网页设计论文
题目
专业
图书管理系统
计算机信息管理系统
图书馆管理系统
目
1 引言
2 系统总概述
3 需求分析
3.1
需求分析概述
3.2
系统完成任务
3.3
功能需求描述
3.4
性能需求
4 数据库设计
4.1 E-R
图
4.1.1
总体数据库模块
4.1.2
管理员用户管理模块
4.1.3
管理员图书管理模块
4.1.4
管理员留言管理模块
4.1.5
图书查询模块
4.2
数据库创建表结构
录
5 系统设计与实现
5.1
系统功能描述
5.2
系统总体功能模块
5.3
后台维护系统设计
5.3.1
数据库管理和维护
5.3.2
后台维护模块
5.3.3
后台维护功能模块分析
5.4
管理员登录模块
5.4.1
管理员登录模块说明
5.4.2
管理员登录模块功能
5.4.3
5.5
管理员登录模块界面介绍
管理员用户管理模块
5.5.1
管理员用户管理模块说明
5.5.2
管理员用户管理模块功能
5.5.3
管理员用户管理模块界面介绍
5.6
管理员图书管理模块
5.6.1
管理员图书管理模块说明
5.6.2
管理员图书管理模块功能
5.7
5.7.1
5.8
5.8.1
留言管理模块
留言管理模块说明
借阅管理模块
借阅管理模块说明
5.8.2
借阅管理模块功能
5.8.3
借阅管理模块界面介绍
结论及尚存在的问题
参考文献
［摘
要］ 图书馆管理 , 图书馆人员结构复杂，人员数量有限，涉及方面很
广，如果还使用手工操作处理图书借阅问题，
工作将非常繁琐， 需要大量的人力、
物力和财力，极大的浪费了资源， 对于图书馆管理人员来说， 图书馆管理包括图
书信息管理、学生信息管理、图书类别管理、借阅信息管理、管理员信息管理等
等，而这些项目在过去靠手工操作，需要手工记录这些事情，不但麻烦，还经常
出错，给广大用户带来很多不便，因此，开发这样一套图书馆管理系统软件。系
统的实现方式主要是在
Microsoft windows
开发平台环境中使用 ASP.net 技术，
ASP.net 技术是当今流行的开发 Web应用程序技术，数据库方面选用了 Microsoft
SQL Server 2000 ，针对 Web服务器所选用的是由 windows 2000 Server 系统。
［关键词］ 图书馆管理系统留言管理； ASP.net； Microsoft SQL Server
2000
1 引言
当今时代是飞速发展的信息时代。 在各行各业中离不开信息处理， 这正是计
算机被广泛应用于信息管理系统的环境。 计算机的最大好处在于利用它能够进行
信息管理。使用计算机进行信息控制，
不仅提高了工作效率， 而且大大的提高了
其安全性。尤其对于复杂的信息管理，
计算机能够充分发挥它的优越性。
计算机
进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。
图书馆作为一种信息资源的集散地，
图书和用户借阅资料繁多， 包含很多的
信息数据的管理。根据调查得知，他们以前对信息管理的主要方式是基于文本、
表格等纸介质的手工处理，对于图书借阅情况
（如借书天数、 超过限定借书时间
的天数） 的统计和核实等往往采用对借书卡的人工检查进行，
对借阅者的借阅权
限、以及借阅天数等用人工计算、 手抄进行。 数据信息处理工作量大， 容易出错；
由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统，规范的信息管理
手段。尽管有的图书馆有计算机，但是尚未用于信息管理，没有发挥它的效力，
资源闲置比较突出，这就是管理信息系统的开发的基本环境。
数据处理手工操作，工作量大，出错率高，出错后不易更改。图书馆采取手
工方式对图书借阅情况进行人工管理，
由于信息比较多， 图书借阅信息的管理工
作混乱而又复杂； 一般借阅情况是记录在借书证上， 图书的数目和内容记录在文
件中，图书馆的工作人员和管理员也只是当时对它比较清楚，时间一长，
如再要
进行查询，就得在众多的资料中翻阅、查找了，造成查询费时、费力。如要对很
长时间以前的图书进行更改就更加困难了。
基于这此问题， 有必要建立一个图书管理系统，使图书管理工作规范化，系
统化，程序化，避免图书管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及
时、准确、有效的查询和修改图书情况。
2 系统总概述
（1）后台维护子系统
1. 用户信息管理
管理员通过数据库管理和维护系统可以对读者进行管理和维护。
管理员可以
