Uploaded by Armida Flores

My copy creative crash

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Name: __________________________________________ Date: ____________________ Class: _________________________
Design Process Packet
DEFINE THE PROBLEM:
A la familia Franklin le gustaría hacer un viaje familiar por carretera. Sin embargo, la
última vez que se fueron de viaje tuvieron un grave accidente. Esta vez, quieren tomar
el vehículo más seguro, ¡en caso de que su suerte los siga! ¡Su tarea es crear un
vehículo con características nuevas o existentes que los mantendrán a todos seguros!
Conozca el problema: investigación / información sobre pautas de seguridad para vehículos
Cosas que hacen que los vehículos sean seguros para los pasajeros:
Característica de seguridad
del vehículo
Cómo funciona / de qué está hecho
Característica de seguridad
del vehículo
Cómo funciona / de qué está hecho
Creative Crash Test Cars—Design Process Packet
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Name: __________________________________________ Date: ____________________ Class: _________________________
Generar ideas: cómo se ve un vehículo seguro: prototipos de ideas
¿En qué se parecen sus materiales a los materiales que se encuentran en los automóviles?
¿Hay alguna característica nueva que NO haya visto todavía en los automóviles?
¿Qué características son las más importantes?
Creative Crash Test Cars—Design Process Packet
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Name: __________________________________________ Date: ____________________ Class: _________________________
Diseñe una solución para su mejor plan de prototipos y pruebas
Explique el enfoque de diseño que prototipará y probará ... (Ejemplo: creemos que las características de
seguridad tipo cojín son las mejores durante una colisión frontal. Y creemos que los autos más pesados
sobreviven mejor a las colisiones frontales).
Materiales de diseño inicial utilizados
Model Material
How many/How much
Cotton fill
Cardboard
Tag board
Felt
Foam paper
Craft sticks
Chenille stems/pipe cleaners
Balloons
Rubber bands
Plastic straws
Esboce su diseño final con los materiales identificados.
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What it’s being used for
Name: __________________________________________ Date: ____________________ Class: _________________________
Pruebas y análisis iniciales
Car/Group
#
Car Mass
(grams)
Run Length
(meters)
Run Time
(seconds)
Testing
Success (Y/N)
Car
speed
Momentum
(m*v=p)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Resumen de resultados iniciales
Resultados iniciales: (Enumere los detalles de lo que le sucedió a su vehículo durante / después
del choque).
Conclusiones iniciales:
Creative Crash Test Cars—Design Process Packet
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Name: __________________________________________ Date: ____________________ Class: _________________________
Rediseño / reconstrucción de materiales utilizados
Model Material
How many/How much
Cotton fill
Cardboard
Tag board
Felt
Foam paper
Craft sticks
Chenille stems/pipe cleaners
Balloons
Rubber bands
Plastic straws
Enfoque de rediseño
Para mejorar nuestro primer diseño, decidimos ...
Porque…
Creative Crash Test Cars—Design Process Packet
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What it’s being used for /
Problem that is being fixed
Name: __________________________________________ Date: ____________________ Class: _________________________
Rediseño de pruebas y análisis
Car/Grou
p
#
Car Mass
(grams)
Run Length
(meters)
Run Time
(seconds)
Testing
Success (Y/N)
Car
Speed
Momentum
(m*v=p)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Resumen de resultados de rediseño
Resultados finales: (Enumere los detalles de lo que le sucedió a su vehículo durante / después
del choque).
¿Qué funcionó? ¿Qué no funcionó?
Conclusiones finales:
Creative Crash Test Cars—Design Process Packet
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Name: __________________________________________ Date: ____________________ Class: _________________________
REJILLA ABATIBLE:
Con su compañero, grabe un flipgrid respondiendo a las siguientes
preguntas. Querrá su automóvil con usted, ya que tendrá que
mostrar su diseño. Asegúrese de que ambos socios hablen. Utilice
esta hoja para preparar sus respuestas a fin de estar listo para
grabar.
¿De dónde salieron tus ideas?
¿Cómo era tu primer auto?
¿Qué funcionó y qué no funcionó? ¿Por qué?
¿Qué cambiaste y por qué?
Muestre su segundo y último diseño.
¿Cómo te ayudó el proceso a diseñar el mejor auto
que pudiste?
¿Qué harías diferente si tuviéramos más tiempo?
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7
Name: __________________________________________ Date: ____________________ Class: _________________________
¿Cree que su segundo diseño tuvo más o menos
éxito?
¿Cuál fue la parte más desafiante de este proyecto?
¿Qué le resultó fácil para completar este proyecto?
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