sont…
c.
…mes grands-parents.
4.
Les parents de mes parents
sont…
d.
…mon grand-père.
5.
La sœur de ma mère est…
e.
…mon oncle.
6.
Le frère de ma mère est…
f.
…ma grand-mère.
7.
Le fils de ma sœur est…
g.
…petits-enfants.
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47
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44
exercice p. 11
1. c - 2. d - 3. a - 4. b
exercice p. 12-14
famille - mère - fille
exercice p. 15
1. fille - 2. mère - 3. père - 4. fils
exercices p. 23-24
1. faux - 2. faux - 3. vrai - 4. faux - 5. vrai
exercice p. 25
famille - fille - enfants - petits-enfants - frère
Corrigé
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45
exercices p. 26-29
Réponses possibles
La famille - La mère - Le grand-père - La grand-mère
exercice p. 30
1. petits-enfants - 2. fille - 3. fils - 4. grands-parents - 5. grand-père
exercice p. 37
Réponses possibles
a. Une mère, un père et deux filles.
b. Une mère et une fille.
c. Deux grands-parents et un petit-fils.
d. Un oncle, une tante, deux cousines, un fils, une fille et une mère.
exercices p. 38-39
Réponses libres
Corrigé
Devoirs
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46
Listes de vocabulaire
Prends les cinq derniers mots de cette
leçon. Fais en deux listes avec eux.
Trouve un nom pour chaque liste.
Liste 1: _____________
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Liste 2: _____________
48
Listes de vocabulaire
Lis à nouveau le vocabulaire de cette leçon. Est-ce qu’y a-t-il
plus de noms, des verbes, d’adjectifs ou d’adverbes ?
Peux-tu trouver cinq de chaque catégorie ?
Noms
Verbes
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Adjectifs ou adverbes
49
Mes mot préférés
Trouve cinq mots dans cette leçon et écris-les
dans ta liste Mes mots préférés.
Mot un
Mot deux
Mot trois
…
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50
Mes mot préférés
Écris une phrase pour chacun des mots que tu viens
d’écrire dans votre liste Mes mots préférés.
• Mot un:
Phrase un
• Mot deux:
Phrase deux
•…
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51
Phrases à la première personne du singulier
Choisis cinq phrases de cette leçon. Copie-les
et réécris-les en parlant de vous.
Exemples:
Salut ! Je m’appelle …
→ Salut ! Je m’appelle Jacques.
J’aime les pommes.
→ J’aime les bananes.
…
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52
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53
exercice p. 47
1. d - 2. f - 3. g - 4. c - 5. a - 6. e - 7. b
Corrigé des devoirs
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