对表中的信息进行删除、修改、更新等基本操作以管理和维护读者信息。
在管理和维护这一部分时因为涉及到读者信息表，
因此要使用存储过程和触
发器来保证数据的一致性。
2．图书信息管理
新书入库、旧书报废、图书信息的修改。新书入库指对需求比较大的图书，
如果数库中有，则增大其库存量，如果没有，则进购新书。旧书报废指因为人为
因素（如借阅后丢失、 损坏等）致使图书不能被继续借阅的， 应从书库中清除掉。
新书入库和旧书报废时，应对该书库总数进行调按，尤其是当旧书报废后，
书总数为零时，应自动将该书信息删除。
若该
我们还对图书进行了分类， 如果因为某
书的减少，导致该类图书的减少， 则当该类图书总数为零时， 系统也应自动将该
图书类别信息删除。
3. 管理员管理
管理员可以对管理员表中的信息进行插入、删除、修改、
更新等基本操作以
管理和维护读者信息。
4．留言信息管理
管理员通过管理与维护模块可以对留言板子系统进行管理和维护。
管理员可
以对表中的信息进行删除、修改、更新等基本操作以管理和维护留言板子系统。
在管理和维护这一部分时除了要对留言信息表进行维护，
还要使与留言信息
表相关联的数据表保持一致性。 即当对与留言信息表相关的数据进行维护时，
要使留言信息表中相关信息与其同步，
也
这就要用到存储过程。 这样才能很好的保
证数据的一致性。
（2）图书查询子系统
用户可以通过通过图书作者、图书名、
ISBN、出版社、主题词、图书书号进
行询，以便用户对图书信息的快速检索。
3 需求分析
3.1 需求分析概述
需求分析是对用户需求的真正明确，
是对要解决的问题的彻底理解。 在解决
问题之前要理解问题， 只有真正的理解问题才能更好的解决问题。
需求分析就是
给系统分析、 设计人员一个和用户交流来理解问题的机会—了解用户究竟需要什
么。
图书馆管理系统直接用户是在校的学生及图书馆管理员，
因此在开发网站的
过程中，本着现代化、人性化的设计，界面美观、时尚，操作方便快捷，网页效
果清晰的要求而设计，只要用户有网络的环境就可以通过本网站进行在线借阅：
快捷方便、使用简单；查询：可以通过图书作者、图书名、出版社、主题词、图
书书号进行查询；管理：管理员管理方便简单，容易上手；交流：同过留言板可
以及时的反馈自己的意见，马上解决所出现的问题，使系统更加的人性化。
3.2 系统完成任务
（1）网站系统采用 B/S 结构 , 及浏览器 / 服务器，主要开发前台浏览器界面
的搭建，后台和服务器连接代码的编程， 以及数据库的合理设计。 数据库应简单、
合理，界面应明朗。
（2）网站系统的整体运行环境采用
Windows 2000， SQL Server 2000 作为
系统数据库，选用 ASP.NET作为开发技术。
（ 3）要使用 C#语言作为开发语言，利用
作为开发平台。
Microsoft Visual Studio 2005
3.3 功能需求描述
网站主要分为后台数据维护、图书查询系统等，其中以后台维护系统所占
的比例最大。
（1） 数据流图顶层图：
系统提示
管理员
维护申请
图书管理系
统开发
图 3-1 图书馆管理系统顶层图
第一层 DFD：借阅者信息
图 3-2 图书借阅者信息图
第一层 DFD：管理员信息
图 3-4 管理员信息图
申请查询操作
用户
系统提示
第一层 DFD：图书信息
图 3-5 图书信息图
第一层 DFD：借阅信息
图 3-6 借阅的图书图
(2)
数据字典
1. 文件名：用户信息
简述：存放用户的信息
组成：{ 用户编号、用户名、 初始密码、确定密码、用户类型、真名、性别、
所在院系、电话、 Email 地址 }
2. 文件名：图书信息
简述：存放图书的信息
组成：{ 图书编号、图书名、 ISBN、作者名、出版社、出版时间、图书类型、
主题词、索引号、定价、页数、从书名、说明
3．文件名：权限信息
简述：存放权限信息
}
组成： { 编号、用户 ID、用户名 }
4. 文件名：留言信息
简述：存放留言信息
组成： { 编号、用户名、留言时间、留言内容
}
5. 文件名：管理员信息
简述：存放管理员的信息
组成： { 编号、用户名、初始密码、确定密码、用户类型、真名、性别、所
在院系、电话、 Email 地址 }
6. 文件名：借阅信息
简述：存放借阅信息
组成： { 编号、用户 ID 、图书 ID、借阅时间、归还时间 }
3.4 性能需求
（1）数据准确性
1. 从数据库中提取数据时，要求数据定位准确。
2. 向数据库输入数据时，要求录入数据有校验准确。
3. 查询返回的信息均来源于数据库。
（2）特性要求
