PROGRAM | UM EDUCATOR 4.0
Ciri-ciri Educator 4.0
I.
Menyedari keperluan untuk memikir semula
pengajaran (rethinking teaching) & merekabentuk
semula pembelajaran (redesigning learning) agar
relevan dengan keperluan dan cara belajar Gen-Z.
II. Memahami konsep pendidikan 4.0 (Education 4.0)
dan Pembelajaran 4.0 (Learning 4.0) yang sesuai
dengan cabaran Revolusi Industri 4.0.
III. Mentransformasi pembelajaran agar lebih interaktif
dan menekankan pembelajaran aktif, imersif dan
bermakna.
IV. Mengaplikasikan pendekatan Heutagogi yang
menekankan pengalamana pembelajaran imersif
maya (virtual learning experience)
V. Mengaplikasikan pendekatan Heutagogi yang
menekankan pengalamana pembelajaran imersif
teradun (blended learning experience)
VI. Mengaplikasikan pendekatan Heutagogi yang
menekankan pengalamana pembelajaran imersif
bersemuka (experiential learning experience)