Evi Nurisra Aprilia Sari (21170140000019)
evinurisraapriliasari@gmail.com
NEEDS ANALYSIS INSTRUMENTS TO DEVELOP ENGLISH CLUB MATERIAL
FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS
Evi Nurisra Aprilia Sari (21170140000019)
evinurisraapriliasari@gmail.com
Students’ level
: 7th grade of Junior high school
Subject of the study
: Members of English Club Extracurricular (45 students)
School
: SMP Negeri 2 Parung
Aims of the Needs Analysis :
The present needs analysis will be conducted in order to develop materials for English
Club extracurricular. English club Extracurricular on this particular school was established in
order to facilitate students and cover their English learning process which couldn’t be
accessed inside their classroom through formal English subject.
Generally, the current needs analysis will be conduct in order:
1. To help evaluate if the existing courses (formal English subject and English Club
Extracurricular) are adequately addresses students’ needs in acquiring English;
2. To develop kinds of English Club material and activity which accommodate students’
needs and engage their language learning.
Based on the aforementioned objectives above, following are the instruments for
students’ needs analysis which delivered in Indonesian language in order to get precise
responds due to the status of the students as the beginner of English learners as the
implementation of 2013 curriculum.
Code:
Evi Nurisra Aprilia Sari (21170140000019)
evinurisraapriliasari@gmail.com
STUDENTS’ NEEDS ANALYSIS QUESTIONAIRE
Nama
: ……………………………………………..
Kelas : ……………….
Usia
: ……………………………………………..
Gender: (L / P)*
1.
Students’ Expectation on Their Enrollment on English Club Extracurricular
Saya mempelajari bahasa Inggris untuk…
Melanjutkan
Persiapan
Karir/
pendidikan/
Beasiswa
UN
Pekerjaan
kuliah
Lainnya*
pergaulan
…….………
Language Learning Obstacles
2.
Kesulitan yang saya hadapi saat belajar
bahasa Inggris…
Lainnya*
Grammar
Vocabulary
Reading
Listening
Speaking
Writing
…………..…
Language Learning Enhancement
3.
Kemampuan bahasa Inggris yang ingin
saya tingkatkan…
Lainnya*
Grammar
Vocabulary
Reading
Listening
Speaking
Writing
…………
Language Exposure Preference
4.
Saya suka mempelajari bahasa Inggris melalui…
Buku/
majalah/
koran
Saya mengakses lagu/film/video/artikel/games/social media tersebut selama …….... jam/hari
Saya sering mengakses lagu/film/video/artikel/games/
Smartphone
social media tersebut melalui…
TV
Radio
Lagu-lagu
5.
6.
7.
8.
Saya nyaman menggunakan bahasa Inggris saat…
Film/
Video
Games
online/
Offline
Komputer/
internet
Pelajaran
Dengan
Bahasa
EC
Kursus
orang tua
Inggris
Students’ Activity preference on English Club Extracurricular
Saya lebih senang jika ekstrakurikuler English Club diadakan di…
Dalam ruang
Alasan:
Interaksi
social
media
Lainnya*
………….
Lainnya*
…………..
Dengan
teman
Tidak
pernah
Luar ruang
Evi Nurisra Aprilia Sari (21170140000019)
evinurisraapriliasari@gmail.com
9.
Saya suka jika materi yang dipelajari saat EC berisi tentang…
Kata-kata
Baru
Tata bahasa
Mengeja
percakapan
Bercerita
Permainan
Lagu-lagu
Story
Telling
Bermain
peran
Lainnya*
…………..
Alasan:
10.
Saya suka jika saat EC aktivitasnya dilakukan
dengan…
Alasan:
11.
Saya senang jika saat EC menggunakan media
pembelajaran berupa…
12.
Cara belajar
senangi…
bahasa
Inggris
yang
saya
Video
Video
Rekaman
suara
Power point
slides
Lainnya*
HP
Papan Tulis
Dengan banyak kegiatan atau tugas
berkelompok/berpasangan atau permainan
Alasan:
………….
Belajar dengan guru sebagai pembimbing
dan tanpa kegiatan permainan atau tugas
kelompok atau berpasangan.
Alasan:
……………………………….
Sendiri
Alasan:
13.
Saya lebih suka belajar secara…
……………………………….
Berkelompok atau berpasangan
Alasan:
14.
Saya senang jika guru berperan sebagai…
……………………………….
Fasilitator/Pembimbing
Karena:
………………………………
Orang yang mengatur berbagai hal di
dalam kelas
Karena:
15.
Saya senang jika siswa diberi peran sebagai…
……………………………..
Pembuat keputusan tentang materi yang
akan dipelajari.
Karena:
………………………………
Pendengar materi pelajaran
Karena:
……………………………..
……………………………..
Evi Nurisra Aprilia Sari (21170140000019)
evinurisraapriliasari@gmail.com
16.
English Club Textbook/Module Preference
Cerita/
Saya suka jika buku atau modul English Club banyak Lirik
Soal
Tata
Artikel
berisi tentang…
lagu
latihan
Bahasa
Informasi
17.
18.
19.
20.
Saya suka jika tema yang dipelajari dalam
modul/buku English Club membahas tentang..
Saya suka jika isi materi atau kegiatan dalam
buku/ modul English Club dapat dikerjakan
dengan cara…
Saya suka jika nama orang atau tempat-tempat
yang disebutkan dalam buku/modul diambil
dari…
Saya suka jika desain buku atau modul English
Club terdiri dari…
Hobi
Pariwisata
dan Budaya
Kehidupan
sehari-hari
Mandiri
Alasan
Kosa
Kata
percakapan
Alam dan
Lingkungan
Petunjuk
kegiatan
Permainan
Ilmu
pengetahuan
&Teknologi
Lainnya*
…………
Lainnya*
…………
Bimbingan guru/fasilitator
Alasan
…………………………………………..
Indonesia
Karena
…………………………………………..
Luar Negeri
Karena
……………………………………………..
Gambar
Tulisan yang
Ilustrasi
sampul yang
berwarnagambar
menarik
warni
kartun
………………………………………….
Ilustrasi
Lainnya*
gambar
Tulisan saja
nyata
…………
Some of the items were adapted from:
Boroujeni, S. A., & Fard, F. M. (2013). A needs analysis of English for specific purposes (ESP) course for adoption of communicative language
teaching:(a case of Iranian first-year students of educational administration). life, 1, 1.