查询响应时间应该在人的感官视觉时间范围内。
4 数据库设计
4.1 E-R 图
4.1.1 总体数据库模块
用户名
密码
性别
电话
邮箱
姓名
管理员
出版时间
1
1
出版社
管理
回复
管理
主题词
用户名
n
t
作者
ISB
留言板
图书
日期
借阅
类型
p
d
m
r
书名
查看
留言
定价
1
1
页数
内容
游客
1
注册用户
用户名
密码
性别
电话
邮箱
姓名
用户名
密码
性别
电话
邮箱
图 4-1 总体 E-R 图
整个系统对图书的分类和借阅都有详细的划分，对用户也有具体的联系方
式，对借出和归还的图书有跟明确的记载。
4.1.2 管理员用户管理模块
管理员用于对所有注册用户进行管理的平台，基本包括查找、修改、删除等
操作。如图 4.2 所示。
姓名
用户名
密码
性别
电话
邮箱
姓名
管理员
1
管理
m
注册用户
用户名
密码
性别
电话
图 4-2 管理员用户管理
邮箱
姓名
E-R 图
4.1.3 管理员图书管理模块
用户名
密码
性别
电话
邮箱
姓名
管理员
1
管理
m
图书
类型
主题词
书名
定价
作者
出版社
图 4-3 管理员图书管理
出版时间
页数
E-R 图
管理员管理可以查看图书的详细信息，并且能修改图书的信息
能查看图书的详细信息，并不能做修改。
4.1.4 管理员留言管理模块
ISB
，而用户只
管理员通过管理与维护模块可以对留言板子系统进行管理和维护。
管理员可
以对表中的信息进行删除、修改、更新等基本操作以管理和维护留言板子系统。
如图 4.4 所示。
用户名
密码
性别
电话
邮箱
姓名
管理员
1
管理
m
留言板
内容
日期
用户名
图 4-4 管理员留言管理
E-R 图
4.1.5 图书查询模块
主题词
定价
作者
出版社
出版时间
页数
类型
ISB
书名
图书
n
m
查看
借阅
1
1
游客
注册用户
用户名
密码
性别
电话
邮箱
姓名
用户名
密码
性别
电话
邮箱
姓名
图 4-5 图书查看与借阅
有注册的用户可以查看并借阅图书，
E-R 图
而没注册的用户（游客）只能查看图书
的详细信息而不能借阅。
4.2 数据库创建表结构
用户表：实现用户信息的存储，如表
4.1 所示。
表 4-1 用户表
字段名称
字段含义
字段类型
字段长度
主键
是否为空
UserID
用户编号
Varchar
50
是
否
UserPassword
用户密码
Varchar
50
否
UserPower
用户权限
int
4
否
UserName
用户姓名
Varchar
50
否
UserSex
用户性别
bit
2
否
UserDepart
用户所在院
Varchar
50
否
UserTelephone
用户电话
Varchar
50
UserEmail
用户邮箱
Varchar
备注
50
图书表：实现图书信息的存储，如表
4.2 所示。
表 4-2 图书表
字段名称
字段含义
字段类型
字段长度
主键
是否为空
BookID
图书编号
Int
4
是
否
BookName
图书名
Varchar
50
是
否
BookISBN
ISBN 号
Varchar
50
否
BookAuthor
作者名
Varchar
50
否
BookPublish
出版社名
Varchar
50
否
BookPublishDate
出版时间
Datetime
10
BookClassifl
图书类型
Varchar
50
否
BookSubject
主题词
Varchar
50
否
BookIndex
索取号
Varchar
50
否
BookPrice
图书定价
Money
10
否
BookPageNum
图书页数
INT
Max
否
BookSeries
从书名
Varchar
50
Bookdescription
说明
Text
Max
借阅与归还表：实现借阅与归还信息的存储，如表
备注
4.3 所示。
表 4-3 借阅与归还表
字段名称
字段含义
字段类型
字段长度
主键
是否为空
BorrowID
用户编号
int
4
是
否
UserID
用户密码
Varchar
50
否
BookID
用户权限
int
4
否
备注
BorrowBeginDate
用户姓名
Datetime
10
否
BorrowEndDate
用户性别
Datetime
10
否
BorrowState
用户所在院
int
4
否
留言表：实现留言信息的存储，如表
4.4 所示。
表 4-4 留言表
字段名称
字段含义
字段类型
字段长度
主键
是否为空
