ASSIGNMENT/ TUGASAN _________________________________________________________________________ ABCS4103 SCRIPTWRITING SEPTEMBER 2019 SPECIFIC INSTRUCTION / ARAHAN KHUSUS 1. Answer in Malay or English / Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris 2. Number of words : 2500 – 3000 words excluding references / Jumlah patah perkataan : 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. 3. Submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. / Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. 4. Submit your assignment ONLINE/ Tugasan ini dihantar secara ONLINE 5. Submission date Tarikh penghantaran : 4th November 2019 until 17th November 2019 : 4 November 2019 sehingga 17 November 2019 6. This assignment accounts for 60% of the total marks for the course / Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus. 1 ASSIGNMENT QUESTION PURPOSE The objective of this assignment is to evaluate the students’ knowledge about scriptwriting, specifically in preparing and writing for inserts for radio and television. REQUIREMENTS Inserts are usually short clips used as fillers between segments or breaks in between programs. It could be either an advertisement, promo/promotions or even Public Service Announcement (PSA). Typically, the duration of an insert broadcast is between 10 to 180 seconds. PART A - Observation - Public Service Announcements (PSA). By referring to Topic 9, you are required to: (i) Pick any ONE local and ONE international PSA. Provide the two links and explain why you have chosen the two PSAs. (ii) Based on your observation of the two PSAs in (i), answer the 12 questions listed in Content of Inserts (Topic 9.2.2). You may elaborate further with examples/ evidences of academic journals from Topic 9.2.2 – 9.3.3. (iii) Provide a rationale based on the answers you have collected. PART B - Creating Public Service Announcements (PSAs). Imagine your client is the Ministry of Health and have asked you to write a television and a radio PSA on “suicide prevention and mental health awareness”. (i) Based on Topic 9.4.2, propose the type of audience and type of genre for the broadcast media (television and radio). (ii) Propose a plan based on Topic 9.2.2 Content of Inserts’s 12 questions. (iii) Write the PSA scripts based on the selected duration set below: i. 180 seconds television PSA ii. 60 seconds radio PSA [Total: 60 Marks] 2 SOALAN TUGASAN TUJUAN Objektif tugasan ini adalah untuk menilai pengetahuan pelajar tentang penulisan skrip, terutamanya dari aspek penyediaan dan penulisan sisipan untuk radio dan televisyen. KEPERLUAN Sisipan biasanya adalah klip pendek yang digunakan sebagai pengisi di antara segmen atau rehat antara program. Ianya dirangkumi sebagai iklan, promo/promosi ataupun Pengumuman Perkhidmatan Awam (PSA). Biasanya tempoh penyiaran sisipan adalah di antara 10 hingga 180 saat. BAHAGIAN A - Pemerhatian – Pengumuman Perkhidmatan Awam (PSA). Berdasarkan kepada Topik 9, anda dikehendaki untuk: (i) Pilih mana-mana SATU PSA tempatan dan SATU PSA antarabangsa. Sediakan dua link dan jelaskan mengapa anda memilih kedua PSA tersebut. (ii) Berdasarkan pemerhatian anda terhadap dua PSA dalam (i), jawab 12 soalan yang disenaraikan dalam Kandungan Sisipan (Topik 9.2.2). Anda boleh menerangkan lebih lanjut dengan contoh / bukti jurnal akademik dari Topik 9.2.2 – 9.3.3). (iii) Berikan rasional berdasarkan jawapan yang telah anda kumpulkan. PART B - Menghasilkan– Pengumuman Perkhidmatan Awam (PSA). Bayangkan pelanggan anda adalah Kementerian Kesihatan dan telah meminta anda menulis sebuah televisyen dan radio PSA mengenai “pencegahan bunuh diri dan kesedaran kesihatan mental”. (i) Berdasarkan 9.4.2, cadangkan jenis penonton dan jenis genre yang sesuai untuk penyiaran (televisyen dan radio). (ii) Cadangkan pelan berdasarkan 12 soalan yang disenaraikan dalam Kandungan Sisipan (Topik 9.2.2). 