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U4 Intro Economía

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Introducción a la Economía
El Estado – La Macroeconomía y
las implicancias económicas
Guía de Conceptos
Unidad IV
Introducción a la Economía – Unidad IV
Contenido
EL ESTADO Y LA ECONOMÍA ........................................................................................................... 2
HERRAMIENTAS DE LA POLÍTICA ECONÓMICA ................................................................................ 2
FUNCIONES DEL ESTADO ........................................................................................................... 3
LA MACROECONOMÍA Y LA MEDICIÓN DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA ..................................................... 4
OBJETIVOS DE LA POLÍTICA ECONÓMICA: MEDICIÓN DEL ÉXITO ECONÓMICO ..................................... 5
METAS E INSTRUMENTOS DE LA POLÍTICAS MACROECONÓMICAS .................................................... 8
OFERTA Y DEMANDA AGREGADA ..................................................................................................... 8
DENTRO DE LA MACROECONOMÍA: LA OFERTA Y LA DEMANDA AGREGADAS ....................................... 8
DEFINICIONES DE LA OFERTA Y LA DEMANDA AGREGADAS .......................................................... 8
LAS CURVAS DE OFERTA Y DEMANDA AGREGADAS ...................................................................10
EL EQUILIBRIO MACROECONÓMICO .........................................................................................10
LA MEDICIÓN DEL PRODUCTO INTERNO BRUTO ................................................................................11
LAS DOS FORMAS DE MEDICIÓN DEL PIB .....................................................................................13
LA INFLACIÓN Y LOS PRECIOS ........................................................................................................14
ÍNDICE DE PRECIOS AL CONSUMIDOR (IPC) ................................................................................14
INFLACIÓN ...............................................................................................................................14
CAUSAS DE LA INFLACIÓN .....................................................................................................14
EL CONSUMO Y EL AHORRO ...........................................................................................................15
EL CONSUMO, EL AHORRO Y EL INGRESO ...................................................................................15
LA FUNCIÓN CONSUMO .............................................................................................................16
LA FUNCIÓN AHORRO ................................................................................................................17
LA PROPENSIÓN MARGINAL A CONSUMIR .....................................................................................18
DETERMINANTES DEL CONSUMO ................................................................................................18
DETERMINANTES DE LA INVERSIÓN .............................................................................................19
EMPLEO Y DESEMPLEO .................................................................................................................20
DESEMPLEO Y PLENO EMPLEO .......................................................................................................21
TIPOS DE DESEMPLEO ..............................................................................................................21
LA LEY DE OKUN ......................................................................................................................22
EFECTOS DEL DESEMPLEO .......................................................................................................22
EJERCICIO DE APLICACIÓN ....................................................................................................22
EL DINERO, EL TIPO DE INTERÉS Y LA RENTA ...................................................................................23
EL MERCADO DE BIENES Y LA CURVA IS ..........................................................................................25
EL PROCESO Y LAS TEORÍAS DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO .............................................................25
PILARES DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO ....................................................................................25
TEORÍAS DE CRECIMIENTO ECONÓMICO ......................................................................................26
LOS TIPOS DE CAMBIOS Y EL SISTEMA FINANCIERO GLOBAL .............................................................27
BALANZA DE PAGOS .................................................................................................................27
DÉBITOS Y CRÉDITOS ...............................................................................................................27
ESTRUCTURA DE LA BALANZA DE PAGOS ................................................................................27
EJEMPLO DE BALANZA DE PAGOS ..........................................................................................28
TIPOS DE CAMBIO .....................................................................................................................28
LOS TIPOS DE CAMBIO FIJOS: .................................................................................................28
FUENTES CONSULTADAS ...............................................................................................................30
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
El estado y la Economía
El Gobierno cumple con un importante papel en las economías mixtas, establece leyes,
compra bienes y servicios, a través de los mercados, produce algunos servicios, como
defensa y realiza muchas transferencias como las prestaciones de seguridad social. Al
financiarse por medio de impuestos y de empréstitos, ejerce una gran influencia en los
precios, en los tipos de interés y en la producción.
Herramientas de la política económica
En una economía industrial, el Estado no está ausente de ninguna esfera de la vida
económica. Podemos identificar tres grandes herramientas que utiliza para influir en la
actividad económica privada. Son los siguientes:
a) Impuestos
Que reducen la renta privada y por lo tanto el gasto privado y proporciona recursos para gasto
público. El sistema tributario también sirve para reducir los incentivos para realizar
determinadas actividades más sujetas a impuestos (como el tabaco) y fomentar los sectores
menos sujetos a impuestos (como las viviendas ocupadas por sus propietarios).
Al establecer los impuestos, el Estado decide, en realidad, de qué manera van a extraerse
los recursos necesarios de las economías domésticas y de las empresas del país y
transformarse en consumo e inversión colectiva. El dinero recaudado por medio de los
impuestos es el vehículo a través del cual se transfieren recursos reales de los bienes
privados a los bienes colectivos.
Principios de tributación: (Beneficios frente a principios de la capacidad de pago)
1. Principio del Beneficio: Según el cual los individuos deben pagar unos impuestos
proporcionales a los beneficios que reciben de los programas públicos. De la misma
manera que pagan en proporción a su consumo de pan privado, sus impuestos deben
estar relacionados con su utilización de bienes públicos como las carreteras o los
parques públicos.
2. Principio de la Capacidad de pago: Según el cual la cantidad de impuestos que
pagan los contribuyentes debe estar relacionada con su renta o su riqueza. Cuando
mayor sea la riqueza, más altos serán los impuestos.
b) Gasto Público
Que inducen a las empresas o a los trabajadores a producir ciertos bienes o servicios (como
tanques, educación o protección policial), junto con las transferencias (como Seguridad Social
y las prestaciones sociales) que proporcionan renta a los individuos.
c) Regulaci ón o Control
Que lleva a los individuos a realizar determinadas actividades económicas o a abstenerse de
realizarlas (como las normas referentes a la contaminación que pueden emitir las empresas
o la regulación de las condiciones de trabajo o la obligación de suministrar en el etiquetado
de los alimentos información sobre su valor nutritivo).
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Funciones del Estado
a) Mejorar l a eficienci a Económica:
Un objetivo económico fundamental del Estado es contribuir a la asignación socialmente
eficiente de los recursos. Se trata del aspecto microeconómico de la política económica, que
centra su atención en el qué y el cómo de la vida.
b) Reducir la desigual dad de la dis tribución de la renta:
La renta se redistribuye normalmente por medio de la política de impuesto y de gasto, aunque
la regulación también desempeña a veces un papel importante. Hoy la mayoría de las
economías avanzadas tienen establecido que los niños no deben pasar hambre a causa de
las circunstancias económicas de sus padres, que los pobres no deben morir jóvenes por
carecer de suficiente dinero para sufragar la asistencia médica, que los jóvenes deben recibir
una educación pública gratuita y que los ancianos deben poder vivir sus últimos años con un
mínimo de renta.
c) Estabilizar el país por medi o de la Política
Macroeconómica
El Estado es responsable de estabilizar los precios y la actividad económica, utilizando
prudencialmente las políticas fiscales y monetarias.
Los gobiernos han tratado de encontrar medidas económicas que aumenten el crecimiento
económico a largo plazo. Estas cuestiones son analizadas en Macroeconomía.
d) Representar al País Internacionalmente
Actualmente el Estado desempeña un papel fundamental en la representación de los
intereses de los países en la esfera internacional y en la negociación de acuerdos
beneficiosos con otros sobre una amplia variedad de cuestiones. Las cuestiones
internacionales de la Política económica pueden agruparse en las siguientes:
1. Reducir las barreras comerciales. Un importe parte de la Política económica
consiste en armonizar la legislación y reducir las barreras comerciales con el fin de
fomentar una especialización y división internacional fructífera del trabajo.