ID
编号
Int
4
是
否
Name
用户名
Varchar
50
否
Riqi
日期
Datetime
10
否
liuyanneirong
留言内容
Varchar
max
否
备注
5 系统设计与实现
5.1 系统功能描述
图书馆管理系统是本着让图书馆管理做到快捷、方便、简单、摆脱用手工操
作处理图书借阅的问题，工作非常繁琐，需要大量的人力、物力和财力，极大的
浪费了资源的略事而设计， 它可以使管理员从繁重的手工操作中解脱出来，
图书
馆管理系统主要包括后台维护子系统、图书查询子系统等。
（1）后台维护子系统
1. 用户信息管理
管理员通过数据库管理和维护系统可以对读者进行管理和维护。
管理员可以
对表中的信息进行删除、修改、更新等基本操作以管理和维护读者信息。
在管理和维护这一部分时因为涉及到读者信息表，
因此要使用存储过程和触
发器来保证数据的一致性。
2. 图书信息管理
新书入库、旧书报废、图书信息的修改。新书入库指对需求比较大的图书，
如果数库中有，则增大其库存量，如果没有，则进购新书。旧书报废指因为人为
因素（如借阅后丢失、 损坏等）致使图书不能被继续借阅的， 应从书库中清除掉。
新书入库和旧书报废时，应对该书库总数进行调按，尤其是当旧书报废后，
书总数为零时，应自动将该书信息删除。
若该
我们还对图书进行了分类， 如果因为某
书的减少，导致该类图书的减少， 则当该类图书总数为零时， 系统也应自动将该
图书类别信息删除。
3. 管理员管理
管理员可以对管理员表中的信息进行插入、删除、修改、更新等基本操作以
管理和维护读者信息。
4. 留言信息管理
管理员通过管理与维护模块可以对留言板子系统进行管理和维护。
管理员可
以对表中的信息进行删除、修改、更新等基本操作以管理和维护留言板子系统。
在管理和维护这一部分时除了要对留言信息表进行维护，
还要使与留言信息
表相关联的数据表保持一致性。 即当对与留言信息表相关的数据进行维护时，
也
要使留言信息表中相关信息与其同步，这就要用到存储过程。
（2）图书查询子系统
用户可以通过通过图书作者、图书名、
ISBN、出版社、主题词、图书书号进
行查询，以便用户对图书信息的快速检索。
5.2 系统总体功能模块
图书馆管理系统
借
用
留
系
阅
户
言
统
管
管
管
帮
理
理
理
助
用
用
系
系
户
户
统
统
登
设
提
说
录
置
示
明
添
浏
查
留
加
览
询
言
留
留
留
管
言
言
言
理
后
台
维
护
子
系
统
图
书
查
询
系
统
按
书
名
查
询
图 5-1 总体功能模块
用
户
信
息
管
理
按
作
者
查
询
按
出
版
社
查
询
留
言
信
息
管
理
按
主
题
ISBN 词
查
查
询
询
按
图
书
信
息
管
理
管
理
员
信
息
管
理
5.3 后台维护系统设计
后台数据库的维护（如：管理员管理、读者信息管理、图书信息管理）
、系
统数据库设计。
5.3.1 数据库管理和维护
数据库管理和维护的功能是专为管理人员设计和制作的，
创作的主要宗旨是
为管理人员提供方便、快捷的管理和维护整个系统数据的功能。
数据库管理和维护是图书管理系统的核心，在这一部分我会使用
SQL Server 技术，利用 Visual Studio 2005
ASP.NET +
、Microsoft SQL Server 2000
软
件完成。最终达到使管理员可以对系统的数据进行管理与维护的目的。
它除了要实时管理图书信息信息外， 还可以对其他数据提供必要的管理和维
护功能。 管理员可以对用户信息、 留言板信息等进行管理， 包括对注册用户的管
理（删除、修改、更新用户基本信息等等） ，还要对读者提出问题或意见、定期
公布的最新图书信息数据添加、删除、修改等进行基本的管理和维护。
在数据库管理和维护系统中， 管理员可以输入所要维护的信息的条件，
通过
查询功能查找出符合条件的信息，从而对数据进行管理和维护。
5.3.2 后台维护模块
(1) 后台维护功能模块图
后台维护功能模块中包括用户信息管理、
图书信息管理、管理员管理、留言
管理。
如图 5.2 所示。
图 5-2 后台维护功能模块图
后台维护模块设计
(2) 后台维护模块流程图，如图
用
户
信
息
管
理
用
户
信
息
删
除
5.3 所示。
图
书
信
息
管
理
用
户
信
息
修
改
新
书
入
库
旧
书
报
废
管
理
员
管
理
图
书
类
别
图
书
管
理
管
理
员
添
加
管
理
员
删
除
留
言
管
理
修
改
密
码
插
入
留
言
删