3 (iii) Sediakan skrip PSA berdasarkan jangka masa yang ditetapkan di bawah: i. PSA televisyen 180 saat ii. PSA radio 60 saat [Jumlah: 60 markah] 4 ATTACHMENT ASSIGNMENTRUBRICS ABCS4103 SCRIPTWIRITNG/SEPTEMBER 2019 Criteria/Kriteria 1 Excellent/Cemerlang Good/Baik Fair/Sederhana Poor/Lemah Unsatisfactory/ Tidak memuaskan Or/atau No response/ Tiada respons 4 3 2 1 0 Weight/ Pemberat Part A (i) ONE local and ONE international PSA presented. (ii) Provide two links of PSAs. (iii) Explanation of why was it chosen. ONE local and ONE international PSA elaborated. ONE local and ONE international PSA identified. ONE local and/or ONE International PSA identified. Only ONE PSA identified. Two links of PSAs provided. Two links of PSAs provided. TWO or ONE links of PSA provided. Explanation is not related. Explanation of why was it chosen is very clear with suitable citations/references. Explanation of why was it chosen relatively clear suitable citations/references. Explanation is brief and not supported by relevant citations/ references. SATU PSA tempatan dan SATU PSA antarabangsa dihuraikan. SATU PSA tempatan dan SATU PSA antarabangsa dikenalpasti. SATU PSA tempatan dan / atau SATU PSA antarabangsa dikenalpasti. Dua link pautan PSA disediakan. Dua pautan PSA disediakan. DUA atau SATU link pautan PSA disediakan. Penjelasan mengapa ia dipilih adalah sangat jelas dengan petikan/rujukan yang sesuai. Penjelasan mengapa ia dipilih dengan petikan/rujukan yang sesuai adalah jelas. Penjelasan ringkas dan tidak disokong oleh petikan / rukukan yang relevan. Only ONE link provided. NO PSA, links and explanation provided. 1.5 Bahagian A (iv) SATU PSA tempatan dan SATU PSA antarabangsa dibentangkan. (v) DUA link pautan PSA disediakan. (vi) Penjelasan mengapa ia dipilih. Max Marks 6 Hanya SATU PSA yang dikenalpasti. Hanya SATU pautan yang disediakan. Penjelasan tidak berkaitan. 1 Tiada PSA, pautan dan penjelasan yang disediakan. 2 3 Part A TWO PSAs were elaborated based on 12 Questions listed in content of inserts. Bahagian A DUA PSA telah diterangkan berdasarkan 12 soalan yang disenaraikan dalam kandungan sisipan. Part A Examples and evidences of academic journals for Part A (ii). Bahagian A Contoh dan bukti jurnal untuk bahagian A (ii). 4 5 Part B Propose type of audience and genre. Relatively clear but descriptive discussion. 8 – 11 questions were attempted. Brief discussion. 5 – 7 questions attempted. General discussion. 1 – 4 questions attempted No discussion and questions attempted. Perbincangan yang cemerlang dan mendalam tentang Semua 12 soalan telah dijawab. Perbincangan yang agak jelas tetapi deskriptif. 8 – 11 soalan dijawab. Perbincangan yang ringkas. 5-7 soalan dijawab. Perbincangan yang umum. 1-4 soalan dijawab. Tiada perbincangan dan soalan dijawab. 7 and above excellent examples and evidences of academic journals. 5-6 clear examples and evidences of academic journals. 3-4 relatively clear examples and evidences of academic journals. 1-2 brief examples and evidences of academic journals. No examples and evidences given. 7 dan ke atas contohcontoh serta bukti journal academic disertakan dengan cemerlang. 5-6 contoh-contoh dan bukti jurnal akademik yang jelas. 3-4 contoh-contoh dan bukti jurnal akademik yang jelas. 1-2 contoh-contoh dan bukti jurnal akademik yang ringkas. Tiada contoh dan bukti. Comprehensive conclusion with explanations that are related to the topic. Clear conclusion with explanations that are mostly related to the topic. Simple conclusion with explanations related to the topic. Simple conclusion with explanations that are not related to the topic. No conclusion is given. Kesimpulan yang menyeluruh dengan penerangan yang berkaitan dengan topik. Kesimpulan yang jelas dengan penerangan yang kebanyakannya berkaitan dengan topik. Kesimpulan yang ringkas dengan penjelasan yang berkaitan dengan topik Kesimpulan yang ringkas dengan penjelasan yang tidak berkaitan dengan topik. Tiada kesimpulan diberikan. Excellent identification of type of audience and genre. Relatively clear identification of type of audience and genre. Brief identification of type of audience and/or genre. General identification of type of audience or genre. None provided. 