CUADRO COMPARATIVO
ESPARTA
ATENAS
 Consistía en hacer de cada ciudadano  El ideal educativo, tendía a alcanzar el
un héroe militar.
equilibrio intelectual y físico.
 Al nacer, el niño permanecía en el hogar  Desde el nacimiento el niño permanecía
paterno hasta los 7 años, dese ese
en el hogar hasta los siete años, luego
momento y hasta cumplir los 18 años, el
debía asistir a la escuela hasta los 14 o 16
estado se hacía cargo de la educación
años, en donde aprendía a leer y escribir.
 En Esparta la educación se centraba en  La educación en Atenas se centraba en la
el todo lo relacionado con la guerra.
 Esparta gobernada por dos reyes, aun
con cierta influencia de los ciudadanos.
 En Esparta la base de todo era la
guerra.
 Esparta era una sociedad económica de
subsistencia
agrícola
con
filosofía y en el arte tocando muchos
temas
 El sistema político de Atenas era una
democracia
en
que
ciudadanos
participaban
todos
en
la
los
vida
política.
poco  La base de la sociedad ateniense era la
comercio.
cultura y el arte.
 Esparta gobernada por dos reyes, aun  Atenas
con cierta influencia de los ciudadanos.
 La educación estaba en manos del
estado.
la
basaba
gran
parte
de
su
economía en el comercio del excedente
agrícola con otros pueblos de la zona.
 El sistema político de Atenas era una
democracia
en
la
que
ciudadanos
participaban
política
 La educación era privada.
todos
en
la
los
vida