除
留
言
更
新
留
言
登录
选择操作
进入
用
户
信
息
管
理
图
书
信
息
管
理
管
理
员
管
理
留
言
管
理
继续操作
N
Y
退出
图 5-3 后台维护模块流程图
5.3.3 后台维护功能模块分析
通过主页进入管理员登录页， 然后输入用户名与密码，点击登录，进入后台
维护页面。
(1) 用户信息管理
管理员通过数据库管理和维护系统可以对读者进行管理和维护。
管理员可以
对表中的信息进行删除、修改、更新等基本操作以管理和维护读者信息。
在管理和维护这一部分时因为涉及到读者信息表，
发器来保证数据的一致性。如图
5-4 所示。
因此要使用存储过程和触
用户信息管理
读
者
信
息
的
删
除
读
者
信
息
的
修
改
图 5-4 用户信息管理
（2）图书信息管理
新书入库、旧书报废、图书信息的修改。新书入库指对需求比较大的图书，
如果数库中有，则增大其库存量，如果没有，则进购新书。旧书报废指因为人为
因素（如借阅后丢失、 损坏等）致使图书不能被继续借阅的， 应从书库中清除掉。
新书入库和旧书报废时，应对该书库总数进行调按，尤其是当旧书报废后，
书总数为零时，应自动将该书信息删除。
若该
我们还对图书进行了分类， 如果因为某
书的减少，导致该类图书的减少， 则当该类图书总数为零时， 系统也应自动将该
图书类别信息删除。如图
5.5 所示。
图书信息管理
图 5-5 图书信息管理图
（3）管理员信息管理
图
图
图
书
书
书
管理员可以对管理员表中的信息进行插入、删除、修改、更新等基本操作以
信
信
信
息
息
息
管理和维护读者信息。如图 5.6 所示。
的
的
的
添
修
删
加
改
除
管理员管理
图 5-6 管理员管理图
（4）维护留言板
管理员通过管理与维护模块可以对留言板子系统进行管理和维护。
管理员可
以对表中的信息进行删除、修改、更新等基本操作以管理和维护留言板子系统。
管
理
员
添
加
管
理
员
修
改
管
理
员
删
除
修
改
密
码
在管理和维护这一部分时除了要对留言信息表进行维护，
还要使与留言信息
表相关联的数据表保持一致性。 即当对与留言信息表相关的数据进行维护时，
也
要使留言信息表中相关信息与其同步，这就要用到存储过程。
（5）系统数据库设计
系统数据库所涉及到的数据表即表间关系比较繁琐，
例如读者表、 留言板信
息记录的表格、管理员信息表、图书信息表等等。我负责整理系统的数据表格、
实体联系图等情况。在设计图书管理系统数据库时我会使用
SQL Server 技术，
利用 SQL Server 2000 软件最终设计成合理、完整的数据库。如图所示：
留言板管理
删
除
留
言
信
息
留
言
信
息
更
新
插
入
留
言
信
息
图 5-7 留言板管理
5.4 管理员登录模块
5.4.1 管理员登录模块说明
这一模块是用于对管理员登录用户名和密码进行验证并根据其权限赋予相
应的功能的处理。 对用户所输入的用户名及密码进行加密认证，
并将登录信息传
递给管理系统，从而进行管理。 如果输入的用户名和密码无法得到认证，
了解网站构成的专业人士也无法进入系统。
即使是
管理员的用户信息可以得到十足的保
障，使得即使作为远程系统也拥有如同本地系统一样的安全性。
保障了系统数据
的安全。
5.4.2 管理员登录模块功能
管理员登录模块包括：正常登录、超级管理员登录、密码认证、退出。如图
5-8 所示。
管理员登录
正
常
登
录
管
理
员
登
录
密
码
认
证
退
出
系
统
图 5-8 管理员登录
5.4.3 管理员登录模块界面介绍
（1）该模块网站设计风格
我们决定以简洁、实用为后台设计的总方针。
（2）网页设计及功能实现
该模块对用户所输入的用户名及密码进行加密认证，
理系统，从而进行管理。页面显示效果如图
并将登录信息传递给管
5-9 所示。
图 5-9 管理员登录
输入用户号、密码后点击登录，如用户号和密码正确则进入维护系统首页，
页面显示效果如所示。
图 5-10 后台维护首页
进入维护系统首页如上图所示， 在这一页可以对密码进行修改， 添入原始密
码，新密码，再一次输入新的密码点击修改，当提示修改成功后，密码以修改。
5.5 管理员用户管理模块
5.5.1 管理员用户管理模块说明
该模块是管理员用于对所有注册用户进行管理的平台，
基本包括查找、修改、
删除等操作。
5.5.2 管理员用户管理模块功能
管理员用户管理模块如图
5-11 所示 。
图 5-11 用户管理
用户管理
5.5.3 管理员用户管理模块界面介绍
用
修
删
