CENTRO ESCOLAR INSA
Bachillerato Técnico en Infraestructura Tecnológica
Y Servicios Informáticos.
ITSI
Guía de Autoaprendizaje
Actividad: Guía 11 Fase 3
Materia: Sociales
ALUMNO: Libni Abisai Hidalgo Carranza
No.: 13
PRIMER AÑO Sección “K”
Profesor: Sergio Urrutia
FECHA: 31/10/2020
Actividad 1. ¿Te has preguntado por qué a menudo se habla del cambio cultural en términos negativos? Por ejemplo, es
frecuente escuchar decir: “Se está perdiendo la cultura,” o se habla de la necesidad de “preservar la cultura” mediante
leyes nacionales. Se habla también de la “verdadera identidad”, relacionada al pasado.
Ejercicio: Haz una lista de las frases más frecuentes sobre la cultura de El Salvador y sobre la identidad de los
salvadoreños. Si lo encuentras útil, puedes usar imágenes que representen estas ideas. Este ejercicio te servirá de marco
de referencia para las lecturas que se te presentan y para el final de esta guía de autoaprendizaje
Chunches
Chiche
Chillar
Boladas
Zurumbo
Chute o metido
Puya
Quiubo
Bravo
Embolar
Yinas
Pencaso
Chivo
Bayunco
Paja
Actividad 2. A continuación te presentamos un fragmento del capítulo “El estudio de las relaciones entre culturas y la
renovación del concepto cultura”, del antropólogo Denys Cuche (2002). Responde las preguntas al final de esta sección.
Responde:
¿Cómo se relaciona el contacto entre culturas con el cambio cultural?
Nuestras conexiones con los demás son la base para el cambio. ... Pero dicho de manera simple, “cultura” se refiere a un
grupo o comunidad con el cual ... un trabajo o mudarnos a un vecindario que nos ponga en contacto con gente de
culturas diferentes.
¿Qué es la reconstrucción cultural?
En mi opinión la reconstrucción cultural son los actos llevados a cabo para hacer que nuestra cultura florezca aún más
cada día, es decir, hacer todo lo posible por mantenerla intacta y no solo eso, sino que también reparar lo que se cree
perdido de ella. Un buen ejemplo de esto fue la reconstitución de las murallas de la ciudadela de Carcasona (Francia),
obra del arquitecto parisino Eugène Emmanuel Viollet-le-Duc, teórico de la renovación del gótico francés
¿De qué depende? Explica cómo la desculturación puede actuar como causa de la reconstrucción cultural.
Depende de cada uno de nosotros ya que no es solo trabajo político sino también trabajo ciudadano.
Actividad 3. Lee el texto y responde las preguntas sobre el tema de la identidad.
Responde:
¿Cómo se diferenciaban las concepciones objetivistas y subjetivistas de la identidad de grupo?
objetivistas: que definen la identidad a partir de un cierto número de criterios determinante, considerados objetivos
cómo el origen común (herencia, genealógica).
subjetivistas: es la identidad etnocultural es un sentimiento de pertenencia o una identidad a una colectividad más o
menos imaginaria...
¿Cuáles son las limitantes de un análisis que opone el objetivismo y el subjetivismo?
El objetivismo: es el conocimiento que tiene su fundamento en el objeto, o sea el reino objetivo de las ideas o esencias.
El subjetivismo: es el fundamento del conocimiento humano en el sujeto, o sea que pone a los principios del
conocimiento en un sujeto.
¿Por qué se afirma que la identidad se puede entender a partir de una característica relacional y situacional?
Porque el término "identidad" se asocia a menudo con el concepto de cultura. Dicho término con uso cada vez más
frecuenté. La "identidad Relacional" que no es otra cosa que la imagen que las personas restablecen de sí mismas en
relación con las otras que lo rodean, con su entorno social.
Identifica y escribe en el cuaderno tres aspectos relacionados a la cultura de tu comunidad que han cambiado en las
últimas décadas, y por qué crees que se han dado esos cambios.
1- La navidad en el ámbito no religioso. En mi opinión ha cambiado mucho debido a que las generaciones van
cambiando y creciendo y ya no sientes la misma emoción que antes, incluso solo piensan en emborracharse y otras
cosas.
2-semana Santa. En la actualidad este año 2020 cambio mucho debido a la pandemia no se pudo disfrutar como en otras
ocasiones ni en el ámbito religioso ni civil
3- 15 de septiembre, día de la independencia.
No ha cambiado radicalmente, pero si se nota la ausencia de personas y jóvenes, ya que no quieren participar ya sea por
vergüenza o lo hacen por obligación.
Luego, anota 3 aspectos relacionados a la cultura de tu comunidad que no han cambiado en las últimas décadas y por
qué crees que no han cambiado.
1- Lenguas y dialectos
2- Comidas
3- Bailes