2. Programas de Ayuda. Los países ricos tienen numerosos programas diseñados para
mejorar la situación de los pobres en otros países. Programas que se traducen en
ayuda extranjera directa, apoyo técnico y para desastres, el establecimiento de
instituciones como el Banco Mundial con el fin de conceder restamos de bajo interés
a los países pobres, y términos especiales para facilitar las exportaciones los países
pobres.
3. Coordinación de la Política Macroeconómica. Los países han visto que las políticas
fiscal y monetaria de otros países afectan la inflación, el desempleo y la situación
financiera dentro de su propio territorio. El sistema monetario internacional no puede
manejarse por sí mismo; establecer un sistema de tipos de cambio que funcione sin
brusquedad es un prerrequisito para un comercio internacional eficiente. Los países
trabajan para coordinar sus políticas fiscales, monetarias y de tipo de cambio, o
incluso adoptan una moneda común, de tal forma que la inflación, el desempleo o las
crisis financieras en un país no se extiendan para dañar a toda el área.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
4. La Protección del Medio Ambiente Global. La faceta más reciente de la política
económica internacional es trabajar con otros países para proteger el ambiente global,
en casos en que varios países contribuyen a su daño o son afectados por los
derrames. Por tradición, las áreas más activas han sido la protección de las
pesquerías y la calidad del agua en los ríos. Cuando el agujero de ozono en la
Antártida amenazo la salud pública, los países llegaron a un acuerdo para limitar el
uso de químicos que agotan el ozono. Otros tratados han sido diseñados para reducir
las amenazas de deforestación, calentamiento global y extinción de especies. Es
evidente que los problemas ambientales internacionales se pueden solucionar solo
mediante la cooperación de muchos países.
La macroeconomía y la medición
de la actividad económica
Los años 30 marcaron el nacimiento de la ciencia de la macroeconomía, fundada por John
Maynard Keynes al tratar de entender el mecanismo que produjo la gran depresión.
Después de la segunda guerra mundial, como consecuencia de la creciente influencia del
pensamiento Keynesiano y del temor a otra gran depresión, el Congreso de Estados Unidos
proclamo formalmente la responsabilidad federal sobre el desempeño macroeconómico.
El Congreso promulgo la histórica LEY DE EMPLEO de 1946 que establece:
“El congreso, por medio de este documento, declara que es política continua y
responsabilidad del gobierno federal emplear todos los métodos posibles coherentes con sus
necesidades y obligaciones para promover el empleo, la producción y el poder de compra
máximos.”
Por primera vez el Congreso la función del Estado en el estímulo del crecimiento del producto,
la promoción del empleo y el mantenimiento de la estabilidad de precios.
Estos tres objetivos son los que enmarcan las cuestiones macroeconómicas centrales:
¿Por qué caen la producción y el empleo y como se puede reducir el desempleo?
La macroeconomía examina las fuentes del desempleo persistente. Una vez considerado el
diagnostico probable, sugiere remedios factibles, como incrementar la demanda agregada o
reformar las instituciones del mercado de trabajo.
¿Cuáles son las fuentes de la inflación y como se puede mantener bajo control?
La macroeconomía puede recomendar las funciones adecuadas de las políticas monetaria y
fiscal, de los sistemas de tipos de cambio y de un banco central independiente para detener
la inflación.
¿Cómo puede un país incrementar su tasa de crecimiento económico?
La macroeconomía se ocupa principalmente del crecimiento económico, que se refiere al
desarrollo del potencial producto de una economía.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Entre los factores clave para un rápido crecimiento económico se encuentra la
preponderancia de los mercados libres, tasas altas de ahorro e inversión, bajas barreras
comerciales y un gobierno honesto juntos con derechos de propiedad bien definidos
Objetivos de la política económica:
medición del éxito económico
Los principales objetivos macroeconómicos son un alto nivel de crecimiento, bajo
desempleo y precios estables
Producción: el objetivo final de la Actividad económica es proporcionar los bienes y servicios
que la población desea. Que podría ser más importante para una economía que producir
abundante vivienda, alimento, educación y recreación para su
En economía la medida más completa de la producción total es el Producto Interno Bruto
(PIB)
Empleo alto, desempleo bajo: De todos los indicadores macroeconómicos, el empleo y el
desempleo son los que más directamente perciben los individuos. La gente quiere tener
empleos bien remunerados sin buscar ni esperar demasiado y quieren seguridad en el empleo
y buenas prestaciones. En términos macroeconómicos estos son los objetivos del “empleo
alto”, el cual es la contraparte del “desempleo bajo”.
La fuerza laboral comprende a todas las personas empleadas y a aquellos individuos
desempleados que están buscando trabajo. Excluye a aquellos sin trabajo que no están
buscando empleo.
Estabilidad de precios: el tercer objetivo macroeconómico es mantener la “estabilidad de
precios”. Este término significa que el nivel general de precios no cambia o se eleva muy
lentamente.
Para vigilar los precios, los especialistas en estadísticas del gobierno construyen los INDICES
DE PRECIOS o medidas del nivel general de precios. Un ejemplo importante es el índice de
precios al consumidor (IPC), El cual mide el precio promedio de los bienes y servicios que
compran los consumidores.
Los economistas miden la estabilidad de precios mediante la tasa de inflación. La tasa de
inflación es el porcentaje de cambio del nivel general de precios de un año al siguiente
Los principales indicadores del éxito económico de un país son los siguientes:
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Instrumentos de la política económica
Para la consecución de los objetivos que el Estado debe lograr se dispone de 2 tipos de
instrumentos:
Política fiscal
Se llama a las intervenciones del Estado en el sistema económico utilizando instrumentos
fiscales. Por ejemplo, Gasto público e impuestos.
El gasto del gobierno influye en la dimensión relativa del gasto colectivo y del consumo
privado.
Los impuestos sustraen ingresos, reducen el gasto privado y afectan al ahorro privado.
Además, afectan a la inversión y el producto potencial.
Hoy en día se utiliza la política fiscal principalmente para influir sobre el crecimiento
económico en el largo plazo mediante el efecto que esta política ejerce sobre el ahorro
nacional y sobre los incentivos a trabajar y ahorrar.
Mecanismos:
1. Impuestos
2. Gastos Públicos
Tipos de políticas fiscales
1. Política fiscal expansiva
2. Política fiscal restrictiva (Continuar leyendo)
Política monetaria
Se llama a las intervenciones del Estado, normalmente de la autoridad monetaria o banco
central, utilizando instrumentos monetarios.
Esta determina la oferta de dinero y las condiciones financieras. Las modificaciones en la
oferta de dinero desplazan las tasas de interés hacia arriba o hacia abajo y afectan el gasto
de sectores como inversiones de las empresas, vivienda y comercio exterior.
La política monetaria tiene un efecto importante tanto en el PIB realizado como en el PIB
potencial.
Los dirigentes políticos sólo podrán adoptar las decisiones correctas si conocen de la forma
más exacta posible las medidas de las variables macroeconómicas.
Las variables objetivo son las que se desea manipular: la producción, el empleo, la inflación.
Para influir sobre ellas se utilizan las variables instrumentales: el gasto y los ingresos públicos,
la cantidad de dinero en circulación o los tipos de interés.