（ 1）该模块网站设计风格 查
询
户
改
除
我们决定以简洁、实用为后台设计的总方针。
信
用
用
（ 2）网页设计及功能实现 用
户
息
户
户
用户管理模块可以添加新的用户，
在用户维护中可以对用户信息进行修改、
信
分
信5.12 所示。
信
可以查看用户的详细信息。页面显示效果如图
删除
图 5-12 用户添加
在添加用户页中可以添加用户的信息，
添加后点击添加按钮， 并提示添加成
功，添加成功后点返回按钮返回。
当点击用户维护后弹出用户信息列表，
在其中可以修改和删除用户信息。 如
图所示：
图 5-13 用户信息
当点击编辑时可以对用户名， 用户权限，所在系进行修改，在修改后点击更
新则保存刚刚修改的信息，若点击取消则不对绣杆的信息进行保存。如图
5.14
所示：
图 5-14 用户信息
当点击详细则弹出用户的详细信息，
图所示：
在其中可以查看、修改用户的信息。如
图 5-15 用户详细信息
5.6 管理员图书管理模块
5.6.1 管理员图书管理模块说明
该模块是管理员用于对所有图书进行管理的平台，基本包括查找、修改、删
除、插入等操作。管理员可以通过图书作者、图书名、
ISBN、出版社、主题词、
图书书号进行查询。
5.6.2 管理员图书管理模块功能
管理员图书管理模块如图
5.16 所示。
图书管理
查
询
图
书
信
息
添
加
图
书
信
息
修
改
图
书
信
息
图 5-16 图书管理
5.6.3 管理员图书管理模块界面介绍
（1）该模块网站设计风格
删
除
图
书
信
息
我们决定以简洁、实用为后台设计的总方针。
（2）网页设计及功能实现
管理员可以通过图书作者、图书名、版社、主题词、图书书号进行查询，可
以对图书信息进行插入、删除、修改等操作。
页面显示效果如图 5.17 所示。
图 5-17 图书添加
带星号的为必须填写的部分， 当填写完图书信息后点击添加按钮， 当提示添
加成功后图书信息以填入数据库， 点击返回按钮继续。 当点击书刊维护出现的列
表如图所示：
图 5-18 图书信息
在这一页中可以查看到图书名、作者、出版社。
当点击图书名时弹出这本图书的详细信息，
所示：
并且能修改图书的信息。 如下图
图 5-19 图书详细信息
当点击图书高级搜索时弹出图书的高级搜索页。如图
5.20 所示。
图 5-20 图书高级搜索
在这个页面管理员可以对图书进行高级搜索，可以通过图书作者、图书名、
ISBN、出版社、主题词、图书书号进行查询，随便搜索其中一条信息便可搜索出
相应的图书，并在下方显示搜索结果。如下图
5-21 所示。
图 5-21 图书详细信息
在搜索结果中可以看到图书名、 ISBN、作者、出版社、出版时间，并可以对
图书信息进行删除操作。当点击图书名时将弹出书的详细信息。
在这里可以对图书信息进行修改操作，点击返回按钮时返回。
5.7 留言管理模块
5.7.1 留言管理模块说明
管理员通过管理与维护模块可以对留言板子系统进行管理和维护。
管理员可
以对表中的信息进行删除、修改、更新等基本操作以管理和维护留言板子系统。
通过留言板管理员可以和用户进行交流。
5.8 借阅管理模块
5.8.1 借阅管理模块说明
管理员通过借阅管理模块对图书进行方便、快捷、简单的图书借阅操作。
5.8.2 借阅管理模块功能
借阅管理模块功能图如图
5.23 所示。
借阅管理
图
图
书
书
借
归
阅
还
图 5-23 借阅管理
5.8.3 借阅管理模块界面介绍
（1）该模块网站设计风格
我们决定以简洁、实用为后台设计的总方针。
（2）网页设计及功能实现
管理员通过借阅管理模块方便、快捷、简单的对图书进行借阅操作。
页面效果如下图 5-24 所示。
图 5-24 借阅登记
输入读者编号和书刊编号就可进行图书的借阅，方便、快捷、简单。
如图 5-25 所示。
图 5-25 归还登记
结论及尚存在的问题
后台维护子系统都是建立在系统后台数据库的读去基础上，
图书信息管理对图书表中的信息进行添加、修改、删除，
管理员可以通过
通过用户管理对用户便
中的信息进行添加、修改、删除，通过留言管理对留言表中的信息进行添加、修
改、删除。
图书信息管理主要是对图书的查询， 其中可以通过图书作者、 图书名、ISBN、
出版社、主题词、图书书号进行图书查询，使图书查询快捷、简单、方便。
在制作过程中， 我受益非浅，掌握了很多课上没有的知识，
有了这些经验我
将来可以更好的工作。
参考文献
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2007
年.
