Uploaded by Johanna Lozano Gonzalez

Secuencias Didacticas

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NIVEL
SECTOR
Materia:
IIM
CODIGO
L
001O
Gramática: la oración, sujeto, predicado, concordancia.
Secuencia Didáctica
Formulario de Objetos de
Aprendizaje
Ultima
Modificación
DD/MMM/AAAA
Versión
Nombre de Fantasía:
¿Qué es una oración?
Objetivo Fundamental:
5
Contenidos Mínimos:
5
Objetivos de
Aprendizaje:
Comprender qué es una oración y sus elementos
constituyentes.
Formulario Objeto de Aprendizaje
1.0
1
Palabras Claves:
(Indicar hasta 5 palabras
claves del OA, separadas
por comas)
Gramática, oración, sujeto, predicado, concordancia.
1. CONCEPTOS
CONTENIDOS
¿Qué es una oración?
La oración es la unidad de la comunicación lingüística. Al hablar y escribir nos
comunicamos por medio de oraciones.
La oración se construye generalmente en torno a un verbo y presenta
estructura bimembre (dos miembros), porque sus constituyentes son Sujeto y
Predicado.
Por ejemplo: Susana escribió un bello cuento.
S.
P
El sujeto (S) expresa el ser del que se dice algo; el predicado (P) expresa lo que
se dice del sujeto.
Entre ambos constituyentes se establece una concordancia en persona y
número.
José estacionó el auto.
S
P
José: 3ª persona singular: él
estacionó: verbo en 3ª persona singular
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R1.
Formulario Objeto de Aprendizaje
2
2. EJEMPLOS
CONTENIDOS
Ejemplos de oraciones bimembre y concordancia de persona y número.
En las siguientes oraciones, fíjate en la concordancia de persona y número entre
sujeto y predicado:
1. El muchacho puso el periódico sobre la chimenea.
S
P
muchacho: 3ª persona singular: él
puso: verbo en 3ª persona singular
2. Los soldados comenzaron su misión esa mañana.
S
P
soldados: 3ª persona plural
comenzaron: verbo en 3ª persona plural
3. Ustedes desayunaron muy tarde hoy.
S
P
Ustedes: 2ª persona plural
desayunaron: verbo en 2ª persona plural
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3. EJERCICIOS
CONTENIDOS
Comprobando la concordancia entre sujeto y predicado.
En las siguientes oraciones, subraya el verbo, destaca con negrita el sujeto y
con cursiva el predicado y establece la concordancia de persona y número.
1. La abuela trajo unos discos muy antiguos.
_________________________
_________________________
Formulario Objeto de Aprendizaje
3
2. Una hermosa mujer caminaba por la orilla del mar.
_________________________
_________________________
3. Todos admiraban el traje nuevo del emperador.
_________________________
_________________________
4. Tú ocultaste la verdad todo este tiempo.
_________________________
_________________________
5. Yo tomé la decisión correcta.
_________________________
_________________________
Pauta de corrección
1. La abuela trajo unos discos muy antiguos.
abuela: 3ª persona singular
trajo: verbo en tercera persona singular
2. Una hermosa mujer caminaba por la orilla del mar.
mujer: 3ª persona singular
caminaba: verbo en 3ª persona singular
3. Todos admiraban el traje nuevo del emperador.
todos: 3ª persona plural
admiraban: 3ª persona plural
4. Tú ocultaste la verdad todo este tiempo.
Tú: 2ª persona singular
ocultaste: verbo en 2ª persona singular
Formulario Objeto de Aprendizaje
4
5. Yo tomé la decisión correcta.
Yo: 1ª persona plural
tomé: verbo en 1ª persona plural
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R1.
Fuente: Fernández, Maximino; Samaniego, José Luis: Nacer a la palabra 7. Editorial Salesiana,
Santiago, 1992.
Formulario Objeto de Aprendizaje
5
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