El Estado utiliza su potestad para la reglamentación y la coacción sobre la actividad
económica; los instrumentos monetarios que incluyen su capacidad para establecer la
cantidad de dinero en circulación y los tipos de interés; y los instrumentos fiscales, los
ingresos y los gastos públicos para lograr los objetivos macroeconómicos.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Mecanismos
El banco central puede modificar la cantidad de dinero directamente, pero hay otras formas
de cambiar la cantidad de dinero en circulación, estas son:
1. Variación del tipo de interés
Indica cuánto hay que pagar por el dinero que nos presta un banco. Por eso si el tipo de
interés es muy alto, no todos los inversores podrán permitírselo, y no pedirán muchos
préstamos. El dinero se quedará en el banco. En cambio, una bajada de los tipos de interés
incentiva la inversión y la actividad económica, ya que los empresarios dispondrán fácilmente
de dinero para invertirlo en sus proyectos.
Por lo tanto, los cambios en la tasa de interés están relacionados directamente con la cantidad
de dinero que circula en el mercado.
2. Variación del coeficiente de caja
El coeficiente de caja (o encaje bancario o coeficiente legal de reservas) indica qué porcentaje
del dinero de un banco ha de mantener en reservas líquidas, o sea, guardado sin poder usarlo
para dejarlo prestado. Se hace para evitar riesgos.
Si el banco central decide reducir este coeficiente (guardar menos dinero en el banco y prestar
más), eso incentiva a la economía y aumenta la cantidad de dinero en circulación, ya que se
pueden conceder aún más préstamos. Si el coeficiente aumenta, el banco se reserva más
dinero, y no puede conceder tantos préstamos. La cantidad de dinero baja.
De esta forma, el banco puede aportar o quitar dinero del mercado sin tener que fabricar más
moneda.
3. Compra y venta de deuda pública
La deuda pública consiste en títulos emitidos por el Estado, y pueden ser letras, bonos y
obligaciones. Básicamente, son papeles que se le compran por un precio, y que al cabo de
un tiempo nos comprarán por otro, probablemente mayor.
Si el Estado pone de golpe a la venta muchos títulos, y la gente los compra, el Estado está
recibiendo dinero de la gente, y por tanto la gente dispone de menos dinero. De esta forma
está reduciendo la cantidad de dinero disponible en el mercado. En cambio, si el Estado
decide comprar títulos (recibir los papeles y dar dinero a cambio), está inyectando dinero en
el mercado, ya que la gente dispondrá de dinero que antes estaba guardado.
Este es el objetivo de la deuda pública, pero, como su nombre indica, el dinero retenido debe
ser devuelto en el futuro.
Tipos de política monetaria.
1. Política monetaria expansiva
2. Política monetaria restrictiva Continuar leyendo
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Metas e Instrumentos de la Políticas
Macroeconómicas
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
Oferta y demanda agregada
La historia económica de los países se puede analizar por su desempeño económico. Los
economistas han formulado análisis agregados de la oferta y de la demanda para explicar las
grandes tendencias en la producción y los precios. Primero hay que explicar esta importante
herramienta de la macroeconomía y luego utilizarla para entender algunos hechos históricos
importantes.
Dentro de la macroeconomía: la oferta y la
demanda agregadas
Definiciones de la oferta y la demanda agregadas
La figura 19-5 muestra las relaciones entre las diferentes variables dentro de la
macroeconomía. Separa las variables en dos categorías: las que afectan la oferta agregada
y las que afectan la demanda agregada. Aunque esta división esta simplificada, clasificar a
las variables en estas dos categorías ayuda a entender lo que determina los niveles de
producción, precios y desempleo.
La parte inferior de la figura 19-5 muestra las fuerzas que afectan a la oferta agregada. La
oferta agregada se refiere a la cantidad total de bienes y servicios que las empresas del país
producen y venden en un periodo determinado. La oferta agregada (a menudo llamada OA)
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
depende del nivel de precios, la capacidad productiva de la economía y el nivel de costos.
Precios todo lo que pueden producir. Bajo ciertas circunstancias, el nivel de precios y de
gastos puede estar deprimido, así que las empresas podrían tener un exceso de capacidad
instalada. En otras condiciones, como durante una expansión económica en tiempos de
guerra, las fábricas pueden estar trabajando a toda su capacidad y las empresas luchan por
producir lo suficiente para satisfacer todos sus pedidos.
Entonces, la oferta agregada depende del nivel de precios que las empresas pueden cobrar,
así como de la capacidad de la economía o producción potencial. A su vez, la producción
potencial está determinada por la disponibilidad de insumos productivos (donde el trabajo y
el capital son los más importantes) y la eficiencia administrativa y técnica con que se pueden
combinar dichos insumos.
La producción nacional y el nivel general de precios están determinados por las cuchillas
gemelas de las tijeras de la oferta y la demanda agregadas. La segunda cuchilla es la
demanda agregada, que se refiere a la cantidad total que los diferentes sectores de una
economía están dispuestos a gastar en un periodo dado. La demanda agregada (a menudo
conocida como DA) es igual al gasto total en bienes y servicios. Depende del nivel de precios,
así como de la política monetaria, la política fiscal y otros factores.
Los componentes de la demanda agregada incluyen el consumo (automóviles, alimentos y
otros bienes adquiridos por los consumidores); la inversión (construcción de casas y fábricas,
así como equipo de negocios); las compras del gobierno (como el gasto en maestros y
compra de misiles); y las exportaciones netas (la diferencia entre importaciones y
exportaciones). La demanda agregada se ve afectada por los precios a los cuales se ofrecen
los bienes, por fuerzas exógenas como las guerras y el clima, y por las políticas
gubernamentales.
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Las curvas de oferta y demanda agregadas
La curva con pendiente descendente es la curva de demanda agregada, o curva DA. Esta
representa lo que todo mundo —consumidores, empresas, extranjeros y gobiernos—
compraría a diferentes niveles de precios (si los demás factores que afectan a la demanda
agregada permanecen constantes). La curva muestra que, con un nivel global de precios de
150, el gasto total seria de 3 000 millones de dólares (anuales). Si el nivel de precios sube a
200, el gasto total bajaría a 2 300 millones de dólares.
La curva de pendiente positiva es la curva de oferta agregada, o curva OA. Esta curva
representa la cantidad de bienes y servicios que las empresas están dispuestas a producir y
vender a cada nivel de precios (si los demás factores que afectan a la oferta agregada
permanecen constantes). De acuerdo con la curva, las empresas querrán vender 3 000
millones de dólares a un nivel de precios de 150; querrán vender una mayor cantidad, 3 300
millones de dólares, si los precios suben a 200. Conforme se eleva el nivel total demandado
de la producción, las empresas querrán vender más bienes y servicios a un mayor nivel de
precios.
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
El equilibrio macroeconómico
Ahora preste atención a la forma en que la producción agregada y el nivel de precios se
equilibran o ajustan para llevar al equilibrio a la oferta y la demanda agregadas. Es decir, los
conceptos de OA y DA determinan los valores de equilibrio de precios y cantidades o para
encontrar la P y la Q que satisfagan en conjunto tanto a compradores como a vendedores.
En la figura 19-6, la economía global está en equilibrio en el punto E. Solo en ese punto,
donde el nivel de producción es Q = 300 y P = 150, compradores y vendedores quedan
satisfechos. Solo en el punto E los compradores están dispuestos a adquirir exactamente la
cantidad que las empresas están dispuestas a producir y vender.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
¿Cómo llega la economía a su equilibrio? Pero primero, ¿qué se entiende por equilibrio? Un
equilibrio macroeconómico es una combinación del precio y cantidad globales que satisface
a los consumidores y a los productores con sus compras, ventas y precios globales. Continuar
leyendo
La medición del producto interno
bruto
El producto interno bruto (PIB) es el valor de mercado de todos los bienes y servicios finales
producidos en un país durante un determinado periodo de tiempo.
El PIB potencial representa el máximo nivel sostenible de producto que una economía puede
obtener.
Cuando una economía trabaja a toda su capacidad, hay altos niveles de utilización de la
fuerza laboral y del capital. Cuando la producción se eleva por encima de su nivel potencial,
la inflación de precios tiende a aumentar, mientras que un nivel de producción por debajo de
su nivel potencial lleva a un alto desempleo.
