Uploaded by Nur Jannah

9. Naat

advertisement
‫َّعت (النعوت)‬
‫الن ْ‬
‫‪Kata Sifat‬‬
‫الَّتكِ ْيز‬
َّْ
1
2
3
4
Mengenal
Na’at dan
fungsinya.
Mengetahui
contohcontoh
Na’at dalam
bahasa
Arab.
Mengetahui
kaedah
menyifatkan
sesuatu.
Mengetahui
contoh
pengaplikasi
-an
Na’at dalam
ayat
mudah.
‫َّعت‬
‫الن ْ‬
 An-Na’at (‫ )النعت‬ialah kata sifat.
 Kata yang berfungsi untuk menjelaskan, menggambarkan,
memperincikan atau menyifatkan kata nama yang umum.
‫مثال‬
Contoh 1: Buku itu kepunyaan saya.
Contoh 2: Buku bewarna merah itu kepunyaan saya.
‫نعت‬
‫مثال‬
Contoh 1: Beg itu kepunyaan saya.
Contoh 2: Beg yang baru itu kepunyaan saya.
‫نعت‬
Contoh-contoh kata sifat / Na’at
dalam bahasa Arab:
‫ن‬
‫غَ ِ ي‬
‫فَ ِْ‬
‫ي‬
‫ق‬
‫ر‬
‫ح‬
‫ر‬
‫ف‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫ر‬
‫َح ِزيْ رن‬
‫َكب ِْ‬
‫ي‬
‫ر‬
‫ص ِْ‬
‫ي‬
‫غ‬
‫َ ر‬
‫َكث ِْ‬
‫ي‬
‫ر‬
‫قَلِ ْي رل‬
‫َج ِديْ رد‬
‫قَ ِد ْري‬
‫ِ‬
‫ف‬
‫ي‬
‫ظ‬
‫نَ ْ ر‬
‫َو ِس رخ‬
‫ِ‬
‫ف‬
‫ي‬
‫َن‬
‫َْ ر‬
‫ِ‬
‫ي‬
‫َس‬
‫َ ْر‬
‫ي‬
‫قَ ِو ي‬
‫ِ‬
‫ف‬
‫ي‬
‫ع‬
‫ضْر‬
‫َ‬
‫وِ‬
‫اس رع‬
‫َ‬
‫ضيِ رق‬
‫َ‬
‫جُْمتَ ِه رد‬
‫َك ْس ََلن‬
‫رِ‬
‫ص‬
‫ي‬
‫خ‬
‫َ ْ ر‬
‫غَ ِال‬
‫َس ْه رل‬
‫ب‬
‫ع‬
‫ص‬
‫َْ ر‬
‫ِ‬
‫ي‬
‫ص‬
‫قَ رْ‬
‫طَ ِويْ رل‬
‫ضر ‪/‬‬
‫أَ ْخ َ‬
‫ض َراء‬
‫َخ ْ‬
‫أَ ْزَرق ‪/‬‬
‫َزْرقَاء‬
‫َْحَر ‪/‬‬
‫أْ‬
‫َْحْ َراء‬
‫َص َفر ‪/‬‬
‫أْ‬
‫ص ْف َراء‬
‫َ‬
‫أَبْ يَض ‪/‬‬
‫ضاء‬
‫بَ ْي َ‬
‫َس َود ‪/‬‬
‫أْ‬
‫َس ْو َداء‬
Kaedah Na’at
 Sekiranya hendak menyifatkan sesuatu kata nama, kata sifat
(‫ )نعت‬tersebut hendaklah selari dengan kata nama yang
disifatkan (‫ )منعوت‬itu dalam 3 aspek:
‫نعت‬
‫منعوت‬
Seiring
Seiring
Seiring
‫ ال‬X / ‫ال‬
‫ مؤنث‬/ ‫مذكر‬
‫ مجع‬/ ‫ مثّن‬/ ‫مفرد‬
‫مثال‬
‫‪IBU YANG BAIK‬‬
‫ْاْلجم‬
‫ا ْْلَ َسنَة‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫√ ال‬
‫√ مؤنث‬
‫√ مفرد‬
‫√ ال‬
‫√ مؤنث‬
‫√ مفرد‬
‫مثال‬
‫‪RUMAH YANG KECIL‬‬
‫بَ ْيت‬
‫ص ِغ ْي‬
‫َ‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ مذكر‬
‫√ مفرد‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ مذكر‬
‫√ مفرد‬
‫مثال‬
