SELF- LEARNING HOME TASK (SLHT)
Subject: Filipino
I.
MELC:
Grade Level: 9
Quarter: 3
Week: 2
March 29, 2021
F9 PB-IIIb-c 51 Nasusuri ang mga elemento ng elehiya batay sa;
-tema
-mga tauhan
- tagpuan
-mga mahihiwatigang kaugalian at tradisyon
-wikang ginamit
-pahiwatig at simbolo
-damdamin
Name:_________________________
Section:________________ Date: ______________
School: JOSE CHONA JO MEMORIAL NATIONAL HIGH SCHOOL District: BALAMBAN 1
A. Pagbasa/ Pagtalakay
Ang bansang Bhutan ay isang bansang walang pampang na
matatapuan sa pagitan ng mga bansang India, Bangladesh,
Nepal, at China. Druk Yul ang local na pangalan ng bansa.
Tinatawag din itong Druk Tsendhen dahil sa kasintunog ng
atungal ng mga dragon ang mga kulog. Wikang DZONGKA ang
pambansang wika ng Bhutan. Ayon sa kasaysayan, ang
BHUTAN ay nagmula sa barsasyon ng salitang SANSKRIT na
BHOTA-ANT (ang dulo ng Bhot-ang ibang salita para sa Tibet) o
Bhu-uttan (mataas na lupain). Tinatayang ginagamit ang
salitang Bhutan bilang pangalan noong huling bahagi ng ika -9
na siglo BC. Isa ang Bhutan bilang pinakabukod at pinakahuli sa
mga papaunlad na bansa sa mundo. Labis na nililimitahan ng
pamahalaan ang turismo at impluwensyang banyaga upang
mapanatili ang tradisyunal na kultura. Binubuo ang tanawin ng
mga subtropical na mga kapatagan hanggang sa mga kataasan
ng Himalaya., na hihigit sa pitong libong metro. Mahayana
BudismoBudismo ang relihiyon ng estado at kinabibilangan ng
kalahati ng populasyon ng bansang ito. THIMPU-ang capital at
pinakamalaking bayan.
Ang Aralin 3.2 ay naglalaman ng tulang Elehiya mula sa
bansang Bhutan na pinamagatang “ Elehiya sa Kmatayan ni
Kuya”. Mararamdaman mo ang lungkot at pighati ng mawalan
ng taong iyong pinahahalagahan. Bahagi din sa pagtatalakay
ang mga pahayag na naglalahad ng simbolismo at ipa pang
matatalinhagang pananalita.
Alam mo ba na….
Ang Elehiya ay tumatalakay sa damdamin, panaghoy o
panangis para sa alaala ng isang yumao o mahal sa buhay.
Inilalahad ang kalunos-lunos na pangyayari sa buhay at
nagpapahayag ng pagkalungkot. Ito ay isang uri ng tulang
pandamdamin o liriko. Namamayagpag ang elihiya sa Pilipinas
noong panahon ng Hapon.
ELEMENTO NG ELEHIYA
1. Tema- Inilalahad sito ang pangkalahatang kaisipan. Maaring
ibatay ito sa karanasan ng nagsasalaysay
2. Tauhan- tumutukoy sa taong sangkot sa elehiya
3. Kaugalian o Tradisyon- tumutukoy sa paniniwala
4. Tagpuan- tumutukoy sa lugar na pinangyarihan
5. Wikang GInamit- Maaaring pormal o di pormal ang mga salita.
Kapag pormal ang mga salita ay may pamantayan, ang di
pormal naman ay mga salitang ginagamit sa pang arawaraw
na pakikipagtalastasan.
6. Pahiwatig o simbolismo- Ang mga ideya o kaisipan ay
ginagamitan ng simbolo.
7. Damdamin- Nagpapaliwanag tungkol sa nadarama / niloloob
Narito ang isang tulang Elehiya na pinamagatang “Elehiya sa
Kamatayan ni Kuya” na mula sa Bhutan
ELEHIYA SA KAMATAYAN NI KUYA
(Elehiya mula sa Bhutan)
Salin sa Filipino ni Patrocinio Villafuerte
Hindi napapanahon!
Sa edad na dalawampu’t isa , isinugo ang buhay.
Ang kanyang malungkot na paglalakbay na hindi matanaw.
Una sa dami na aking kilala taglay ang di mabigkas na
pangarap
Di maipakitang pagmamahal.
At kahit pagkaraan ng maraming pagsubok sa gitna ng
nagaganap na usok sa umaga
Maniwala’t dili panghihina at pagbagsak!
Ano ang naiwan?
Mga naikwadrong larawang guhit, poster at larawan,
Aklat , tala-arawan at iba pa.
Wala nang dapat ipagbunyi!
Ang msaklap na pangyayari , nagwakas na
Sa pamamagitan ng luha naglandas ang hangganan gaya ng
paggunita
ANg maamong mukha, ang matamis na tinig, ang halakhak
At ang ligayang di malilimutan.
Walang katapusang pagdarasal
Kasama ng lungkot, luha at pighati,
Bilang paggalang sa kanyang kinahinatnan
Mula sa maraming taon ng paghihirap
Sa pag-aaral at s apaghahanap ng magpapaaral
Mga mata’y nawalan ng luha, ang lakas ay nawala
O, ano ang naganap
Ang buhay ay saglit na nawala.
Pema, ang immortal na pangalan
Mula sa nilisang tahanan
Walang imahen, walang anino, at walang katawan.