PIB per cápita: es la producción por cada habitante
Esta definición parece más sencilla, pero, en realidad, cuando se calcula el PIB de una
economía surgen numerosas y sutiles cuestiones. Examinemos cada una de las frases de
esta definición.
“El PIB es el valor de mercado…”
El PIB suma muchos tipos de productos para obtener un único indicador del valor de la
actividad económica. Para ello, utiliza los precios de mercado. Como éstos miden la cantidad
que están dispuestos a pagar los individuos por los diferentes bienes, reflejan el valor de esos
bienes. Si el precio de una manzana es el doble del precio de una naranja, una manzana
contribuye al PIB dos veces más que una naranja.
“…de todos…”
El PIB trata de ser exhaustivo. Comprende todos los artículos producidos en la economía y
vendidos legalmente en los mercados. Mide el valor de mercado no sólo de las manzanas y
de las naranjas sino también de las peras y de las uvas, de los libros y de las películas, de
los cortes de pelo y de la asistencia sanitaria, etc.
El PIB también comprende el valor de mercado de los servicios de vivienda suministrados por
el parque de viviendas de la economía. En el caso de las viviendas de alquiler, es fácil calcular
este valor: el alquiler es igual tanto al gasto del inquilino como a la renta del casero. Sin
embargo, muchas personas son propietarias del lugar en el que viven y, por lo tanto, no pagan
ningún alquiler. Esta vivienda ocupada por sus propietarios se incluye en el PIB estimando su
valor de alquiler. En efecto, el PIB se basa en el supuesto de que el propietario se alquila a
sí mismo la vivienda. El alquiler imputado se incluye tanto en el gasto del dueño de la vivienda
como en su renta, por lo que se añade al PIB.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Existen algunos productos que el PIB excluye porque es muy difícil medirlos. Por ejemplo, la
mayoría de los artículos que se producen y se venden ilícitamente, como las drogas ilegales.
También excluye la mayoría de los artículos que se producen y se consumen en el hogar y
que, por lo tanto, no entran nunca en el mercado. Las verduras que compramos en los
supermercados forman parte del PIB; no así las que cultivamos en nuestro jardín.
“…los bienes y servicios…”
El PIB comprende tanto los bienes tangibles (alimentos, vestido, automóviles) como los
intangibles (cortes de pelo, limpieza doméstica, visitas a los médicos). Cuando compramos
un CD de nuestro conjunto favorito, compramos un bien y el precio de compra forma parte
del PIB. Cuando pagamos por oír un concierto de ese mismo grupo, compramos un servicio
y el precio de la entrada también forma parte del PIB.
“…finales…”
Cuando International paper fabrica papel, que Hallmark utiliza para hacer tarjetas de
felicitación, el papel se llama bien intermedio y la tarjeta bien final. El PIB sólo comprende el
valor de los bienes finales. La razón se halla en que el valor de los bienes intermedios ya está
incluido en los precios de los bienes finales. Sumar el valor de mercado del papel al valor de
mercado de la tarjeta sería contar dos veces lo mismo. Es decir, se contabilizaría dos veces
(incorrectamente) el papel.
Existe una importante excepción a este principio cuando se produce un bien intermedio y, en
lugar de utilizarse, pasa a formar parte de las existencias de una empresa para utilizarlo o
venderlo más adelante. En este caso, el bien intermedio se considera “final” de momento y
su valor como inversión en existencias se añade al PIB. Cuando las existencias del bien
intermedio se utilizan o se venden más tarde, la inversión de la empresa en existencias es
negativa y el PIB del periodo posterior se reduce en la cuantía correspondiente.
“…producidos…”
El PIB comprende los bienes y servicios producidos en el periodo considerado. No comprende
las transacciones de artículos producidos en el pasado. Cuando Taiga produce y vende una
moto nueva, su valor se incluye en el PIB. Cuando una persona vende una moto usada a otra,
su valor no se incluye en el PIB.
“…en un país…”
El PIB mide el valor de la producción realizada dentro de los confines geográficos de un país.
Cuando un ciudadano argentino trabaja temporalmente en Paraguay, su producción forma
parte del PIB de Paraguay. Cuando un ciudadano paraguayo posee una fábrica en Brasil, la
producción de su fábrica no forma parte del PIB paraguayo (forma parte del PIB de Brasil).
Por lo tanto, los artículos se incluyen en el PIB de un país si se producen en el interior,
independientemente de la nacionalidad del productor.
“…durante un determinado periodo de tiempo”
El PIB mide el valor de la producción que se realiza en un determinado intervalo de tiempo.
Normalmente, ese intervalo es de un año o de un trimestre (tres meses). El PIB mide el flujo
de renta y de gasto de la economía de ese intervalo.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Cuando las oficinas estadísticas (caso de Paraguay, BCP) publican el PIB de un trimestre,
normalmente presentan el “PIB anualizado”, lo cual significa que la cifra publicada del PIB
trimestral es la cantidad de renta y gasto del trimestre multiplicada por cuatro. Las autoridades
utilizan esta convención para poder comparar más fácilmente las cifras trimestrales y anuales
del PIB.
Por otra parte, cuando las oficinas estadísticas publican el PIB trimestral, presentan los datos
una vez modificados mediante el procedimiento estadístico llamado desestacionalización. Los
datos no desestacionalizados muestran claramente que la economía produce más bienes y
servicios en unas épocas del año que en otras (la mayor temporada de compras es la de las
fiestas de diciembre). Cuando los economistas y los responsables de la política económica
vigilan la situación de la economía, a menudo quieren ver más allá de estos cambios
estacionales periódicos, por lo que los estadísticos ajustan los datos trimestrales para eliminar
el ciclo estaciona. Los datos del PIB publicados en la prensa siempre están
desestacionalizados
Las dos formas de medición del PIB
1. Enfoque del Gasto o de Producto: Se obtiene como la suma de todas las demandas
finales de producción.
PIB=DA=C+I+GP+XN
C= Consumo
I= Inversión
GP= Gastos Públicos
XN= Exportaciones Netas
2. Enfoque de Ingresos:
Consiste en sumar todos los ingresos de los factores (Trabajo; capital) que contribuyen al
proceso productivo
Ejemplo: Y= Intereses + Ingresos + Donaciones + salario
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
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Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
La inflación y los precios
Índice de Precios al Consumidor (IPC)
Es un qué índice que mide el precio promedio de bienes y servicios consumidos típicamente
por las familias de un país.
Cada mes, los estadísticos del gobierno registran los precios de alrededor de 80 000 bienes
y servicios en más de 200 grandes categorías. Posteriormente, los precios se clasifican en
cada uno de los siguientes ocho grandes rubros listados con algunos ejemplos:
-
Alimentos y bebidas (cereales para el desayuno, leche y bocadillos)
Vivienda (alquiler de la casa habitación primaria, renta equivalente del propietario,
mobiliario de las recámaras)
Ropa (camisas y suéteres, joyería)
Transporte (vehículos nuevos, gasolina, seguros de vehículos a motor)
Atención médica (medicinas de receta, consultas médicas, anteojos)
Recreación (televisores, equipo de deportes, entradas)
Educación y comunicación (colegiaturas, software de computadoras)
Otros bienes y servicios (cortes de cabello, gastos funerales)
¿Cómo se ponderan los distintos precios en la construcción de los índices de precios? Es
claro que sería simplemente tonto sumar los diferentes precios o ponderarlos por su masa o
volumen. Más bien, un índice de precios se construye ponderando cada precio de acuerdo
con la importancia económica del bien en cuestión.