‫‪DUA ORANG PELAJAR LELAKI YANG AKTIF‬‬
‫الطَّالِب ِ‬
‫ان‬
‫َ‬
‫منعوت‬
‫√ ال‬
‫√ مذكر‬
‫√ مثّن‬
‫الن ِ‬
‫َّش ْيطَ ِ‬
‫ان‬
‫نعت‬
‫√ ال‬
‫√ مذكر‬
‫√ مثّن‬
‫مثال‬
‫‪DUA BUAH BUKU YANG BAHARU‬‬
‫كِتَ َاَب ِن‬
‫ج ِدي َد ِ‬
‫ان‬
‫َ ْ‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ مذكر‬
‫√ مثّن‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ مذكر‬
‫√ مثّن‬
‫مثال‬
‫‪PARA MUSLIMIN YANG SOLEH‬‬
‫ال جْم ْسلِ جم ْو َن‬
‫الصالِ جح ْون‬
‫َّ‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫√ ال‬
‫√ مذكر‬
‫√ مجع‬
‫√ ال‬
‫√ مذكر‬
‫√ مجع‬
‫مثال‬
‫‪KANAK-KANAK PEREMPUAN YANG GEMBIRA‬‬
‫ِط ْف ََلت‬
‫منعوت‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ مؤنث‬
‫√ مجع‬
‫فَ ِر َحات‬
‫نعت‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ مؤنث‬
‫√ مجع‬
 Namun, sekiranya hendak menyifatkan kata jama’ bukan
manusia (‫)مجع غي عاقل‬, maka kaedahnya adalah seperti berikut:
‫نعت‬
‫منعوت‬
)‫(مجع غي عاقل‬
Seiring
Na’at hendaklah Muannath
Seiring
‫ ال‬X / ‫ال‬
‫ مؤنث‬/ ‫مذكر‬
‫ مجع‬/ ‫ مثّن‬/ ‫مفرد‬
‫مثال‬
‫‪BUKU-BUKU LAMA‬‬
‫ب‬
‫ت‬
‫ك‬
‫ج‬
‫ج ر‬
‫قَ ِد ْْيَرة‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ مؤنث‬
‫√ مفرد‬
‫مثال‬
‫‪BUAH-BUAHAN YANG LAZAT‬‬
‫الْ َف َواكِ جه‬
‫اللَّ ِذيْ َذة‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫√ ال‬
‫√ ال‬
‫√ مؤنث‬
‫√ مفرد‬
‫مثال‬
‫‪PAKAIAN-PAKAIAN YANG BERSIH‬‬
‫َم ََلبِس‬
‫نَ ِظ ْي َفة‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ ‪ X‬ال‬
‫√ مؤنث‬
‫√ مفرد‬
Contoh penggunaan Na’at di dalam ayat
‫مثال‬
ITU SEBUAH KELAS YANG BERSIH
ِ
‫ف‬
‫نَظ ْي ر‬
‫ص رل‬
ْ َ‫ف‬
‫نعت‬
‫منعوت‬
ِ
‫ك‬
َ ‫َذل‬
‫مثال‬
‫‪BUKU-BUKU YANG BARU ITU DI ATAS RAK‬‬
‫ب‬
‫الْ جكتج ج‬
‫ا ْْلَ ِديْ َد جة‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫َعلَى‬
‫الرفِ‬
‫َّ‬
‫مثال‬
MEREKA ITU KANAK-KANAK LELAKI YANG AKTIF
‫نج َشطَاء‬
‫أَطْ َف ر‬
‫ال‬
‫نعت‬
‫منعوت‬
‫جه ْم‬
‫مثال‬
‫‪KERETA MERAH ITU DI HADAPAN RUMAH‬‬
‫السيَّ َارةج‬
‫َّ‬
‫ا ْْلَ ْم َراءج‬
‫منعوت‬
‫نعت‬
‫أ ََم َام‬
‫الْب ْي ِ‬
‫ت‬
‫َ‬
Download