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秀慧 译北京：北京电子工业出版社
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. 戈尔德《 C# 编程语言详解》 . 韩江，王
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美国 ) 温昱， ( 美国 ) 靳向阳 . 《 SQL语言艺术》 . 北京：北京电子工业出版社
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铁道部出版社， 2009 年 1 月.
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郭有强 . 《 C 语言程序设计课程建设探索与实践》
2009 年 5 月 .
2007 年 3 月
. 北京 : 高等教育出版社 ,2007 年 12 月 .
2009 年第 2 期 .
. 北京 : 人民邮电出版社 ,2009 年第 2
期.
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袁鹏飞 , 孙军安 . 《中文版 SQL SERVER2000数据库系统管理》
社 ,2006 年 4 月 .
. 北京 : 人民邮电出版
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文）
师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
，是我个人在指导教
尽我所知， 除文中特别加
以标注和致谢的地方外， 不包含其他人或组织已经发表或公布过的研
究成果，也不包含我为获得
及其它教育机构的学位或学历
而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，
均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作 者
签 名：
指导教师签名：
日
期：
日
期：
使用授权说明
本人完全了解
大学关于收集、保存、使用毕业设计（论
文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电
子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供
目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制
手段保存论文； 在不以赢利为目的前提下， 学校可以公布论文的部分
或全部内容。
作者签名：
日
期：
学位论文原创性声明
本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研
究所取得的研究成果。 除了文中特别加以标注引用的内容外，
不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
本论文
对本文的研
究做出重要贡献的个人和集体， 均已在文中以明确方式标明。 本人完
全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：
日期：
年
月
日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，
同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，
允许论文被查阅和借阅。本人授权
大学可以将本学位
论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，
可以采用影印、 缩
印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：
日期：
年
月
日
导师签名：
日期：
年
月
日
指导教师评阅书
指导教师评价：
一、撰写（设计）过程
1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
二、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
三、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□ 优
□ 良
建议成绩： □ 优
□ 中
□ 及格
□ 良
□ 不及格
□ 中
□ 及格
□ 不及格
（在所选等级前的□内画“√”）
指导教师：
（签名）
年
单位：
月
日
（盖章）
评阅教师评阅书
评阅教师评价：
一、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
二、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□ 优
□ 良
建议成绩： □ 优
□ 中
□ 良
□ 及格
□ 不及格
□ 中
□ 及格
□ 不及格
（在所选等级前的□内画“√”）
评阅教师：
（签名）
单位：
年
月
日
（盖章）
教研室（或答辩小组）及教学系意见
教研室（或答辩小组）评价：
一、答辩过程
1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
2、对答辩问题的反应、理解、表达情况
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
□ 及格
□ 不及格
3、学生答辩过程中的精神状态
□ 优
□ 良
□ 中
二、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
三、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？