IPC= Costo de la Canasta Básica año corriente X 100
Costo de la Canasta Básica año base
Inflación
Movimiento ascendente y sostenido en el nivel general de precios que se da en la mayor parte
de los productos. Aumento generalizado en el nivel de precios
Tasa de inflación: Es el cambio porcentual del nivel de precios de un periodo al siguiente.
Tasa de Inflación= IPC año corriente – IPC año ant. X100
IPC año anterior
Causas de la inflación
1) Demanda: Aumenta la oferta monetaria, Aumento de las compras gubernamentales,
Aumento de las exportaciones
2) Costos: Cuando la mano de obra sube o la materia prima.
3) Mono global: Suben los precios del mundo.
4) Autoconstruidas: Se prevé aumentos futuros de precios. Ejemplo: las fiestas de fin de
año Continuar leyendo
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Introducción a la Economía – Unidad IV
El consumo y el ahorro
Analizaremos la conducta del consumo y del ahorro, e inicia con los patrones de gasto
individual, para luego seguir con el análisis del consumo agregado, el consumo (o más
precisamente los gastos de consumo personal) es el gasto de las familias en bienes y
servicios finales. El ahorro es la parte del ingreso personal disponible que no se consume. El
consumo es el mayor componente del PIB.
El Consumo, el Ahorro y el Ingreso
El ingreso, el consumo y el ahorro están estrechamente relacionados. Para ser más precisos,
el ahorro personal es esa parte del ingreso disponible que no se consume; el ahorro es igual
al ingreso personal disponible menos el consumo.
Los estudios económicos han demostrado que el ingreso es el determinante primario del
consumo y del ahorro. Los ricos ahorran más que los pobres, tanto en términos absolutos
como en porcentaje del ingreso.
Los muy pobres no pueden ahorrar absolutamente nada. Más bien, mientras puedan obtener
créditos o reducir su riqueza, tienden a no ahorrar. Es decir, tienden a gastar más de lo que
reciben, reduciendo su ahorro acumulado o hundiéndose más en las deudas.
La tabla 21-3 contiene datos ilustrativos sobre el ingreso disponible, el ahorro y el consumo
obtenidos de los estudios del presupuesto de las familias estadounidenses.
La primera columna muestra siete diferentes niveles de ingreso disponible. La columna (2)
indica el ahorro a cada nivel de ingreso y la tercera columna indica el gasto de consumo a
cada nivel de ingreso.
El punto de nivelación —donde la familia representativa no ahorra ni desahorro, sino que
consume todo su ingreso— se alcanza en 25 000 dólares. Por debajo del punto de nivelación,
en 24 000 dólares, la familia consume más allá de su ingreso; desahorro (véase el renglón
de _$200). Por encima de 25 000 dólares empieza un ahorro positivo [véanse los renglones
_$200 y los demás con signo positivo en la columna (2)].
La columna (3) muestra el gasto de consumo para cada nivel de ingreso. Puesto que cada
dólar de ingreso se divide entre la parte consumida y el remanente ahorrado, las columnas
(3) y (2) no son independientes; deben de sumar exactamente la cantidad de la columna (1).
Para entender la forma en que el consumo afecta el producto nacional, es necesario introducir
algunas nuevas herramientas. Hay que entender de qué manera se divide cada dólar de
ingreso adicional entre el ahorro adicional y el consumo adicional. Esta relación se muestra
mediante:
-
La función de consumo, que relaciona el ingreso y el consumo.
Su gemela, la función de ahorro, que relacione el ingreso y el ahorro
Guía de Conceptos – Material Básico
15
Introducción a la Economía – Unidad IV
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
La función consumo
Una de las relaciones más importantes en toda la macroeconomía es la función consumo.
La función consumo muestra la relación entre el nivel de gastos de consumo y el nivel de
ingreso personal disponible.
Este concepto, introducido por Keynes, se basa en la hipótesis de que hay una relación
empírica estable entre el consumo y el ingreso.
La función consumo puede entenderse con mayor claridad mediante una gráfica. La figura
21-2 presenta los siete niveles de ingreso listados en la tabla 21-3. El ingreso disponible
[columna (1) de la tabla 21-3] se coloca en el eje horizontal, y el consumo [columna (3)] se
halla en el eje vertical. Cada una de las combinaciones de ingreso-consumo se representa
por un solo punto, y los puntos se conectan posteriormente en una curva continua.
La relación entre el consumo y el ingreso mostrada en la figura 21-2 se llama la función
consumo. En cualquier punto de la línea de 45_, el consumo es exactamente igual al ingreso
y la familia no ahorra.
Cuando la función consumo está por encima de la línea de 45_, la familia está desamorrando.
Cuando la función consumo está por debajo de la línea de 45_, la familia tiene un ahorro
positivo. El monto del desahorro o ahorro se mide siempre por la distancia vertical entre la
función consumo y la recta de 45.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
La función ahorro
La función ahorro muestra la relación entre el nivel de ahorro y el ingreso. En forma gráfica,
esto aparece en la figura 21-3. De nueva cuenta, el ingreso disponible aparece en el eje
horizontal; pero ahora el ahorro, ya sea en cantidad positiva o negativa, se halla en el eje
vertical.
Esta función ahorro procede directamente de la figura 21-2. Es la distancia vertical entre la
línea de 45_ y la función consumo. Por ejemplo, en el punto A de la figura 21-2, el ahorro de
la familia es negativo porque la función consumo está por arriba de la línea de 45.
La figura 21-3 muestra directamente este desahorro; la función ahorro está por debajo de la
línea de cero ahorros en el punto A. De modo similar, el ahorro positivo ocurre a la derecha
del punto B, porque la función ahorro está por arriba de la línea de cero ahorros.
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
La propensión marginal a consumir
La macroeconomía moderna asigna una gran importancia a cómo responde el consumo a
variaciones en el nivel de ingreso. Este concepto se conoce como la propensión marginal a
consumir, o PMC.
La propensión marginal al consumo es la cantidad extra que la gente consume cuando recibe
una unidad monetaria extra de ingreso disponible.
La palabra “marginal” se usa en toda la ciencia económica para expresar la idea de adicional.
Por ejemplo, “costo marginal” significa el costo de obtener una unidad adicional de producto.
La “propensión a consumir” se refiere al nivel deseado de consumo. Por tanto, la
PMC es el consumo adicional que resulta de una unidad monetaria adicional de ingreso
disponible.
La tabla 21-4 reacomoda los datos de la tabla 21-3 en una forma más conveniente. Primero,
verifique su similitud con la tabla 21-3. Luego, observe las columnas (1) y (2) para ver la
manera en que el gasto de consumo aumenta conforme lo hace el ingreso.
La columna (3) muestra la forma en que se calcula la propensión marginal al consumo. De B
a C, el ingreso aumenta en 1 000 dólares, pasando de 25 000 a 26 000 dólares. ¿Cuánto se
incrementa el consumo? El consumo pasa de 25 000 a 25 800 dólares, un incremento de 800
dólares. Por ello, el consumo adicional es de 0.80 del ingreso adicional. De cada dólar
adicional de ingreso, 80 centavos van al consumo y 20 al ahorro.
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
Determinantes del consumo
a) Renta absoluta
La renta disponible de cada año. El postulado básico es que está dedicada al consumo.
