Jawab semua soalan. 1. Tandakan bagi penyataan yang betul dan tandakan bagi penyataan yang salah tentang biodiversiti. a) Biodiversiti ditakrifkan sebagai kepelbagaian benda hidup di Bumi, yang merangkumi haiwan, tumbuhan dan unsur-unsur lain b) Biodiversiti adalah penting untuk mengekalkan keseimbangan alam c) Biodiversiti wujud kerana habitat dan cuaca yang berbeza d) Tahap biodiversiti di sebuah sawah padi adalah lebih tinggi daripada sebuah hutan e) Aktiviti manusia menyumbang kepada kewujudan biodiversiti di sesebuah negara f) Organisma yang berbeza mempunyai ciri-ciri yang berbeza untuk menyesuaikan diri bermandiri di habitat masing-masing [6 markah] 2. Haiwan dikelaskan berdasarkan ciri-ciri sepunya. Tuliskan Benar atau Palsu bagi haiwan yang ciri-cirinya dinyatakan di bawah. Haiwan a) Helang Ciri-ciri Berdarah panas Mempunyai Jawapan bulu pelepah b) Katak Kulit lembap Bernafas menggunakan peparu c) Ikan paus Melahirkan anak Bernafas menggunakan peparu d) Buaya Badan licin Bertelur yang bercengkerang [4 markah] 3. Lengkapkan penyataan di bawah mengenai kepentingan biodiversiti. Sumber makanan teknologi Bahan mentah Tempat rekreasi industri Bahan kosmestik Keseimbangan ekosistem Ilmu pengetahuan Ubat-ubatan a) Membekalkan pelbagai __________________________ kepada manusia seperti daging dan sayur-sayuran. b) Mengekalkan ____________________________ melalui interaksi antara organsima serta alam. c) Membekalkan pelbagai __________________________ seperti kayu balak dan rotan. d) Mewujudkan pelbagai _________________________ yang kaya dengan biodiversiti. e) Mengembangkan ____________________________ dan mencipta ______________________ terkini melalui penyelidikan saintifik terhadap biodiversiti. f) Membekalkan tumbuhan herba untuk pembuatan ______________________ dan ____________________________. [8 markah] 4. Padankan istilah yang diberikan di bawah menggunakan dengan pernyataan yang betul Habitat Ekosistem Populasi Komuniti Spesies Sekumpulan organisma yang sama spesies yang hidup bersama di habitat yang sama Sekumpulan organisma yang mempunyai ciri-ciri yang sepunya dan boleh menghasilkan anak Beberapa populasi yang berbeza organisma yang tinggal bersama di dalam habitat yang sama Beberapa komuniti yang berbeza berinteraksi antara satu sama lain dan dengan persekitaran fizikalnya [4 markah] 5. Berikut merupakan organisma yang terdapat di dalam suatu hutan. a) Berapakah jumlah rantai makanan yang terdapat dalam siratan makanan di atas? _____________________________________________________________________ [1 markah] b) Tuliskan dua rantai makanan yang terdapat dalam siratan makanan tersebut. [2 markah] c) Nyatakan satu organisma yang menjadi : i) Pengeluar : ____________________________________ ii) Pengguna primer : ____________________________________ iii) Pengguna tertier : ____________________________________ [3 markah] d) Keseimbangan ekosistem di atas akan terganggu sekiranya bilangan burung pipit berkurang secara mendadak. Ramalkan dan berikan perubahan bilangan ular dan berikan sebab sebab anda. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ [2 markah] 6. Lengkapkan proses kitar karbon dan kitar oksigen menggunakan pilihan jawapan yang diberi. Kemudian, jawab soalan-soalan di bawah. Karbon dioksida Respirasi Karbon Oksigen Pengurai [4 markah] a) Nyatakan dua contoh pengurai. _____________________________________________________________________ [2 markah] b) Apakah proses yang dilakukan oleh tumbuhan hijau bagi mengekalkan kandungan karbon dioksida dan oksigen di dalam udara? _____________________________________________________________________ [1 markah] c) Namakan gas yang akan dibebaskan apabila lebih banyak pokok dibakar bagi membersihkan hutan. _____________________________________________________________________ [1 markah] 7. a) Rajah berikut menunjukkan satu contoh haiwan vertebrata. i) Apakah vertebrata? ______________________________________________________________________ [1 markah] ii) Nyatakan kelas bagi vertebrata dalam rajah di atas. ______________________________________________________________________ [1 markah] iii) Berikan dua ciri vertebrata di atas. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ [2 markah] iv) Berikan dua contoh haiwan yang sama kelas dengan vertebrata di atas. ______________________________________________________________________ [2 markah] b) Rajah berikut menunjukkan beberapa jenis vertebrata yang sedang menghadapi ancaman kepupusan. Bincangkan tiga punca berlakunya kepupusan spesies vertebrata di atas di Malaysia. Kemudian, cadangkan tiga cara mencegah kepupusan spesies tersebut supaya generasi akan datang dapat melihatnya. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ [6 markah]