Ang lahat ay nagluluksa, ang burol ay bumaba
Ang bukid ay nadaanan ng unos
Malungkot na lumisan ang tag-araw
Kasama ang pagmamahal na inialay
Ang isang anak ng aking ina ay hindi na makikita
Ang masayang panahon ng pangarap.
PAGSASANAY 1: Paglinang ng Talasalitaan
Hanapin sa Hanay B ang kahulugan ng salita sa Hanay A at
gamitin ang salita sa sariling pangungusap.
HANAY A
HANAY B
1. Isinugo
a. hirap
2. Matanaw
b. makita
3. Ipagbunyi
c. malungkot na
pangyayari
4. Masaklap
d. ipinadala
5. Pighati
e. ipagdiwang
PAGSASANAY 2. Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
1. Sino ang nagsasalita sa tula?
2. Ano ang ibig sabihin ng hindi napapanahon na tinutukoy sa
elehiya?
3. Bakit sinasabi sa elehiya na wala nang dapat ipagbunyi?
4. Sa iyong palagay, sino ang tinutukoy na yumao?
5. Ano ang nais iparating ng nagsasalita na nawala na ang luha
pati na ang lakas?
6. Ano-ano ang mga bagay na makapagpapaalala kay Kuya?
7. Kung ikaw ang nasa katayuan ng nagsasalita, paano haharapin
ang ganitong uri ng kalungkutan
8. Naramdaman mob a ang lungkot na hatid ng tula? Bakit?
9. Sa paanong paraan mo maipakita ang pagpapahalaga sa mga
ala alanag iniwan?
10. Ano ang sumasagi sa isip mo habang binabasa mo ang
elehiya?
11. Naramdaman mob a ang lungkot na hatid ng tula?
12. Tungkol saan ang tema ng elehiya?
PAGSASANAY 3. Suriin at ihambing.
Bigkasing muli at unawain ang tulang Elehiya ni Kuya at
Ihambing sa iba pang nabasang tula. Ibigay ang kanilang
pagkakatulad at pagkakaiba.
ELEHIYA SA
KAMATAYAN NI
KUYA
(KATANGIAN)
PAGKAKATULAD
IBA PANG
TULANG NABASA
(KATANGIAN)
B. ASSESSMENT
1. Isang uri ng tulang liriko na nagpapahayag ng pagkalungkot
dahil sa pagkawala ng mahal sa buhay.
a. Awit
b. tulang pandamdamin c. soneto d. elehiya
2. Pananalitang nangungutya sa isang tao o bagay sa
pamamagitan ng mga salitang kapag kukunin sa tiyakan ay
tila kapuri puring mga pananalita ngunit sa tunay na
kahulugan ay may bahid na pang-uyam.
a. Pahiwatig b. simbolo c. ironiya d. lahat ng nabanggit
3. Tumutukoy sa mga pahayag na kailangan mong pag-isipan
nang mabuti ang nais ipakahulugan
a. Pahiwatig b. simbolo c. ironiya d. lahat ng nabanggit
4. Ang damdaming namamayani sa tulang elehiya
a. Tuwa
b. galit
c. lungkot
d. yamot
5. Nagpapaliwanag tungkol sa nadarama o niloloob.
a. Pahiwatig
b. damdamin c. tagpuan
d. tradisyon
6. Tumutukoy sa paniniwala.
a. Pahiwatig
b. damdamin c. tagpuan
d. tradisyon
7. Inihahatid dito ang pangkalahatang kaisipan.
a. Tema b. kaugalian
c. tagpuan
d. damdamin
8. Tumutukoy sa lugar na pinangyarihan
a. Pahiwatig
b. damdamin c. tagpuan
d. tradisyon
9. Tumutukoy sa tauhang sangkot sa elehiya
a. Tauhan
b. damdamin c. tagpuan
d. tradisyon
10. Nakipag basagang mukha ang kanyang kaibigan at siya ay
nadamay. Ano ang kahulugan ng pahayag na may
salungguhit?
a. nakikipaglaro
c. nakipagkasundo
b. nakikipag-away d. nakipag-usap
REINFORCEMENT ACTIVITY
Ikaw ay magkaroon ng pagkakataong maipahayag ang
nilalaman ng iyong damdamin tunkol sa pinakamamahal mo
sa buhay, ano-anong mahalagang bagay ang nais mong
sabihin sa kanya? Ilahad Sa pamamagitan ng tula.
RUBRIK SA PAGSULAT
5
PAMANTAYAN
4
3
2
Malinaw na naipapahayag ang
nilalaman ng damdamin.
May kariktan o talinhaga ang mga
salitang ginamit
Wasto at angkop ang mga salitang
ginamit
Wasto at angkop ang mga baybay at
bantas ng mga salita
KABUUANG PUNTOS
Inihanda ni:
IRIS F. ABADINAS
Guro
Beneripika ni:
DARWIN C. CUYOS
Principal 1
1
GABAY
Para sa Guro: Bilang guro, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman
ang mag-aaral kung paano gamitin ang Self-Learning Home Task na ito.
Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan mo
silang pamahalaan ang kanilang sariling pagkatuto.
Para sa Mag-aaral: Ang Self-Learning Home Task na ito ay ginawa bilang
tugon sa iyong pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pagaaral
habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong madulutan ka ng
mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto. Basahin at unawain mong mabuti
ang mga panuto upang matiyak na tama ang iyong mga gagawin sa simula
hanggang sa katapusan ng mga pagsasanay mula sa home task na ito.