Estadísticamente se ha comprobado que la renta y el consumo son variables que avanzan
conjuntamente. Tanto la observación como los estudios estadísticos muestran que el nivel de
renta disponible anual es el factor más importante que determina el consumo de un país.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
b) Renta permanente
Esta hipótesis, formulada por Milton Friedman, estipula que el consumo es una función que
depende de la renta o ingreso permanente y no solo de su renta anual, entendiendo como
renta permanente la que el consumidor espera cobrar a lo largo de un conjunto amplio de
años. Por ejemplo, un agricultor que por una mala cosecha tiene un descenso de su renta,
no bajará su nivel de consumo en la misma proporción porque entiende que al ser una bajada
de carácter temporal, marcará su consumo en función de su renta a largo plazo. La evidencia
ha indicado que los consumidores eligen su nivel de consumo con la vista puesta en las de
la renta que tiene en cada momento como de la renta a largo plazo.
c) Ciclo vital
La teoría del ciclo vital fue expuesta por Franco Modigliani, que señaló que existen diferentes
etapas en la vida de las personas. En los primeros años de vida se consume más de lo que
se gana, al acceder a la vida laboral se comienza a ahorrar para poder mantener el consumo
en la jubilación, cuando bajarán los ingresos. Según esta hipótesis el consumo se mueve de
acuerdo a los patrones de este ciclo vital.
d) Renta relativa
Esta teoría establece que la parte de la renta de una familia dedicada al consumo depende
del nivel de su renta relativa frente a la renta de las familias vecinas o de otras familias con
las que aquella se identifica y no del nivel absoluto de la renta de la familia. Esta teoría
desarrollada por Duesenberry trata de recalcar el carácter imitativo o emulativo del consumo
Determinantes de la inversión
En macroeconomía se utiliza el término inversión para referirse al aumento de la cantidad de
activos productivos como bienes de capital (equipo, estructuras o existencias).
Por ejemplo, cuando la empresa EADS, fabricante del Airbus, levanta una nueva fábrica de
aviones o la familia Pérez se construye una nueva casa, estas actividades son inversión.
En términos de una familia, muchas hablan de «inversión» cuando compran un terreno, una
acción de Telefónica o un fondo de inversión.
En economía, estas compras constituyen transacciones financieras o cambios de cartera,
pues lo que compra una persona, otra lo vende. Sólo hay inversión cuando se crea capital
real.
Así observado, la inversión es efectuada casi sistemáticamente por las empresas, mientras
que no se considera inversión la adquisición de bienes de equipo por parte de las familias:
como automóviles, ordenadores, electrodomésticos, a pesar de que son utilizados por los
hogares durante varios años.
La única inversión que llevan a cabo las familias, según la contabilidad nacional, es la
adquisición que éstas realizan de viviendas.
Al buscar las razones por las que las empresas invierten, en última instancia encontramos
que las empresas compran bienes de capital cuando esperan obtener con ello un beneficio,
es decir, unos ingresos mayores que los costes de la inversión. Esta sencilla afirmación
contiene tres elementos esenciales determinantes de la inversión:
Guía de Conceptos – Material Básico
19
Introducción a la Economía – Unidad IV
1) Los ingresos, una inversión genera a la empresa unos ingresos adicionales si le ayuda
vender más. Eso induce a pensar que un determinante muy importante de la inversión
es el nivel global de producción (o PIB).
2) Los costes: los tipos de interés más los impuestos.
3) Las expectativas. El tercer elemento determinante de la inversión está constituido por
las expectativas y la confianza de los empresarios. La inversión es sobre todo una
apuesta por el futuro, una apuesta a que el rendimiento de una inversión será mayor
que sus costes. Así por ejemplo si las empresas temen que empeoren las condiciones
económicas en Europa, se mostrarán reacias a invertir en Europa. Por el contrario,
cuando las empresas creen que se producirá una acusada recuperación en un futuro
inmediato, comienzan a hacer planes para expandir sus plantas y crear o ampliar sus
fábricas.
Empleo y desempleo
Población en Edad de Trabajar (PET): Es el número total de personas mayores de 16 años
que no está en la cárcel, en el hospital o en alguna otra forma de cuidado institucional.
POBLACION EN EDAD DE TRABAJAR= Fuerza Laboral +PEI
PEI (Población Económicamente Inactiva). La Población en Edad de Trabajar se divide en
2 grupos:
1. FUERZA LABORAL= Población Económicamente Activa (PEA)
2. Los que no están en la Fuerza laboral (Población Económicamente Inactiva)
Población Económicamente Inactiva (PEI): Es el número total de personas mayores de 16
años que está en la cárcel, en el hospital o en alguna otra forma de cuidado institucional.
Fuerza Laboral: Se divide en 2 grupos:
1. Los Empleados
2. Los desempleados
La Fuerza Laboral O PEA (Población Económicamente Activa) Es la suma de los
empleados y los desempleados.
PEA O Fuerza Laboral= Nro. de pers. Empleadas + Nro. De Personas Desempleadas.
Para formar parte del PEA, es necesario que las personas estén disponibles para participar
en la producción de bienes y servicios. La PEA comprende tanto a las personas que están
ocupadas como aquéllas que se encuentran buscando activamente un trabajo.
Tres indicadores del Mercado Laboral
1. Tasa de Desempleo
2. La Tasa de Participación de la Fuerza Laboral o Tasa Neta de Actividad
3. La Razón Empleo a Población o Tasa de Ocupación.
Desempleo: El monto del desempleo es un indicador del número de personas que quiere
empleo y no puede obtenerlo.
Guía de Conceptos – Material Básico
20
Introducción a la Economía – Unidad IV
Tasa de desempleo: Es un porcentaje de las personas de la fuerza laboral que están
desempleadas
Tasa de desempleo= Nro. De Pers. Desempleadas X 1oo
PEA
Para que se cuente como Desempleada, una persona debe estar disponible para trabajar y
debe estar en las 3 categorías sgtes.:
1. Sin trabajo, pero que ha realizado esfuerzos específicos para hallar un empleo en las
cuatro semanas anteriores.
2. En espera de ser llamado para regresar al empleo del que fue despedido
temporalmente.
3. En espera de empezar en un empleo nuevo en los próximos días.
Tasa de Participación de la Fuerza Laboral o Tasa Neta de Actividad: El número de
personas que ingresa a la fuerza laboral es un indicador de la disposición de la gente en edad
de trabajar para aceptar empleos.
La Tasa de participación de la fuerza laboral, es el porcentaje de la población en edad de
trabajar que son miembros de la población económicamente activa PEA.
Tasa de part. De la fuerza laboral= Fuerza Laboral o PEA x100
Población en Edad de Trabajar
Razón de Empleo a Población o Tasa de Ocupación: El número de personas en edad de
trabajar que tiene empleos. Es el porcentaje de gente en edad de trabajar que tiene empleos.
Razón de empleo a población o tasa de ocupación= Nº de personas empleadas X 100
Población en edad de trabajar
Desempleo y pleno empleo
La Gente termina un periodo de desempleo si:
1. Consigue un nuevo empleo o si se le recontrata.
2. Se retira de la población económicamente activa PEA: El Desempleo resulta de la
pérdida o abandono de empleo de la gente que tenía uno (perdedores de empleo y
abandonadores de empleo) y de gente que reingresa a la fuerza laboral (entrantes y
reentrantes). El desempleo termina porque se contrata a la gente, porque se le
recontrata en un trabajo previo o porque se retira de la fuerza laboral.
Los adolescentes, las mujeres y las personas con bajo nivel de educación tienden a ser las
personas con mayores tasas de desempleo
Tipos de Desempleo
Guía de Conceptos – Material Básico
21
Introducción a la Economía – Unidad IV
1. Desempleo por fricción: Es el desempleo que surge de la rotación normal del
trabajo; es decir, de la gente que entra y sale de la fuerza laboral, y de la creación y
destrucción cotidiana de fuentes de trabajo. El desempleo por fricción es un fenómeno
permanente y saludable en una economía dinámica creciente.
2. Desempleo estructural: Es el desempleo que surge cuando los cambios de
tecnología o la competencia internacional modifican las habilidades necesarias para
desempeñar empleos, o cambian la ubicación de éstos. Por lo general, el desempleo
estructural dura más tiempo que el desempleo por fricción, porque los trabajadores
normalmente deben Capacitarse y posiblemente reubicarse para encontrar un
empleo.