□ 优
□ 良
□ 中
□ 及格
□ 不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□ 优
□ 良
评定成绩： □ 优
□ 中
□ 及格
□ 不及格
□ 良
□ 中
□ 及格
（在所选等级前的□内画“√”）
□ 不及格
教研室主任（或答辩小组组长）：
（签名）
年
月
日
教学系意见：
系主任：
年
（签名）
月
日
学位论文原创性声明
本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行的研究工作所取得的
成果。尽我所知，除文中已经特别注明引用的内容和致谢的地方外，本论文不包含任何其
他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，
均已在文中以明确方式注明并表示感谢。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
学位论文作者（本人签名） ：
年
月
日
学位论文出版授权书
本人及导师完全同意《中国博士学位论文全文数据库出版章程》、
《中国优秀硕士学位论
文全文数据库出版章程》( 以下简称“章程”) ，愿意将本人的学位论文提交“中国学术期刊
（光盘版）电子杂志社”在《中国博士学位论文全文数据库》、
《中国优秀硕士学位论文全文
数据库》中全文发表和以电子、网络形式公开出版，并同意编入 CNKI《中国知识资源总库》，
在《中国博硕士学位论文评价数据库》中使用和在互联网上传播，同意按“章程”规定享受
相关权益。
论文密级：
□ 公开 □保密 （___年__月至 __年__月） ( 保密的学位论文在解密后应遵守此协议)
作者签名： _______
导师签名： _______
_______年 _____月 _____日
_______ 年_____月 _____日
独 创 声 明
本人郑重声明：所呈交的毕业设计 (论文 )，是本人在指导老师的指导下，
独立进行研究工作所取得的成果，成果不存在知识产权争议。尽我所知，
除文中已经注明引用的内容外，本设计（论文）不含任何其他个人或集体
已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体
均已在文中以明确方式标明。
本声明的法律后果由本人承担。
作者签名 :
二〇一〇年九月二十日
毕业设计（论文）使用授权声明
本人完全了解滨州学院关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规
定。
本人愿意按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版，同意学校保
存学位论文的印刷本和电子版，或采用影印、数字化或其它复制手段保存
设计（论文）；同意学校在不以营利为目的的前提下，建立目录检索与阅
览服务系统，公布设计（论文）的部分或全部内容，允许他人依法合理使
用。
（保密论文在解密后遵守此规定）
作者签名 :
二〇一〇年九月二十日
致
谢
时间飞逝，大学的学习生活很快就要过去，在这四年的学习生活中，收获了很多，
而这些成绩的取得是和一直关心帮助我的人分不开的。
首先非常感谢学校开设这个课题，为本人日后从事计算机方面的工作提供了经验，
奠定了基础。本次毕业设计大概持续了半年，现在终于到结尾了。本次毕业设计是对我
大学四年学习下来最好的检验。经过这次毕业设计，我的能力有了很大的提高，比如操
作能力、分析问题的能力、合作精神、严谨的工作作风等方方面面都有很大的进步。这
期间凝聚了很多人的心血，在此我表示由衷的感谢。没有他们的帮助，我将无法顺利完
成这次设计。
首先，我要特别感谢我的知道郭谦功老师对我的悉心指导，在我的论文书写及设计
过程中给了我大量的帮助和指导，为我理清了设计思路和操作方法，并对我所做的课题
提出了有效的改进方案。郭谦功老师渊博的知识、严谨的作风和诲人不倦的态度给我留
下了深刻的印象。从他身上，我学到了许多能受益终生的东西。再次对周巍老师表示衷
心的感谢。
其次，我要感谢大学四年中所有的任课老师和辅导员在学习期间对我的严格要求，
感谢他们对我学习上和生活上的帮助，使我了解了许多专业知识和为人的道理，能够在
今后的生活道路上有继续奋斗的力量。
另外，我还要感谢大学四年和我一起走过的同学朋友对我的关心与支持，与他们一
起学习、生活，让我在大学期间生活的很充实，给我留下了很多难忘的回忆。
最后，我要感谢我的父母对我的关系和理解，如果没有他们在我的学习生涯中的无
私奉献和默默支持，我将无法顺利完成今天的学业。
四年的大学生活就快走入尾声，我们的校园生活就要划上句号，心中是无尽的难舍
与眷恋。从这里走出，对我的人生来说，将是踏上一个新的征程，要把所学的知识应用
到实际工作中去。
回首四年，取得了些许成绩，生活中有快乐也有艰辛。感谢老师四年来对我孜孜不
倦的教诲，对我成长的关心和爱护。
学友情深，情同兄妹。四年的风风雨雨，我们一同走过，充满着关爱，给我留下了
值得珍藏的最美好的记忆。
在我的十几年求学历程里，离不开父母的鼓励和支持，是他们辛勤的劳作，无私的
付出，为我创造良好的学习条件，我才能顺利完成完成学业，感激他们一直以来对我的
抚养与培育。
最后，我要特别感谢我的导师赵达睿老师、和研究生助教熊伟丽老师。是他们在我
毕业的最后关头给了我们巨大的帮助与鼓励，给了我很多解决问题的思路，在此表示衷
心的感激。老师们认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益
匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到不少的提高这对
于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，感谢他耐心的辅导。在论文的撰写过程中
老师们给予我很大的帮助，帮助解决了不少的难点，使得论文能够及时完成，这里一并
表示真诚的感谢。