10 2.5 2.5 Part A Conclusion Bahagian A Kesimpulan Excellent and in-depth discussion. All 12 questions were attempted. 1.0 1.0 2 10 4 4 Bahagian B Candangan jenis penonton dan genre. 9 Part B Propose plan based on content of inserts (12 questions). 2.0 Pengenalan yang baik tentang jenis penonton dan genre. Pengenalan yang agak jelas tentang jenis penonton dan genre. Pengenalan yang ringkas tentang jenis penonton dan/atau genre. Pengenalan yang umum tentang salah satu penonton atau genre. Tiada yang disediakan. Excellent and in-depth proposal planning. All 12 questions were attempted. Relatively clear but descriptive discussion. 8 – 11 questions were attempted. Brief discussion. 5 – 7 questions attempted. General discussion. 1 – 4 questions attempted No discussion and questions attempted. Cadangan yang cemerlang dan mendalam tentang Semua 12 soalan telah dibincangkan. Cadangan yang agak jelas tetapi deskriptif. 8 – 11 soalan dibincangkan. Cadangan yang ringkas. 5-7 soalan dibincangkan. Cadangan yang umum. 1-4 soalan dibincangkan. Tiada cadangan dan soalan dibincangkan. The formatting is correct in virtually every detail. Formatting is correct for the most part, with few errors to distract the reader. The formatting is contains several errors that distract from the reading experience. The script contains many formatting errors. Script did not follow format. Pemformatan adalah betul dengan butiran yang jelas. Pemformatan adalah betul untuk sebahagian besar, dengan sedikit kesilapan untuk mengalihan pembaca. Pemformatan mengandungi beberapa ralat yang mengalihkan perhatian daripada pengalaman membaca. Skrip mengandungi banyak ralat pemformatan. Skrip tidak mengikuti format. The formatting is correct in virtually every detail. Formatting is correct for the most part, with few errors to distract the reader. The formatting is contains several errors that distract from the reading experience. The script contains many formatting errors. Script did not follow format. Pemformatan adalah betul dengan butiran yang jelas. Pemformatan adalah betul untuk sebahagian besar, dengan sedikit kesilapan untuk mengalihan pembaca. Pemformatan mengandungi beberapa ralat yang mengalihkan perhatian daripada pengalaman membaca. Skrip mengandungi banyak ralat pemformatan. Skrip tidak mengikuti format. 8 Bahagian B Cadangan pelan berdasarkan kandungan sisipan (12 soalan). 10 Part B Proper TELEVISION PSA script format. 2.0 Bahagian B Kesesuaian format skrip PSA televisyen. 11 Part B Proper RADIO PSA script format. Bahagian B Kesesuaian format skrip PSA radio. 2.0 3 8 8 12 Proper report format (Cover Page, Table of Content, page numbering, APA format references, etc). Kesesuaian format laporan (Muka hadapan, Isi Kandungan, penomboran halaman, format rujukan APA dsbnya). TOTAL 0.5 All formats are available with correct APA referencing style. Most formats are available and most APA referencing observed. Some formats are available with some APA referencing style. Traces of formats but does not follow APA referencing style. Poor report format and no referencing. Semua format penulisan diaplikasikan dan menepati stail rujukan APA yang betul. Kebanyakan format dan stail rujukan APA diaplikasikan Beberapa format diaplikasi dengan stail rujukan APA. Mengikut beberapa format tetapi tidak mengikut system rujukan APA. Format laporan yang lemah dan tiada rujukan. 15 2 60 4