3. Desempleo cíclico: Es el desempleo que fluctúa durante el ciclo económico.
Aumenta durante una recesión y disminuye durante una expansión. Ejemplo: zafra
La ley de Okun
La consecuencia más angustiosa de cualquier recesión es el aumento de la tasa de
desempleo. Cuando disminuye la producción; las empresas necesitan menos trabajo, por lo
que no contratan nuevos trabajadores y despiden a los que tienen.
La ley de Okun establece que por cada 2% que desciende el PIB en relación con el potencial,
la tasa de desempleo aumenta un punto porcentual. Por ejemplo, el PIB comienza siendo un
100% de su nivel potencial y desciende a 98%, la tasa de desempleo aumenta un punto
porcentual, por ejemplo, de 6 a 7%.
Efectos del Desempleo
La presencia de un elevado desempleo es un problema tanto económico como social. Como
problema económico es un despilfarro de valiosos recursos. Como problema social, es una
fuente de enormes sufrimientos ya que los trabajadores desempleados tienen que luchar con
su renta menor. Durante períodos de elevado desempleo, las dificultades económicas
también afectan a sus emociones y a su vida familiar.
Ejercicio de Aplicación
Guía de Conceptos – Material Básico
22
Introducción a la Economía – Unidad IV
La oficina de Estadística Laborales de Paraguay comunicó los sgts. Datos de diciembre de 1997:
Fuerza laboral (PEA): 137.169.000
Empleados: 130.777.000
Población en Edad de Trabajar: 204.020.000
Calcular para ese mes: 1. La Tasa de Desempleo
2.
La Tasa de Participación de la Fuerza Laboral
3.
La Tasa de Ocupación
Desarrollo:
a) Tasa de desempleo
Nro. De Personas desempleadas x 100 = 6.392.000
PEA
137.169.000
x 100 = 4,66%
Cálculo Auxiliar
PEA = Nro de Personas Empleadas + Nro de Personas Desempleadas
PEA - Nro de Personas Empleadas = Nro de Personas Desempleadas
137.169.000 - 130.777.000 = 6.392.000 (Personas Desempleadas)
b) Tasa de Participación de la Fuerza
PEA
x 100 = 137.169.000 x 100 = 67,23%
Laboral
PET
c) Tasa de Ocupación
Nro. de Personas empleadas
PET
204.020.000
x 100 = 130.777.000 x 100 = 64,10%
204.020.000
El dinero, el tipo de interés y la
renta
El dinero desempeña un papel fundamental en la determinación de la renta y del empleo. Los
tipos de interés constituyen un importante determinante del gasto agregado y el banco central,
que controla el crecimiento del dinero y los tipos de interés, es la primera institución a la que
se acusa cuando la economía atraviesa dificultades.
Introducimos el dinero y la política monetaria y presentamos un marco analítico explícito para
estudiar la interdependencia de los mercados de bienes y de activos. Este nuevo marco
permite comprender la determinación de los tipos de interés y el papel que desempeñan en
el ciclo económico y abre una vía a través de la cual la política monetaria influye en la
producción.
El modelo que presentamos, el modelo IS–LM, constituye el núcleo de la macroeconomía a
corto plazo. Se amplía, sin embargo, introduciendo el tipo de interés entre los determinantes
de la demanda agregada. Ahora introducimos el tipo de interés como determinante de la
inversión y, por lo tanto, de la demanda agregada. A continuación, nos preguntamos qué
determina el tipo de interés. Esa pregunta nos obliga a ampliar el modelo para incluir los
mercados de dinero y a estudiar la interdependencia de los mercados de bienes y de dinero.
El banco central entra en el cuadro a través del papel que desempeña en la fijación de la
Guía de Conceptos – Material Básico
23
Introducción a la Economía – Unidad IV
oferta monetaria. Los tipos de interés y la renta son determinados conjuntamente por el
equilibrio de los mercados de bienes y de dinero..
Es importante comprender el mercado de dinero y los tipos de interés por tres razones:
1) La política monetaria actúa a través del mercado de dinero para influir en la producción
y en el empleo.
2) Consideremos la figura 6-1, que muestra la estructura lógica del modelo. Hasta ahora
hemos examinado la casilla denominada “mercado de bienes”. Al introducir los
mercados de activos, analizamos de una manera más exhaustiva el efecto de la
política fiscal e introducimos la política monetaria. Veremos, por ejemplo, que una
política fiscal expansiva generalmente eleva los tipos de interés, reduciendo así su
efecto expansivo. De hecho, en algunas circunstancias, la subida de los tipos de
interés puede ser suficiente para anula totalmente los efectos expansivos de la política
fiscal.
Figura 6-1 ESTRUCTURA DEL MODELO SI-LM
El modelo IS-LM pone énfasis en la relación entre el mercado de bienes y el de activos. El
gasto, los tipos de interés y la renta son determinados conjuntamente por el equilibrio de los
mercados de bienes y de activos.
Fuente: Rudiger Dornbusch. Macroeconomía Décima Edición. México: Mc Graw Hill.
Guía de Conceptos – Material Básico
24
Introducción a la Economía – Unidad IV
3) Las variaciones del tipo de interés producen un importante efecto secundario. La
composición de la demanda agregada entre el gasto de inversión y el de consumo
depende del tipo de interés. Una subida de los tipos de interés reduce la demanda
agregada principalmente al reducir la inversión. Por lo tanto, una política fiscal
expansiva tiende a elevar el consumo a través del multiplicador, pero tiende a reducir
la inversión, ya que eleva los tipos de interés. Como la tasa de inversión afecta al
crecimiento de la economía, este efecto secundario de la expansión fiscal es una
cuestión delicada e importante en la elaboración de la política económica.
El mercado de bienes y la curva IS
En este apartado, obtenemos la curva de equilibrio del mercado de bienes, es decir, la curva
IS.
La curva IS muestra las combinaciones de tipos de interés y niveles de producción con los
que el gasto planeado es igual a la renta. Se obtiene siguiendo dos pasos. En primer lugar,
explicamos por qué la inversión depende de los tipos de interés. En segundo lugar,
introducimos la función de demanda de inversión en la identidad de la demanda agregada –
exactamente igual que hicimos con la función de consumo - y hallamos las combinaciones de
renta y tipos de interés que mantienen el mercado de bienes en equilibrio. Continuar leyendo
El proceso y las teorías del
crecimiento económico
Primero hay que definir con cuidado lo que se entiende exactamente por crecimiento
económico: el crecimiento económico representa la expansión del PIB potencial nacional. En
otras palabras, el crecimiento económico ocurre cuando la frontera de posibilidades de
producción (FPP) de un país se desplaza a la derecha.
Un concepto estrechamente relacionado es la tasa de crecimiento del producto por persona,
que determina la velocidad a la cual aumentan los niveles de vida del país. A las naciones les
preocupa fundamentalmente el crecimiento en el producto per cápita, porque este lleva a la
elevación de los ingresos medios
El crecimiento económico es un crecimiento del producto potencial en el largo plazo. El
crecimiento en el producto per cápita es un objetivo importante del gobierno, porque está
asociado con la elevación de los ingresos reales en promedio y de los niveles de vida.
Pilares del Crecimiento Económico
-
Estos cuatro pilares, o factores de crecimiento, son:
Recursos humanos (oferta de trabajo, educación, habilidades, disciplina, motivación)
Recursos naturales (tierra, minerales, combustibles, calidad ambiental).
Capital (plantas, maquinaria, carreteras, propiedad intelectual).
