Ян Амос
Коменський
Підготувала студентка
146 групи
Скиба Т.О.
Дидактичні принципи
 Принцип наочності;
 Принцип свідомого навчання ;
 Принцип систематичності навчання;
 Принцип послідовності навчання ;
 Принцип посильності навчання ;
 Принцип міцності засвоєння ;
ПРИНЦИП НАОЧНОСТІ
«Золоте правило" дидактики:
"Усе, що тільки можливо,
представляти для сприйняття
відчуттями: видиме для
сприйняття - зором; те, що
можна чути, - слухом, запахи
нюхом; те, що належить брати
на язик, - смаком; доступне
огляду - шляхом огляду. Якщо
які-не-будь предмети зразу
можна сприймати декількома
відчуттями, нехай вони зразу
ж схоплюються декількома
відчуттями".
ПРИНЦИП СВІДОМОГО
НАВЧАННЯ
ПРИНЦИП СИСТЕМАТИЧНОСТІ
НАВЧАННЯ
ФАКТ – ВИСНОВОК
ПРИКЛАД – ПРАВИЛО
КОНКРЕТНЕ - АБСТРАКТНЕ
ЛЕГКЕ – ВАЖКЕ
ЗАГАЛЬНЕ - ЧАСТКОВЕ
ЛЕГКЕ – ВАЖКЕ
ЗАГАЛЬНЕ - ЧАСТКОВЕ
ПРИНЦИП ПОСЛІДОВНОСТІ
НАВЧАННЯ
Принцип посильності
навчання
Принцип міцності засвоєння