Uploaded by Viviana Valdes-Santos

Srah's Key notes

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Sarah’s key
Sarah Starzinsky
Famille Tézac
Julia (journaliste)
Le vélodrome d’hiver, Boulevard de Grenelle: endroit où ils ont amené les juifs qu’ils ont
ramassé dans les rafles. Les français ont été complices avec la Milice et l’armée de
l’occupation. Les conditions dans le vélodrome étaient très mauvaises (pénibles).
Appartement libéré: Intéressant l’usage du mot libéré par contraste à l’emprisonnement des
juifs.
--Le Marais: Quartier parisien (très chic aujourd’hui mais à l’époque un quartier des locateurs
(renters). 36 Rue de Sant’Onge, 8/1942. Importance du lien avec l’appart.
Aux camps—la séparation des mères et des enfants. Pourquoi? C’était plus cruel—une façon de
manipuler. Les enfants deviennent des amis. Elle raconte l’histoire de la clé. Symbolisme des
étoiles au plafond de la chambre à coucher.
Il y a des moments de résistance:
--les villageois donnent des pommes aux enfants
--le garde aide les filles à échapper
--Le fermier et sa femme qui aident Sarah à revenir à Paris
--contrôle d’identité (le fermier donne de l’argent à l’agent)
Musée du Shoah (à Paris) -- http://www.memorialdelashoah.org/en
Histoire de Julia: elle est enceinte—qu’elle est la signification de ceci?
Elle fait des recherches.
Lien avec l’appartement au Marais ou avait habité son beau-père.
La famille Tézac a entretenu Sarah.
Sarah va grandir chez une famille française Les Doufaures
Sarah:
Elle quitte sa famille adoptive et part pour l’Amérique en 1953
Se marie avec un jeune homme américain: Richard Reinsford de Brooklyn
Elle a un enfant—William
Elle a un accident (suicide?) en 1966. Reinsford se remarie avec une dame italienne
William:
Il ignore que sa mère était juive. Pourquoi?
Il ne veut pas parler avec Sarah mais finalement il va chez son père et apprend la vérité.
Deux citations importantes:
“Nous sommes tous le produit de notre Histoire”
“Quand on raconte une histoire, elle n’est jamais oubliée”
Possibles idées à développer:
1. L’importance de la mémoire (memory both as recollection and as memorial)
2. Raconter: retelling. Comment pouvons-nous raconter les histoires des autres? Pourquoi
faut-il le faire?
3. Julia se sent étrangère en Amérique—pourquoi?
4. Le mariage de Julia
5. Les histoires parallèles de Julia et Sarah—sont-elles opposées? Se complémentent elles?
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