Avance tecnológico e innovación (ciencia, ingeniería, administración, talento
empresarial
Guía de Conceptos – Material Básico
25
Introducción a la Economía – Unidad IV
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
Teorías de crecimiento económico
1. Los modelos clásicos de Smith y Malthus describen el desarrollo económico en
términos de tierra y población. En ausencia de avance tecnológico, la creciente
población agota en última instancia la tierra libre. El incremento resultante en la
densidad de la población dispara la ley de los rendimientos decrecientes, de modo
que el crecimiento produce mayores rentas para la tierra con salarios competitivos
más bajos. Se alcanza el equilibrio maltusiano cuando la tasa salarial ha caído al nivel
de subsistencia, por debajo del cual la población no se puede sostener por sí misma.
Sin embargo, en realidad el avance tecnológico ha permitido el crecimiento de largo
plazo en los salarios reales y en la productividad por trabajador en la mayoría de los
países, al desplazar continuamente hacia arriba la curva de la productividad del
trabajo.
2. La acumulación del capital junto con el trabajo complementario forma el núcleo de la
moderna teoría del crecimiento en el modelo neoclásico de crecimiento. Este enfoque
aplica una herramienta conocida como la función de producción agregada, que
relaciona los insumos y la tecnología con el PIB potencial total. En ausencia de avance
tecnológico e innovación, a un incremento en el capital por trabajador (proceso
productivo más intensivo en capital) no le correspondería un incremento proporcional
en el producto por trabajador, por los rendimientos decrecientes del capital. Por tanto,
un mayor uso de capital en la producción reduciría la tasa de rendimiento del capital
(igual a la tasa de interés real en condiciones de competencia libre de riesgo) al mismo
tiempo que elevaría los salarios reales.
3. El avance tecnológico incrementa el producto que se puede obtener con una
combinación dada de factores de producción. Esto desplaza hacia arriba la función de
producción agregada, haciendo que haya más producto disponible con los mismos
insumos de trabajo y capital. El reciente análisis de la “nueva teoría del crecimiento”
busca descubrir los procesos que generan el avance tecnológico. Este enfoque
destaca: a) que el avance tecnológico es un producto del sistema económico, b) que
Guía de Conceptos – Material Básico
26
Introducción a la Economía – Unidad IV
la tecnología es un bien público o no rival que puede ser utilizado de manera
simultánea por muchas personas, y c) que es costoso producir los nuevos inventos,
pero es barato reproducirlos. Estas características significan que los gobiernos deben
cuidar que los inventores tengan los incentivos adecuados, mediante fuertes derechos
de la propiedad intelectual, para que participen en investigación y desarrollo.
Continuar leyendo
Los tipos de Cambios y el Sistema
Financiero Global
Balanza de Pagos
La balanza de pagos es un documento contable en el cual se registran las transacciones
comerciales y financieras que realizan los agentes económicos domésticos (empresas,
consumidores, financieras y gobierno) con sus similares extranjeros
Débitos y créditos
Como otras cuentas, la balanza de pagos registra cada transacción con un signo positivo o
negativo. La regla general de la contabilidad de la balanza de pagos es la siguiente:
Si una transacción genera moneda extranjera para el país, se considera un crédito y se
registra como un asiento positivo. Si una transacción requiere del pago de moneda extranjera,
es un débito y se registra como un asiento negativo. En general, las exportaciones son
créditos y las importaciones son débitos.
Estructura de la Balanza de Pagos
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Ejemplo de Balanza de Pagos
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
Tipos de cambio
El comercio exterior requiere del uso de diferentes monedas nacionales. El tipo de cambio es
el precio de una moneda en términos de otra moneda. El tipo de cambio se determina en el
mercado cambiario, que es el mercado en que se compran y se venden las diferentes
monedas.
Fuente: Samuelson, P. Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill
Los tipos de cambio fijos:
El patrón oro cl ásico
En un extremo se halla el sistema de tipos de cambio fijos, en que los gobiernos especifican
el tipo exacto al cual los dólares se convierten en pesos, yenes y otras monedas. En la
historia, el sistema de tipos de cambio más importante fue el patrón oro, que se utilizó en
forma intermitente desde 1717 hasta 1936. En este sistema, cada país definía el valor de su
moneda en términos de una cantidad fija de oro, con lo que se establecían tipos de cambio
fijos entre los países conforme al patrón oro.
El funcionamiento del patrón oro puede verse fácilmente en un ejemplo simplificado.
Supóngase que la gente en todas partes insistiera en que se le pagara en trozos de oro puro.
Guía de Conceptos – Material Básico
28
Introducción a la Economía – Unidad IV
Entonces, comprar una bicicleta en Gran Bretaña simplemente requeriría del pago en oro, a
un precio expresado en onzas de oro. Por definición, no habría problemas con el tipo de
cambio. El oro seria la moneda común del mundo
Tipos de cambi o flexibles
El sistema monetario internacional de los grandes países se apoya hoy principalmente en los
tipos de cambio flexibles. (Otro término que se utiliza con frecuencia es el de tipos de cambio
flotantes, que significa lo mismo.)
En este sistema, los tipos de cambio se determinan por la interacción de la oferta y la
demanda. Aquí, el gobierno no anuncia un tipo de cambio oficial ni interviene para hacerlo
cumplir, y las modificaciones al tipo de cambio están determinadas principalmente por la
oferta y la demanda privadas de bienes, servicios e inversiones.
El sistema de hoy
A diferencia de los anteriores sistemas uniformes con el patrón oro o el de Breton Woods, el
sistema cambiario de hoy no entra bien en ningún molde. Sin que nadie lo haya planeado, el
mundo se ha movido a un sistema cambiario hibrido. Sus principales características son las
siguientes:
-
-
-
Unos cuantos países permiten que sus monedas floten libremente. Bajo este enfoque,
un país permite que los mercados determinen el valor de su moneda y rara vez
interviene. Estados Unidos se ha ajustado a este patrón durante la mayor parte de los
últimos 30 años. Aunque el euro es apenas un infante como moneda común, es claro
que Europa está en el grupo de libre flotación.
Algunos grandes países tienen tipos de cambio administrados, pero flexibles. En la
actualidad este grupo incluye a Canadá, Japón y muchos países en desarrollo. En
este sistema un país comprará o venderá su moneda para reducir la volatilidad
cotidiana que resulta de sus fluctuaciones. Además, algunas veces un país
intervendrá en forma sistemática para mover su moneda hacia lo que considera un
nivel más apropiado. Unos pocos países pequeños y China alinean sus monedas a
una divisa principal o a una “canasta” de monedas en un tipo de cambio fijo. Algunas
veces se permite que la moneda alineada se deslice suavemente hacia arriba o hacia
abajo en un sistema conocido como alineación deslizante o reptante. Algunos países
tienen un consejo monetario, y otros adoptan al dólar como moneda de curso corriente
en un proceso llamado dolarización.
Además, casi todos los países tienden a intervenir cuando los mercados se
“desordenan”, o cuando los tipos de cambio parecen estar demasiado alejados de su
“valor fundamental”, es decir, cuando son muy inapropiados para los niveles de
precios y los flujos comerciales existentes.
Guía de Conceptos – Material Básico
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Introducción a la Economía – Unidad IV
Fuentes consultadas
-
-
Aragonesa,
E.
(2012).
Educativa
Aragonesa.
Obtenido
de
http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio//1000/1048/html/31_
poltica _fiscal_expansiva_y_restrictiva.html
Parkin, M. (2001). Microeconomía Quinta Edición. México: Pearson Educación.
Rudiger Dornbusch, S. F. (2013). Macroeconomía Décima Edición. México: Mc Graw
Hill. Samuelson, P. (1994). Economía Decimoquinta Edición. México: McGraw Hill.
Guía de Conceptos – Material Básico
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